BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone

Transkripsi

1 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada siswa SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango Jalan Nani Wartabone nomor 39. Nomor telpon (0435) NSS / NSM / NDS dengan jenjang akreditasi A. Smp Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango didirikan tahun 1956 dan beroperasi tahun Visi sekolah Unggul dalam prestasi berdasarkan imtaq dan iptek serta berwawasan lingkungan. Sedangkan misi sekolah 1) Memimbing keimanan dan ketakwaan, 2) Melaksanakan pembelajaran yang manusiawi, 3) Membimbing siswa-siswi untuk menjadi manusia yang jujur dan bertanggung jawab, 4) Menciptakan suasana sekolah yang sejuk dan nyaman, 5) Menjadikan anak bangsa yang berakhlak mulia serta mencerminkan sikap-sikap yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Jumlah guru 52 orang yang terdiri dari 49 guru tetap/pegawai negeri sipil, 1 orang guru tidak tetap/guru bantu, 2 orang staf tata usaha, dengan jumlah siswa 776 orang yang terdiri dari 270 orang kelas VII, 272 orang kelas VIII, 234 orang kelas IX, serta dengan jumlah ruangan 26. Luas tanah m 2, luas seluruh bangunan 2401,66m 2, kepemilikan tanah dan status tanah milik pemerintah serta memiliki sarana perpustakaan, ruangan laboratorium IPA, ruangan laboratorium komputer, 22

2 23 ruangan laboratorium bahasa, ruangan keterampilan, ruangan guru, ruangan kantor dan ruangan BK Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan dari bulan september sampai november Metode Penelitian Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis yaitu yang mendeskriptifkan tentang kompetensi komunikasi antarpribadi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango. 3.3 Variabel Penelitian Penelitian ini menggunakan penelitian satu variabel yang diteliti adalah kompetensi komunikasi antarpribadi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Indikator penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebagai berikut (Enjang, 2009 : ) : a. Motivasi. b. Pengetahuan, dan c. Keterampilan personal.

3 Populasi dan Sampel Populasi Populasi adalah totalitas semua nilai baik hasil menghitung maupun pengukuran, kuantitatif atau kualitatif mengenai karakteristik tertentu dari sekumpulan obyek yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari sifat-sifatnya (Sudjana, 1992 : 61). Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango yang berjumlah 270 orang. Berikut ini uraian tabel 1 tentang populasi dan sampel. Tabel 1 Populasi dan Sampel Kelas Populasi Sampel VII A 30 7 VII B 30 7 VII C 30 7 VII D 30 8 VII E 30 8 VII F 30 8 VII G 30 8 VII H 30 7 VII i 30 8 Jumlah

4 Sampel Apabila subjek kurang dari 100 orang lebih baik diambil seluruhnya sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika jumlahnya lebih besar dari 100 orang maka diambil antara 10-15% atau 20-25% atau lebih (Arikunto, 2002 : 107). Mengacu pada pendapat tersebut, maka dengan jumlah populasi 270 orang ditetapkan persentase besarnya sampel yaitu sebanyak 25% dari jumlah populasi. Jadi dengan demikian jumlah sampel siswa adalah 25% x 270 = 68 orang. Teknik pengambilan sampel diambil dengan cara random sampling. 3.5 Teknik Pengumpulan Data Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini : Angket Teknik utama pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebarkan angket Skala Kompetensi Komunikasi (SKK). yang akan diungkap dari penelitian ini adalah Kompetensi berkomunikasi siswa SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Adapun angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan Skala Kompetensi Komunikasi yang di jelaskan oleh Melvin L. DeFleur dalam bukunya Fundamental of Human Communication. (dalam Enjang, 2009 : ).

5 26 Angket yang digunakan terdiri dari 36 item pertanyaan yang merupakan jabaran dari indikator yang telah dipaparkan diatas dan setiap item pernyataan terdapat 5 alternatif jawaban. Acuan penilaiannya adalah sebagai berikut : (1) Sangat setuju =5, (2) Setuju = 4, (3) netral = 3, (4) Tidak setuju = 2, dan (5) Sangat tidak setuju = Dokumentasi Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data efektifitas komunikasi antarpribadi siswa SMP Negeri 1 Kabila Kabupaten Bone Bolango selama proses penelitian. 3.6 Teknik Analisis Data Ketentuan Perhitungan Skor a. Menjumlahkan skor pada item-item nomor 4, 8, 12, dan 28. b. Menjumlahkan skor pada item-item sisanya. c. Kemudian lengkapi formula berikut : SKK = 30 - hasil pada skor langkah ke-1. Skor Total SKK = SKK + hasil skor pada langkah ke-2.

6 Interpretasi Kompetensi a. Skor akan berkisar antara 6 sampai dengan 180 (jika tidak berada pada rentang tersebut, kemungkinan besar ada kesalahan dalam perhitunganya. Rata-rata absolutnya adalah 108. b. Seseorang yang memiliki skor di atas 108, biasanya tergolong orang yang relatif lebih sensitif, fleksibel dan merupakan komunikator yang tegas, apabila dibandingkan dengan orang-orang yang memiliki skor di bawah skor 108. c. Lebih tinggi skor seseorang maka dapat diasumsikan lebih memiliki kompetensi yang tinggi pula dalam berkomunikasi.