SINTAKSIS AYAT (Soalan Sebenar STPM: )

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SINTAKSIS AYAT (Soalan Sebenar STPM: )"

Transkripsi

1 SINTKSIS YT (Soalan Sebenar STPM: ) 01 yat majmuk yang menggunakan kata kerana ialah ayat majmuk pancangan relatif gabungan keterangan pancangan komplemen gabungan pertentangan pancangan keterangan 1992:48 02 ntara yang berikut, yang manakah ayat penyata? Mereka masih belum mengetahui berita dari sana? Jemput datang ke majlis sukan hari ini. Tak usah engkau mengambil tahu akan hal aku lagi. nak angkat yang dipeliharanya sudah pun berumah tangga. Hantarkan bungkusan itu sebelum hari had ini. 1992:50 03 Pindaan Perlembagaan yang dibuat untuk menyesuaikannya dengan keperluan semasa. yat di atas dikatakan tidak gramatis kerana subjek ayat ini tidak jelas ayat ini tidak mempunyai predikat apitan me...kan yang digunakan pada kata menyesuaikan tidak tepat ayat ini tidak mengandungi objek penggunaan kata pindaan tidak sesuai dengan konteks. 1992:53 04 Orang yang berjuang menentang Malayan Union dahulu itu telah diberi alam konteks ayat di atas, kata yang adalah penanda pancangan relatif majmuk campuran pancangan komplemen majmuk gabungan pancangan keterangan 1992:54

2 05 ntara yang berikut, yang manakah penyataan-penyataan yang tepat tentang ayat? I II 2 yat terbahagi kepada ayat penyata, ayat tanya, ayat perintah, dan ayat seruan yat tunggal dan ayat dasar mengandung satu konstituen subjek dan satu konstituen predikat III Konsituen subjek dalam pola ayat dasar umumnya diisi oleh frasa nama IV yat dasar hanya terdiri daripada ayat tanya, ayat perintah, dan ayat seruan I dan II I, II dan III I, II, III dan IV III dan IV II, III dan IV 1992:55 06 ntara yang berikut, yang manakah ayat-ayat tunggal? I Udara hari ini sejuk dan nyaman. II Yang ini tidak boleh digunakan lagi. III Perkara itu menarik perhatian orang-orang kampung. IV Murid ini lebih rajin daripada rakan-rakan sedarjahnya. V ia dan kawan-kawannya tidak dibenarkan bermain di situ. I, II dan V I, III dan V II, IV dan V I, III dan IV II, III dan IV 1993:48 07 ntara ayat-ayat yang berikut, yang manakah yang bukan ayat majmuk? Kami datang juga walaupun lewat. ia kaya tetapi tidak suka bederma. Setelah kenduri selesai, kami terus pulang. Kamu mestilah terus belajar dengan bersungguh-sungguh. Sungguhpun umurnya sudah lanjut, dia masih kelihatan muda dan cergas. 1993:49 08 li akan turut bersama sekiranya mendapat keizinan datuknya. Seandainya orang-orang itu menyerang, kami akan mempertahankan diri kami. hmad akan meninggalkan kampung halamannya jika dia diterima masuk ke pusat pengajian tinggi. yat-ayat majmuk di atas merupakan ayat keterangan waktu harapan pertentangan syarat munasabah 1993:50 09 ntara yang berikut, yang manakah yang berkaitan dengan konsep pembinaan ayat? I yat diucapkan dengan intonasi yang betul. II yat terbina daripada unsur-unsur klausa, frasa, kata, dan morfem. III Rentetan kata tertakluk kepada rumus-rumus tatabahasa yang tertentu. IV yat boleh dianalisis melalui rumus atau transformasi generatif.

3 I dan IV I, II dan III I, II, III dan IV II dan IV II, III dan IV :51 10 ntara yang berikut, yang manakah ayat-ayat pasif? I uku itu belum lagi kami ambil. II eg itu saya belikan untuk ni. III Saya terkenang akan ibu saya di kampung. IV Kami persilakan mereka masuk ke dewan. I dan III II dan III II, III dan IV I dan IV I, II dan IV 1993:52 11 ntara yang berikut, yang manakah penyataan yang salah tentang ayat? yat boleh dibina dalam susunan biasa atau songsang. yat mestilah mengandung lebih daripada dua patah kata. yat mempunyai subjek dan predikat dan mengandung makna yang lengkap. yat mempunyai unsur-unsur yang terdiri daripada kata, frasa, dan klausa. yat merupakan satu unit pengucapan yang lengkap dengan intonasi yang betul. 1993:54 12 ntara ayat-ayat yang berikut, yang manakah tidak boleh dipasifkan? I ia makan berulamkan jering. II Kakak mengirimi adik wang. III yah membantu saya untuk menjelaskan hutang. IV ia berasa amat hiba mengenangkan nasib dirinya. V Pendapatnya berlandaskan ilmu logik semata-mata. I, II dan III I, IV dan V II, IV dan V I, II dan V II, III dan IV 1994:48 13 ntara yang berikut, yang manakah yang merupakan ayat majmuk pancangan jenis keterangan harapan? Sekiranya saya berjaya dalam peperiksaan, saya akan diizinkan oleh ayah untuk melanjutkan pelajaran ke luar negeri. Oleh sebab hari peperiksaan hampir tiba, semua mahasiswa menumpukan sepenuh perhatian terhadap pengajian masing-masing. Nasib anak-anak malang itu akan cerah apabila keluarga angkat mereka mengambil dan memelihara mereka. Semua orang perlu berusaha bersungguh-sungguh agar mencapai kejayaan dan menikmati kehidupan yang lebih senang. Ia terus menjalankan kerjanya sepanjang hari disebabkan ia akan bercuti pada keesokan harinya. 1994:49

4 14 ntara ayat-ayat yang berikut, yang manakah termasuk dalam golongan ayat songsang? I Kebahagiaanlah yang saya harapkan. II Kaubacalah surat yang baru dikirimkannya kepadaku itu. III uku yang tersimpan di dalam laci itu amat mahal harganya. IV Sejak beberapa bulan yang lalu, kerana terlalu kecewa ia memencilkan diri. 4 I dan II I, II dan III I, III dan IV III dan IV I, II dan IV 1994:53 15 ntara penyataan-penyataan yang berikut, yang manakah yang betul tentang ayat? I Susunan subjek dan predikatnya boleh disongsangkan. II yat terbahagi kepada dua, iaitu ayat tunggal dan ayat majmuk. III yat dasar terdiri daripada ayat penyata dan ayat aktif. IV yat tunggal boleh terdiri daripada ayat tanya atau ayat perintah. I dan III I, II dan III I, II, III dan IV II dan IV II, III dan IV 1994:54 16 yat dasar bahasa Melayu terdiri daripada ayat I pasif III penyata II aktif IV seruan I dan III I, II dan III II, III dan IV II dan III I, II dan IV 1995:48 17 ntara yang berikut, yang manakah ayat-ayat yang tergolong dalam ayat dasar? I udak-budak itu mandi-manda di sungai. II Kauambillah barang-barang yang kausukai. III Jangan amalkan perbuatan yang tidak berfaedah. IV ia menerima berita itu dengan perasaan tenang. I dan II III dan IV I, III dan IV I dan IV I, II dan III 1995:49 18 ntara yang berikut, yang manakah yang menyalahi struktur ayat pasif? Tugas yang berat ini sudah saya selesaikan semalam. Tanggungjawab yang berat ini mesti kita laksanakan dengan sepenuh hati. Sampah sarap itu dibakar oleh ayahnya untuk mengelakkan berlakunya pembiakan nyamuk. Seluruh penduduk kampung kegemparan apabila mendengar berita penangkapan ketua kampung mereka. Wang sagu hati yang mereka terima daripada majikan syarikat itu tidak memadai jika dibandingkan dengan tenaga yang mereka curahkan. 1995:50

5 19 ntara ayat yang berikut, yang manakah ayat-ayat aktif tak transitif? I Pemuda-pemuda itu membantu apabila disoal polis. II ir Sungai Gombak mengalir deras selepas hujan lebat. III Ibu bapa harus mengawasi kegiatan anak-anak mereka. IV Penyalahgunaan dadah boleh mengancam keselamatan negara kita. 5 I dan II III dan IV II, III dan IV II dan III I, III dan IV 1995:52 20 ntara yang berikut, yang manakah ayat-ayat tunggal? I Kebanyakan buruh kasar di bandar raya tinggal di rumah setinggan. II Kerani pejabat guaman itu harus menyiapkan kerja-kerjanya dengan segera. III Pemain silap mata yang sungguh lincah itu berjaya menarik perhatian penonton IV lina mendapat berita bahawa sahabat karibnya cedera parah dalam kemalangan I dan II II dan III II, III dan IV I dan IV I, II dan III 1995:53 21 ntara yang berikut, yang manakah ayat-ayat majmuk pancangan komplemen? I Terlalu sukar untuk beliau memenangi pilihan raya kecil itu. II Semua pelajar menyayangi pengetua yang baru bertukar ke sekolah mereka. III Kami dapat bekerja dengan lebih selesai sejak berpindah ke bangunan baru ini. IV ikgu li menyatakan bahawa beliau akan bertukar ke sekolah lain mulai awal bulan hadapan. I dan III I, II dan IV II, III dan IV I dan IV I, III dan IV 1995:54 22 Kerepek pisang itu telah habis dijual. dik saya menggemari kerepek pisang. ntara yang berikut, yang manakah ayat majmuk relatif yang betul yang terhasil daripada pemajmukan dua ayat di atas? Kerepek pisang yang digemari oleh adik saya itu telah habis dijual. Kerepek pisang itu telah habis dijual dan adik saya menggemari kerepek pisang. Kerepek pisang itu telah habis dijual dan digemari oleh adik saya. Kerepek pisang itu yang telah habis dijual digemari oleh adik saya. dik saya menggemari kerepek pisang tetapi kerepek pisang itu telah habis dijual. 1996:49

6 6 23 yat dasar ialah ayat yang I mempunyai satu klausa sahaja II terdiri daripada ayat penyata III mengalami pendepanan predikat IV terdiri daripada ayat aktif I dan II I, II dan III II, III dan IV III dan IV I, II dan IV 1996:50 24 ntara ayat yang berikut, yang manakah yang salah? nak-anak saudara saya sudah lulus peperiksaan STPM. Mereka tidak percaya bahawa kami boleh mendaki gunung itu. Pegawai perumahan tersebut dilantik menjadi ketua kumpulan kami. Orang-orang yang baru sampai diminta mengambil tempat masing-masing. hli-ahli Persatuan Pandu Puteri yang dipilih untuk mengikuti rombongan kami. 1996:51 25 ntara ayat yang berikut, yang manakah yang termasuk dalam golongan ayat dasar bahasa Melayu? Harap jangan bising. ari manakah mereka datang? Norli membeli pakaian. wak siapkanlah kerja itu sekarang. Syabas, engkau telah menang! 1996:53 26 ntara yang berikut, yang manakah ayat-ayat majmuk gabungan? I Puan Zaleha menyiram pokok bunga sementara suaminya memotong rumput. II Mereka sudah balik pagi tadi tetapi hingga sekarang belum sampai ke rumah. III Kapal terbang yang membawa bakal-bakal haji itu akan berlepas dalam masa satu jam lagi. IV Zubaidi berjaya mendapat keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan itu meskipun dia belajar bersendirian. I dan II I dan IV III dan IV I dan III II dan IV 1996:55 27 Subjek Kata kerja Pelengkap Keterangan ntara ayat yang berikut, yang manakah yang memenuhi analisis di atas? ermain bola di padang hmad. i padang hmad bermain bola. hmad di padang bermain bola. hmad bermain bola di padang. hmad suka bermain bola. 1997:46

7 28 ntara ayat yang berikut, yang manakah yang terdiri daripada ayat dasar? I yam itu agaknya sudah mati semalam. II Mereka bertempik dalam pertandingan itu. III Kerusi malas Pak min itu mahal harganya. IV Sesungguhnya perbuatan zalim akan dibalas oleh llah. 7 I dan IV II dan IV I, III dan IV II dan III I, II dan IV 1997:47 29 ntara ayat yang berikut, yang manakah ayat pasif yang betul binaannya? I aju itu belum berjahit. II ukuku sudah kauambil. III udak lelaki itu kena rotan. IV Hajat saya sudah mereka tunaikan. V ukankah cek itu ditunaikan oleh awak sendiri? I, II dan III I, III dan V I, II, IV dan V I, II dan IV II, IV dan V 1997:48 30 ntara ayat yang berikut, yang manakah ayat tunggal? I Pasar borong baru telah siap dibina pada awal tahun ini. II apa tiri mereka sedang berehat di anjung rumah barunya. III Ketika mereka nyenyak tidur, rumah mereka dimasuki pencuri. IV Pengetua sekolah itu menyatakan hasratnya yang terpendam selama ini. I dan II I, II dan III II, III dan IV I dan IV I, III dan IV 1997:50 31 ntara ayat yang berikut, yang manakah yang mengandungi unsur keterangan? I Ketangkasan penjaga gol itu menarik perhatian. II Perdebatan antara kedua-dua pihak semakin hangat. III Rakyat negara itu menuntut kemerdekaan daripada penjajah. IV Penduduk di situ bekerjasama demi kemajuan kampung mereka. IV sahaja II dan III II, III dan IV I dan IV III dan IV 1998:46 32 ntara ayat yang berikut, yang manakah ayat relatif? I Yang merah itu baju saya. II Kakak memotong sayur dengan hart-hati. III Orang yang bersalah telah menerima hukuman. IV ia mengatakan bahawa adiknya akan tiba sebentar lagi.

8 8 I dan III II dan III I, III dan IV I dan IV II dan IV 1998:48 33 ntara ayat yang berikut, yang manakah yang tidak boleh dipasifkan? I Memancing ikan menjadi kegemaran mereka sejak kecil. II Tuhan membuka pintu syurga kepada orang yang bertaubat. III Warna merah menjadi lambang keberanian dan kegagahan. IV ermawan itu membiayai semua aktiviti kebajikan persatuan itu. I dan III III dan IV I, III dan IV II dan IV I, II dan IV 1998:49 34 ncik li menghadiahi anaknya sebuah buku cerita. yat di atas ialah ayat aktif transitif kerana I mempunyai objek III mempunyai penerang kata kerja II boleh dipasifkan IV menjadikan subjek sebagai judul I dan II III dan IV II, III dan IV II dan III I, II dan IV 1998:51 35 ntara yang berikut, yang manakah tidak boleh dipasifkan? I ia makan berulamkan jering. II Kakak mengirimi adik wang. III yah membantu saya untuk menjelaskan hutang. IV ia berasa amat hiba mengenangkan nasib dirinya. I dan II II dan III III dan IV I dan IV II dan IV 1999:50 36 ntara penyataan yang berikut, yang manakah yang betul tentang ayat? I Susunan subjek dan predikatnya boleh disongsangkan. II yat dasar terdiri daripada ayat penyata atau ayat aktif. III yat terbahagi kepada dua, iaitu ayat tunggal dan ayat majmuk. IV yat tunggal boleh terdiri daripada ayat tanya atau ayat perintah. I dan IV I, II dan III I, II, III dan IV III dan IV II, III dan IV 1999:53

9 9 37 ntara yang berikut, yang manakah yang benar tentang ayat aktif? I Konstituen subjek dalam pola ayat aktif umumnya diisi oleh frasa nama. II yat aktif hanya terdiri daripada ayat tanya, ayat perintah, dan ayat seruan. III yat aktif terbahagi kepada ayat penyata, ayat tanya, ayat perintah, dan ayat seruan. IV yat aktif transitif yang bersifat ayat tunggal terbentuk daripada ayat yang mengandungi frasa nama subjek asal sebagai judul. I dan II III dan IV I, III dan IV I dan IV I, II dan IV 1999:54 38 ntara yang berikut, yang manakah ayat majmuk keterangan? I Kelopak matanya tidak berkelip tatkala melihat lukisan abstrak itu. II udak itu menangis dengan kuat kerana kakinya yang luka itu berdarah. III Fatimah akan mengikuti kami kalau dia habis mengulang kaji pelajaran. IV Negara kita terkenal sebagai sebuah negara majmuk yang penduduknya hidup dengan penuh harmoni. I dan II III dan IV I, II dan IV I dan IV I, II dan III 1999:55 39 bdullah akan turut bersama sekiranya mendapat keizinan untuk bercuti. Seandainya engkau menjadi bunga, aku akan menjadi tangkainya. Ramli akan meninggalkan kampung halamannya jika pinangannya ditolak. yat-ayat majmuk di atas merupakan ayat keterangan waktu harapan pertentangan syarat musabab 1999:57 40 ntara yang berikut, yang manakah ayat tunggal? I Udara pagi ini sejuk dan nyaman. II Yang ini tidak boleh digunakan lagi. III Murid ini lebih rajin daripada rakan-rakan sedarjahnya. IV Perkara itu menarik perhatian penduduk kawasan perumahan ini. I dan II II dan IV II, III dan IV I dan IV I, III dan IV 1999:58 41 ntara yang berikut, yang manakah ayat permintaan? I Harap jangan bising semasa mesyuarat dijalankan. II Tolong tutup pagar itu semula selepas kamu keluar. III Minta kamu semua bertenang buat sementara waktu. IV Sediakan laporan tentang peristiwa yang berlaku tadi.

10 10 I dan III I, II dan IV II, III dan IV II dan III I, III dan IV 2000:48 42 ntara yang berikut, yang manakah ayat yang gramatis? I Masakan ibu paling lazat baginya. II Suara qariah itu amat merdu didengar. III Perangai budak itu paling baik sekali di dalam kelas 4 sastera. IV Menara Kuala Lumpur merupakan bangunan tertinggi sekali di dunia. I dan II II dan IV I, II dan III I dan III III dan IV 2000:49 43 Sungguh mustahil untuk mereka melepaskan diri. yat di atas ialah ayat relatif campuran komplemen gabungan keterangan 2000:49 44 Pelajar mesti rajin belajar demi masa depan mereka. Juruwang harus teliti supaya tidak berlaku kesilapan mengira wang. Pemimpin negara menggubal asar konomi aru untuk meningkatkan taraf hidup rakyat. yat-ayat di atas merupakan ayat majmuk keterangan syarat akibat musabab tujuan harapan 2000:51 45 ntara ayat yang berikut, yang manakah ayat tanya yang betul? I dakah kita sanggup budaya timur yang kita sanjung selama ini terus dicabuli? II pakah kita tergamak melihat generasi akan datang menderita kerana kecuaian kita? III dakah mereka yang telah mengkhianati segala usaha yang kita lakukan telah diadili? IV dakah kemelesetan ekonomi yang kita hadapi memang telah dirancang oleh golongan tertentu? I dan II III dan IV I, III dan IV I dan III I, II dan IV 2000:54

11 11 46 ntara ayat yang berikut, yang manakah ayat komplemen? I Untuk mereka mengawal kegiatan penagihan dadah bukanlah mudah. II Kami berdoa supaya pesakit itu selamat menjalani pembedahan. III Orang ramai seharusnya menjaga kemudahan awam yang disediakan oleh kerajaan. IV Pakar ekonomi itu meramalkan bahawa ekonomi negara akan pulih tidak lama lagi. I dan II I dan IV I, II dan IV I dan III II dan IV 2000:55 47 ntara yang berikut, yang manakah ayat dasar? I Sila terima hadiah ini. III Jasanya patut dikenang selalu. II Pendengarannya masih baik. IV Pandai sungguh anak Pak Mat itu. I dan III II dan IV II, III dan IV II dan III I, II dan IV 2000:57 Susunan: SuhaimiMohdSalleh SMKSultanOmar, 2009

SINTAKSIS PROSES PENERBITAN AYAT

SINTAKSIS PROSES PENERBITAN AYAT 1 Proses Penerbitan Ayat SINTAKSIS PROSES PENERBITAN AYAT 1. KONSEP AYAT TERBITAN Ayat terbitan asalnya ialah ayat dasar, iaitu ayat peringkat dalaman yang mengalami perubahan tertentu yang menyebabkan

Lebih terperinci

Yang kurik kundi, Yang merah saga; Yang baik budi, Yang indah bahasa. shafik multimedia/ cikgu-fithrijemari-usm.practical

Yang kurik kundi, Yang merah saga; Yang baik budi, Yang indah bahasa. shafik multimedia/ cikgu-fithrijemari-usm.practical Yang kurik kundi, Yang merah saga; Yang baik budi, Yang indah bahasa. shafik multimedia/ cikgu-fithrijemari-usm.practical Majmuk Campuran Tinggi gunung banyak halangannya, Kembara ditempuh membawa visi;

Lebih terperinci

Setiap ayat mengandungi satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Betulkan ayat tersebut dengan menulis semula ayat tersebut.

Setiap ayat mengandungi satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Betulkan ayat tersebut dengan menulis semula ayat tersebut. Setiap ayat mengandungi satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Betulkan ayat tersebut dengan menulis semula ayat tersebut. 1. Adakah menu yang dihidangkan oleh tukang masak di

Lebih terperinci

hangat hangat hangat hanyut hanyut hanyut haus haus haus

hangat hangat hangat  hanyut hanyut hanyut  haus haus haus hangat (a) panas Ayah membasuh cawan itu menggunakan air yang hangat meriah, sambutan hebat Pertandingan nyanyian itu mendapat sambutan hangat daripada orang ramai hanyut (a) dibawa mengalir oleh air Bangkai

Lebih terperinci

KATA GANTI NAMA DIRI

KATA GANTI NAMA DIRI Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1 "Ibu, duit hilang," kata Umair kepada ibunya. A kita C saya 2 Darus dan Intan bersahabat karib. tinggal sekampung. A Dia B Kita C Kami D Mereka 3

Lebih terperinci

SINTAKSIS AYAT (Soalan Sebenar STPM: )

SINTAKSIS AYAT (Soalan Sebenar STPM: ) SINTKSIS YT (Soalan Sebenar STPM: 2001-2005) 01 Pilih penyataan yang benar tentang ayat aktif transitif. I Mengandungi kata kerja transitif. II Mengutamakan subjek asal sebagai judul ayat. III Mengutamakan

Lebih terperinci

UNlVERSITI SAINS MALAYSIA. Mengenal Pasti dan Menggalurkan Struktur Frasa

UNlVERSITI SAINS MALAYSIA. Mengenal Pasti dan Menggalurkan Struktur Frasa UNlVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang 1993/94 April 1994 HMT 302 Sintaksis Bahasa Melavu Masa: [3 jam] KERTAS PEPERIKSAAN INI MENGANDUNGI ENAM [6] SOALAN DI DALAM ENAN [6] MUKA SURAT.

Lebih terperinci

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017 SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017 T/tangan ibu bapa: A. Padankan gambar dengan pantun yang paling

Lebih terperinci

TEKNIK MENJAWAB BAHASA MELAYU SPM KERTAS 2 (1103/2)

TEKNIK MENJAWAB BAHASA MELAYU SPM KERTAS 2 (1103/2) TEKNIK MENJAWAB BAHASA MELAYU SPM KERTAS 2 (1103/2) Dihasilkan oleh ; SAHARUDDIN BIN ABDULLAH Guru Cemerlang Bahasa Melayu SMK Sijangkang Jaya. saharuddinabdullah81@yahoo.com Saharuddin-abdullah.blogspot.com

Lebih terperinci

IMBUHAN (10 markah) 1 (1) bertujuan (2) dituju

IMBUHAN (10 markah) 1 (1) bertujuan (2) dituju IMBUHAN (10 markah) Arahan: Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.

Lebih terperinci

UNIT 6 SINTAKSIS: AYAT

UNIT 6 SINTAKSIS: AYAT Sintaksis: Ayat 1 UNIT 6 SINTAKSIS: AYAT HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir unit ini, anda diharapkan dapat: 1. menjelaskan definisi sintaksis; 2. mengenal pasti binaan subjek dan predikat; 3. menerangkan pola

Lebih terperinci

bahasa bahasa bahasa baik baik baik balik balik balik

bahasa bahasa bahasa  baik baik baik  balik balik balik bahasa (a) percakapan Saya sudah memahami bahasa Perancis setelah mengambil kursus bahasa itu selama dua tahun tingkah laku Ahmad disukai orang kerana berbudi bahasa terutama apabila bercakap dengan orang

Lebih terperinci

PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA DAERAH DUNGUN 2010 BAHASA MELAYU KERTAS 1 (910/1)

PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA DAERAH DUNGUN 2010 BAHASA MELAYU KERTAS 1 (910/1) PROGRAM PENNGKATAN PRESTAS SJL TNGG PERSEKOLAHAN MALAYSA DAERAH DUNGUN 2010 +++++++++++++++++ +++++++++++++++++ BAHASA MELAYU KERTAS 1 (910/1) +++++++++++++++++ ++++++++++++++++ A. MORFOLOG 1. Yang manakah

Lebih terperinci

Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling sesuai.

Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling sesuai. LTIH TUI TTHS : KT SERU KT SERU Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling sesuai. 1, pedihnya hatiku setelah ditinggalkan kekasih! duh is 2, pedihnya perutku kerana tidak bersarapan

Lebih terperinci

Pisahkan ayat-ayat majmuk di bawah menjadi enam ayat tunggal tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

Pisahkan ayat-ayat majmuk di bawah menjadi enam ayat tunggal tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. LATIHAN 1 : SEKOLAH BERASRAMA PENUH Pisahkan ayat-ayat majmuk di bawah menjadi enam ayat tunggal tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Golongan remaja yang terlalu asyik melayari internet seringkali

Lebih terperinci

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) ARAHAN: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa paling sesuai daripada senarai diberikan.

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU PENGGAL DUA TINGKATAN ENAM 2013

RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU PENGGAL DUA TINGKATAN ENAM 2013 RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU PENGGAL DUA TINGKATAN ENAM 2013 MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI CATATAN 1 1/1/13 4/1/13 Pengenalan Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu Ting. 6 dan format peperiksaan. 1. MORFOLOGI

Lebih terperinci

OPERA ESTATE PRIMARY SCHOOL PENILAIAN PRELIM BAHASA MELAYU LANJUTAN PRIMARI 6 MARKAH:

OPERA ESTATE PRIMARY SCHOOL PENILAIAN PRELIM BAHASA MELAYU LANJUTAN PRIMARI 6 MARKAH: OPERA ESTATE PRIMARY SCHOOL PENILAIAN PRELIM - 2016 BAHASA MELAYU LANJUTAN PRIMARI 6 MARKAH: 60 NAMA: KELAS: P 6 TARIKH: 23.08.16 MASA: 1 JAM 20 MINIT TANDA TANGAN WARIS: ARAHAN UNTUK CALON 1. Jangan buka

Lebih terperinci

BAHAGIAN B. Bagi SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

BAHAGIAN B. Bagi SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. BAHAGIAN B Bagi SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. GOLONGAN KATA (16 MARKAH) ARAHAN: Isi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di

Lebih terperinci

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017 SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2 Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017 A. Isi tempat kosong. ( 6x2% = 12% ) stor khas kraf

Lebih terperinci

Latar Tempat dalam novel Di Sebalik Wajah

Latar Tempat dalam novel Di Sebalik Wajah Latar Tempat dalam novel Di Sebalik Wajah (Gambar-gambar berikut diambil daripada Internet. Oleh itu gambar-gambar itu hanya boleh digunakan sebagai rujukan sahaja dan tidak semestinya 100 % sama dengan

Lebih terperinci

kotor kuat kusut lagi

kotor kuat kusut lagi kotor (a) tidak bersih Baju Ali menjadi kotor setelah bermain di kawasan berlumpur itu unsur negatif, tidak baik Kanak-kanak itu bercakap dengan menggunakan bahasa yang kotor kuat (a) bertenaga Walaupun

Lebih terperinci

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN SULIT 1103/1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2017 2 ¼ jam MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

Lebih terperinci

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci

PENYAJIAN LISAN DAN TULISAN

PENYAJIAN LISAN DAN TULISAN PENYAJIAN LISAN DAN TULISAN Penguasaan bahasa Melayu tidak hanya dilihat dari segi kemampuan seseorang pengguna bahasa menguasai rumus-rumus tatabahasa tatabahasa tetapi juga perlu mengintegrasikan mekanik

Lebih terperinci

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN 2013 BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min SKEMA JAWABAN / GARIS PANDUAN UNTUK GURU BAHAGIAN A Soalan: Gambar di bawah menunjukkan aktiviti kejiranan dalam kalangan masyarakat.

Lebih terperinci

(1) ada hati (2) ambil hati (3) baik budi (4) makan suap (5) membawa nasib (6) murah hati (7) seperti kacang lupakan kulit (8) tolak ansur

(1) ada hati (2) ambil hati (3) baik budi (4) makan suap (5) membawa nasib (6) murah hati (7) seperti kacang lupakan kulit (8) tolak ansur MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci

MORFOLOGI GOLONGAN KATA (Soalan Sebenar STPM: )

MORFOLOGI GOLONGAN KATA (Soalan Sebenar STPM: ) MORFOLOG GOLONGAN KATA (Soalan Sebenar STPM: 2001-2005) 01 Ayat yang manakah menggunakan kata bilangan dengan betul? A Beribu ekor ikan didapati mati akibat air sungai yang tercemar. B Dia menunggu bas

Lebih terperinci

membuatnya menurut Peraturan Mesyuarat Dewan ini. Dan Ahli Yang Berhormat yang telah membentangkan cadangan supaya ditangguhkan Dewan ini untuk

membuatnya menurut Peraturan Mesyuarat Dewan ini. Dan Ahli Yang Berhormat yang telah membentangkan cadangan supaya ditangguhkan Dewan ini untuk TR 2:12:62 UCAPAN TIMBALAN PERDANA MENTERI ATAS USUL MENYOKONG ATAS PEN- DIRIAN KERAJAAN TERHADAP PEM- BERONTAKAN BERSENJATA DI BRUNEI, DI DEWAN RAKYAT, KUALA LUMPUR PAD A 12HB DISEMBER, 1962 Saya dengan

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH)

GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH) KOMPAS 1 2 3 PENULISAN BAHASA MELAYU -13- FORMAT BAHARU PENULISAN UPSR KERTAS 012 GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH) Panduan dan Cara Memeriksa Kertas 1. Pemeriksaan

Lebih terperinci

KATA PEMERI. Kata pemeri adalah digunakan sebelum kata adjektif atau kata sendi. 03. Harga barangan yang dijual di pasar raya itu adalah berpatutan.

KATA PEMERI. Kata pemeri adalah digunakan sebelum kata adjektif atau kata sendi. 03. Harga barangan yang dijual di pasar raya itu adalah berpatutan. KATA PEMERI Info Kata Pemeri Apakah kata pemeri Kata pemeri adalah digunakan sebelum kata adjektif atau kata sendi. Kata pemeri ialah digunakan sebelum kata nama. Kata pemeri boleh digugurkan. Contoh;

Lebih terperinci

SJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KERTAS 1 PEMAHAMAN) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL (1) MASA: 1 JAM

SJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KERTAS 1 PEMAHAMAN) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL (1) MASA: 1 JAM SJK(C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KERTAS 1 PEMAHAMAN) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL (1) MASA: 1 JAM Nama: ( ) Markah : % Kelas: 3 ( ) Tarikh : / 5 /2016 Tandatangan ibu bapa: A.) Padankan simpulan

Lebih terperinci

Drama Cempaka Berdarah (A.Rahim Abdullah)

Drama Cempaka Berdarah (A.Rahim Abdullah) Drama Cempaka Berdarah (A.Rahim Abdullah) Sinopsis Babak 1 Drama Cempaka Berdarah mengisahkan Mak Jah dan Cempaka sedang mengemas rumah. Mereka menanti kepulangan Zaman yang belajar di sebuah universiti

Lebih terperinci

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) SOALAN 1 5 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci

Tukar ayat pasif di bawah kepada ayat aktif tanpa mengubah maksud asalnya.

Tukar ayat pasif di bawah kepada ayat aktif tanpa mengubah maksud asalnya. SOALAN 3 (b) : KEMAHIRAN SINTAKSIS SPM 2005 Tukar ayat pasif di bawah kepada ayat aktif tanpa mengubah maksud asalnya. Tugas mengisi kemerdekaan negara akan kita pikul bersama-sama. Semenjak program kitar

Lebih terperinci

UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014

UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014 UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN BOLA SEPAK PIALA MASUM 2014 1. NAMA 1.1 Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM) akan mengelolakan satu pertandingan bolasepak yang dinamakan Bola Sepak Piala MASUM dimana penyertaan

Lebih terperinci

MODUL 10: KESIMPULAN. Isi Kandungan Pengenalan Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan Soalan penilaian

MODUL 10: KESIMPULAN. Isi Kandungan Pengenalan Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan Soalan penilaian MODUL 10: KESIMPULAN Isi Kandungan 10.0 Pengenalan 10.2 Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan 10.3 Soalan penilaian 113 10.0 Pengenalan Pelajar telah mempelajari tentang asas-asas utama perancangan

Lebih terperinci

Isikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 7. Ayah baru pulang tempat kerjanya.

Isikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 7. Ayah baru pulang tempat kerjanya. Isikan tempat kosong dengan dari arau daripada. 1. Kami rumah Cik Wan. 2. Bakul itu diperbuat buluh. 3. Mary menerima hadiah kakaknya. 4. Kerusi itu diperbuat kayu jati. 5. Siti berasal Puchong, Selangor.

Lebih terperinci

PERJUANGAN DAN PENCAPAIAN UMNO telah ditubuhkan di dalam tahun 1946. Pada 1 lhb. Mei lalu UMNO telah mencapai usia 35 tahun. UMNO tel?h ditubuhkan bagi menggembeling tenaga Melayu untuk menumpas gagasan

Lebih terperinci

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008 Angka Giliran: UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Akhir Sidang Akademik 2007 12008 April2008 JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV Masa: 2 jam Markah yang diperoleh Soalan Bahagian A: Karangan (70 markah) Soalan

Lebih terperinci

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT. Nama : ( ) Markah : %

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT. Nama : ( ) Markah : % SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT Nama : ( ) Markah : % Kelas: 3 ( ) Tandatangan ibu bapa : Bahagian A ( 20 markah ) Soalan

Lebih terperinci

bermain layanglayang tidak memberi perhatian mengalami kecederaan terjatuh SELESAI

bermain layanglayang tidak memberi perhatian mengalami kecederaan terjatuh SELESAI Arahan : Perhatikan gambar bersiri di bawah ini dengan teliti. Tuliskan sebuah karangan yang tidak kurang daripada 80 patah perkataan. Kamu boleh menggunakan kata-kata bantuan di bawah ini jika perlu.

Lebih terperinci

PERATURAN PERTANDINGAN BOLA KERANJANG 18TKB MSSPP

PERATURAN PERTANDINGAN BOLA KERANJANG 18TKB MSSPP PERATURAN PERTANDINGAN BOLA KERANJANG 18TKB MSSPP Jawatankuasa Teknik Bola Keranjang MSSPP Edisi 2017-1 - PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG PERTANDINGAN BOLA KERANJANG MSSPP 1. NAMA PERTANDINGAN 1.1. Pertandingan

Lebih terperinci

PAMPASAN PEKERJA SYARAT & TERMA

PAMPASAN PEKERJA SYARAT & TERMA PAMPASAN PEKERJA SYARAT & TERMA Untuk perlindungan anda sendiri sila baca polisi ini dan syarat syaratnya dan jika polisi tidak diisi dengan betul atau mengikut kehendak anda sila pulangkan polisi yang

Lebih terperinci

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2017 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM PERINGKAT KEBANGSAAN

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2017 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM PERINGKAT KEBANGSAAN KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2017 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM PERINGKAT KEBANGSAAN 1 PERATURAN BOLA JARING 3 ON 3 KEJOHANAN SUKAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN PERINGKAT

Lebih terperinci

KATA KERJA KATA KERJA TRANSITIF KATA KERJA TAK TRANSITIF

KATA KERJA KATA KERJA TRANSITIF KATA KERJA TAK TRANSITIF KATA KERJA Kata yang digunakan untuk menyatakan sesuatu perbuatan. Dalam sesuatu ayat, kata kerja berfungsi sebagai predikat. KATA KERJA TRANSITIF KATA KERJA TAK TRANSITIF KATA KERJA TRANSITIF Kata Kerja

Lebih terperinci

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci

1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH

1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH CADANGAN JAWAPAN 3 (b) 1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH Golongan remaja terlalu asyik melayari internet. Golongan remaja seringkali menghabiskan masa berjam-jam di hadapan komputer. Keadaan ini mengakibatkan

Lebih terperinci

TEKS UCAPAN DATO' SERI DR SITI HASMAH BINTI HAJI MOHD ALI MENARA PERKESO, KUALA LUMPUR SIMPOSIUM KERJAYA ORANG KURANG UPAYA 12 MAC 2001

TEKS UCAPAN DATO' SERI DR SITI HASMAH BINTI HAJI MOHD ALI MENARA PERKESO, KUALA LUMPUR SIMPOSIUM KERJAYA ORANG KURANG UPAYA 12 MAC 2001 TEKS UCAPAN DATO' SERI DR SITI HASMAH BINTI HAJI MOHD ALI MENARA PERKESO, KUALA LUMPUR SIMPOSIUM KERJAYA ORANG KURANG UPAYA 12 MAC 2001 Alhamdulillah, syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan izin dan limpah

Lebih terperinci

Penangguhan (Wijaya Mala)

Penangguhan (Wijaya Mala) Penangguhan (Wijaya Mala) Sinopsis Kapten Mamat menanggung penyesalan atas tragedi maut yang meragut nyawa Baharum seorang kelasi kapal. Ekoran itu, Masnah janda Baharum terpaksa menanggung penderitaan

Lebih terperinci

BAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

BAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. BAHAGIAN B Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. GOLONGAN KATA ( 16 markah ) Isi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah

Lebih terperinci

lik Satiah Karim Farid M. Onn Hashim Hj. Musa Abdul Hamid Mahmood Tatabahasa Pewan JILID1: AYAT

lik Satiah Karim Farid M. Onn Hashim Hj. Musa Abdul Hamid Mahmood Tatabahasa Pewan JILID1: AYAT lik Satiah Karim Farid M. Onn Hashim Hj. Musa Abdul Hamid Mahmood Tatabahasa Pewan JILID1: AYAT KANDUNGAN Prakata vii Pengantar ix Senarai Singkatan\Lambang xix BAB 1: SEJARAH RINGKAS BAHASA MELAYU 1.0

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 02/2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos 2012 2 Jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

HMT 222 Sintaksis Bahasa Melayu

HMT 222 Sintaksis Bahasa Melayu UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2000/2001 Februari/Mac 2001 HMT 222 Sintaksis Bahasa Melayu Masa : 3 jam Sila pastikan kertas peperiksaan ini mengandungi ENAM muka

Lebih terperinci

Bahagian 1: Imbuhan (10 markah)

Bahagian 1: Imbuhan (10 markah) Bahagian 1: Imbuhan (10 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.

Lebih terperinci

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA Perlembagaan Persekutuan Malaysia adalah undang-undang bertulis yang tertinggi dan terutama yang menjadi rujukan bagi pentadbiran negara. Perlembagaan ini mengagihkan

Lebih terperinci

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ] Bahagian A (i) - Ringkasan [ 20 markah ] Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang cara-cara menanam rasa cinta akan alam sekitar dalam kalangan

Lebih terperinci

A. Tandakan ( ) pada perbuatan yang betul dan tandakan ( x ) bagi perbuatan yang salah.

A. Tandakan ( ) pada perbuatan yang betul dan tandakan ( x ) bagi perbuatan yang salah. Sekolah Menengah Chung Hwa,BSB Melayu Islam Beraja Tahun 3 UJIAN 1 16 April 2015 MASA : 1 JAM Nama : Kelas: Tandatangan ibu bapa : *******************************************************************************************************************************

Lebih terperinci

SIRI KEMANTAPAN TATABAHASA BAHASA MELAYU PMR TUMPUAN: KESALAHAN TATABAHASA DALAM FRASA. Betulkan kesalahan dalam frasa-frasa berikut:

SIRI KEMANTAPAN TATABAHASA BAHASA MELAYU PMR TUMPUAN: KESALAHAN TATABAHASA DALAM FRASA. Betulkan kesalahan dalam frasa-frasa berikut: SIRI KEMANTAPAN TATABAHASA BAHASA MELAYU PMR TUMPUAN: KESALAHAN TATABAHASA DALAM FRASA Betulkan kesalahan dalam frasa-frasa berikut: 1 para guru-guru 2 satu setengah jam 3 tiap pelajar 4 daripada sekolah

Lebih terperinci

Bahagian A: Imbuhan (10 markah)

Bahagian A: Imbuhan (10 markah) Bahagian A: Imbuhan (10 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di dalam kurungan yang disediakan.

Lebih terperinci

Latihan 2

Latihan 2 Bahagian A: (5 markah) Beri perkataan seerti atau seiras bagi perkataan yang bergaris bawah dalam tiap-tiap butiran berikut. Pilih jawapan yang betul. Cikgu Munah mendidik saya sejak saya di dalam darjah

Lebih terperinci

Kata penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud kata adjektif.

Kata penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud kata adjektif. Info Kata Penguat Kata penguat ialah kata yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud kata adjektif. Kata penguat terbahagi kepada tiga jenis, iaitu: entuk Kata Penguat

Lebih terperinci

1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 SKEMA BAHASA MELAYU KERTAS 1 1 B 11 A 21 A 31 A 2 B 12 B 22 C 32 A 3 C 13 A 23 C 33 D 4 D 14 B 24 D 34 B 5 D 15 D 25 B 35 C 6 C 16 B 26 A 36 B 7 D

Lebih terperinci

Ibu Mamat berhasrat supaya dia memperisterikan gadis pilihan ibunya.

Ibu Mamat berhasrat supaya dia memperisterikan gadis pilihan ibunya. SOALAN TATABAHASA Ayat berikut mengandungi satu perkataan yang salah bentuknya. Nyatakan perkataan yang SALAH, dan berikan Ibu Mamat berhasrat supaya dia memperisterikan gadis pilihan ibunya. Kesalahan:

Lebih terperinci

Membina Masa Depan dalam Acuan Sendiri. Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera

Membina Masa Depan dalam Acuan Sendiri. Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera TEKS UCAPAN Y.BHG. PROFESOR DATO OMAR OSMAN, NAIB CANSELOR UNIVERSITI SAINS MALAYSIA (USM) DI MAJLIS HARI UCAPAN DAN PENYAMPAIAN HADIAH KE-195 TAHUN 2011 PENANG FREE SCHOOL PADA HARI JUMAAT, 21 OKTOBER

Lebih terperinci

PERATURAN PERTANDINGAN LIGA BOLA SEPAK PANTAI UiTM 2018 PIALA PENGARAH PUSAT SUKAN. Liga Bola Sepak Pantai UiTM 2018 Piala Pengarah Pusat Sukan

PERATURAN PERTANDINGAN LIGA BOLA SEPAK PANTAI UiTM 2018 PIALA PENGARAH PUSAT SUKAN. Liga Bola Sepak Pantai UiTM 2018 Piala Pengarah Pusat Sukan PERATURAN PERTANDINGAN LIGA BOLA SEPAK PANTAI UiTM 2018 PIALA PENGARAH PUSAT SUKAN 1.0 NAMA KEJOHANAN Liga Bola Sepak Pantai UiTM 2018 Piala Pengarah Pusat Sukan 2.0 TARIKH Sepanjang bulan April hingga

Lebih terperinci

PERATURAN PERTANDINGAN KEJOHANAN BOLA JARING MSSPP 2018

PERATURAN PERTANDINGAN KEJOHANAN BOLA JARING MSSPP 2018 1 PERATURAN PERTANDINGAN KEJOHANAN BOLA JARING MSSPP 2018 1. UNDANG-UNDANG PERMAINAN Permainan ini akan dijalankan mengikut Undang-undang Gabungan Persekutuan Bola Jaring Antarabangsa (IFNA) dan Peraturan-peraturan

Lebih terperinci

MODUL 4. Kalimat Efektif Kerja belum selesai, belum apa-apa (Chairil Anwar) ABSTRAK

MODUL 4. Kalimat Efektif Kerja belum selesai, belum apa-apa (Chairil Anwar) ABSTRAK MODUL 4 Kalimat Efektif Kerja belum selesai, belum apa-apa (Chairil Anwar) ABSTRAK Modul 4 memuat materi kalimat efektif. Kalimat efektif adalah materi lanjutan dari modul sebelumnya, yaitu tata kalimat

Lebih terperinci

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018 SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018 A. Padankan frasa yang betul berpandukan gambar.( 5 X 2 % =10 % ) sentiasa

Lebih terperinci

Amalan Terbaik Pengajaran & Pembelajaran BAHAGIAN A. 2. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang.

Amalan Terbaik Pengajaran & Pembelajaran BAHAGIAN A. 2. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang. . Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.. Seorang budak lelaki sedang berdiri di atas batu yang besar.. Seorang budak perempuan sedang mandi sambil tersenyum riang.. Seorang budak lelaki

Lebih terperinci

Assalamualaikum dan selamat petang serta selamat sejahtera saya ucapkan kepada tuan-tuan dan puan-puan sekalian.

Assalamualaikum dan selamat petang serta selamat sejahtera saya ucapkan kepada tuan-tuan dan puan-puan sekalian. UCAPAN PELANCARAN KUTIPAN DERMA RAYUAN HARI PAHLAWAN TAHDN 19 83 OLEH YAB DATO SERI DATIN PADUKA DR. SITI HASMAH BTE HJ. MOHD ALI, ISTERI YAB PERDANA MENTERI MALAYSIA MELALUI RADIO DAN TELEVISYEN MALAYSIA

Lebih terperinci

(3) mahu membawa awak ke kawasan Geylang Serai pula. (4) belum pernah menonton persembahan muzik tradisional

(3) mahu membawa awak ke kawasan Geylang Serai pula. (4) belum pernah menonton persembahan muzik tradisional FRASA (8 markah) Arahan: Isi setiap tempat kosong dalam dialog di bawah ini dengan frasa yang paling sesuai mengikut konteks. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu itu di tempat kosong yang disediakan.

Lebih terperinci

Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita Sebuku Roti Penebus Dosa

Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita Sebuku Roti Penebus Dosa Insan Di Bawah Cahaya Ilahi Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita Sebuku Roti Penebus Dosa Empat Puluh Tahun Berbuat Dosa Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita l-hasan meriwayatkan, bahawa

Lebih terperinci

MSSPP. (Khas Untuk Pertandingan Jemputan Negeri)

MSSPP. (Khas Untuk Pertandingan Jemputan Negeri) PERATURAN-PERATURAN PERTANDINGAN BOLA KERANJANG 18TKB MSSPP (Khas Untuk Pertandingan Jemputan Negeri) Jawatankuasa Teknik Bola Keranjang MSSPP Edisi 2015-1 - PERATURAN-PERATURAN PERTANDINGAN BOLA KERANJANG

Lebih terperinci

(8) umpama minyak setitik, di laut sekalipun timbul juga. diperoleh MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

(8) umpama minyak setitik, di laut sekalipun timbul juga. diperoleh MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2016 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2016 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2016 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM 1 PERATURAN PERTANDINGAN BOLA JARING 3 ON 3 KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN TAHUN 2016 1. NAMA

Lebih terperinci

UCAPAN TIMBALAN PERDANA MENTERI, DALAM UPA- CARA PENUTUP KONGRES EKONOMI BUMIPUTERA DI DEWAN TUNKU ABDUL RAHMAN, KUALA LUMPUR PADA 7 JUN, 1965

UCAPAN TIMBALAN PERDANA MENTERI, DALAM UPA- CARA PENUTUP KONGRES EKONOMI BUMIPUTERA DI DEWAN TUNKU ABDUL RAHMAN, KUALA LUMPUR PADA 7 JUN, 1965 TR: 3:6:65 UCAPAN TIMBALAN PERDANA MENTERI, DALAM UPA- CARA PENUTUP KONGRES EKONOMI BUMIPUTERA DI DEWAN TUNKU ABDUL RAHMAN, KUALA LUMPUR PADA 7 JUN, 1965 Yang Berhormat Tuan Pengerusi, Ahli-ahli Jawatankuasa

Lebih terperinci

Alkitab untuk Anak-anak. memperkenalkan. Daud si Anak Gembala

Alkitab untuk Anak-anak. memperkenalkan. Daud si Anak Gembala Alkitab untuk Anak-anak memperkenalkan Daud si Anak Gembala Allah menunjuk kepada Tuhan dalam Alkitab. Penulis: Edward Hughes Digambar oleh: Lazarus Disadur oleh: Ruth Klassen Diterjemahkan oleh: Julie

Lebih terperinci

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 SKEMA BAHASA MELAYU Kertas 1 dan Kertas 2 1 [ Lihat halaman sebelah PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA

Lebih terperinci

SUKAN PANTAI UiTM SHAH ALAM 2017 BOLA JARING PANTAI

SUKAN PANTAI UiTM SHAH ALAM 2017 BOLA JARING PANTAI SUKAN PANTAI UiTM SHAH ALAM 2017 BOLA JARING PANTAI 1. UNDANG-UNDANG PERMAINAN Pertandingan ini dijalankan mengikut Undang-Undang Gabungan Persekutuan Bola Jaring Antarabangsa / International Federation

Lebih terperinci

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008 PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008 SKEMA BAHASA MELAYU Kertas 1 dan Kertas 2 JAWAPAN KERTAS 1 1 D 11 D

Lebih terperinci

Mellisa (Abdullah Hussain)

Mellisa (Abdullah Hussain) Sinopsis Mellisa (Abdullah Hussain) Mellisa, seorang gadis Cina, berasa menyesal kerana mengikut ajakan Farid ke pejabat surat khabar yang menyebabkan dia berkenalan dengan Syahid. Peristiwa itu telah

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU SULIT 1103/1(PP) JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 OGOS 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN GURU / PEMERIKSA SAHAJA

Lebih terperinci

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BOLA JARING 3 ON 3 BAHAGIAN SUKAN, KPM 1 PERATURAN PERTANDINGAN BOLA JARING 3 ON 3 KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN TAHUN 2014 1. NAMA

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA: KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 KBK 4 NAMA: KELAS: 4 ( ) ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. Bahagian Markah

Lebih terperinci

01 Tanda keselamatan yang wajib ini bermakna.

01 Tanda keselamatan yang wajib ini bermakna. 01 Tanda keselamatan yang wajib ini bermakna. A. anda mesti memakai gogal keselamatan. B. anda mesti memakai sarung tangan. C. anda mesti memakai kasut keselamatan. D. anda mesti memakai topi keselamatan.

Lebih terperinci

BAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

BAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. BAHAGIAN B Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini. GOLONGAN KATA ( 16 markah ) Arahan : Isi setiap tempat kosong dalam petikan karangan

Lebih terperinci

Prosa Tradisional (Hikayat Indera Nata)

Prosa Tradisional (Hikayat Indera Nata) Prosa Tradisional (Hikayat Indera Nata) Sinopsis Kisah bermula bermula apabila Indera Jenaka tiba ke negeri Rom setelah sekian lama mengembara dan sampai ke rumah bondanya Si Batu Kembar. Bondanya bertanya

Lebih terperinci

MAJLIS PENYAMPAIAN ANUGERAH KHIDMAT CEMERLANG MAHKAMAH PERSEKUTUAN MALAYSIA 2006 DI PUTRAJAYA INTERNATIONAL CONVENTION CENTRE (PICC) 28 FEBRUARI 2008

MAJLIS PENYAMPAIAN ANUGERAH KHIDMAT CEMERLANG MAHKAMAH PERSEKUTUAN MALAYSIA 2006 DI PUTRAJAYA INTERNATIONAL CONVENTION CENTRE (PICC) 28 FEBRUARI 2008 1 MAJLIS PENYAMPAIAN ANUGERAH KHIDMAT CEMERLANG MAHKAMAH PERSEKUTUAN MALAYSIA 2006 DI PUTRAJAYA INTERNATIONAL CONVENTION CENTRE (PICC) 28 FEBRUARI 2008 UCAPAN KETUA HAKIM NEGARA Kita berhimpun di sini

Lebih terperinci

SUKAN MALAYSIA IX, 2002 PERATURAN PERTANDINGAN HOKI (LELAKI & WANITA)

SUKAN MALAYSIA IX, 2002 PERATURAN PERTANDINGAN HOKI (LELAKI & WANITA) SUKAN MALAYSIA IX, 2002 PERATURAN PERTANDINGAN HOKI (LELAKI & WANITA) 1.0 PERATURAN AM 1.1 Selain daripada peraturan-peraturan yang terkandung, pertandingan ini akan dijalankan mengikut Undang-Undang Persekutuan

Lebih terperinci

Memilih Perkataan. kedatangan mengucapkan memohon SAMPEL. membuat berangkat berpindah. kesalahan memberi tiba. pergi sibuk banyak

Memilih Perkataan. kedatangan mengucapkan memohon SAMPEL. membuat berangkat berpindah. kesalahan memberi tiba. pergi sibuk banyak Memilih Perkataan Latihan 1 Arahan: Isi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini dengan sepatah perkataan yang paling sesuai. Pilih jawapan kamu daripada senarai yang diberikan. Kemudian,

Lebih terperinci

KOPERASI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN MELAYU PAHANG TIMUR BERHAD

KOPERASI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN MELAYU PAHANG TIMUR BERHAD ATURAN-ATURAN BAGI KUMPULAN WANG DERMA PELAJARAN KOPERASI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN MELAYU PAHANG TIMUR BERHAD 1.0 Tajuk dan mula berkuatkuasa 1.1 Aturan-aturan ini dinamakan Aturan-aturan Kumpulan Wang

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2 KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2 NAMA: KELAS: KBM 2 CAWANGAN: MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

PERATURAN-PERATURAN KEJOHANAN AKUATIK MSSPP

PERATURAN-PERATURAN KEJOHANAN AKUATIK MSSPP Semakan Pindaan 2015 PERATURAN-PERATURAN KEJOHANAN AKUATIK MSSPP 1. UNDANG-UNDANG PERTANDINGAN: 1.1 Kejohanan ini dijalankan mengikut undang-undang antarabangsa (FINA) dan Peraturan-Peraturan Am MSSM dan

Lebih terperinci

LIGA BOLA SEPAK SELANGOR SELATAN SOUTH SELANGOR LEAGUE

LIGA BOLA SEPAK SELANGOR SELATAN SOUTH SELANGOR LEAGUE LIGA BOLA SEPAK SELANGOR SELATAN SOUTH SELANGOR LEAGUE 01. PENGENALAN Bola Sepak sebagai sukan nombor satu di kalangan masyarakat Malaysia terutamanya golongan muda. Sukan ini mempunyai keistemewaannya

Lebih terperinci

Prosa Tradisional (Merah Silu)

Prosa Tradisional (Merah Silu) Prosa Tradisional (Merah Silu) Sinopsis Kisah bermula apabila Merah Gajah yang berkahwin dengan Puteri Betong telah dikurniakan dua orang anak lelaki iaitu Merah Silu dan Merah Hasum. Pada awalnya Merah

Lebih terperinci

Bengkel Ibu Bapa Hari Sabtu. Sesi Perkongsian Strategi Pembelajaran Lisan oleh : Cikgu Ardriza & Cikgu Ernie

Bengkel Ibu Bapa Hari Sabtu. Sesi Perkongsian Strategi Pembelajaran Lisan oleh : Cikgu Ardriza & Cikgu Ernie Bengkel Ibu Bapa 31.01.2015 Hari Sabtu Sesi Perkongsian Strategi Pembelajaran Lisan oleh : Cikgu Ardriza & Cikgu Ernie Peperiksaan Lisan Pembacaan Lantang Penerangan Berdasarkan Gambar Perbualan Berkaitan

Lebih terperinci

BORANG SOALAN KESELAMATAN. Dokumen ini adalah harta Kerajaan. Ia hendaklah dianggap SULIT dalam semua peringkat. Kepada...

BORANG SOALAN KESELAMATAN. Dokumen ini adalah harta Kerajaan. Ia hendaklah dianggap SULIT dalam semua peringkat. Kepada... SULIT (Am 480-Pin.2/88) BORANG SOALAN KESELAMATAN Sekeping gambar si pemohon (sebenar gambar passport) hendaklah dilekatkan di sini. Dokumen ini adalah harta Kerajaan. Ia hendaklah dianggap SULIT dalam

Lebih terperinci

PENDIDIKAN KOKURIKULUM

PENDIDIKAN KOKURIKULUM PENDIDIKAN KOKURIKULUM 0 Program Klinik Bola Jaring yang diadakan adalah bertujuan untuk memberi pendedahan kepada murid-murid terutama ahli Kelab Bola Jaring untuk mempelajari asas- asas dan teknik dalam

Lebih terperinci

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH) Arahan: Setiap petikan ringkas di bawah ini menggambarkan maksud satu peribahasa. Padankan petikan tersebut dengan peribahasa yang paling sesuai daripada senarai yang

Lebih terperinci