Membina Masa Depan dalam Acuan Sendiri. Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera

Transkripsi

1 TEKS UCAPAN Y.BHG. PROFESOR DATO OMAR OSMAN, NAIB CANSELOR UNIVERSITI SAINS MALAYSIA (USM) DI MAJLIS HARI UCAPAN DAN PENYAMPAIAN HADIAH KE-195 TAHUN 2011 PENANG FREE SCHOOL PADA HARI JUMAAT, 21 OKTOBER 2011, JAM 9.00 PAGI DI PENANG FREE SCHOOL PULAU PINANG Membina Masa Depan dalam Acuan Sendiri Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera Tuan Yang Terutama Tun Dato Seri Utama (Dr.) Haji abdul Rahman Haji Abbas, Yang di-pertua Negeri Pulau Pinang danyang Amat Berbahagia Toh Puan Dato Seri Utama Hajah Majimor Shariff Yang Berbahagia Dato Haji Abdul Rafique Abdul Karim, Pengerusi Jemaah Pentadbir Sekolah Yang Berusaha Tuan Haji Ramli Din, Pengetua Penang Free School Penolong-penolong Kanan, Guru-guru serta para pelajar yang saya kasihi sekalian, 1. Terlebih dahulu, saya merafak setinggi-tinggi kesyukuran kehadrat Allah s.w.t kerana dapat bersama-sama pada majlis yang gilang gemilang ini. Melangkah kembali ke alma mater, tempat saya pernah menimba ilmu pengetahuan dan menimba pengalaman awal, membina cita-cita dan menetapkan satu matlamat untuk kejayaan pada masa depan, menjadikan saya amat terharu dan sukar menggambarkan perasaan gementar dan 1

2 pada masa yang sama terbayang seperti baru kelmarin melalui semua kenangan itu. 2. Apatah lagi berdiri di hadapan Tuan Yang Terutama Tun dan Yang Amat Berbahagia Toh Puan dengan disaksikan oleh pengetua, guru-guru dan para pelajar sekalian, adalah satu penghormatan yang mempunyai nilai yang sangat tinggi, rasa segan bercampur baur dengan ingatan yang tak kunjung padam tentang kenakalan dan keseronokan tatkala masih menjadi pelajar di sini. 3. Walau pun hari ini merupakan hari yang 23 hari saya diberikan amanah untuk menerajui sebuah universiti, meneruskan citra pembangunan ilmu untuk satu tamadun ummah yang dihormati, namun saya masih merasa amat kecil dan kerdil berdiri dan berada dalam kalangan guru-guru yang saya sangat sanjung tinggi yang telah memberikan saya peluang untuk membina masa depan sendiri, malah hari ini berupaya pula untuk menerajui USM, yang menjadi kebanggaan kita bersama selama ini. 4. Saya fikir peranan para guru amat penting dalam membentuk persepsi dan pandangan dunia atau world-view seseorang anak. Peranan guru sebagai pendidik, fasilitator dan rakan kepada anak-anak berupaya meyakinkan seseorang anak terhadap masa depannya dan apa yang akan membentuk kehidupannya selepas ini. Jika anak-anak diberikan keyakinan diri, diberikan kepercayaan dan diberikan sokongan untuk berfikiran positif tentang dirinya dan masa depannya, maka laluan yang ada akan menjadi lebih mudah. Tetapi jika anak-anak ini sering diperlekeh dan dipandang rendah, maka kita akan menjadikannya seorang yang sangat lemah dan sukar menghadapi cabaran hidup pada masa depan. 5. Saya sebutkan perkara ini kerana sebagai anak kampung pedalaman Sg. Acheh, saya fikir tanpa dorongan dan sikap positif 2

3 yang dibina di sekolah, amat payahlah untuk saya bangun dan menjadi apa yang saya capai sehingga kini. Guru-gurulah yang memainkan peranan penting yang tentunya juga perlukan sokongan ibu bapa dan keluarga, namun sudut pandangan seorang gurulah yang sebenarnya banyak mempengaruhi kehidupan kita. Saya tidak pernah bayangkan yang saya berupaya dan berani keluar dari segala rasa rendah diri dan kekurangan, apatah lagi berada dalam kalangan kumpulan elit yang menjadi sebahagian dari pelajar sekolah berprestij seperti Penang Free ini, tanpa dorongan dan sudut pandangan dunia tersendiri yang dibangunkan oleh guru-guru dan persekitaran sekolah. 6. Namun, pada masa yang sama, saya fikir kita sebagai pelajar sendiri harus bijak menggunakan peluang yang ada. Kita harus bijak mendapatkan maklumat dan paling penting berminat dengan ilmu pengetahuan untuk melihat dunia masa depan yang luas terbentang. Keberanian kita untuk mencabar kebolehan dan kemampuan dan kekuatan kita untuk berperang dengan segala pengaruh dan keinginan negatif yang berlandaskan keseronokan jangka pendek, khayal dalam impian remaja terhadap pelbagai pengaruh yang ada, sama ada rakan sebaya mahu pun media, akan membolehkan kita terus mencapai kejayaan demi kejayaan. Saya fikir, apa yang saya capai hasil dari proses pembelajaran di sekolah, sama ada di sini mahu pun sebelum dan selepasnya bergantung sebahagian besarnya kepada hasrat untuk mencabar diri dan menjadi yang terbaik dalam apa yang saya inginkan dalam hidup saya. Saya membayangkan masa depan saya yang jelas tentang apa yang saya mahukan, dan bagi saya, saya hanya mahukan yang terbaik untuk diri saya. 7. Tentu sahaja, yang terbaik hanya dapat diperolehi melalui kerja keras, fokus dan berdoa ke hadrat Allah s.w.t untuk memberikan bimbingan dan kekuatan untuk saya berjaya. Tentunya yang terbaik hanya dapat dicapai melalui usaha 3

4 berterusan memanfaatkan apa yang terbaik yang ada di hadapan kita. Tentunya juga yang terbaik dapat diperolehi, apabila kita mendapat sokongan yang padu dan terbaik dari keluarga kita tanpa perlu perdulikan sangat segala kekurangan yang kita ada. Kekurangan bukannya alasan untuk kita tidak boleh mencapai cita-cita dan menjadi yang terbaik. Malah ia adalah cabaran untuk kita baiki diri dan capai apa yang kita inginkan dalam hidup kita ini. 8. Itulah sebenarnya yang saya percaya dan yakini selama ini, bahawa kita boleh berjaya selagi kita berusaha. Sejarah sekolah atau institusi pengajian biar selama mana pun tidak akan mampu mengubah kita dan masa depan yang bakal kita tempuhi, jika kita sendiri tidak berusaha untuk mengubahnya. Saya fikir Penang Free School bukan sahaja bertunjangkan kepada kekuatan sejarah dan kecemerlangan masa lalunya, tetapi bergantung kepada komitmen dan jiwa manusia yang berada di dalamnya untuk mengukir kejayaan yang diingini. Pengalaman hidup telah mengajar saya untuk membangunkan jiwa kemanusiaan saya, jiwa dan roh ilmu untuk membantu diri dan membangunkan manusia dan dunia seluruhnya yang lebih sejahtera dan untuk mencapainya kita perlukan satu sinergi yang berlandaskan keikhlasan dan keinginan untuk menjadi lebih baik pada masa depan. 9. Untuk menjadi lebih baik pada masa depan, ia harus bermula dari komitmen setiap kita, seawal mungkin, seawal di bangku persekolahan iaitu komitmen dan penghormatan yang tinggi kepada institusi ilmu dan keilmuannya. Komitmen dan penghormatan yang tinggi dari warga guru dan pendidik yang ada. Komitmen dan penghormatan yang tinggi para guru dan pendidik kepada pelajar. Komitmen dan penghormatan yang tinggi pelajar kepada ilmu dan kepada guru serta pendidiknya. Saling hormat menghormati, saling menyayangi dan saling berganding bahu untuk mencapai yang lebih baik untuk masa 4

5 depan semua. Sinergi ini jika dibangunkan bersekali dengan engangement yang melibatkan alumni dan kepakaran yang ada di sekeliling kita, maka institusi pendidikan akan terus berjaya dan dihormati dalam acuan kita sendiri. Orang luar akan melihat dan menghormatinya, malah menyanjunginya bukan hanya kita yang melihat orang luar dan mencontohi mereka. Malangnya, kita sering melihat kejayaan di luar, kagum dan cuba contohinya kerana fikir itulah yang terbaik, sedangkan kita lupa, barangkali kita ada nilai-nilai yang lebih baik untuk dicontohi dan dikagumi oleh orang lain di luar sana, apatah lagi dalam konteks ilmu dan keilmuan kita. 10. Akhir sekali, terima kasih kerana menjemput memberikan penghormatan ini kepada saya. Saya amat terharu dan rasa terhormat dengan jemputan ini. Saya berbangga dan izinkan saya untuk mengucapkan terima kasih kepada semua guru-guru saya, kepada sekolah yang memberikan saya peluang untuk berdiri dan melangkah jauh dan saya berdoa agar Penang Free School akan terus menjadi pemangkin untuk membangunkan manusia dan kemanusiaan melalui pembangunan ilmu dan sahsiah yang tinggi untuk melahirkan generasi Malaysia yang berdaya saing, berkelulusan dan berilmu tinggi, dihormati dan disegani dan pada masa yang sama memastikan berdiri dalam acuannya sendiri, dalam kerangka budaya dan hidup sebagai rakyat Malaysia dan berjiwa Malaysia yang menghormati kepelbagaian dan berbangga menjadi rakyat di negara yang bertuah ini. 11. Terima kasih Tuan Yang Terutama Tun dan Yang Amat Berbahagia Toh Puan kerana sudi mendengar pandangan saya yang tidak sepertinya ini. Moga Allah s.w.t berkati kita semua. Terima kasih kepada Pengerusi Jemaah Pentadbir Sekolah, Pengetua dan semua yang ada. Terima kasih semua atas peluang ini, untuk saya kembali dan melalui semula segala kenangan dan keseronokan sebagai pelajar walau pun secara fizikalnya tentunya telah banyak yang berubah. Sekali dan 5

6 selamanya tetap Penang Frees, mengulangi kata-kata Once a Free, Always a Free. Sekian, wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. 6