Abin Syamsuddin ^m5^ psikologi Pendidikan, Bandung, Jurusan PPB HOP

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Abin Syamsuddin ^m5^ psikologi Pendidikan, Bandung, Jurusan PPB HOP ^Bandung. Abdurrachman Dharmawijaya, (1985), Studi Tentang Sistem Latihan Pembina Gerakan Pramuka dikodya Bandung. Tesis Pasca Sarjana IKD? Bandung. Agus Dliarma, (1998), Perencanaan Pelatihan, Jakarta, Pusdiklat Pegawai Depdikbud RepubUk Indonesia. A.G. Lunadi. (1989), Pendidikan Orang Dewasa. (Sebuah uraian praktis untuk pembimbing penatar, pelatih dan penyuluh lapangan). Jakarta, PT. Gramedia. Alan Rogers (1994), Teaching Adults, Philadelphia OpenUniversity Press. Bambang Suwamo, (1989), Metode Kuantitatifuntuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial dan Pendidikan, Bagian kesatu, Bandung, Sekolah Pasca SarjanaDKIP Bandung. Bambang Wahyudi, (1996), Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung SuUta Dadang Sofyan, 1995, Dampak pelatihan Guru-guru SMEA dan SMIP Bidang Studi Usaha perjalanan Wisata terhadap Pelaksanaan Tugas. (Studi kasus tentang HasU penerapan Pelatihan PLS yang diselenggarakan dan dikelola unit Pendidikan dan Penataran Koperasi Pegawai Negeri SipU Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung, Tesis Pascasarjana IKJP Bandung. Depdikbud RepubUk Indonesia, (1999), Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai, Jakarta, Gambaran umum tahun 1998/1999. Djago Tarigan, (1990), Proses Belajar Mengajar Pragmatik, Bandung Angkasa. Djarwanto. Ps, (1998), Statistik Non Parametrik, Yogyakarta, UGMPress. Djudju Sudjana, (1991), Pengantar Manajemen PLS, Bandung, Nusantara Press. (1993), Masalah Pembelajaran yang dihadapi Widyaiswara Lembaga Diklat Pemerintah di Jawa Barat, Bandung. (1996), PLS, Wawasan Sejarah Perkembangan, Falsafah dan Teori PendukungAsas. Bandung, NusantaraPress.

2 152 Firman B. Aji& Martin Sirait, (1984), Perencanaan dan Evaluasi (Suatu sisitem untuk ProyekPembangunan, Jakarta Bina Aksara FeregUnd & Saha, (1983), Education and National Development ( A Comparative Perspective), New York : Pergamen Press. Freire, Paolu, (1972), Pedagogy of the Oppressed, New York; Harder and Harder Madison Avenue. George Brown, (1990), Pengajaran Mikro (Program KeterampUan Mengajar) Surabaya Airlangga University Press. Harbinson, (1973), Human Recources as the Wealth ofnation, New York; Oxford University Press. Harjanto, 1997, Perencanaan pengajaran, RinekaCipta Bandung. Hendry Simamora, (1995), Manajemen Sumber DayaManusia, Yogyakarta, Penerbit STEEYPK. IbnuHajar(1996), Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif dalam Pendidikan, Jakarta : Raja Grafindo Persada. UUcn, Ivan, (1971), Descholoing Society, New York; Harper and Row Publisher. Inayah, (1997), Perilaku Widyaiswara di Diklat X Propinsi Sumatera Barat,_Jakarta, Tesis Pascasarjana EKJP Rawamangun. Ishak Abdulhak (1987), Diktat Perkuliahan Perencanaan Pengajaran, Bandung, Jurusan PLS FTP EKIP Bandung., (1996), Strategi Membangun Motivasi dalam Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung, AGTA Manunggal Utama., (1995X Metodologi Pembelajaran pada Orang Dewasa, Bandung Cipta Intelektual. Khaidarmansyah, (1995), Fungsi dan Peranan Widyaiswara (Studi Kasus pada Diklat X), Jakarta, Tesis Pascasarjana EKJP Rawamangun. Eaird Dugan, (1985), Approaches to Training and Development. Canada Addison Wesley, Inc.

3 153 Lexy Johanes Moleong, (1998), Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung Rosdakarya. Made Pidarta, (1995) Landasan Kependidikan Indonesia, (stimulus Ilmu Pendidikan bercorak Indonesia) Jakarta. Rineka Cipta. (1988), Perencanaan Pendidikan Partisipatori dengan Pendekatan Sistem. Jakarta Depdikbud Dirjen Dikti, Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. (1997), Manajemen Pendidikan Indonesia, JakartaRineka Cipta Moekijat, 1993, Evaluasi Pelatihan (Dalam rangka peningkatan produktivitas ) Bandung, Mandar Maju. Merry Mariam, (1999), Faktor-faktor Determinan yangmempengamhi Performansi PB, TLD, Penilik Dikmas dalam Penentuan Identifikasi Kebutuhan Belajar pada Program Keaksaraan Fungsional. (Studi terhadap Identifikasi Kebutuhan Belajar dengan teknik PRA pada Program Keaksaraan Fungsional di Kabupaten Bandung dan Ciamis). Tesis Pascasarjana IKD? Bandung. Muktiono Waspodo, (1999), Peranan Widyaiswara dalam Implementasi Kurikulum Diklat Spama, pada Pusdiklat Pegawai Depdikbud RI di Sawangan Jawa Barat. Bandung, Tesis Pasca Sarjana EKJP Bandung. Mohamad Ali, (1985), Penelitian Pendidikan Prosedur, Strategi, Bandung Angkasa. Nani Ratnawulan, (1996), Penilaian Pegawai Negeri Sub Bagian Tata Usaha Kakandepdikbud Kotamadya Bandung dalam rangka Peningkatan Kerja Pegawai. Bandung, tidak dipublikasikan. Napixupulu, (1976), Pendidikan Luar Sekolah, Angkatan Kerja Usia Muda dan Butsi, Jakarta, Penerbit Depdikbud RL Noeng Muhadjir (1980,1, Urgensi Pendidikan Infromal Menyongsong Era Tinggal Lanzas,.Jakarta, ISPPSI. Ngalim Purwanto, (1985), Ilmu Pendidikan, Teori dan Praktis, Bandung Remaja Karya. PhUip andpatricia Shaw, (1989), A Consultatancy Approach For Trainers. England, Gower Pubtishing Company Limited.

4 154 Peraturan Pemerintah. No. 71, tahun 1991 tentanglatihan Kerja. Peraturan Pemerintah No. 73 tahun 1991 tentang Pendidikan Luar Sekolah. Rachmat Zainal (1995), Pengelolaan Lembaga Diklat Pemda Bengkulu, Bandung, Tesis Pasca Sarjana (PPS) EKEP Bandung. Ratna Wilis Dahar, (1996), Teori- TeoriBelajar, Jakarta, Erlangga. RochmanNatawijaya, (1978), Psikologi Pendidikan, Jakarta Depdikbud RI Robert C Bogdan & Sari Knopp Bilken, (1990), Riset Kualitatif untuk Pendidikan. Pengantar ke Teori dan Metode^ Jakarta, Dirjen Dikti Depdikbud. Proyek Pengembangan Pusat FasUitas Bersama antar Universitas /IUC Bank Dunia XVEL Rolf P. Lynton dan Uday Pareek, (1992), Pelatihan dan Pengembangan Tenaga Kerja. Seri Manajemen Nomor 101. Jakarta. PT. Pustaka Binaman Pressindo Salim Ganiru, (1994), Persepsi Siswa SLTA tentang PLS di Kodya Ambon (studi eksplorative), FKEP Universitas Pattimura Ambon, (non publikasi). Saleh Marzuki, (1992), Strategi Pelatihan, Suatu Pengetahuan Dasar Bagi Instndctur dan Pengelola Lembaga Latihan, Kursus dan Penataran. Malang, Jurusan PLS EKEP Malang. Syamsu Mappa dan Anisah Basleman (1994), Teori Belajar Orang Dewasa, Jakarta. Proyek Pembinaan dan Peningkatan Mutu Tenaga Kependidikan, Dirjen Dikti Depdikbud. Safuri, (1997), Produktivitas Pamong Belajar SKB di Jawa Barat Bandung, Tesis Pasca Sarjana EKEP Bandung. S. Nasution, (1996), Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung Tarsito. s(1995x Metode Risert (Penelitian ilmiah) Jakarta, Bumi aksara. dan Thomas, (1996), Buku Penuntun pembuat Tesis, Skripsi, Disertasi, makalah. Jakarta, Bumi Aksara. Santoso Hamijoyo, (1973), Pengertian, falsqfat dan Asas Pendidikan Non Formal, Bandung,.SBM 1PPSFTP HOP Bandung.

5 155 S.P. Siagian, (1982), Pengembangan Sumber Daya Insani. Jakarta Gunung Agung. Soleman Yoesof dan Slamet Santoso (1973), Pendidikan Luar Sekolah, Surabaya, Usaha Nasional. Suharsimi Arikunto, (1997), Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta Sinar Grafika. Soetrisno Hadi, (1985,), Pengantar Statistik Jilid I, Yogyakarta, UGM Press. Soepandi, (1998), Manajemen Pendidikan, Bandung Rosda Karya. Sikun Pribadi, (1980), Landasan Kependidikan, Bandung, Jurusan PFP FB? EKEP Bandung. Sumadi Suryabrata, (1983), Metodologi Penelitian, Jakarta, RajawaU. Sutaryat Trisnamansyah, (1986), Pengantar PLS, Modul Universitas Terbuka, Jakarta, Karunia. (1982), Pendidikan Kemasyarakatan (Pendidikan Luar Sekolah) Bandung, Fakultas Dmu Pendidikan EKEP Bandung. Stewart Jim, (1997), Managing Change Throigh Training and Development (Mengelola Perubahan Melalui Pelatihan), Jakarta Gramedia. Tony Newby, (1997). TrainingEvaluation Hand Book. USA, Gower Publisher Thomas M. Angela, (1997), Coaching for Staff Development. (Pelatihan untuk Pengembangan Karyawan), Yogyakarta Kanisius. Zainudin Arif, (1990) Andragogi, Bandung, Penerbit Angkasa.