SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 7. STATISTIKALATIHAN SOAL 10% 15% 20% 25%
|
|
- Erlin Hartanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 7. STATISTIKALATIHAN SOAL 1. Pak Rama membeli sepeda motor seharga Rp ,- setelah 6 bulan,karena suatu hal Pak Rama menjual sepeda motor tersebut seharga Rp ,- Persentase kerugiannya adalah... 10% 15% 20% 25% Kunci Jawaban : A Diketahui : harga beli motor = Rp harga jual motor = Rp setelah dipakai 6 bulan dijual dan mengalami kerugian. Akan dihitung berapa persentase kerugian yang dialami Jadi, kerugian yang dialami Pak Rama adalah 10% STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 2. Seorang pedagang menjual barang dengan harga Rp ,00. Dari penjualan tersebut ternyata mendapat keuntungan sebesar 12%. Hargapembelian barang tersebut adalah... Rp ,- Rp ,-
2 Rp ,- Rp ,- Kunci Jawaban : D Diketahui harga jual barang adalah Rp Pedagang tersebut mendapatkan keuntungan sebesar 12%. Selanjutnya mencari harga pembelian barang, yang dapat dicari dengan cara : Harga pembelian Jadi,harga pembelian barang tersebut adalah STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 3. Untuk membuat 6 potong kue ibu memerlukan gula sebanyak 750 gram. Jika ibu mempunyai persediaan gula sebanyak 3 kg, maka banyaknya kue yang dapat dibuat adalah potong 16 potong 20 potong 24 potong Kunci Jawaban : D
3 Perhatikan! Diketahui 6 potong kue membutuhkan 750 gram gula, ibu mempunyai 3kg gula. Maka akan dicari banyak kue yang dapat dibuat ibu. Langkah pertama kita akan mengubah dulu satuan kg ke gram, yaitu 3 kg = 3000 gr Sehingga dengan cara perbandingan, misalkan a = banyak kuemaka dengan cara kali silang didapatkan 3000 x 6 = 750 x a =750 x a 24 = a Jadi, banyak kue yang dapat dibuat ibu adalah 24 STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd orang pekerja dapat menyelesaikan sebuah pekerjaan dalam waktu 50 hari. Jika banyak pekerja ada 20 orang,pekerjaan tersebut dapat diselesaikan selama... hari Kunci Jawaban : B Diketahui 30 orang dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 50 hari. Akan dihitungberapa hari yang dibutuhkan jika ada 20 orang. Perhatikan! Langkah untuk menghitung berapa hari jika pekerja ada 20 adalah menghitung total 30 x 50 = 1500 Selanjutnya untuk menentukan jumlah hari jika pekerja ada 20 orang adalah
4 STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 5. Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dalam waktu 22 hari jika dikerjakan oleh 20 orang Setelah 10 hari,pembangunan tersebut dihentikan selama 6 hari.supaya pembangunan tersebut selesai tepat waktu,maka diperlukan tambahan pekerja sebanyak... orang Kunci Jawaban : D Diketahui untuk menyelesaikan pembangunan gedung direncanakan 22 hari terdapat sebanyak 20 orang. Namun setelah 10 hari pembangunan dihentikan selama 6 hari. Berarti dapat kita tentukan sisa hari = = 6 Akan dicari berapa tambahan pekerja agar pembangunan selesai tepat waktu. Perhatikan! Langkah pertama kita hitung terlebih dahulu total pekerjaannya yaitu 22 x20 = 440 Kemudian kita misalkan a = tambahan pekerja yang dibutuhkan Saat pekerjaan berlangsung 10 hari, pekerja masih ada 20 orang jadi 10x20 = 200 Saat pekerjaan berhenti 6 hari, pekerja tidak ada jadi 6 x 0 = 0 Saat pekerjaan dilanjutkan dengan sisa 6 hari, pekerja pelu ada tambahan jadi 6 x a Maka, 440 = (10 x 20) + (6 x 0) + (6 x a) 440 = (6 x a) = 6 x a 240 = 6 x a 40 = a Sehingga, bisa kita simpulkan bahwa tambahan pekerja dalah = 20 pekerja STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd
5 6. Proyek perbaikan jalan selesai dalam waktu 30 hari dengan pekerja sebanyak 15 orang.setelah 6 hari perbaikan jalan,proyek tersebut dihentikan selama 4 hari karena sesuatu hal.maka diperlukan tambahan sebanyak... pekerja Kunci Jawaban : B Diketahui untuk menyelesaikan perbaikan jalan direncanakan 30 hari terdapat sebanyak 15 orang. Namun setelah 6 hari pembangunan dihentikan selama 4 hari. Berarti dapat kita tentukan sisa hari = = 20 Akan dicari berapa tambahan pekerja agar perbaikan jalan selesai tepat waktu. Perhatikan! Maka, Langkah pertama kita hitung terlebih dahulu total pekerjaannya yaitu 30 x 15 = 450 Kemudian kita misalkan a = tambahan pekerja yang dibutuhkan Saat pekerjaan berlangsung 6 hari, pekerja masih ada 15 orang jadi 6x15 Saat pekerjaan berhenti 4 hari, pekerja tidak ada jadi 4 x 0 Saat pekerjaan dilanjutkan dengan sisa 20 hari, pekerja pelu ada tambahan jadi 20 x a 450 = (6 x 15) + (4 x 0) + (20 x a) 450 = 90 + (20 x a) = 20 x a 360 = 20 x a 18 = a Sehingga, bisa kita simpulkan bahwa tambahan pekerja dalah = 3 pekerja STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 7. Panjang sebuah persegi sama dengan 1 cm lebih dari 2 kali lebarnya.jika kelilingnya 38 cm,maka lebar persegi panjang tersebut adalah... 6 cm
6 7 cm 8 cm 9 cm Kunci Jawaban : A Perhatikan! Panjang sama dengan 1 cm lebih dari 2 kali lebarnya, maka dapat ditulis P = 2L+ 1 P + L = 19 Diketahui keliling persegi panjang 38 cm, sehingga 2P + 2L = 38 P + L = 19 Kemudian untuk mencari lebar, kita akan subsitusikan P = 2L + 1 ke persamaan P + L = 19, maka (2L + 1) + L = 19 3L + 1 = 19 3L = L = 18 L = 6 Jasi, diperoleh lebar persegi panjang adalah 6 cm STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 8. Harga 1 porsi mi ayam dan 2 porsi bakso adalah Rp ,-,sedangkan harga 2 porsi mi ayam dan 3 porsi bakso adalah Rp ,-.Harga 1 porsi bakso adalah... Rp 4.500,- Rp 6.000,- RP 8.000,- Rp ,- Kunci Jawaban : B
7 Misal : Mie ayam = x Bakso = y Diketahui 1 porsi mie ayam dan 2 porsi bakso adalah porsi mie ayam dan 3 porsi bakso adalah Sehingga, dapat kita tulis x + 2y = x + 3y = Kemudian akan kita kalikan persamaan x + 2y = dengan 2 dan 2x + 3y = dengan 1, agar konstanta x sama, sehingga menjadi 2x + 2y = x + 3y = _ y = Jadi, harga bakso adalah STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 9. Harga 3 kg apel dan 5 kg semangka adalah Rp ,00 sedangkan harga 5 kg apel dan 3 kg semangka adalah Rp ,00. Jika Tina membeli 2 kg apel dan 4 kg semangka maka Tina harus membayar... Rp ,00 Rp ,00 Rp ,00 Rp ,00 Kunci Jawaban : D
8 Misal : Apel = x Semangka = y Diketahui : harga 3kg apel dan 5kg semangka adalah harga 5kg apel dan 3kg semangka adalah Sehingga, dapat kita tulis 3x + 5y = x + 3y = Kemudian akan kita kalikan persamaan 3x + 5y = dengan 5 dan 5x + 3y = dengan 3, agar konstanta x sama, sehingga menjadi 15x + 25y = x + 9y = _ 16y = y = kemudian untuk mencari nilai x, subsitusikan nilai y = ke persamaan 3x + 5y = , maka 3x + 5y = x + 5(5.000) = x = x = x = x = selanjutnya akan kita cari nilai 2kg apel dan 4kg semangka, sehingga 2x + 4y = (2 x ) + (4 x 5.000) = = STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 10. Jika rata-rata jumlah dalam 1 minggu 30 orang,maka banyaknya pasien pada hari rabu adalah...
9 15 orang 20 orang 30 0rang 35 orang Kunci Jawaban : D Diketahui : rata-rata jumlah pasien 1 minggu adalah 30 orang Karena pada soal yang dimaksud 1 minggu 6 hari maka 6 x rata-rata = 6 x 30 = 180 Kemudian akan kita cari banyak pasien hari rabu, kita misalkan A Jadi, 180 = senin + selasa + rabu + kamis + jumat + sabtu 180 = A = A 35 = A Jadi, banyak pasien pada hari rabu ada 35 orang STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 11. Diagram di atas menunjukan data siswa kelas IX salah satu SMP di Jawa Timur yang diterima di sekolah lanjutan. Jika banyaknya siswa yang mendatar di SLTA 720 orang,maka banyak siswa yang diterima di SMU Swasta adalah orang 110 orang
10 80 orang 70 orang Kunci Jawaban : A PEMBAHASAN : Langkah pertama akan kita hitung besar sudut SMU swasta yaitu =70 0 Sebelumnya telah diketahui total siswa SLTA ada 720 orang. Maka, yang diterima SMU swasta sebanyak Siswa SMU swasta Sehingga, diperoleh jumlah siswa SMU swasta adalah 140 siswa STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 12. Image not readable or empty assets/js/plugins/kcfinder/upload/image/79%2c81.png Jika rata-rata jumlah pasien dalam 1 minggu 30 orang maka banyaknya pasien pada hari rabu adalah orang
11 20 orang 30 orang 40 orang Kunci Jawaban : D Diketahui : rata-rata jumlah pasien 1 minggu adalah 30 orang Karena pada soal yang dimaksud 1 minggu 6 hari maka 6 x rata-rata = 6 x 30 = 180 Kemudian akan kita cari banyak pasien hari rabu, kita misalkan A Jadi, 180 = senin + selasa + rabu + kamis + jumat + sabtu 180 = A = A 40 = A Jadi, banyak pasien pada hari rabu ada 40 orang STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 13. Diagram di atas menunjukan data siswa kelas IX salah satu SMP di Jawa Timur yang diterima di sekolah lanjutan. Jika banyaknya siswa yang mendatar di SLTA 540 orang,maka banyak siswa yang diterima di SMU Swasta adalah orang 110 orang
12 90 orang 70 orang Kunci Jawaban : C PEMBAHASAN : Langkah pertama akan kita hitung besar sudut SMU swasta yaitu =60 0 Sebelumnya telah diketahui total siswa SLTA ada 540 orang. Maka, yang diterima SMU swasta sebanyak Siswa SMU swasta Sehingga, diperoleh jumlah siswa SMU swasta adalah 90 siswa STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 14. Image not readable or empty assets/js/plugins/kcfinder/upload/image/79%2c81.png Jika rata-rata jumlah pasien 25orang maka banyaknya pasien pada hari rabu adalah... 5 orang 10 orang
13 15 orang 25 orang Kunci Jawaban : A rata-rata jumlah pasien 1 minggu adalah 25 orang Karena pada soal yang dimaksud 1 minggu 6 hari maka 6 x rata-rata = 6 x 25 = 150 Kemudian akan kita cari banyak pasien hari rabu, kita misalkan A Jadi, 150 = senin + selasa + rabu + kamis + jumat + sabtu 150 = A = A 5 = A Jadi, banyak pasien pada hari rabu ada 5 orang STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 15. Suatu kelas terdapat 14 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan.jika rata rata nilai siswa laki-laki 75 dan siswa perempuan 72,maka nilai rata-rata seluruh siswa dalam kelas tersebut... 73,4 73,8 74,2 74,4 Kunci Jawaban : A
14 Diketahui : 14 siswa laki-laki dengan rata-rata siswa perempuan dengan rata-rata 72 Akan dicari rata-rata seluruh siswa dalam kelas : Sebelumnya kita misalkan rata-rata seluruh siswa = X, maka = 30X 2202 =30X Jadi, diperoleh rata-rata seluruh siswa adalah 73,4 STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 16. Diagram di atas menunjukan data siswa kelas IX salah satu SMP di Jawa Timur yang diterima di sekolah lanjutan. Jika banyaknya siswa yang mendatar di SLTA 720 orang,maka banyak siswa yang diterima di SMU Swasta adalah orang 140 orang 120 orang
15 110 o Kunci Jawaban : A PEMBAHASAN : Langkah pertama akan kita hitung besar sudut SMU swasta yaitu =80 0 Sebelumnya telah diketahui total siswa SLTA ada 540 orang. Maka, yang diterima SMU swasta sebanyak Siswa SMU swasta Sehingga, diperoleh jumlah siswa SMU swasta adalah 160 siswa STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 17. Berat badan rata-rata siswa di suatu kelas 54 kg. Berat rata-rata siswa laki-laki 57 kg.berat rata-rata siswa perempuan 45 kg. Jika banyak siswa dalam kelas 40 orang.banyak siswa laki-laki adalah siswa 22 siswa 26 siswa 30 siswa Kunci Jawaban : D
16 Diketahui : Berat rata-rata siswa suatu kelas 54 kg Berat rata-rata siswa laki-laki 57kg Berat rata-rata siswa perempuan 45 kg Banyak siswa ada 40 orang Akan dicari banyak siswa laki-laki dikelas tersebut Langkah pertama kita akan menetukan jumlah siswa perempuan yaitu P = 40 L Kemudian kita akan subsitusikan persamaan P = 40 L kedalam persamaan berikut : 57 L + 45 P = 40 X L + 45 (40 L ) = L L = L = L = 360 L = 30 Jadi, diperoleh jumlah siswa laki-laki adalah 30 orang STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 18. Suatu kelas terdapat 13 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan,jika rata-rata tinggi siswa laki-laki 162 cm dan siswa perempuan 165 cm,maka tinggi rata-rata seluruh siswa dalam kelas tersebut ,0 163,3 163,7 163,9 Kunci Jawaban : C
17 Diketahui :Siswalaki-laki = 13 Siswaperempuan = 17 Rata-rata tinggisiswalaki-laki = 162 Rata-rata tinggisiswaperempuan = 165 Akan di hitungtinggi rata-rata seluruhsiswadalamkelas, misalkan R. (13 x 162) + ( ) = 30 x R = 30 R 4911 = 30 R 163,7 = R Jadi, tinggi rata-rata seluruhsiswadalamkelas adalah 163,7 cm STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 19. Median dari data :8,6,5,9,7,6,8.6.9 adalah... 5,5 6 6,5 7 Kunci Jawaban : D PEMBAHASAN : Langkahpertamaurutkandahuludari yang terkecilketerbesar 4, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 9, 9 Ingat median adalah nilai tengah Karena jumlahnya ganjil yaitu 11 maka bisa langsung diambil nilai tengahnya urutan ke-6 yaitu 7
18 STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 20. Suatu kelas terdapat 16 siswa laki-laki dan 22 siswa perempuan.jika rata-rata nilai siswa laki-laki 78 dan siswa perempuan 80,maka nilai rata-rata seluruh siswa dalam kelas tersebut... 78,2 78,4 79,2 79,4 Kunci Jawaban : C
19 Diketahui : 16 siswa laki-laki dengan rata-rata siswa perempuan dengan rata-rata 80 Akan dicari rata-rata seluruh siswa dalam kelas : Sebelumnya kita misalkan rata-rata seluruh siswa =, maka Jadi, diperoleh rata-rata seluruh siswa adalah 79,2 STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 21. Enam orang anak terdiri dari atas 4 anak perempuan dan 2 anak laki-laki.tinggi rata-ratanya 158 cm.jika tinggi rata-rata anak laki-laki 160 cm,maka tinggi rata-rata anak perempuan adalah cm 157 cm 156 cm 160 cm
20 Kunci Jawaban : B Diketahui : Rata-rata tinggianaklaki-lakidananakperempuanadalah 158 cm 2 anaklaki-lakidengantinggi rata-rata 160 cm Akan di caritinggi rata-rata anakperempuan yang terdiridari 4 anakperempuan. Misalkan :tinggi rata-rata anakperempuanadalah P. Maka, (4 x p) + (2 x 160) = 6 x 158 4p+ 320 = 948 4p = jadi, tinggi rata-rata anak perempuan adalah 157 cm STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 22. Rata-rata nilai sisea kelas 9 A adalah 72, rata-rata nilai kelas 9B adalah 80, Jika nilai digabungkan rata-ratanya menjadi 75.Banyak siswa kelas 9 A adalah siswa 20 siswa 25 siswa 40 siswa Kunci Jawaban : C
21 Diketahui : Kelas9 Brata-rata 80 terdiridari 15 siswa Rata-rata kelas 9A dan 9B adalah 75 Kelas 9A rata-rata 72 terdiridari A siswa Akandihitungbanyaksiswa 9 Langkahnya : 72 A + ( 15 x 80 ) = ( A + 15 ) x A = 75 A Kemudiankitakumpulkanvariabel x dengansamasehinggamenjadi : = 75 A 72 A 75 = 3 A 25 = A Jadi, diperolehjumlahsiswa 9A ada 25 anak. STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 23. Berat badan rata-rata siswa disuatu kelas 50 kg. Berat rata-rata siswa laki-laki 56 kg.berat rata-rata siswa perempuan 48 kg.jika banyak siswa dalam kelas 40 orang.banyak siswa perempuan adalah siswa 22 siswa 26 siswa 30 siswa Kunci Jawaban : D
22 Diketahui : Rata-rata siswasuatukelas 50 kg Berat rata-rata siswalaki-laki 56 kg Berat rata-rata siswaperempuan 48 kg Banyaksiswadalamkelasada 40 siswa Akan dicaribanyaksiswaperempuan.sebelumnyakitamisalkan:laki-laki = L, perempuan = P Ingat!L+P = 40 Maka, 56 L + 48 P = (L + P) x L + 48 P = 50 L + 50 P Kemudian kita kumpulkan variabel yang sama, menjadi 56 L 50 L = 50 L 48 P 6 L = 2 P Maka, diperolehperbandinganl :P = 1 : 3 Akan di caribanyaksiswaperempuan, maka Jadi, banyaksiswaperempuanadalah 30 siswa STATISTIKA/MTK mp4/manifest.mpd 24. Perhatikan tabel berikut ini. Median dari data tabel di atas adalah...
23 Kunci Jawaban : C Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 9/MATEMATIKA/BAB 27(07)/MTK smil/manifest.mpd 25. Perhatikan tabel berikut ini. Tabel tersebut berisi data hasil ulangan Matematika sekelompak siswa. Banyak siswa yang memperoleh nilai di atas ratarata adalah... 3 orang 8 orang 14 orang 17 orang Kunci Jawaban : B
24 Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 9/MATEMATIKA/BAB 27(07)/MTK smil/manifest.mpd 26. Diketahui data : 6, 9, 9, 8, 7, 7, 5, 15, 14, 4. Nilai rata-ratanya adalah... 8,00 8,20 8,40 8,50 Kunci Jawaban : C Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 9/MATEMATIKA/BAB 27(07)/MTK smil/manifest.mpd 27. Tinggi rata-rata 10 orang adalah 165 cm. Setelah 1 orang keluar dari kelompok tersebut, tinggi rata-ratanya menjadi 166 cm. Berapa tinggi orang yang keluar tersebut? 154 cm 155 cm 156 cm 157 cm Kunci Jawaban : C
25 Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 9/MATEMATIKA/BAB 27(07)/MTK smil/manifest.mpd 28. Perhatikan diagram di samping banyaknya penggemar film documenter film documenter adalah orang 90 orang 120 orang 180 orang Kunci Jawaban : A = ( ) = = 20 o Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 9/MATEMATIKA/BAB 27(07)/MTK smil/manifest.mpd
PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar!
PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Hasil Hasil operasi dari 1.36 + 851 : 37 adalah. A. 1.159 B. 1.69 C. 1.59 D. 1.49 2. Riris memiliki manik-manik yang disimpan dalam 24 kaleng. Setiap
Lebih terperinciLEMBAR SOAL Nomor Paket :
LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Nomor Paket : Lama Ujian : menit Jumlah Soal : butir . 9 x : = a. c. b. d.. Di Pos bencana banjir terdapat kardus mie instan, setiap kardusnya berisi bungkus mie
Lebih terperinciTRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A
TRYOUT ERLANGGA P1 MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan
Lebih terperinciSD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1
1. Pernyataan dibawah ini benar, kecuali.... SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1 Kubus mempunyai 8 titik sudut. Kubus sisinya berbentuk persegi panjang Kubus mempunyai
Lebih terperinciC. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah...
1. Hasil 34.884 13.84 68 17 + 11.7 =... A. 42.44 B. 43.252 C. 43.298 D. 45.592 2. Andi menyisihkan uang saku sebesar Rp1., setiap hari. Setelah dua minggu, Andi membeli 8 buah buku tulis. Sekarang uang
Lebih terperinci1. Hasil : =. A B C D
1. Hasil 24.272 + 7.696 : 37 16 1.515 =. A. 11.985 B. 12.75 C. 12.85 D. 12.95 2. Toko alat tulis Teladan memiliki persediaan buku 8 pak. Setiap pak berisi buku dengan harga Rp24.,. Jika laba yang diperoleh
Lebih terperinciSMP kelas 8 - MATEMATIKA BAB 14. PERBANDINGANLATIHAN SOAL BAB cm cm cm cm 2
SMP kelas 8 - MATEMATIKA BAB 14. PERBANDINGANLATIHAN SOAL BAB 14 1. Perbandingan panjang dan lebar persegi panjang adalah 4:3. Jika kelilingnya 70 cm, maka luas persegi panjang adalah... 300 cm 2 315 cm
Lebih terperinciRAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA
RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 24.272 + 7.696 : 37 16 1.515 =. A. 11.985 B. 12.075 C. 12.085 D. 12.095 2. Toko alat tulis Teladan memiliki persediaan
Lebih terperinciTRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017
TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017 Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B,
Lebih terperinciSoal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!
Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1. 625 (8 x 3) + 27 : (- 45) =. a. 285 b. 295 c. 315 d. 325 2. FPB dari bilangan
Lebih terperinciSOAL TRY OUT MATEMATIKA SMP CENDANA PEKANBARU TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SOAL TRY OUT MATEMATIKA SMP CENDANA PEKANBARU TAHUN PELAJARAN 06/07 Petunjuk : Berilah tanda silang pada jawaban yang kamu anggap paling benar!. Hasil dari 5 : (-5) + 6 x 6 =... a. 93 b. 80 c. -80 d. -96.
Lebih terperinciLATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1. 156 + 64 8 x 16 : 8 = n. Nilai n =. a. 254 b. 192 c. 274 d. 24 2. Seorang pedagang berbelanja 125 karung beras. Setiap karung berisi 75 Kg beras. Disamping
Lebih terperinciUJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR
Nama No Absen UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR 2013 : : 1. 9 + 6 x 2 3 4 = a. 6 b. 9 c. 4 d. 3 2. Rina mempunyai 3 pot bunga mawar putih yang masing-masing mempunyai 6 kuntum bunga dan 4 pot bunga mawar merah
Lebih terperinciUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PANDUAN MATERI SMP DAN MTs M A T E M A T I K A PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BALITBANG DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan BALITBANG DEPDIKNAS i KATA
Lebih terperinciMatematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H
Januari 06 / Rabi ul khir 7 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari operasi hitung dari.06+ : 7 =.. 7. 0. 06 D. 0. isyah memiliki manik-manik yang disimpan dalam kaleng. Setiap kaleng berisi
Lebih terperinciRAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA
RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang benar! 1 Hasil 38.332 28.392 14 12 2.332 =... a. 10.852 b. 16.328 c. 35.831
Lebih terperinciPembahasan Soal Matematika Ebtanas/UN SMP/MTs Terkait Topik Statistika Tahun 2006 sampai dengan Tahun 2010 Oleh Th.Widyantini
Soal Matematika Ebtanas/UN SMP/MTs Terkait Topik Statistika Tahun 006 sampai dengan Tahun 010 Oleh Th.Widyantini Soal Matematika Ebtanas SMP Terkait Topik StatistikaTahun 006 Soal Nomer 16 Kode Soal EBT-SMP-06-16
Lebih terperinciBab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data
Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data Hari ini siswa Kelas VI akan mengikuti pelajaran olahraga. Sebelum olahraga dimulai, pak guru menimbang dan mencatat berat badan setiap siswa. Dari 10 orang siswa diperoleh
Lebih terperinciPETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :...
TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 1/13 (Paket Prediksi) PETUNJUK UMUM 1. Isikan nomor ujian, nama peserta, dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban, sesuai petunjuk..
Lebih terperinciSOAL UJIAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR Urutan yang benar dari bilangan terkecil sampai yang terbesar adalah
SOL UJIN MTEMTIK SEKOLH SR 009. gar.00.0 : +. = n benar, maka n =..00..000..00..000. Suhu udaha di puncak gunung Jayawijaya - 0, sedang suhu di pantai mencapai 0. Selisih suhu udara kedua daerah itu. 9
Lebih terperinciRAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA
RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 63027 + 1246 x 744 : 62 39728 adalah. A. 38.251 B. 48.251 C. 117.707 D. 731.548 2. Pak Rahmad mempunyai uang dua lembar seratus ribuan.
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL
TRY OUT UJIAN NASIONAL MADRASAH IBTIDAIYAH MATEMATIKA PAKET 2 Hari/tanggal : Waktu : 120 menit (08.00 10.00 WIB) PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia
Lebih terperinci9
PAKET CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs. * Indikator. Menghitung hasil operasi tambah, kurang, kali dan bagi pada bilangan bulat Menentukan hasil operasi campuran bilangan pecahan. Hasil dari
Lebih terperinciSetelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.
63 Tujuan Pembelajaran Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data. Sumber: Dokumen Penerbit Ibu sedang membeli
Lebih terperinciRAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA
RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 34.884 13.804 68 13 + 11.007 =... A. 15.037 B. 43.252 C. 43.298 D. 45.592 2. Andi menyisihkan uang saku sebesar Rp1.000,00 setiap hari.
Lebih terperinciUN SD 2011 Matematika
UN SD 2011 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD2011MAT999 Version: 2012-10 halaman 1 01. 4.506 + 13.035-11.491 =. (A) 6.150 (B) 6.090 (C) 6.050 (D) 6.020 02. 6.048 : 16 x 2 =. (A) 756 (B) 378 (C) 336 (D)
Lebih terperinciJADWAL KULIAH/RESPONSI/PRAKTIKUM MATRIKULASI T.A 2014/2015 TINGKAT PERSIAPAN BERSAMA - INSTITUT PERTANIAN BOGOR
C5/G7 SENIN 30 Juni 2014 08.00-10.00 FIS101 3(2-3) FISIKA DASAR 1 KULIAH RK CCR 1.02 G7 SENIN 30 Juni 2014 12.30-15.00 FIS101 3(2-3) FISIKA DASAR 1 PRAKTIKUM lab 1 C5 SENIN 30 Juni 2014 15.00-17.30 FIS101
Lebih terperinciII. Kerjakan soal-soal berikut ini!
Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. x 0 60 : (-8) =.. FPB dari bilangan dan 7 adalah.. 70 7 x (-) + 8 : 8 =.. (00 +.00) : (-7) x 8 60 =.. KPK dari bilangan 8 dan adalah. 6.
Lebih terperinciMatematika. 1. Hasil : =... A B C D
1. Hasil 22.938 + 624 24 : 12 21.247 =... D. A. 25.877 B. 23.176 C. 3.939 D. 2.939 2. Paman membeli gula pasir 8 kg, telor 6 kg dan beras 50 kg. Harga setiap kilogram gula pasir Rp11.500,00, telor Rp16.500,00
Lebih terperinciTRY OUT 1 TAHUN PELAJARAN KECAMATAN SEMAMPIR
TRY OUT 1 THUN PLJRN 2012 2013 KCMTN SMMPIR 1..000 : 125 + ( 65 x 30 ) 59 =... a. 1791 c. 1971 b. 1179 d. 1917 2. Pak Iswanto membeli 20 karung pupuk. Setiap karung berisi 25 kg pupuk. pabila karung pupuk
Lebih terperinciCONTOH SOAL UASBN SD 2012
CONTOH SOAL UASBN SD 212 DISESUAIKAN DENGAN KISI-KISI UASBN SD 212 Kompetensi 5 : Memahami konsep pengumpulan data, penyajian data dengan tabel dan grafik, mengurutkan data rata-rata serta menerapkan dalam
Lebih terperinciMatematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H
Matematika [6] Januari 6 / Rabi ul Akhir 7 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari + 7 : =. A. B. C. 7 D.. Seorang pedagang mempunyai stok beras sebanyak kg. Pedagang tersebut membeli lagi
Lebih terperincisbl3statistik - - STATISTIK - - Statistik 9306 Matematika 1 (Q3 Q 1 )
- - STATISTIK - - Modul ini singkron dengan Aplikasi Android, Download melalui Play Store di HP Kamu, ketik di pencarian sbl3statistik Jika Kamu kesulitan, Tanyakan ke tentor bagaimana cara downloadnya.
Lebih terperinciPrediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1
Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 15/1 1 KISI-KISI PREDIKSI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 15/1 MATEMATIKA PAKET SOAL PREDIKSI GANJIL No. Materi Indikator A. BILANGAN 1. Operasi hitung
Lebih terperinciNASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015
Pilihlah jawaban yang benar dari soal-soal berikut dengan cara menyilang abjad jawaban yang benar pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Hasil dari 5 + 6 8-3 adalah a. 50 b. 55 c. 80 d. 85 2. Berapa
Lebih terperinciUN SD 2013 Matematika
UN SD 2013 Matematika UN 2013 Doc. Name: UNSD2013MAT999 Doc. Version : 2014-01 halaman 1 01. Hasil dari 24 x (34-14 ) =. (A) 480 (B) 380 (C) 336 (D) 240 02. Bu ayu mempunyai persediaan buku tulis 162 buku
Lebih terperinciSD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2
1. Perhatikan gambar berikut ini! Image not readable or empty assets/js/plugins/kcfinder/upload/image/6.2%201.png SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2 Jajaran genjang
Lebih terperinciLATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH
LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL MATEMATIKA WAKTU : 0 menit DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PETUNJUK UMUM 1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum menjawab.. Jawaban dikerjakan pada lembar
Lebih terperinciII. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!
II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI! Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat! 1. 54 x 20 640 : (-8) =. 2. FPB dari bilangan 45 dan 75 adalah. 3. 750 75 x (-4) + 184 : 8 =. 4. (300
Lebih terperinciA. Mengumpulkan dan Membaca Data
Dalam bab ini kamu akan mempelajari: 1. mengumpulkan data; 2. membaca data yang disajikan dalam bentuk diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran; 3. menyajikan data dalam bentuk tabel; dan 4.
Lebih terperinciSMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 8. PELUANGLATIHAN SOAL
1. Suku ke 11 dari barisan 1,3,6,10,... adalah... SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 8. PELUANGLATIHAN SOAL 55 66 78 91 Kunci Jawaban : B Perhatikan barisan berikut! http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow
Lebih terperinciBerilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar!
PAKET 1 SOAL UN MATEMATIKA SD/MI Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar! 1. 4.506 + 13.035 11.491 =... A. 6.150 B. 6.090 C. 6.050 D. 6.020 2. 6.048 : 16 x 2 =...
Lebih terperinciPembahasan Soal Matematika Ebtanas/UN SMP/MTs Terkait Topik Statistika Tahun 2006 sampai dengan Tahun 2010 Oleh Th.Widyantini
Pembahasan Soal Matematika Ebtanas/UN SMP/MTs Terkait Topik Statistika Tahun 006 sampai dengan Tahun 010 Oleh Th.Widyantini Soal Matematika Ebtanas SMP Terkait Topik StatistikaTahun 006 Soal Nomer 16 Kode
Lebih terperinciUN SD 2009 Matematika
UN SD 009 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD009MAT999 Doc. Version : 03-0 halaman 0. (3.405 +.05) - (0.39-09) =. (A) 4.930 (B) 5.8 (C) 5.38 (D) 5.48 0. 4860 : (5 x 6) =. (A) 3, (B) 54 (C) 8 (D).944 03.
Lebih terperinciPEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 0 TAHUN PELAJARAN 0/0 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, Maret 0 Jam : 08.0 0.0 (0 menit) Petunjuk Umum. Isilah identitas
Lebih terperinciUKK MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2
UKK MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2 1. 16 siswa dari 120 siswa kelas 7 menggunakan tangan kiri di berbagai aktivitasnya (kidal). Di antara pecahan berikut yang menyatakan rasio antara siswa kidal dengan
Lebih terperinciUN SD 2010 Matematika
UN SD 200 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD200MAT999 Version: 203-02 halaman 0. Hasil dari (876-287) + (734-478) adalah. (A) 333 (B) 845 (C) 855 (D) 865 02. Hasil dari 625 : 25 x 86. (A).50 (B) 2.020
Lebih terperinciTAHUN AJARAN 2015/2016
DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA PAKET LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN AJARAN 2015/2016 MB AR SO AL MATEMATIKA PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN PEMERINTAH
Lebih terperinciTidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial
Sukses UN ini disusun berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun -3 dari BSNP MATEMATIKA PAKET 3 Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I Pabean Cantian, Surabaya e-mail: onnyrudi@gmail.com web: www.onnyrudianto.wordpress.com
Lebih terperinciUN SD 2015 Matematika
UN SD 2015 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD2015MAT999 Doc. Version : 2015-11 halaman 1 01. Apabila 192 + (-12) 7=k, berapakah nilai k?... (A) -1428 (B) 1.428 (C) -276 (D) 276 02. Nayla membeli rambutan
Lebih terperinciSoal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2006/2007
Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2006/2007 1. Nilai tempat angka 7 pada bilangan 4.573.063 adalah... A. ribuan B. puluh ribuan C. ratusan ribu D. jutaan BAB I Bilangan Nilai
Lebih terperinciSMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK PARIWISATA PAKET II B KOTA SURABAYA
LATIHAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00-0 SMK NEGERI DAN SWASTA KOTA SURABAYA MATEMATIKA KELOMPOK PARIWISATA PAKET II B MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA KOTA SURABAYA M A T E M A T I K A S M K P A
Lebih terperinciLATIHAN MENUJU SUKSES UJIAN NASIONAL. Hari, tanggal : Jenjang : SMP / MTs
LATIHAN MENUJU SUKSES UJIAN NASINAL Hari, tanggal : Waktu : 0 menit Jenjang : SMP / MTs Petunjuk : Telahalah soal berikut meliputi : Substansi, Konstruksi, bahasa, kunci dan kesesuaian dengan SKL PAKET.
Lebih terperincia. 30 orang b. 25 orang c. 15 orang d. 12 orang e. 10 orang
1. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan pada suatu kelas adalah 3 : 5. Jika jumlah siswa kelas tersebut adalah 40 orang,maka banyak perempuan kelas tersebut a. 30 orang b. 25 orang c. 15 orang
Lebih terperinciSoal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009
Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009 1. Hasil dari 635 + 175 225 =... A. 575 B. 585 C. 800 D. 900 BAB I Bilangan Penjumlahan dan pengurangan derajatnya sama, pengerjaannya
Lebih terperinciPilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!. Hasil dari 8-0 : + A. 0 6 B.. Di sebuah bus terdapat 7 penumpang. Di terminal pertama terdapat 0 penumpang turun. Sisa penumpang akan turun di terminal selanjutnya
Lebih terperinciA. Standar Kompetensi 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah
Kegiatan Belajar 3 A. Standar Kompetensi 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah B. Kompetensi Dasar 3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat.
Lebih terperinci1. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -15 B. -6 C. 0 D Hasil dari 2 : 75% + 8,75 1 =... A. 14 B. 15 C. 16 D Uang Irna sama dengan 2
. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -5 B. -6. 0 D. 6 2. Hasil dari 2 : 75% + 8,75 =... A. 4 B. 5. 6 D. 7 3. Uang Irna sama dengan 2 3 uang Tuti. Jika jumlah uang mereka Rp35.000, maka uang Irna adalah.
Lebih terperinciUN SD 2014 Matematika
UN SD 204 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD204MAT999 Doc. Version : 204- halaman 0. Hasil dari 24 2 + 3= (A) 8 (B) 7 (C) 3 (D) 76 02. Bu Badri membeli gula pasir 6 kg, beras 2 kg, dan telor 4 kg. Harga
Lebih terperinciA. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A
A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -5 B. -6. 0 D. 6 2. Hasil dari 2 : 75% + 8,75 =... A. 4 B. 5. 6 D. 7 3. Uang Irna sama dengan 2 3 uang Tuti. Jika jumlah uang mereka
Lebih terperinciSoal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009
Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009 1. Hasil dari 635 + 175 225 =... A. 575 B. 585 C. 800 D. 900 BAB I Bilangan Penjumlahan dan pengurangan derajatnya sama, pengerjaannya
Lebih terperinciPernyataan if MODUL V PERCABANGAN
MODUL V PERCABANGAN Percabangan digunakan untuk memecahkan persoalan untuk mengambil suatu keputusan diantara sekian pernyataan yang ada. Pernyataan if Pernyataan if mempunyai pengertian, Jika kondisi
Lebih terperinciMATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =
A. Pilihan ganda. ( ) MATEMATIKA 70 0 70 0 + 60 + 9 0 : 7 7.9. ( ) ( ) 0 + + + C. ( ). 8 6 8 6 7 Faktorisasi prima dari: 8 6 7 6 7 KPK 7. 8 7 9 6 Faktorisasi prima dari: 6. 8 7 FPB 6 6 6 7 7 6 8 9 Jadi,
Lebih terperinciUJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Tahun Pelajaran 008/009 Mata Pelajaran : Matematika Tingkat : SD/MI Hari/Tanggal : Selasa, Mei 009 Waktu : 08.00-0.00 Petunjuk Umum. Isikan identitas Anda ke dalam
Lebih terperinciPANDUAN MATERI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN
PANDUAN MATERI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2004/2005 SMP/MTs M A T E M A T I K A DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN Hak Cipta pada Pusat Penilaian
Lebih terperinciBAB HUBUNGAN ANTARSATUAN
BAB 6 HUBUNGAN ANTARSATUAN Tata pergi ke rumah nenek. Ia berangkat pada hari Sabtu. Empat hari kemudian, Dio berangkat juga ke tempat yang sama. Pada hari apakah Dio berangkat? Setelah 3 hari Dio di rumah
Lebih terperinciRECORDING (PENCATATAN)
RECORDING (PENCATATAN) DATA PEMELIHARAAN AYAM BROILER Umur pemeliharaan Jumlah ayam aktual pada minggu tersebut Pemeliharaan minggu ke- Hari Tanggal Jumlah ayam Suhu ( o C) kelembaban Pakan pemberian pakan
Lebih terperinciNASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015
Pilihlah jawaban yang benar dari soal-soal berikut dengan cara menyilang abjad jawaban yang benar pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Hasil dari 2 + 4 : 2 3 + 7 adalah a. 8 b. 15 c. 16 d. 30
Lebih terperinciULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2011/2012
ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2011/2012 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : IX / 1 Alokasi Waktu : 120 menit Pilih satu jawaban yang paling
Lebih terperinciRAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 7 NASKAH SOAL MATEMATIKA
RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 7 NASKAH SOAL MATEMATIKA 1. Hasil 13.917 + 2.324 : 28 125 27.804 =... a. 8.888 b. 8.988 c. 8.992 d. 8.998 2. Sebuahtokomemilikipersediaan 4 dos buku. Setiap dos berisi 300
Lebih terperinciUJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
UJIN KHIR SEKLH ERSTNR NSINL Tahun Pelajaran 009/00 Mata Pelajaran : Matematika (P) Tingkat : S/MI Hari/Tanggal : Rabu, 5 Mei 00 Waktu : 08.00-0.00 Petunjuk Umum. Isikan identitas nda ke dalam Lembar Jawaban
Lebih terperinciLOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 2011
LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 011 PENYISIHAN I BEREGU LCCM TINGKAT SMP 1. Sebuah bus berangkat dari Lampung
Lebih terperinciUN SD 2013 Matematika
UN SD 20 Matematika SKL UN - Kompetensi Doc. Name: UNSD20SKLMAT0 Doc. Version : 20-0 halaman 0. 20 x 4 0-2 : 4 + 7 =. (A) 45 (B) 54 (C) 6 (D) 85 02. Ibu membeli 4 kardus buah apel untuk keperluan pesta,
Lebih terperinciNASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015
Pilihlah jawaban yang benar dari soal-soal berikut dengan cara menyilang abjad jawaban yang benar pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Hasil dari 1 + 3 +5 adalah a. 6 c. 9 d. 10 2. Tiga ratus
Lebih terperinciNIK NO PESERTA SESI Tanggal Jam Lokasi
NO NIK NO PESERTA SESI Tanggal Jam Lokasi 1 3203016408880011 3012-3-000001 1 hari 1 sesi 1 Rabu 12 Nopember 2014 08:00 s.d 09:30 Labkom A 2 3204052106830004 3012-3-000003 2 hari 1 sesi 1 Rabu 12 Nopember
Lebih terperinciPENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 http://matematohir.wordpress.com/ Mata Pelajaran Kelas / Semester : Matematika : VII / Ganjil Nama : Mathematics Sport
Lebih terperinciBERKAS SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI MATEMATIKA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
BERKAS SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI MATEMATIKA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) KOMPETISI SAINS MADRASAH (KSM) 2014 SELEKSI KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA SURABAYA, 2014 SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI MATEMATIKA
Lebih terperinciBab. Statistika. A. Penyajian Data B. Ukuran Pemusatan Data C. Ukuran Penyebaran Data
Sumber: Dokumentasi Penulis Bab 3 Statistika Di Sekolah Dasar, kamu telah mempelajari Statistika, di antaranya cara menyajikan data dalam bentuk diagram dan menghitung rata-rata dari sekelompok data. Pada
Lebih terperinciPrediksi Soal Dan Pembahasan TPA Bagian 1 : Soal TPA (Numerik)
Prediksi Soal Dan Pembahasan TPA 0 Bagian : Soal TPA (Numerik)., 6,, 0,... (A) 8 (D) 4 (B) 0 (E) 48 (C) 6. 6,,, 4, 8,,... (A) (D) 5 (B) (E) 6 (C) 4. 5,,,,... 6 6 (A) 6 (B) 6 (C) 0 6 (D) 9 6 8 (E) 6.,,
Lebih terperinciUJIAN NASIONAL P 44 TAHUN PELAJARAN 2009/2010. M A T E M A T I K A (C3) SMP/MTs UTAMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PUSPENDIK BALITBANG
KUMEN NEGR SNGT RHSI UJIN NSINL THUN PELJRN 2009/2010 M T E M T I K (3) SMP/MTs P UTM PUSPENIK LITNG KEMENTERIN PENIIKN NSINL adan Standar Nasional Pendidikan SNP sulisr_xxx@yahoo.co.id 1. Seseorang meminjam
Lebih terperinci1 C17. C. Rp B. Rp
1 C17 1. Joko ingin kuliah di Fakultas kedokteran UNAIR melalui SNMPTN jalur tulis. Dari 15 soal kemampuan dasar di hari pertama, Joko menjawab 5 soal benar dan soal tidak dijawab. Jika menjawab benar
Lebih terperinciPRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu :
PRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu : 07.30 09.30 WIB PETUNJUK UMUM: 1. Tulislah terlebih dahulu nama dan nomor tes Anda
Lebih terperinciNASKAH SOAL MATEMATIKA
I. Pilihlah jawaban yang benar dengan cara menyilang (X) abjad jawaban pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Hasil penjumlahan 2 + 0 + 1 + 7 =... A. 10 C. 17 B. 12 D. 21 2. Hasil dari 1 + 2 + 3
Lebih terperinciUAN MATEMATIKA SMP 2007/2008 C3 P13
1. Hasil dari adalah a. 47 b. 52 c. 57 d. 63 2. Suhu di dalam kulkas sebelum dihidupkan 29 C. Setelah dihidupkan, suhunya turun 3 C setiap 5 menit. Setelah 10 menit suhu di dalam kulkas adalah a. 23 C
Lebih terperinciSOAL-SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SOAL-SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010 1. Hasil dari 8 + ( 3 x 4) ( 6 : 3) adalah... A. 6 B. 2 C. -2 D. -6 BAB I BILANGAN BULAT dan BILANGAN PECAHAN 8 + ( 3 x 4) ( 6 : 3)
Lebih terperinciPENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 http://matematohir.wordpress.com/ Mata Pelajaran Kelas / Semester : Matematika : VIII / Ganjil Nama : Mathematics
Lebih terperinciContoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs
Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkus plastik masing-masing
Lebih terperincimengenal bangun datar
bab 6 mengenal bangun datar tema 10 tempat umum pergi ke kota tujuan pembelajaran pembelajaran ini bertujuan agar kamu mampu: mengenal segitiga, segiempat, dan lingkaran mengelompokkan bangun datar menurut
Lebih terperinciDisusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1
Soal Latihan Ini Disusun erdasarkan Permendikbud No 59 Th 2011 tentang Ujian Nasional SD/MI Th 2011 2012 dan Kisi Kisi UN Dari SNP Penyusun: ONNY RUDIANTO SDN Perak Utara I/58, Surabaya e-mail : onnyrudi@gmail.com
Lebih terperinciSoal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah
Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah www.juraganles.com I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar! 1. Hasil dari 7.468 + 2.855 8.659 + 2.736 adalah...
Lebih terperinciMATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit
MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 20 Menit (025) 77 2606 Website : Pilihlah jawaban yang paling tepat!. Hasil dari A. B. D. 8 5 8 2 2 8 2 adalah. 2. Hasil dari A. B. D. 8 adalah.. Bentuk sederhana dari A. 2
Lebih terperinci1. Hasil dari 19 ( 20 : 4 ) + ( 3 x 2) adalah. A. 18 B. 8 C. 8 D. 18
1. Hasil dari 19 ( 20 : 4 ) + ( x 2) adalah.. 18. 8. 8 D. 18 2. Suhu mula-mula di dalam ruangan 5º. Setelah penghangat ruangan di hidupkan suhunya naik menjadi 20º. esar kenaikan suhu pada ruangan tersebut
Lebih terperinciSoal Pilihan Ganda. 1. Hasil dari 10 (6 x 3 ) : 2 + ( 3 ) adalah... A. 2 B. 1 C. 1 D. 2 A. 90 B. 105 C. 110 D. 120
Mata Pelajaran : Matematika I to3mat Kelas Rombel : ALL ALL Pembuat Soal : JoChyn Tanggal Pembuatan : 29 Januari 2018 Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 49 JAKARTA Soal Pilihan Ganda 1. Hasil dari 10 (6 x
Lebih terperinciUlangan Umum Semester Semester 2 Kelas VI. I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! 1.
Ulangan Umum Semester Semester 2 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!. Hasil dari x 2 8 a. adalah... b. c. 8 d. 8 d. 8 2 x x 8 8 2 8 2. Hasil pembagian
Lebih terperinciTidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial
Sukses UN ini disusun berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun 2012-2013 dari BSNP MATEMATIKA PAKET 2 Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I Pabean Cantian, Surabaya e-mail: onnyrudi@gmail.com
Lebih terperinciUjian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE
GENTA GROUP in PLAY STORE Ujian Sekolah/Madrasah Buku ini dilengkapi aplikasi Ujian Sekolah/Madrasah android yang dapat di download di play store dengan kata kunci genta group atau gunakan qr-code di bawah.
Lebih terperinciTAHUN PELAJARAN 2015/2016 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 BULAN JULI 2015 AGUSTUS 2015 SEPTEMBER 2015 BULAN JANUARI 2016 FEBRUARI 2016 MARET 2016
LAMPIRAN II : TAHUN PELAJARAN 2015/2016 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UNTUK TK/TKLB/RA/BA SEMESTER GASAL UNTUK TK/TKLB/RA/BA SEMESTER GENAP BULAN JULI 2015 AGUSTUS 2015 SEPTEMBER 2015 BULAN JANUARI 2016 FEBRUARI
Lebih terperinciPembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/testvod/_definst_/smil:semester 2/SMP/Kelas 7/MATEMATIKA/BAB 8/MTK smil/manifest.
SMP kelas 7 - MATEMATIKA BAB 8. SEGITIGA DAN SEGI EMPATLATIHAN SOAL BAB 8 1. Perhatikan gambar! Luas bangun ABCDEF adalah... 318 cm 2 278 cm 2 258 cm 2 243 cm 2 Kunci Jawaban : C Luas bangun ABCDEF =Luas
Lebih terperinci1. Hasi dari ( ) : ( 3 1) adalah... A. 12 B. 3 C. 3 D. 12 Jawab : ( ) : ( 3 1) = 12 : 4 = 3 Jadi jawabannya : B
C-P1-008/009 1. Hasi dari ( 18 + 0) : ( 1) adalah... A. 1 B. C. D. 1 ( 18 + 0) : ( 1) = 1 : =. Pada lomba Matematika ditentukan untuk jawaban yang benar mendapat skor, jawaban salah mendapat skor 1, sedangkan
Lebih terperinciBLOK 3 Jam Senin Ruang Selasa Ruang Rabu Ruang Kamis Ruang Jumat Ruang Sabtu Ruang Minggu 1 (6 Februari - 11 Februari ) P1 M1
BLOK 3 Jam Senin Ruang Selasa Ruang Rabu Ruang Kamis Ruang Jumat Ruang Sabtu Ruang Minggu 1 (6 Februari - 11 Februari ) P1 M1 P2 M1 P5 M1 A1// P5 M1 A3// anatomi anatomi 08.00-10.00 T1 M1 T3 M1 P4 M1 A3
Lebih terperinci