DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah

Transkripsi

1 DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah 1. I 2 2. I 4 3. I 5 4. II II II II II 27 Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah. Tentang dunia dan akhirat. dan mereka bertanya kepadamu tentang anak yatim, katakalah: "Mengurus urusan mereka secara patut adalah baik, dan jika kamu bergaul dengan mereka, Maka mereka adalah saudaramu; dan Allah mengetahui siapa yang membuat kerusakan dari yang Mengadakan perbaikan. dan Jikalau Allah menghendaki, niscaya Dia dapat mendatangkan kesulitan kepadamu. Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana. Aku dan orang yang menanggung anak yatim berada di surga seperti ini." Beliau mengisyaratkan dengan kedua jarinya yaitu telunjuk dan jari tengah. Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-ku. Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Permisalan sahabat yang shalih dan yang buruk itu seperti orang yang membawa minyak wangi dan peniup pandai besi, penjual minyak wangi bisa memberikannya kepadamu, membelinya, atau mendapatkan aroma yang wangi, tetapi tukang peniup pandai besi bisa membakar bajumu atau memberikan aroma yang tidak enak. Kami tiada menciptakan langit dan bumi dan apa yang ada antara keduanya melainkan dengan (tujuan) yang benar dan dalam waktu yang ditentukan. dan orang-orang yang kafir berpaling dari apa yang diperingatkan kepada mereka. Tidakkah kamu perhatikan Sesungguhnya Allah telah menundukkan untuk (kepentingan)mu apa yang di langit dan apa yang di bumi dan menyempurnakan untukmu nikmat-nya lahir dan batin. dan di antara manusia ada yang membantah tentang (keesaan)

2 Allah tanpa ilmu pengetahuan atau petunjuk dan tanpa kitab yang memberi penerangan. 9. II 29 Sesungguhnya akhlak Nabi Saw., adalah Alquran. 10. II II IV IV 87 Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama?. Itulah orang yang menghardik anak yatim, Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan. Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-ku. Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah.

3 PEDOMAN OBSERVASI 1. Mengamati langsung keadaan bangunan dan lingkungan Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 2. Mengamati pelaksanaan pembinaan akhlak melalui pembiasaan dan keteladanan yang meliputi: a. Akhlak anak asuh terhadap Allah Swt. b. Akhlak anak asuh terhadap sesama, yaitu: 1) Akhlak anak asuh terhadap guru 2) Akhlak anak asuh terhadap teman sebaya dan yang lebih muda 3. Mengamati pembiasaan akhlak anak asuh yaitu berkenaan dengan akhlak kepada Allah Swt., dan akhlak kepada sesama manusia yang diterapkan di Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin: a. Hal-hal yang dibiasakan b. Cara-cara pembiasaan c. Waktu pembiasaan d. Siapa yang melakukan pembiasaan e. Sanksi-reward f. Respon anak asuh 4. Mengamati keteladanan/sikap pengasuh dalam rangka membina akhlak anak asuh yaitu berkenaan dengan akhlak kepada Allah Swt., dan akhlak kepada sesama manusia: a. Siapa yang memberikan keteladanan b. Bentuk-bentuk keteladanan

4 c. Cara-cara pemberian keteladanan d. Waktu pemberian keteladanan e. Respon anak asuh

5 PEDOMAN DOKUMENTASI 1) Mencari data tentang sejarah berdirinya Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 2) Mencari data tentang visi, misi dan Tata nilai Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 3) Mencari data tentang Legalitas dan Penghargaan Mizan Amanah 4) Mencari data tentang keadaan Pengelola Mizan Amanah 5) Mencari data tentang keadaan Pengasuh Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 6) Mencari data tentang anak asuh Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 7) Mencari data tentang sumber dana Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 8) Mencari data tentang sarana dan prasarana Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin. 9) Mencari data/informasi tata tertib Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin.

6 PEDOMAN WAWANCARA Data Penunjang 1. Kapan Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 2. Bagaimana Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 3. Apa latar belakang didirikannya Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 4. Apa visi dan misi dan tata nilai Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 5. Bagaimana legalitas dan apakah ada penghargaan yang didapatkan mizan amanah? 6. Siapa saja yang menjadi Pengelola Mizan Amanah? 7. Berapa jumlah pengasuh Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 8. Berapa jumlah anak asuh Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 9. Bagaimana sumber dana Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 10. Apa saja sarana dan prasarana Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin didirikan? 11. Apakah ada tata tertib Asrama Yatim Mizan Amanah Banjarmasin.

7 Pengasuh Data Pokok 1. Bagaimana kondisi akhlak anak asuh di sekitar Asrama? 2. Apa saja kebiasaan yang sering ditekankan Bapak/Ibu kepada anak asuh dalam kehidupan sehari-hari? 3. Apakah Bapak/Ibu memberikan teladan yang baik bagi anak asuh? Apakah bentuk keteladanan yang Bapak/Ibu berikan? 4. Apakah bapak/ibu mengawasi tingkahlaku anak asuh di dalam maupun di luar Asrama? 5. Apakah Bapak/Ibu sering memberikan dorongan kepada anak asuh agar berakhlak baik? Seperti apa dorongan yang Bapak/Ibu lakukan? 6. Apa yang Bapak/Ibu lakukan apabila anak asuh berakhlak baik, misalnya seperti mentaati tata tertib asrama? Apakah Bapak/Ibu memberi hadiah/penghargaan? Apa jenis hadiah/penghargaan yang diberikan? Bagaimana dengan anak asuh yang lain, apakah mereka terdorong untuk melakukan akhlak yang baik juga? 7. Apa yang Bapak/Ibu lakukan apabila ada anak asuh yang berakhlak tidak baik? Apakah Bapak/Ibu menghukumnya? Apa jenis hukuman yang diberikan? 8. Menurut anda, apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pembinaan melalui pembiasaan dan keteladanan ini?

8 9. Apakah pendidikan terakhir Bapak/Ibu? 10. Kapan Bapak/Ibu mulai ditugaskan sebagai pengasuh di Asrama ini? Anak asuh: 1. Apakah adik betah tinggal di sini? Kalau betah, kenapa? 2. Apakah pengasuh sudah membiasakan adik untuk selalu ersikap baik? 3. Apakah pengasuh sudah memberikan contoh sikap yang baik untuk adik-adik? Contoh sikap baiknya seperti apa? 4. Apakah pengasuh sering memberi nasehat untuk adik? Contoh nasehatnya seperti apa? 5. Apakah di sini adik pernah di beri hadiah atau hukuman setelah adik melakukan sesuatu? Misalnya dikasih hadiah karena apa, di kasih hukuman karena apa?

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama lengkap : Rosyidah 2. Tempat dan Tanggal lahir : Sei Kali, 18 September Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl. Brigjen H Hasan Basri Rt. 01 Desa Sungai Gampa Kec. Rantau Badauh Kab. Barito Kuala 7. Pendidikan : a. SDN Sungai Gampa 1 b. MTs Nurul Huda Sei Gampa c. MAN 4 Marabahan d. IAIN Antasari Banjarmasin 8. Orang Tua Ayah Nama : M. Yusran Pekerjaan : Wiraswasta Alamat : Jl. Brigjen H Hasan Basri Rt. 01 Desa Sungai Gampa Kec. Rantau Badauh Kab. Ibu Barito Kuala Nama : Latifah Syam Pekerjaan : Wiraswasta Alamat : Jl. Brigjen H Hasan Basri Rt. 01 Desa Sungai Gampa Kec. Rantau Badauh Kab. Barito Kuala 9. Anak ke-saudara : Satu Banjarmasin, Juni 2016 Penulis Rosyidah