KUESIONER CALON SISWA SEMINARI MENENGAH CADAS HIKMAT
|
|
- Shinta Lesmana
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 KUESIONER CALON SISWA SEMINARI MENENGAH CADAS HIKMAT KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK 1. Nama Lengkap : 2. Tempat Tanggal Lahir : Alamat Lengkap :.. Kode Pos Sekolah Asal : 5. Nama Ayah/Wali : 6. Nama Ibu / Wali : 7. Alamat Orang Tua/Wali : Kode Pos 8. Pekerjaan Ayah/Wali : 9. Pekerjaan Ibu/Wali : 10. Telepon / HP : Bandung,, Tanda Tangan Siswa Foto 3 x 4 Kuesioner Calon Siswa - 1
2 MATERI : MOTIVASI DAN KELUARGA lingkari jawaban yang tepat atau yang paling mendekati ketepatan 01. Biasanya saya berdoa : a. selalu bersama. d. tidak pernah berdoa. b. selalu sendiri e. kadang-kadang sendiri. c. bersama dan sendiri f. kadang-kadang bersama. 02. Doa-doa yang paling sering saya gunakan : a. Bapa Kami. d. Aku Percaya. b. Salam Maria. e. Doa Rosario. c. Kemuliaan. f Dalam keluarga saya, ada kebiasaan : a. berdoa malam bersama. b. makan bersama dengan didahului dan diakhiri doa bersama. c. berkumpul bersama. d. rekreasi bersama. e. bekerja bersama. 04. Perwujudan konkret semangat kristiani dalam hidup saya : a. kerja keras. b. rajin berdoa dan ke gereja setiap minggu. c. mengikuti kegiatan di paroki/lingkungan d. membantu orang tua di rumah. 05. Sikap-sikap di bawah ini bukan merupakan perwujudan semangat kristiani dalam hidup sehari-hari : a. suka berkelahi. b. malas membantu orang lain. c. membuat repot orang tua. d. mudah memaafkan orang lain. e. suka mengancam orang yang menyakiti saya. 06. Saya mendapatkan pengetahuan tentang agama dari : a. Pastor. d. Guru Agama. b. Suster. e. Frater. c. Orang tua f Menurut saya, Yesus Kristus adalah : Kuesioner Calon Siswa - 2
3 08. Bagi saya, ajaran Yesus yang mengesan adalah : Saya menerima Sakramen Pengampunan : a. setiap minggu. c. tidak pernah e. setahun sekali b. setiap bulan. d. jarang sekali 10. Saya mengikuti perayaan ekaristi : a. setiap hari. d. sekali setahun. b. setiap minggu. e. tidak pernah. c. setiap bulan. 11. Keterlibatan saya dalam kegiatan paroki/wilayah/kring : a. sering. d. tidak tentu. b. kadang-kadang. e. selalu terlibat. c. tidak pernah terlibat. 12. Saya pernah menjadi anggota : a. Legio Mariae. d. OMK (orang muda katolik) b. Koor. e. Kharismatik. c. Putra Altar f Cita-cita profesi yang pernah saya miliki : a. ABRI. d. Pilot. b. Guru. e. Pastor/Imam. c. Pegawai Negeri. f Saya mengenal seminari melalui : a. Pastor Paroki. d. Suster. b. Orang tua. e. Frater. c. Seminaris. f Menurut saya seminari adalah : a. Sekolah calon imam. b. Sekolah calon religius/biarawan. c. Asrama putera 16. Saya ingin mendaftarkan diri di Seminari Cadas Hikmat, karena : a. mutunya baik. d. biayanya murah. b. ikut-ikutan. e. merasa terpanggil. c. gurunya baik. f.... Kuesioner Calon Siswa - 3
4 17. Pribadi-pribadi yang ikut berperanan dalam menumbuhkan panggilan dalam diri saya adalah : 18. Saya merasa terpanggil : a. sejak kecil : SD kelas... d. baru saja, belum lama. b. sejak SMP kelas... e. tidak tahu. c. sejak SMA/SMK kelas... f Saya tertarik menjadi imam, karena : 20. Gambaran seorang imam dalam pandangan saya, adalah : 21. Perbedaan antara hidup menjadi imam dan hidup menikah, adalah : 22. Yang sekiranya bisa menjadi hambatan panggilan saya : a. situasi keluarga. d. teman saya. b. kesenangan saya. e.... c. kelemahan saya. 23. Ayah saya adalah : a. ayah kandung c. ayah tiri b. ayah angkat d Ibu saya adalah : a. Ibu kandung c. Ibu tiri b. Ibu angkat d Ayah saya adalah seorang yang : a. berpendirian kuat c. keras dalam mendidik anak. b. pekerja keras d Ibu saya adalah seorang yang : a. lembut dan sabar c. pemarah dan ceroboh b. tegar dan tabah d.... Kuesioner Calon Siswa - 4
5 27. Waktu kecil, saya diasuh oleh : a. orang tua c. pembantu b. saudara d. nenek/kakek 28. Dalam keluarga saya, yang mencari nafkah adalah : a. bapak saja c. bapak dan ibu b. ibu saja d Yang membiayai sekolah saya adalah : a. bapak d. paman b. tante e. saudara c. Ibu f Pekerjaan orang tua : a. guru d. pegawai kantor b. wiraswasta e. karyawan c. petani f. dosen f. TNI 31. Penghasilan orang tua (AYAH) setiap bulan : Penghasilan orang tua (IBU) / bulan : a. Rp ,00 -- Rp ,00 a. Rp ,- -- Rp ,00 b. Rp ,00 -- Rp ,00 b. Rp ,- -- Rp ,00 c. Rp ,00 -- Rp ,00 c. Rp ,- -- Rp ,00 d. Rp ,00 -- Rp ,00 d. Rp ,- -- Rp ,00 e. Diatas Rp ,00 e. Diatas Rp ,- 32. Sakit berat yang pernah menimpa anggota keluarga adalah : a. kanker e. sakit gula b. hepatitis, sakit kuning f. epilepsi c. jantung g. sakit ingatan d. TBC h Dalam keluarga saya, selain bapak-ibu dan saudara-saudara, ada juga : a. nenek d. pembantu b. kakek e. saudara angkat c. saudara sepupu f Saudara saya ada yang menjadi : a. pastor d. seminaris b. bruder e. frater c. suster f. perawat 35. Saudara-saudara kandung saya : a. semua katolik d. semua tidak katolik b. hanya beberapa yang katolik e. ada yang pindah agama c. ada yang tak beragama 36. Hubungan antara bapak dan ibu saya di rumah : a. kelihatan rukun d. tidak pernah bertengkar/cekcok b. kadang bertengkar e. sering cekcok dan tidak rukun c. kadang-kadang kelihatan rukun Kuesioner Calon Siswa - 5
6 37. Yang paling dekat dengan saya adalah : a. bapak d. adik b. ibu e. teman c. kakak f Keluarga saya termasuk : a. keluarga besar c. keluarga kecil b. keluarga sedang 39. Suasana di rumah saya : a. menyenangkan b. membosankan c. bebas d. tidak membuat krasan 40. Terhadap ibu, saya : a. mudah membuka hati d. takut dimarahi b. sulit terbuka c. merasa benci e. biasa-biasa saja f. cuek 41. Terhadap bapak, saya : a. mudah mengungkapkan masalah-masalah pribadi saya b. sulit terbuka d. merasa benci c. merasa takut e. bisa bercanda dan bekerjasama 42. Orang tua mendidik saya secara : a. keras d. lembut dan sabar b. disiplin e. sering menghukum c. penuh cinta kasih f Yang menjadi harapan orangtua terhadap saya : 44. Teladan yang bisa saya lihat dari orangtua : 45. Yang paling mengesan dari orangtua saya : Kuesioner Calon Siswa - 6
7 MATERI : RELASI SOSIAL DAN SEXUALITAS Lingkari jawaban yang tepat atau yang paling mendekati ketepatan 46. Lingkungan tempat saya dibesarkan termasuk : a. kota d. pegunungan b. desa terpencil e. kota besar c. pinggiran kota f Saya senang kepada lingkungan saya : a. ya, karena... b. tidak, karena... c. biasa saja, karena Masa kecil saya menyenangkan : a. ya, karena... b. tidak, karena Banyak tetangga yang akrab dengan keluarga saya : a. ya, karena... c. tidak, karena Saya merasa dekat dengan masyarakat di sekitar saya : a. ya, karena... b. tidak, karena Pergaulan saya di sekolah dan di lingkungan : a. lebih banyak bergaul dengan teman puteri b. lebih banyak berteman dengan teman laki-laki c. mempunyai banyak teman baik laki-laki maupun puteri d. kurang bisa bergaul sehingga mempunyai teman sedikit 52. Pandangan teman-teman terhadap saya : 53. Saya pergi ke sekolah dengan : a. jalan kaki b. sepeda c. sepeda motor e. mobil d. kendaraan umum f Jenis relaksasi dan rekreasi yang sering dilakukan : a. mendengarkan radio e. nonton film b. main musik f. membaca novel c. melukis g. piknik d. nonton tv h.... Kuesioner Calon Siswa - 7
8 55. Fisik saya termasuk : a. tinggi c. pendek e. kuat b. gemuk d. kurus f. lemah 56. Ketakutan-ketakutan yang sering saya alami adalah : a. takut sendirian di waktu malam d. takut pada hantu b. takut kepada orangtua e. takut menghadapi ulangan c. takut pada binatang tertentu f Yang sering membuat saya minder adalah : a. lingkungan/daerah asal saya f. wajah saya b. tingkah laku saya g. pergaulan saya c. fisik/tubuh saya h. orang tua d. keadaan keluarga i.... e. intelegensi saya 58. Sakit keras yang pernah saya derita adalah : a. sakit gula/hepatitis d. sakit gegar otak b. sakit typus e. sakit jantung c. TBC 59. Yang sering membuat saya bangga dan senang adalah : a. lingkungan/daerah asal saya f. wajah saya b. kelakuan saya g. keluarga saya c. bakat dan hobby saya h. fisik/tubuh saya d. orangtua saya i. Pergaulan saya e. prestasi studi saya j Menurut saya sendiri, saya adalah pribadi yang : a. mudah marah c. gembira e. mudah sedih b. pendiam d. penyabar f Bila menghadapi teman yang menyakiti hati/memusuhi saya, saya sering : a. menaruh dendam e. mudah mengampuni b. biasa saja f. tidak menaruh benci dan dendam c. berbaik lagi g.... d. sulit mengampuninya 62. Saya sering merasa bingung bila : a. menghadapi banyak tugas d. ada ujian/ulangan b. suasana baru e. menghadapi orang yg belum dikenal c. menghadapi banyak orang f Saya sering melamun tentang : a. masa depan saya c. kematian e. masa kecil saya b. keluarga d. Sukses dalam hidup f. cita-cita saya Kuesioner Calon Siswa - 8
9 c. kematian g. teman saya 64. Pandangan saya terhadap masa depan saya : a. cerah d. tidak tahu b. suram e. biasa-biasa saja c. gelap f. tak pernah memikirkan masa depan 65. Biasanya saya menghadapi kegagalan : a. menjadi putus asa/patah semangat c. mau belajar dari kegagalan b. berjuang lagi d. pasrah pada Tuhan 66. Saya seringkali menghadapi kegagalan dalam hal : a. pergaulan e. berorganisasi b. studi/sekolah f. bermain c. pekerjaan g.... d. pengembangan bakat 67. Pengalaman pahit/sakit hati/trauma/yang pernah saya alami dan sulit saya alami adalah : 68. Segi-segi positif yang ada dalam diri saya : 69. Segi-segi negatif yang ada dalam diri saya : 70. Dalam bepergian, saya : a. Lebih senang sendiri, karena : b. Lebih senang dengan teman, karena : Dalam berorganisasi saya sering : a. lebih suka memimpin Kuesioner Calon Siswa - 9
10 b. sering dipilih menjadi pemimpin d. lebih suka menjadi anggota biasa c. jarang memimpin e. lebih suka aktif terlibat sbg pengurus 72. Tanggapan/sikap saya terhadap orang tua : a. sering membantu e. biasa saja b. sering membantah perintah f. acuh tak acuh c. benci dan jengkel g.... d. hormat dan sayang 73. Sikap saya dalam menghadapi tugas : a. tidak menunda-nunda c. langsung dikerjakan b. menunda-nunda d. acuh tak acuh 74. Sikap saya terhadap pemimpin : a. takut-takut d. senang diperintah b. biasa saja e. senang membantunya c. tidak suka diperintah f. senang memberontak 75. Menurut diri saya sendiri, saya sendiri termasuk : a. tegar menghadapi tantangan d. berani menghadapi resiko b. mudah menyerah pada tantangan e.... c. mudah minta tolong orang lain 76. Pergaulan dengan teman di sekolah maupun di rumah : a. saya disukai banyak teman e. tak suka banyak teman b. mudah bergaul f. banyak teman putri c. kaku bergaul g. banyak teman sejenis d. lebih suka menyendiri 77. Saya pernah/belum mengalami mimpi basah : a. pernah, ketika... b. belum pernah Saya pernah/belum berpacaran : a. pernah beberapa kali c. belum pernah b. pernah, sering d. baru satu kali 79. Tingkat hubungan saya dengan teman putri : a. pernah berciuman c. sebagai pacar e. sekedar teman ngobrol b. biasa sebagai teman d. pernah bersetubuh f Pandangan saya tentang seks : a. seks itu menyenangkan c. seks itu kotor d. seks itu baik b. seks itu menjijikkan d. seks itu indah e. seks itu tabu Kuesioner Calon Siswa - 10
11 81. Saya mendapatkan pengetahuan seks dari : a. orang tua c. sekolah e. buku / majalah b. teman / orang lain d. saudara e. film 82. Saya pernah/tidak pernah masturbasi/onani (mencari kepuasan seksual sendiri) : a. tidak pernah c. pernah, kadang-kadang b. pernah, sering d. tidak tahu 83. a. Tanggapan saya terhadap pergaulan bebas/film porno/buku porno : b. Saya nonton film porno : a. sekali-sekali / jarang b. Sering c. Belum pernah Alasannya : diajak teman keinginan sendiri lain-lain Pandangan saya terhadap kehidupan berkeluarga : MATERI : KEMAMPUAN STUDI & INTELEKTUALITAS lingkari jawaban yang tepat atau yang paling mendekati ketepatan 85. Prestasi akademis di sekolah terakhir saya : a. memuaskan c. cukup e. sangat jelek b. baik d. jelek 86. Saya pernah atau belum meraih juara dalam hal studi : a. pernah, juara ke... b. belum pernah Saya pernah/belum tinggal kelas : a. pernah, di kelas... b. belum pernah Dua mata pelajaran yang nilainya paling tinggi : a.... b Dua mata pelajaran yang nilainya paling rendah : a.... b.... Kuesioner Calon Siswa - 11
12 90. Pelajaran yang saya sukai : a. matematika c. biologi e. bahasa inggris b. sejarah d. bahasa indonesia f Bakat saya : a. musik c. menari e. menulis b. drama d. melukis f. sepak bola 92. Jenis-jenis permainan yang paling saya sukai sebelum masa sekolah saya adalah :...dan biasanya saya bermain dengan... karena Yang menghambat pengembangan minat/bakat saya : 94. Yang mendukung pengembangan minat/bakat saya : 95. Yang menghambat saya untuk berprestasi baik dalam studi : a. kondisi fisik d. situasi keluarga b. kurang cerdas e. situasi sekolah c. kemauan lemah f Yang mendukung saya untuk berprestasi dalam studi : a. daya ingat tinggi d. orang tua b. fasilitas cukup e. ketekunan c. kemauan yang kuat f Saya mempunyai / tidak mempunyai jadwal belajar di rumah : a. ya b. tidak 98. Bila menghadapi kesulitan dalam studi, yang saya lakukan : a. bertanya kepada yang lebih tahu c. minta tolong orang lain b. tanya pada teman d Biasanya saya belajar : a. sendirian d. ditemani orang tua b. dengan teman e. sambil menonton televisi c. sendiri sambil mendengarkan musik f. kadang sendiri, kadang dgn teman Kuesioner Calon Siswa - 12
I. PENDAFTARAN GELOMBANG I : Dibuka mulai tanggal 4 Nopember 2016 s.d 20 Januari 2017
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SEMINARI MENENGAH ST.PETRUS CANISIUS MERTOYUDAN TAHUN PELAJARAN : 2017 / 2018 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciMEMBERI ITU MEMBAHAGIAKAN DAN MENYEHATKAN Rohani, Agustus 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 MEMBERI ITU MEMBAHAGIAKAN DAN MENYEHATKAN Rohani, Agustus 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Givana bekerja sebagai pamong di asrama anak-anak SMA. Suster dikenal oleh anak-anak sebagai suster
Lebih terperinciKELUARGA DAN PANGGILAN HIDUP BAKTI 1
1 KELUARGA DAN PANGGILAN HIDUP BAKTI 1 Pontianak, 16 Januari 2016 Paul Suparno, S.J 2. Abstrak Keluarga mempunyai peran penting dalam menumbuhkan bibit panggilan, mengembangkan, dan menyertai dalam perjalanan
Lebih terperinciDAYA TAHAN LEMAH: TANTANGAN KAUL DARI DIRI SENDIRI Rohani, Oktober 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 DAYA TAHAN LEMAH: TANTANGAN KAUL DARI DIRI SENDIRI Rohani, Oktober 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Lemahnia sering mengeluh dan sedih karena kerap kali mengikuti kelemahannya. Ia sudah tahu
Lebih terperinciSALING TIDAK PERCAYA DALAM HIDUP BERKOMUNITAS Rohani, Februari 2012, hal Paul Suparno, S.J.
1 SALING TIDAK PERCAYA DALAM HIDUP BERKOMUNITAS Rohani, Februari 2012, hal 28-31 Paul Suparno, S.J. Suster Credentia tidak krasan di komunitas. Ia merasa tidak dipercaya karena tidak pernah diberi kepercayaan
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 KUESIONER KEMANDIRIAN
LAMPIRAN KUESIONER KEMANDIRIAN Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan dengan berbagai kemungkinan jawaban. Saudara diminta untuk memilih salah satu dari pilihan jawaban yang tersedia sesuai dengan keadaan
Lebih terperinciBUNDA MARIA IBU BIARAWAN-BIARAWATI Rohani, Oktober 2012, hal Paul Suparno, S.J.
1 BUNDA MARIA IBU BIARAWAN-BIARAWATI Rohani, Oktober 2012, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Bulan Oktober adalah bulan Maria. Banyak orang menyempatkan diri untuk menghormati Bunda Maria dan mohon bimbingannya
Lebih terperinciDATA SISWA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN AJARAN 2018/2019 TKIT/RAIT KODE PPDB :... NAMA :... SEKOLAH ISLAM TERPADU (SIT)
DATA SISWA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN AJARAN 2018/2019 TKIT/RAIT KODE PPDB :... NAMA :... SEKOLAH ISLAM TERPADU (SIT) BINA INSANI KEDIRI CERDAS MULIA BERJAYA I. DATA SISWA A. IDENTITAS
Lebih terperinciDAFTAR ANGKET BIMBINGAN ORANG TUA DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA
DAFTAR ANGKET BIMBINGAN ORANG TUA DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA A. IDENTITAS RESPONDEN 1. Nama :... 2. Umur :... 3. Status :... 4. Alamat : RT /RW..Desa Truko Kangkung. B. IDENTITAS ORANG TUA 1. Nama
Lebih terperinciApa respons masyarakat terhadap individu yang sukses atau gagal dalam hidup?
PENGASUHAN POSITIF KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA 2017 Apa respons masyarakat terhadap
Lebih terperinci(Elisabeth Riahta Santhany) ( )
292 LAMPIRAN 1 LEMBAR PEMBERITAHUAN AWAL FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL JAKARTA Saya mengucapkan terima kasih atas waktu yang telah saudara luangkan untuk berpartisipasi dalam penelitian
Lebih terperinciApa respons masyarakat terhadap individu yang sukses atau gagal dalam hidup?
PENGASUHAN POSITIF KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA 2017 Apa respons masyarakat terhadap
Lebih terperinciINSTRUMEN PENELITIAN PROFIL PROAKTIVITAS PESERTA DIDIK SMP PETUNJUK PENGISIAN
INSTRUMEN PENELITIAN PROFIL PROAKTIVITAS PESERTA DIDIK SMP Identitas Diri Nama : Tanggal : Jenis Kelamin : L / P Kelas : PETUNJUK PENGISIAN Assalamu alaikum Wr.Wb. Angket ini bukan suatu tes, tidak ada
Lebih terperinciPENDIDIKAN (KEWIRAUSAHAAN) ANAK USIA DINI DALAM AGAMA
PENDIDIKAN (KEWIRAUSAHAAN) ANAK USIA DINI DALAM AGAMA Oleh: Mustofa, S.Pd. Program Pengabdian Masyarakat Dosen FISE UNY Agustus 2010 1 Mari kita bersyukur.. Kepada Allah SWT Diberi kesehatan yang baik
Lebih terperinciBUDAYA MENJATUHKAN TEMAN DALAM KONGREGASI Rohani, Juli 2012, hal Paul Suparno, S.J.
1 BUDAYA MENJATUHKAN TEMAN DALAM KONGREGASI Rohani, Juli 2012, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Kita semua sebagai anggota suatu kongregasi diharapkan hidup saling membantu satu sama lain dalam semangat kasih
Lebih terperinciTahun C Pesta Keluarga Kudus : Yesus, Maria, Yusuf LITURGI SABDA. Bacaan Pertama 1 Sam. 1:
1 Tahun C Pesta Keluarga Kudus : Yesus, Maria, Yusuf LITURGI SABDA Bacaan Pertama 1 Sam. 1:20-22. 24-28 Seumur hidupnya Samuel diserahkan kepada Tuhan. Bacaan diambil dari Kitab Pertama Samuel: Setahun
Lebih terperinciKESENDIRIAN & KESEPIAN DALAM MASA TUA Rohani, Februari 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 KESENDIRIAN & KESEPIAN DALAM MASA TUA Rohani, Februari 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Pastor Lonelinus sejak temannya meninggal menjadi sangat kesepian. Di rumah orang tua, ia biasa berbicara, ngomong
Lebih terperinciKATA PENGANTAR KUESIONER. Dalam rangka memenuhi persyaratan pembuatan skripsi di Fakultas
LAMPIRAN I KATA PENGANTAR KUESIONER Dengan hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan pembuatan skripsi di Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha, maka tugas yang harus dilaksanakan adalah mengadakan
Lebih terperinciANGKET UNTUK ORANG TUA / WALI
ANGKET UNTUK ORANG TUA / WALI CALON SISWA / SANTRI BARU SMP-SMA SEKAR KEMUNING Islamic Boarding School KOTA CIREBON TAHUN AJARAN 2018/2019 Nama calon siswa/santri :.. Gender : L / P Nama Bapak / wali :..
Lebih terperinciLAMPIRAN. PDF created with FinePrint pdffactory Pro trial version
LAMPIRAN KATA PENGANTAR Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk mencapai gelar sarjana di Fakultas Psikologi UKM Bandung, salah satu persyaratan tugas yang harus dipenuhi adalah melakukan penelitian. Sehubungan
Lebih terperinciCiri akhir masa kanak-kanak
Berlangsung dari usia 6 th matang scr seksual Awal dan akhir dari akhir masa kanak-kanak ditandai dg kondisi yg sangat mempengaruhi penyesuaian pribadi & sosial Permulaan dari akhir masa kanak-kanak ditandai
Lebih terperinciANAK BATITA: USIA ± 15 BULAN 3 TAHUN
ANAK BATITA: USIA ± 15 BULAN 3 TAHUN 1. Pesat tapi tidak merata. - Otot besar mendahului otot kecil. - Atur ruangan. - Koordinasi mata dengan tangan belum sempurna. - Belum dapat mengerjakan pekerjaan
Lebih terperinciFORMULIR PENDAFTARAN MASUK SMP
YAYASAN PRAYOGA RIAU Data dibawah ini diisi demi kepentingan administrasi sekolah, rapor, STTB, dan lain-lain. Harap diisi dengan huruf cetak atau diketik dengan teliti dan diberi tanda V didalam tanda
Lebih terperinciValiditas Item Self-Esteem
Lampiran I : Hasil Uji Validitas Validitas Item No. Item Nilai Validitas Keterangan 1 0.844 Item diterima 2 0.866 Item diterima 3 0.440 Item diterima 4 0.674 Item diterima 6 0.521 Item diterima 7 0.575
Lebih terperinciPERAYAAN HARI HIDUP BAKTI SEDUNIA Rohani, Maret 2012, hal Paul Suparno, S.J.
1 PERAYAAN HARI HIDUP BAKTI SEDUNIA Rohani, Maret 2012, hal 28-32 Paul Suparno, S.J. Paus Yohanes Paulus II pada tanggal 6 Januari 1997 telah menetapkan bahwa tanggal 2 Februari, pada pesta Kanak-kanak
Lebih terperinciLAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN
LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN SKALA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN SKALA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan
Lebih terperinciKEPEMIMPINAN SEBAGAI GEMBALA DAN PENGURUS DI BIARA Rohani, Juli 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 KEPEMIMPINAN SEBAGAI GEMBALA DAN PENGURUS DI BIARA Rohani, Juli 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Peduliata oleh kongregasinya diberi tugas menjadi pimpinan asrama siswi-siswi SMA. Suster Peduliata
Lebih terperinciFORMULIR PENDAFTARAN SISWA BARU SEMINARI ST. YOH. BERKHMANS
FORMULIR PENDAFTARAN SISWA BARU SEMINARI ST. YOH. BERKHMANS YAYASAN PERSEKOLAHAN UMAT KATOLIK NGADA SMPS SEMINARI S. YOH BERKHMANS MATALOKO Jl. Samadi, Kel. Mataloko Kab. Ngada Provinsi NTT 86461 Email
Lebih terperinciBAB IV MEWARISKAN IMAN DENGAN TELADAN SUATU REFLEKSI TEOLOGIS TERHADAP TRADISI PIRING NAZAR
BAB IV MEWARISKAN IMAN DENGAN TELADAN SUATU REFLEKSI TEOLOGIS TERHADAP TRADISI PIRING NAZAR Keluarga adalah salah satu konteks atau setting Pendidikan Agama Kristen yang perlu diperhatikan dengan baik,
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Penulis. Universitas Kristen Maranatha
KATA PENGANTAR Dalam rangka memenuhi tugas akhir, maka penulis bermaksud mengadakan penelitian mengenai Hubungan Antara Konsep Diri dengan Dukungan Orang Tua pada Siswa Kelas II SMU X Lampung yang sedang
Lebih terperinci134 Perpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN 134 135 LAMPIRAN A OBSERVASI DAN WAWANCARA 136 PEDOMAN OBSERVASI i. Kesan Umum : Kondisi Fisik dan Penampilan Subyek ii. Perilaku yang cenderung ditampilkan iii. Kegiatan Sehari-hari iv. Lingkungan
Lebih terperinciYAYASAN WAKAF AL-IHSAN RIAU AL-IHSAN BOARDING SCHOOL (IBS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU DAN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN
RAHASIA YAYASAN WAKAF AL-IHSAN RIAU AL-IHSAN BOARDING SCHOOL (IBS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU DAN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 07-08 FORMULIR PENDAFTARAN NO : REGULER TAHFIDZ PETUNJUK PENGISIAN.
Lebih terperincikeyakinanku adalah Kristen. Aku berasal dari suatu kota yang bernama kota Purbalingga dan lahir pada 22 November Hobby aku sebenarnya ada tiga,
1. Biodata Namaku adalah Anggita Ratih Kristiyaningrum, dari nama itu sudah jelas keyakinanku adalah Kristen. Aku berasal dari suatu kota yang bernama kota Purbalingga dan lahir pada 22 November 1994.
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN Nomor:..
KUESIONER PENELITIAN Nomor:.. Saudara yang terhormat, Kami mohon bantuan Saudara untuk mengisi kuesioner berikut dengan keadaan yang sebenarnya. Isian kuesioner ini akan kami gunakan untuk mengetahui kondisi
Lebih terperinciMATERI I MATERI I. subyek yang ikut berperan
subyek yang ikut berperan 14 1 7. PERTANYAAN UNTUK DISKUSI Menurut Anda pribadi, manakah rencana Allah bagi keluarga Anda? Dengan kata lain, apa yang menjadi harapan Allah dari keluarga Anda? Menurut Anda
Lebih terperinci1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama dengan keluargamu?
Lampiran 1 Kerangka Wawancara Anamnesa Dimensi Cohesion Separateness/Togetherness 1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN Nomor:..
KUESIONER PENELITIAN Nomor:.. Saudara yang terhormat, Kami mohon bantuan Saudara untuk mengisi kuesioner berikut dengan keadaan yang sebenarnya. Isian kuesioner ini akan kami gunakan untuk mengetahui kondisi
Lebih terperinciNEWSLETTER. Discovery. Kasih Itu Membawa Kenangan" Visit Surat Keluarga Agustus by Romo A. Erwin Santoso, MSF. komkk.wordpress.
Discovery Visit us @ komkk.wordpress.com P D P K Pelatihan Dasar Pemerhati Keluarga @ 23&30 Sept DISCOVERY 19 Aug @ St. Albertus-Bekasi & MBK-Tomang OUR WEBSITE Komisi Kerasulan Keluarga NEWSLETTER Kasih
Lebih terperinciKisah Hidup Jean-Claude Colin Pendiri Perkumpulan Maria (the Society of Mary)
Indonesian Dalam usia tuanya, dia meninggal dengan damai. Hari ini dia diingat dan dicintai oleh keluarga Marist sebagai pendiri dan ayah mereka. Kisah Hidup Jean-Claude Colin Pendiri Perkumpulan Maria
Lebih terperinciINVENTORI TUGAS PERKEMBANGAN SISWA SD. Berikut ini 50 rumpun pernyataan, setiap rumpun terdiri atas 4 pernyataan
L A M P I R A N 57 INVENTORI TUGAS PERKEMBANGAN SISWA SD Berikut ini 50 rumpun pernyataan, setiap rumpun terdiri atas 4 pernyataan Anda diminta untuk memilih 1 (satu) pernyataan dari setiap rumpun yang
Lebih terperinciLampiran 1. Uji validitas dan reliabilitas. Hasil try out Penyesuaian diri
Lampiran 1 Uji validitas dan reliabilitas Hasil try out Penyesuaian diri No Uji Validitas Keterangan 1 0.382 Diterima 2 0.362 Diterima 3 0.232 Ditolak 4 0.411 Diterima 5 0.317 Diterima 6 0.324 Diterima
Lebih terperinciLampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA
99 Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA I. KEY INFORMAN 1. Faktor Internal Hubungan Dalam Keluarga a) Status dalam keluarga b) Pekerjaan orangtua c) Hubungan kedekatan dengan orangtua d) Peran orangtua dirumah
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tempuh dalam pelaksanaan penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Observasi yang
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.1 Deskripsi Hasil Penelitian Sebagaimana dijelaskan pada bab terdahulu bahwa prosedur pengumpulan data yang di tempuh dalam pelaksanaan penelitian ini adalah observasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan pengertiannya tentang fakta-fakta atau kenyataan. Untuk
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Konteks Penelitian Citra merupakan image yang diberikan seseorang berdasarkan pengetahuan dan pengertiannya tentang fakta-fakta atau kenyataan. Untuk mengetahui citra seseorang terhadap
Lebih terperinciPernikahan Kristen Sejati (2/6)
Pernikahan Kristen Sejati (2/6) Nama Kursus   : Pernikahan Kristen yang Sejati Nama Pelajaran : Memilih Pasangan Kode Pelajaran : PKS-P02                    Pelajaran 02 - MEMILIH
Lebih terperinciKABAR GEMBIRA BERHADAPAN DENGAN INDIVIDUALISME PERTEMUAN III
KABAR GEMBIRA BERHADAPAN DENGAN INDIVIDUALISME PERTEMUAN III GAGASAN POKOK Arus jaman membuat manusia (juga umat Kristiani) seringkali hidup dalam budaya individualisme: Segala hal berpusat hanya pada
Lebih terperinciSDIT ILMA NAFIA GODONG
FORMULIR PENDAFTARAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) SD ISLAM TERPADU ILMA NAFIA GODONG TAHUN AJARAN 2012-2013 No Pendaftaran :... (di isi oleh panitia) Petunjuk : 1. Mohon di isi dengan benar dan
Lebih terperinciMendidik dengan Cinta, kasih sayang dan Do a
Mendidik dengan Cinta, kasih sayang dan Do a Jl. Lapangan Member Blok C No. 11 Sukmajaya - Kota Depok 16412 Jawa Barat-Indoneia Telp : 021-77833598, Fax : 021-77835420 website : www.sditrahmaniyah.com
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa yang penting dalam kehidupan seseorang,
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Masa remaja merupakan masa yang penting dalam kehidupan seseorang, karena pada masa ini remaja mengalami perkembangan fisik yang cepat dan perkembangan psikis
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang masalah Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Lebih terperinciMENJADI TUA DAN BAHAGIA
1 MENJADI TUA DAN BAHAGIA Rohani, November 2012, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Hepiana sudah berumur 80 tahun. Ia tinggal di rumah orang tua. Ia dikenal sebagai suster lansia yang gembira dan bahagia.
Lebih terperinciBagaimana Memotivasi Anak Belajar?
Image type unknown http://majalahmataair.co.id/upload_article_img/bagaimana memotivasi anak belajar.jpg Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Seberapa sering kita mendengar ucapan Aku benci matematika atau
Lebih terperincipelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1
pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1 menulis kapital bertanya melengkapi cerita memperkenalkan
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA UJI COBA A-1. PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH
57 LAMPIRAN A SKALA UJI COBA A-1. PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH REMAJA AKHIR A-2. KEDEWASAAN 58 A-1. PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH REMAJA AKHIR 59 NO PERNYATAAN SS S TS STS 1. Saya senang membaca majalah dan komik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan saat yang penting dalam mempersiapkan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Masalah Masa remaja merupakan saat yang penting dalam mempersiapkan seseorang memasuki masa dewasa. Masa ini merupakan, masa transisi dari masa anak-anak menuju dewasa.
Lebih terperinciketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna
tema 5 ketertiban gambar 5.1 masuk kelas dengan tertib biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna kamu harus mampu setelah
Lebih terperinciLampiran 1. PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Koping Pasien Gagal Ginjal Kronik yang Menjalani Hemodialisis di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta.
LAMPIRAN Lampiran 1. PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth.Sdra/i Responden Di Unit Hemodialisis PKU Muhammadiyah 2 Yogyakarta Yogyakarta, Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama
Lebih terperinciLAMPIRAN CODING SHEET 1 TRANSKIP INTERVIEW
LAMPIRAN CODING SHEET 1 TRANSKIP INTERVIEW TRANSKIP WAWANCARA KEY INFORMAN 1 (BERLIANA) NO KATEGORI PERTANYAAN JAWABAN 1 Alasan menjadi Sudah berapa lama Saya jadi pengajar di pengajar menjadi guru/ pengajar
Lebih terperinciPETUNJUK PENELITIAN. Nama : Usia : Pendidikan terakhir :
103 Nama : Usia : Pendidikan terakhir : Di tengah-tengah kesibukan anda saat ini, perkenankanlah saya memohon kesediaan anda untuk meluangkan waktu sejenak menjadi responden penelitian guna mengisi skala
Lebih terperinciLEMBARAN KUESIONER PENELITIAN
LEMBARAN KUESIONER PENELITIAN A. Kuisioner Data Demografi Responden 1. Usia : Tahun 2. Jenis Kelamin : ( ) Laki laki ( ) Perempuan 3. Agama : ( ) Islam ( ) Budha ( ) Kristen Protestan ( ) Hindu ( ) Katolik
Lebih terperinciKuesioner Penggunaan Bahasa Sehari-hari
Kuesioner Penggunaan Bahasa Sehari-hari Kita semua mengetahui bahwa ada banyak se bahasa yang digunakan di Indonesia. Seiring dengan meningkatnya peran bahasa Indonesia dalam setiap aspek kehidupan masyarakat
Lebih terperinciLAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA
LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA A. IDENTITAS Kelas : B. PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut, kemudian kerjakan dengan sungguh-sungguh sesuai dengan keadaan
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA NELAYAN DI DESA PECAKARAN KEC.WONOKERTO KAB. PEKALONGAN
BAB IV ANALISIS PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA NELAYAN DI DESA PECAKARAN KEC.WONOKERTO KAB. PEKALONGAN A. Analisis Tujuan Pendidikan Akhlak Anak dalam Keluarga Nelayan di Desa Pecakaran Kec. Wonokerto.
Lebih terperinciLampiran 1. Hasil Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 1 Hasil Validitas dan Reliabilitas VALIDITAS KONSEP DIRI NO Item VALIDITAS KETERANGAN 1. 0.410 Diterima 2. 0.416 Diterima 3. 0.680 Diterima 4. 0.421 Diterima 5. 0.174 Ditolak 6. 0.474 Diterima
Lebih terperinciBAB 1V KONSEP DIRI REMAJA DELINQUEN DI DESA LOBANG KECAMATAN LIMPUNG KABUPATEN BATANG
BAB 1V KONSEP DIRI REMAJA DELINQUEN DI DESA LOBANG KECAMATAN LIMPUNG KABUPATEN BATANG A. Analisis Konsep Diri Remaja Delinquen di Desa Lobang Kecamatan Limpung Kabupaten Batang Masa remaja merupakan masa
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 : LEGIO MARIA. memberikan pelayanan kepada umat Katolik. Namun, pada kenyataannya
LAMPIRAN 1 : LEGIO MARIA 1. Pengertian Legio Maria Legio Maria adalah perkumpulan orang Katolik yang dengan ijin Gereja dan mempunyai kepercayaan kepada Bunda Maria tergabung dalam satu kelompok untuk
Lebih terperinciGOSIP DALAM BIARA Rohani, Mei 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 GOSIP DALAM BIARA Rohani, Mei 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Relasiata suatu hari menjadi kaget dan sedih karena digosipkan berpacaran dengan seorang bapak keluarga, teman dia bekerja di sekolah.
Lebih terperinci(Disampaikan sebagai pengganti Homili, pada Misa Sabtu/Minggu, 28/29 September 2013)
(Disampaikan sebagai pengganti Homili, pada Misa Sabtu/Minggu, 28/29 September 2013) Makin Beriman, Makin Bersaudara, Makin Berbela Rasa Melalui Pangan Sehat Para Ibu dan Bapak, Suster, Bruder, Frater,
Lebih terperinciDalam majalah As-sunnah edisi 7 & 8 disebutkan ada sepuluh kiat-kiat praktis sebagai ikhtiar merekatkan cinta kasih suami isteri :
KIAT-KIAT MEMPERERAT CINTA SUAMI ISTERI ( Dra. Asmidar ) Ada cerita, seorang laki-laki sebelum menikah menginginkan isteri yang cantik parasnya dan beberapa kriteria lainnya, tapi pada saat pernikahan
Lebih terperinciIdentifikasi Masalah Siswa
Identifikasi Masalah Siswa SERI : SMA / MA Disusun oleh : Andori, S.Pd.,Kons. JALAN JEND. GATOT SUBROTO PEMALANG 52319 2009 PETUNJUK PENGISIAN. Instrumen IMS ini bukanlah sebuah tes ataupun ujian, melainkan
Lebih terperinciBagan Pengambilan Keputusan Pada Anak Bungsu Remaja Akhir
Bagan Pengambilan Keputusan Pada Anak Bungsu Remaja Akhir Trust vs mistrust Aspek kognitif Aspek sosial Aspek pertimbangan Autonomy vs doubt and shame Initiative vs guilt inisiatif Ciri-ciri subjek sebagai
Lebih terperinciPerpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN Reduksi Wawancara Subjek I Identitas Subjek : Nama : N. C. Tempat, tanggal Lahir : Semarang, 14 November 1994 Jenis Kelamin Agama : Perempuan : Islam Anak ke I dari 4 bersaudara Keterangan Pertanyaan
Lebih terperinciFORMULIR PENDAFTARAN MASUK TK
YAYASAN PRAYOGA RIAU Data dibawah ini diisi demi kepentingan administrasi sekolah, rapor, STTB, dan lain-lain. Harap diisi dengan huruf cetak atau diketik dengan teliti dan diberi tanda v didalam tanda
Lebih terperinciBERCERITA PADA ANAK SERI BACAAN ORANG TUA
24 SERI BACAAN ORANG TUA BERCERITA PADA ANAK Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional Milik Negara
Lebih terperinciMENGAPA SULIT TERUS TERANG DALAM FORMASI? Rohani, April 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 MENGAPA SULIT TERUS TERANG DALAM FORMASI? Rohani, April 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Iziniata suatu hari minta izin kepada pikonya untuk menjumpai sahabatnya di suatu tempat, katanya ingin
Lebih terperinciAngket 1 No Pernyataan SS S TS STS
Identitas Diri Subyek : Nama : Usia : Berat Badan : Isilah dengan memberi tanda [ ] pada pernyataan yang sesuai dengan jawaban anda. Beri Tanda [ ] bila : SS : Menunjukkan bahwa pernyataan tersebut Sangat
Lebih terperinciLAMPIRAN. repository.unisba.ac.id
98 LAMPIRAN 99 Assalamualaikum wr.wb. Selamat pagi/siang/malam Dengan hormat, perkenalkan saya Karenya Eynel Andjani, Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung yang sedang melakukan penelitian
Lebih terperinciI Love U, Indonesiaku, negeriku tercinta.
Kelas Inspirasi 4 Surabaya SDN Karah III Surabaya Senin, 22 Agustus 2016 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ( Titik Lusiani, M.Kom,
Lebih terperinciSPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DALAM HIDUP MEMBIARA Rohani, Januari 2013, hal Paul Suparno, S.J.
1 SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DALAM HIDUP MEMBIARA Rohani, Januari 2013, hal 25-28 Paul Suparno, S.J. Suster Frustrasia adalah seorang yang sangat pandai, nilai IPKnya waktu kuliah hampir 4.00. Waktu diserahi
Lebih terperinciYESUS DITANGKAP DAN DIADILI
CERITA 22 YESUS DITANGKAP DAN DIADILI MATIUS 26:47-67, 27:1-26 ANALISA PERBUATAN Yang dialami Tuhan Yesus adalah penggenapan nubuat para Nabi. 26:47-50 51-56 52-56 Jawaban Yesus atas tuduhan yg diberikan.
Lebih terperinciTAHAP-TAHAP KEHIDUPAN / PERKEMBANGAN KELUARGA
Perkembangan keluarga merupakan proses perubahan yang terjadi pada sistem keluarga meliputi; perubahan pola interaksi dan hubungan antar anggota keluarga disepanjang waktu. Perubahan ini terjadi melalui
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 3 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG
BAB IV ANALISIS PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 3 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG A. Analisis Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 3 Warungasem
Lebih terperinci5. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya)
Nama : No HP : Alamat : Pendidikan Terakhir : 1. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya) Pemikiran dan perhatian ditujukan ke dalam,
Lebih terperinciK U E S I O N E R PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA MANAJER
K U E S I O N E R PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA MANAJER Mohon Bapak/Ibu untuk mengisi daftar pertanyaan berikut : Identitas Responden : Nama :. Usia : tahun Jenis Kelamin : ( ) Pria (
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. suatu unit terkecil dalam masyarakat yaitu keluarga. Dalam keluarga, manusia akan
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG PENELITIAN Perkembangan hidup seorang manusia diawali dari pengalamannya dalam suatu unit terkecil dalam masyarakat yaitu keluarga. Dalam keluarga, manusia akan berinteraksi
Lebih terperinciTema 1. Keluarga yang Rukun
Tema 1 Keluarga yang Rukun Manusia tidak bisa hidup sendiri. Manusia memerlukan bantuan orang lain. Manusia disebut makhluk sosial. Manusia saling bekerja sama. Mereka hidup bersama. Kalian mempunyai keluarga?
Lebih terperinciKISI KISI PENULISAN SOAL US TAHUN PELAJARAN
KISI KISI PENULISAN SOAL US TAHUN PELAJARAN 2012 2013 Sekolah : Bentuk soal : PG Mata Pelajaran : Agama Katolik Alokasi wkatu : 120 Menit Kurikulum acuan : KTSP Penyusun : Lukas Sungkowo, SPd Standar Kompetensi
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Kemandirian Anak TK 2.1.1 Pengertian Menurut Padiyana (2007) kemandirian adalah suatu sikap yang memungkinkan seseorang untuk berbuat bebas, melakukan sesuatu atas dorongan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Kehidupan anak kost tidak dapat terlepas dengan anak kos t yang lain.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kehidupan anak kost tidak dapat terlepas dengan anak kos t yang lain. Hubungan antar anak kos t dalam kehidupan sehari-hari merupakan bentuk interaksi kehidupan
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak
LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory No : Usia
Lebih terperinciIDENTITAS RESPONDEN. Umur :.
LAMPIRAN 76 IDENTITAS RESPONDEN Isilah identitas Anda dengan lengkap pada kolom yang telah disediakan untuk nama diperbolehkan menggunakan inisial/disingkat. Nama :. Umur :. A. Petunjuk Pengisian Dalam
Lebih terperinciKalender Doa. Oktober Berdoa Bagi Wanita Yang Menderita Karena Aborsi
Kalender Doa Oktober 2017 Berdoa Bagi Wanita Yang Menderita Karena Aborsi Dengan adanya 56 juta aborsi di seluruh dunia, maka tak terbilang jumlah wanita yang menghadapi penderitaan, rasa bersalah, kemarahan
Lebih terperinciTata Upacara Pernikahan Sipil
Tata Upacara Pernikahan Sipil 1 Penyerahan calon mempelai oleh wakil keluarga K Romo yang kami hormati. Atas nama orang tua dan keluarga dari kedua calon mempelai, perkenankanlah kami menyerahkan putra-putri
Lebih terperinciI. Buku Katekumen : Yang berisi tentang :
I. Buku Katekumen : Yang berisi tentang : I B A P T I S A N a. Keterangan Calon Baptis Nama diri (Lengkap) :.. Nama baptis yang dipilih :. Tempat / Tgl lahir :.... Pendidikan terakhir :.. Pekerjaan Alamat
Lebih terperinciData Pribadi. Kelas/No. Absen. Alamat/Telp :... Pendidikan Ayah/Ibu. c. di bawah rata-rata kelas. Kegiatan yang diikuti di luar sekolah :.
Data Pribadi Nama (inisial) Kelas/No. Absen Usia Alamat/Telp :.(L/P)* :. :. :. :..... Pekerjaan Ayah/Ibu Pendidikan Ayah/Ibu Nilai raport saat ini* : / : / : a. di atas rata-rata kelas b. rata-rata kelas
Lebih terperinciPANITIA PENERIMAAN SISWA/I BARU MA PERGURUAN ISLAM AR RISALAH TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013
s NO. TEST : RUANG : PANITIA PENERIMAAN SISWA/I BARU MA PERGURUAN ISLAM AR RISALAH TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013 PERSYARATAN PENDAFTARAN Formulir Pendaftaran yang telah diisi lengkap Foto copy raport Mulia
Lebih terperinciZat dan penyalahgunaan bagian tubuh yang lain Meraih kehidupan! 14 Maret 2015
Pelajaran untuk Murid Meraih Kehidupan! Zat dan penyalahgunaan bagian tubuh yang lain Meraih kehidupan! 14 Maret 2015 Dave dan Lisa adalah kakak beradik, begitu pula Kate dan Chris. Kedua kumpulan anak-anak
Lebih terperinciUJIAN SEMESTER I SEKOLAH BINA NUSANTARA Tahun Ajaran
UJIAN SEMESTER I SEKOLAH BINA NUSANTARA Tahun Ajaran 2008 2009 L E M B A R S O A L Mata pelajaran : Pendidikan Agama Katolik Kelas : 8 Hari / tanggal : Waktu : 60 menit PETUNJUK UMUM : 1. Tulislah nama
Lebih terperinciSelama ini selain bulan Mei, kita mengenal bulan Oktober adalah bulan Maria yang diperingati setiap
Pengantar Selama ini selain bulan Mei, kita mengenal bulan Oktober adalah bulan Maria yang diperingati setiap tahunnya oleh seluruh umat katolik sedunia untuk menghormati Santa Perawan Maria. Bapa Suci
Lebih terperinciMarkus: Aku perhatikan dalam cerita Budi bahwa Budi bilang Yakub tidak bertanggung jawab. Tidak baik untuk menjelekkan orang begitu.
Persiapan untuk memakai dalam training DK Fotokopi bahan ini 2 kali. Cari 2 peserta (pria) yang rela memainkan mainan peran ini dalam pelatihan. Minta mereka untuk membaca bagian mereka sebelumnya, agar
Lebih terperinci