PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA

Transkripsi

1 PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK GURU PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 1

2 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan rahmat-nya, serta kemurahan hatinya, hingga Buku Panduan Multimedia Pembelajaran mandiri mata pelajaran Fisika ini dapat diselesaikan. Buku ini adalah buku petunjuk atau panduan singkat bagi guru atau admin dalam penggunaan fasilitas Multimedia Pembelajaran Mandiri Mata Pelajaran Fisika berbasis Online di SMK Nusantara Rantepao. Buku ini disusun dengan tujuan memberi petunjuk cara menggunakan fungsi-fungsi utama pada halaman administrator. Pemanfaatan multimedia pembelajaran untuk siswa Prakerin diharapkan akan membantu pembelajaran yang lebih efektif oleh guru dan siswa untuk mengatasi permasalahan yang ada. Kritik dan saran sangat Penulis harapkan demi kesempurnaan buku panduan ini. Kritik dan saran dapat disampaikan melalui Semoga buku panduan ini dapat digunakan dengan semestinya. Rantepao, 10 Oktober 2015 Penulis, Jeffrey Payung Langi PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 2

3 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR GAMBAR... 4 BAB I PENDAHULUAN Maksud dan Tujuan Ruang Lingkup Alamat Akses... 6 BAB II PENGENALAN SISTEM... 7 A. Halaman depan... 7 B. Login Akun Guru... 8 C. Logout... 9 D. Halaman Utama Administrator Manajemen Wali Kelas Mata Pelajaran Materi Manajemen Quiz a) Buat Quiz b) Daftar Quiz c) Peserta Koreksi Manajemen Ujian a) Buat Ujian b) Daftar Ujian c) Peserta Koreksi Video PENUTUP PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 3

4 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Address bar mozilla firefox... 7 Gambar 2.2 Halaman depan Multimedia Pembelajaran untuk administrator... 7 Gambar 2.3 Form Login... 8 Gambar 2. 4 Halaman Utama Administrator... 8 Gambar 2. 5 Tampilan Akun Login... 9 Gambar 2. 6 Menu horisontal halaman utama... 9 Gambar 2. 7 Menu vertikal halaman utama Gambar 2.8 Menu vertikal halaman utama Gambar 2. 9 Tampilan info raport siswa Gambar Tampilan info wali kelas Gambar Tampilan mata pelajaran yang diajarkan Gambar Tampilan menu mata pelajaran Gambar Daftar materi pelajaran yang di upload Gambar Tampilan tambah materi Gambar Pengisian data materi pelajaran Gambar Tampilan hapus materi yang di upload Gambar Tampilan menu manajemen Quiz Gambar Tampilan tambah topik quiz Gambar Pengisian data topik quiz Gambar Tampilan sub menu manajemen Quiz Gambar Tampilan jenis quiz/tugas Gambar Tampilan buat quiz baru Gambar Daftar input pilihan jawaban quiz Gambar Daftar jenis quiz/tugas Gambar Daftar quiz yang telah di tambah Gambar Tampilan tambah quiz/tugas PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 4

5 Gambar Tampilan input jawaban quiz Gambar Tampilan peserta koreksi Gambar Tampilan menu manajemen ujian akhir Gambar Tampilan tambah topik ujian Gambar Tampilan isian topik ujian baru Gambar Tampilan sub menu manajemen Ujian Gambar Tampilan jenis ujian Gambar Tampilan input soal ujian baru Gambar Tampilan input jawaban ujian baru Gambar Daftar jenis ujian Gambar Daftar ujian yang telah di tambah Gambar Tampilan input soal ujian baru Gambar Tampilan input jawaban ujian Gambar Daftar peserta koreksi ujian Gambar Tampilan menu utama manajemen video Gambar Tampilan menu tambah video PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 5

6 BAB I PENDAHULUAN Aktivitas utama fasilitas multimedia pembelajaran ini dapat digambarkan dalam skema berikut : 1. Login 4. Materi 2. Manajemen Kelas 5. Manajemen Tugas 3. Mata Pelajaran 6. Manajemen Ujian Akhir 1. Maksud dan Tujuan Upaya untuk mengatasi kekurangan dan keterbatasan pembelajaran yang muncul akibat adanya kegiatan prakerin yang mengakibatkan pembelajaran yang tidak optimal dapat dilakukan dengan membangun sebuah sistem pembelajaran jarak jauh. Proses belajar menggunakan media atau bantuan peralatan elektronik diharapkan dapat meningkatkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran. 2. Ruang Lingkup Multimedia pembelajaran mandiri mata pelajaran fisika berbasis online berisi materi listrik statis pada standar kompetensi menginterpretasikan listrik statis dan listrik dinamis. Materi ini berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar mata pelajaran Fisika untuk siswa SMK kelas XII. Melalui materi ini diharapkan menjadi solusi alternatif sebagai pemanfaatan sumber belajar mandiri untuk siswa yang sedang melaksanakan prakerin di luar sekolah. 3. Alamat Akses Sistem pembelajaran mandiri mata pelajaran fisika berbasis online, saat ini untuk guru dapat di akses dengan menggunakan Web browser melalui alamat : PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 6

7 BAB II PENGENALAN SISTEM A. Halaman depan Akses halaman depan Multimedia Pembelajaran untuk Administrator melalui web browser misalnya Mozilla Firefox dengan memasukkan alamat website pada address bar yaitu Gambar 2.1 Address bar mozilla firefox Jika terkoneksi internet, maka halaman depan administrator akan tampil seperti berikut : Gambar 2.2 Halaman depan Multimedia Pembelajaran untuk administrator PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 7

8 B. Login Akun Guru Agar semua fitur pada multimedia pembelajaran untuk guru bisa digunakan perlu dilakukan verifikasi akun dengan melakukan login ke sistem. Berikut langkah-langkah login ke sistem administtrator, diantaranya : Akses kembali halaman depan Administrator melalui Web Browser Masukkan username dan password anda pada Member Login lalu pilih tombol login Now Masukkan Username Masukkan Password Gambar 2.3 Form Login Jika berhasil Login maka akun guru di terima dan Halaman Administrator akan tampil seperti berikut : Gambar 2. 4 Halaman Utama Administrator PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 8

9 C. Logout Untuk keluar dari halaman utama, diperlukan mekanisme keluar yang benar, yaitu : Logout dari halaman administrator. Berikut langkah-langkah logout, diantaranya : Pastikan anda dalam keadaan login. Gambar 2. 5 Tampilan Akun Login Untuk logout dari sistem, klik tombol logout berwarna putih yang tersedia pada pojok kanan atas halaman utama. D. Halaman Utama Administrator Pada halaman utama administrator terlebih dahulu admin atau guru harus mengenal dan mengetahui fungsi dari menu-menu yang ada pada halaman administrator tersebut. Halaman utama dibagi atas dua bagian yaitu secara horisontal dan vertikal. Pada bagian horisontal terdapat menu navigasi yang diletakkan di bagaian atas halaman utama ditunjukkan pada gambar 10. Sedangkan secara vertikal diletakkan pada bagian samping kiri halaman utama ditunjukkan pada gambar 11. Gambar 2. 6 Menu horisontal halaman utama Pada menu horisontal terdapat tombol navigasi untuk mengganti tampilan halaman member yakni ukuran tampilan atau warna tampilan halaman member administrator. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 9

10 Menu Vertikal Gambar 2. 7 Menu vertikal halaman utama Pada menu Vertikal sebelah kanan juga menampilkan Detail Profil guru, Raport Siswa, info wali kelas dan Info mata pelajaran yang diajarkan ditunjukkan pada Gambar 2.8 sampai Gambar 2.11 Gambar 2.8 Menu vertikal halaman utama PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 10

11 Gambar 2. 9 Tampilan info raport siswa Gambar Tampilan info wali kelas Gambar Tampilan mata pelajaran yang diajarkan Berikut ini dijelaskan menu dan sub-menu yang ada pada menu vertikal halaman administrator 4. Manajemen Wali Kelas Menu ini secara khusus menampilkan tugas tambahan bagi guru bidang studi yang berstatus sebagai wali kelas. Pada menu ini hanya dapat menambahkan tugas wali kelas oleh admin namun untuk guru tidak diberikan izin untuk mengedit. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 11

12 5. Mata Pelajaran Gambar Tampilan menu mata pelajaran Menu mata pelajaran berfungsi untuk mengetahui guru yang mengajar pada bidang studi tertentu. Menu ini hanya dapat diakses secara keseluruhan oleh admin sehingga guru yang memiliki bidang studi lebih dari satu dapat menambahkan mata pelajarannya melalui admin. Menu mata pelajaran menampilkan bidang studi yang diampuh, nama pengajar serta Kelas yang diampuh. 6. Materi Menu ini berfungsi agar guru dapat memasukkan materi pelajaran yang akan menjadi acuan pada pembelajaran tersebut. Materi yang telah diupload akan muncul pada menu ini. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 12

13 Gambar Daftar materi pelajaran yang di upload Adapun cara untuk menambahkan materi pelajaran yaitu : Pilih tombol Tambah Materi Gambar Tampilan tambah materi Kemudian akan muncul tampilan seperti berikut Gambar Pengisian data materi pelajaran PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 13

14 Isi data yang dibutuhkan yakni Judul Materi, Kelas dan materi yang akan diupload. Kemudian pilih tombol simpan. Materi yang sudah diupload dapat dihapus dengan cara: pilih tombol berwarna merah Hapus materi Gambar Tampilan hapus materi yang di upload Materi yang sudah diupload dapat juga diedit dengan cara: pilih tombol bergambar ballpoint berwarna kuning. 7. Manajemen Quiz Manajemen Quiz berfungsi bagi guru untuk membuat, mengedit ataupun menghapus tugas/quiz yang akan ditampilkan pada akun siswa. Gambar Tampilan menu manajemen Quiz Adapun cara untuk membuat topik quiz/tugas baru yaitu : PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 14

15 Pilih tombol Tambah Topik Gambar Tampilan tambah topik quiz Setelah itu akan muncul tampilan seperti berikut : Gambar Pengisian data topik quiz Isi data yang dibutuhkan yakni Judul topik quiz/tugas, Kelas, Pelajaran, Lama pengerjaan, info quiz dan status tebit quiz yang akan dibuat. Kemudian pilih tombol simpan. Pembuatan Quiz/Tugas Perlu diketahui oleh guru yang akan membuat quiz, bahwa sub menu pada Manajemen Quiz terbagi atas 3 bagian yaitu: Buat Quiz, Daftar Quiz dan Peserta Koreksi. Sub menu Manajemen Quiz dapat dilihat pada Gambar 2.20 PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 15

16 Buat Quiz Daftar Quiz Peserta Koreksi Gambar Tampilan sub menu manajemen Quiz Adapun penjelasan dari ketiga Tab itu adalah sebagai berikut: a) Buat Quiz Pada sub menu Buat Quiz, guru dapat membuat atau menambahkan quiz sesuai topik yang sudah dikerjakan. Untuk membuat quiz baru pilih tombol Buat Quiz kemudian akan tampilkan halaman berikut: Gambar Tampilan jenis quiz/tugas Ada dua jenis Quiz yang dapat dibuat yaitu : Quiz Essay dan Quiz Pilihan Ganda Jika ingin membuat Quiz pilihan ganda pilih tombol Buat Quiz Pilihan Ganda sehingga akan muncul tampilan untuk memasukkan pertanyaan dan kunci jawaban. Adapun langkah-langkah yaitu: Masukkan pertanyaan soal quiz/tugas pada kolom pertanyaan seperti berikut: PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 16

17 Gambar Tampilan buat quiz baru Jika soal yang dibuat memiliki gambar, guru dapat memasukkan gambar dengan memilih tombol telusuri kemudian cara gambar di file komputer. Ditunjukkan pada Gambar 2.20 Gambar Daftar input pilihan jawaban quiz Untuk pilihan jawaban A sampai E, guru hanya memasukkan pilihan pada setiap kolom yang disediakan. Jangan lupa untuk memasukkan kunci jawaban pada pilihan jawaban yang ada. Jika sudah selesai memasukkan pertanyaan dan kunci jawaban, pilih tombol simpan untuk mengakhiri pembuatan quiz/tugas. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 17

18 b) Daftar Quiz Pada tab menu Daftar Quiz, guru dapat melihat kembali quiz sesuai topik yang sudah dikerjakan. Untuk melihat quiz yang sudah dikerjakan pilih tombol Buat Quiz kemudian akan tampilkan halaman berikut: Gambar Daftar jenis quiz/tugas Ada dua jenis Quiz yang sudah dikerjakan yaitu : Quiz Essay dan Quiz Pilihan Ganda. Jika ingin melihat Quiz pilihan ganda pilih tombol Daftar Quiz Pilihan Ganda sehingga akan muncul tampilan berikut: Gambar Daftar quiz yang telah di tambah Soal Quiz/tugas yang telah ditambahkan dapat di edit atau di ubah dengan cara: pilih tombol bergambar ballpoint berwarna kuning. Jika guru ingin menambahkan jumlah soal, tekan tombol Tambah Quiz Pilihan Ganda. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 18

19 Gambar Tampilan tambah quiz/tugas Jika soal yang dibuat memiliki gambar, guru dapat memasukkan gambar dengan memilih tombol telusuri kemudian cara gambar di file komputer. Gambar Tampilan input jawaban quiz Untuk pilihan jawaban A sampai E, guru hanya memasukkan pilihan pada setiap kolom yang disediakan. Jangan lupa untuk memasukkan kunci jawaban pada pilihan jawaban yang ada. Jika sudah selesai memasukkan pertanyaan dan kunci jawaban, pilih tombol simpan untuk mengakhiri pembuatan quiz/tugas. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 19

20 c) Peserta Koreksi Guru dapat mengetahui Siswa yang telah mengerjakan Quiz/Tugas, pada tab menu Peserta Koreksi. Tab menu ini menampilkan siswa yang telah mengerjakan Quiz/Tugas yakni meliputi: NIS, Nama Siswa, Kelas dan status pengerjaan berserta nilai yang diperoleh. Gambar Tampilan peserta koreksi 8. Manajemen Ujian Manajemen Ujian berfungsi bagi guru untuk membuat, mengedit ataupun menghapus Ujian Akhir yang akan ditampilkan pada akun siswa. Gambar Tampilan menu manajemen ujian akhir Adapun cara untuk membuat topik quiz/tugas baru yaitu : Pilih tombol Tambah Topik PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 20

21 Gambar Tampilan tambah topik ujian Setelah itu akan muncul tampilan seperti berikut : Gambar Tampilan isian topik ujian baru Isi data yang dibutuhkan yakni Judul topik Ujian, Kelas, Pelajaran, Lama pengerjaan, info ujian dan status terbit ujian yang akan dibuat. Kemudian pilih tombol simpan. Pembuatan Ujian Akhir Perlu diketahui oleh guru yang akan membuat Ujian, bahwa tab menu pada Manajemen Ujian terbagi atas 3 bagian yaitu: Buat Ujian, Daftar Ujian dan Peserta Koreksi. sub menu ujian akhir dapat dilihat pada Gambar 2.32 PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 21

22 Buat Ujian Daftar Ujian Peserta Koreksi Gambar Tampilan sub menu manajemen Ujian Adapun penjelasan dari ketiga sub menu manajemen Ujian adalah sebagai berikut: a) Buat Ujian Pada tab menu Buat Ujian, guru dapat membuat atau menambahkan ujian sesuai topik yang sudah dikerjakan. Untuk membuat ujian baru pilih tombol Buat Ujian kemudian akan tampilkan halaman berikut: Gambar Tampilan jenis ujian Ada dua jenis Ujian yang dapat dibuat yaitu : Ujian Essay dan Ujian Pilihan Ganda Jika ingin membuat Ujian pilihan ganda pilih tombol Buat Ujian Pilihan Ganda sehingga akan muncul tampilan untuk memasukkan pertanyaan dan kunci jawaban. Adapun langkah-langkah yaitu: Masukkan pertanyaan soal Ujian Akhir pada kolom pertanyaan seperti berikut: PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 22

23 Gambar Tampilan input soal ujian baru Jika soal yang dibuat memiliki gambar, guru dapat memasukkan gambar dengan memilih tombol telusuri kemudian cara gambar di file komputer. Gambar Tampilan input jawaban ujian baru Untuk pilihan jawaban A sampai E, guru hanya memasukkan pilihan pada setiap kolom yang disediakan. Jangan lupa untuk memasukkan kunci jawaban pada pilihan jawaban yang ada. Jika sudah selesai memasukkan pertanyaan dan kunci jawaban, pilih tombol simpan untuk mengakhiri pembuatan Ujian. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 23

24 b) Daftar Ujian Pada tab menu Daftar Ujian, guru dapat melihat kembali Ujian sesuai topik yang sudah dikerjakan. Untuk melihat ujian yang sudah dikerjakan pilih tombol Buat Ujian kemudian akan tampilkan halaman berikut: Gambar Daftar jenis ujian Ada dua jenis Ujian yang sudah dikerjakan yaitu : Ujian Essay dan Ujian Pilihan Ganda. Jika ingin melihat Ujian pilihan ganda pilih tombol Daftar Ujian Pilihan Ganda sehingga akan muncul tampilan berikut: Gambar Daftar ujian yang telah di tambah Soal Ujian yang telah ditambahkan dapat di edit atau di ubah dengan cara: pilih tombol bergambar ballpoint berwarna kuning. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 24

25 Jika guru ingin menambahkan jumlah soal, tekan tombol Tambah Ujian Pilihan Ganda. Gambar Tampilan input soal ujian baru Jika soal yang dibuat memiliki gambar, guru dapat memasukkan gambar dengan memilih tombol telusuri kemudian cara gambar di file komputer. Gambar Tampilan input jawaban ujian Untuk pilihan jawaban A sampai E, guru hanya memasukkan pilihan pada setiap kolom yang disediakan. Jangan lupa untuk memasukkan kunci jawaban pada pilihan jawaban yang ada. Jika sudah selesai memasukkan pertanyaan dan kunci jawaban, pilih tombol simpan untuk mengakhiri pembuatan quiz/tugas. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 25

26 c) Peserta Koreksi Guru dapat mengetahui Siswa yang telah mengerjakan Quiz/Tugas, pada tab menu Peserta Koreksi. Tab menu ini menampilkan siswa yang telah mengerjakan Quiz/Tugas yakni meliputi: NIS, Nama Siswa, Kelas dan status pengerjaan berserta nilai yang diperoleh. Gambar Daftar peserta koreksi ujian 9. Video Menu ini berfungsi agar guru dapat memasukkan Video pembelajaran yang akan menjadi acuan pada pembelajaran tersebut. Video yang telah diupload akan muncul pada menu ini. Gambar Tampilan menu utama manajemen video Jika ingin menambahkan video pilih tombol Tambah Video sehingga muncul tampilan seperti berikut: PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 26

27 Gambar Tampilan menu tambah video Isi data yang dibutuhkan yakni Judul Video, Kelas, Pelajaran serta file video yang akan diupload kemudian pilih tombol simpan. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 27

28 PENUTUP Implementasi Multimedia Pembelajaran mandiri mata pelajaran Fisika berbasis Online merupakan salah satu upaya dalam rangka mendayagunakan media teknologi informasi dan komunikasi pada siswa yang sedang melaksanakan Prakerin. Keberhasilan kegiatan ini sangat tergantung pada komitmen dari berbagai pihak baik guru maupun siswa. Untuk itu kerjasama dan dukungan dari berbagai pihak terkait sangat diperlukan demi suksesnya pelaksanaan kegiatan. Pelaksanaan e-learning dilakukan dengan mekanisme yang berlaku, untuk itu prinsipprinsip pelaksanaan kegiatan seperti transparansi, akuntabilitas, efesien, efektif dan tepat sasaran perlu diterapkan dengan sebaik-baiknya. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 28