PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA"

Transkripsi

1 PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SISWA PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 1

2 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan rahmat-nya, serta kemurahan hatinya, hingga Buku Panduan Multimedia Pembelajaran mandiri mata pelajaran Fisika ini dapat diselesaikan. Buku ini adalah buku petunjuk atau panduan singkat penggunaan fasilitas Multimedia Pembelajaran Mandiri Mata Pelajaran Fisika berbasis Online di SMK Nusantara Rantepao. Buku ini disusun dengan tujuan memberi petunjuk cara menggunakan fungsi-fungsi utama pada fasilitas multimedia pembelajaran. Pemanfaatan multimedia pembelajaran untuk siswa Prakerin diharapkan akan membantu pembelajaran yang lebih efektif oleh guru dan siswa untuk mengatasi permasalahan yang ada. Kritik dan saran sangat Penulis harapkan demi kesempurnaan buku panduan ini. Kritik dan saran dapat disampaikan melalui Semoga buku panduan ini dapat digunakan dengan semestinya. Rantepao, 10 Oktober 2015 Penulis, Jeffrey Payung Langi PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 2

3 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR... 2 DAFTAR ISI... 3 DAFTAR GAMBAR... 6 BAB I PENDAHULUAN A. Maksud dan Tujuan B. Ruang Lingkup C. Alamat Akses BAB II PENGENALAN SISTEM A. Halaman depan B. Pendaftaran Member C. Login Akun Siswa D. Logout E. Halaman Utama Multimedia Pembelajaran D. Menu Utama ) Kelas Anda ) Mata Pelajaran ) Buku Tamu ) Forum Diskusi ) Berita Terbaru ) Kotak pesan ) Software E. Fitur PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 3

4 1) SK/KD ) Animasi Flash ) Materi Pelajaran ) Buku Pelajaran ) Video Pembelajaran ) Tugas dan Ujian ) Nilai Anda ) Status Ketuntasan F. Akun ) Edit Profil ) Edit Username & Password G. Menu Chat ) Chat Room ) Chat antar siswa BAB III KEGIATAN PEMBELAJARAN MANDIRI A. Modul I ) Media Tutorial I ) Latihan Soal I ) Tugas/Quiz I a) Pengerjaan Tugas/Quiz I b) Nilai Tugas/Quiz I ) Ujian Akhir I a) Pengerjaan Ujian Akhir I b) Nilai Ujian Akhir I B. Modul II ) Media tutorial II ) Latihan Soal II ) Tugas/Quiz II a) Pengerjaan Tugas/Quiz II b) Nilai Tugas/Quiz II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 4

5 4) Ujian Akhir II a) Pengerjaan Ujian Akhir II b) Nilai Ujian Akhir II C. Hasil Belajar ) Nilai Raport ) Sertifikat PENUTUP PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 5

6 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Address bar mozilla firefox Gambar 2.2 Halaman depan Multimedia Pembelajaran Gambar 2.3 Tombol Pendaftaran Member Gambar 2.4 Halaman registrasi siswa Gambar 2.5 Tombol Daftar Gambar 2.6 Notifikasi pendaftaran Gambar 2.7 Form Login Gambar 2.8 Halaman Utama Multimedia pembelajaran Gambar 2.9 Tampilan Akun Login Gambar 2.10 Menu horisontal halaman utama Gambar 2.11 Menu vertikal halaman utama Gambar 2.12 Tampilan Kelas Anda Gambar 2.13 Daftar Mata pelajaran di kelas Anda Gambar 2.14 Buku Tamu Gambar 2.15 Tampilan Forum Diskusi Gambar 2.16 Tampilan berita terbaru Gambar 2.17 Tampilan kotak Pesan Gambar 2.18 Tampilan Software Pendukung Gambar 2.19 Tampilan SK/KD Gambar 2.20 Kumpulan Animasi Flash Fisika Gambar 2.21 Daftar Materi Pelajaran Gambar 2.22 Daftar File Materi Pelajaran Gambar 2.23 File Media Tutorial Gambar 2.24 File Latihan Soal Gambar 2.25 Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir Gambar 2.26 Daftar Nilai Mata Pelajaran Gambar 2.27 Status ketuntasan belajar Gambar 2.28 Status Modul PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 6

7 Gambar 2.29 Status Modul Gambar 2.30 Hasil Belajar Gambar 2.31 Tampilan Nilai raport dan Sertifikat Gambar 2.32 Tampilan ketuntasan pembelajaran Gambar 2.33 detail Profil siswa Gambar 2.34 Edit username & Password Gambar 2.35 Menu chatting Gambar 2.36 tampilan chat room Gambar 2.37 menu Chat Siswa Gambar 3.1 Alur kegiatan pembelajaran mandiri Gambar 3.2 Menu materi pelajaran Gambar 3.3 Tombol lihat media tutorial Gambar 3.4 Media tutorial I muatan listrik Gambar 3.5 Tampilan media tutorial I Gambar 3.6 Halaman pembelajaaran media tutorial Gambar 3.7 Periksa status ketuntasan modul I Gambar 3.8 Sebelum refresh halaman media tutorial I Gambar 3.9 Setelah refresh halaman media tutorial I Gambar 3.10 menu materi pelajaran Gambar 3.11 Tombol lihat latihan soal I Gambar 3.12 Tombol latihan soal I Gambar 3.13 Halaman pengerjaan latihan soal I Gambar 3.14 Jawaban benar latihan soal I Gambar 3.15 Jawaban salah latihan soal I Gambar 3.16 Nilai latihan Soal I Gambar 3.17 Petunjuk kembali ke halaman utama latihan soal Gambar 3.18 Periksa ketuntasan latihan soal I Gambar 3.19 Informasi ketuntasan latihan soal I Gambar 3.20 Halaman pengerjaan tugas/quiz I Gambar 3.21 Halaman rekapitulasi tugas/quiz dan ujian akhir Gambar 3.22 Daftar Tugas/quiz modul I Gambar 3.23 Halaman informasi tugas/quiz I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 7

8 Gambar 3.24 Halaman soal tugas/quiz I Gambar 3.25 Simpan jawaban tugas/quiz I Gambar 3.26 Daftar Nilai Mata Pelajaran Tugas/Quiz dan Ujian Akhir Gambar 3.27 Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir Gambar 3.28 Daftar nilai tugas/quiz modul I Gambar 3.29 Reset dan ujian ulang tugas/quiz I Gambar 3.30 Informasi remedial nilai tugas/quiz I Gambar 3.31 Informasi kelulusan Tugas/Quiz I Gambar 3.32 Halaman rekapitulasi tugas/quiz dan ujian akhir Gambar 3.33 tombol kerjakan ujian akhir modul I Gambar 3.34 Halaman informasi ujian akhir I Gambar 3.35 Halaman soal tugas/quiz I Gambar 3.36 Simpan jawaban tugas/quiz I Gambar 3.37 Daftar nilai ujian akhir I Gambar 3.38 Daftar nilai ujian akhir I Gambar 3.39 Tombol lihat nilai ujian akhir modul I Gambar 3.40 Reset dan ujian ulang Gambar 3.41 Informasi Remedial Nilai Ujian Akhir Gambar 3.42 Informasi kelulusan Ujian Akhir Gambar 3.43 menu materi pelajaran Gambar 3.44 Akses media tutorial II Gambar 3.45 tombol media tutorial II Gambar 3.46 Tampilan media tutorial II Gambar 3.47 Halaman pembelajaaran media tutorial Gambar 3.48 Periksa status ketuntasan modul II Gambar 3.49 Menu materi pelajaran Gambar 3.50 Akses latihan soal untuk modul II Gambar 3.51 Latihan Soal II Medan Listrik Gambar 3.52 Halaman Latihan Soal modul I Gambar 3.53 Jawaban Benar Latihan Soal II Gambar 3.54 Jawaban Salah Latihan Soal II Gambar 3.55 Hasil Latihan Soal modul II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 8

9 Gambar 3.56 Petunjuk kembali ke halaman utama latihan soal II Gambar 3.57 Periksa ketuntasan latihan soal II Gambar 3.58 Informasi ketuntasan latihan soal modul II Gambar 3.59 Halaman informasi tugas/quiz II Gambar 3.60 Halaman Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir Gambar 3.61 tombol kerjakan tugas/quiz II Gambar 3.62 Halaman informasi tugas/quiz II Gambar 3.63 Halaman pengerjaan tugas/quiz I Gambar 3.64 Simpan jawaban tugas/quiz II Gambar 3.65 Daftar nilai untuk tugas/quiz II Gambar 3.66 Rekapitulasi tugas/quiz II Gambar 3.67 Daftar nilai tugas/quiz modul II Gambar 3.68 Reset dan ujian ulang tugas/quiz II Gambar 3.69 Informasi remedial nilai tugas/quiz II Gambar 3.70 Informasi kelulusan tugas/quiz II Gambar 3.71 Halaman rekapitulasi ujian akhir Gambar 3.72 Tombol kerjakan ujian akhir modul II Gambar 3.73 Halaman informasi ujian Akhir II Gambar 3.74 Halaman soal ujian Akhir II Gambar 3.75 Simpan jawaban ujian akhir II Gambar 3.76 Daftar Nilai ujian akhir II Gambar 3.77 Daftar nilai ujian akhir II Gambar 3.78 Daftar nilai ujian akhir modul II Gambar 3.79 Reset dan ujian ulang Gambar 3.80 Informasi remedial nilai ujian akhir II Gambar 3.81 Informasi kelulusan ujian akhir II Gambar 3.82 Status ketuntasan pembelajaran Gambar 3.83 Nilai raport Gambar 3.84 Status ketuntasan pembelajaran Gambar 3.85 Sertifikat siswa PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 9

10 BAB I PENDAHULUAN A. Maksud dan Tujuan Upaya untuk mengatasi kekurangan dan keterbatasan pembelajaran yang muncul akibat adanya kegiatan prakerin yang mengakibatkan pembelajaran yang tidak optimal dapat dilakukan dengan membangun sebuah sistem pembelajaran jarak jauh. Proses belajar menggunakan media atau bantuan peralatan elektronik diharapkan dapat meningkatkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran. Multimedia pembelajaran berbasis online digunakan untuk memudahkan kegiatan pembelajaran bagi siswa yang melaksanakan prakerin. Memanfaatkan multimedia dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh diharapkan dapat menciptakan pembelajaran yang berkualitas sehingga membantu memecahkan masalah belajar yang dihadapi siswa dalam rangka pencapaian hasil belajar yang optimal. B. Ruang Lingkup Multimedia pembelajaran mandiri mata pelajaran fisika berbasis online berisi materi listrik statis pada standar kompetensi menginterpretasikan listrik statis dan listrik dinamis. Materi ini berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar mata pelajaran Fisika untuk siswa SMK kelas XII. Melalui materi ini diharapkan menjadi solusi alternatif sebagai pemanfaatan sumber belajar mandiri untuk siswa yang sedang melaksanakan prakerin di luar sekolah. C. Alamat Akses Sistem Pembelajaran mandiri mata pelajaran Fisika berbasis online, saat ini untuk siswa dapat di akses dengan menggunakan Web browser melalui alamat : PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 10

11 BAB II PENGENALAN SISTEM A. Halaman depan Akses halaman depan Multimedia Pembelajaran melalui web browser misalnya Mozilla Firefox dengan memasukkan alamat website pada address bar yaitu Gambar 2.1 Address bar mozilla firefox Jika terkoneksi internet, maka halaman depan akan tampil seperti berikut : Gambar 2.2 Halaman depan Multimedia Pembelajaran PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 11

12 B. Pendaftaran Member Langkah awal dalam menggunakan Multimedia Pembelajaran adalah setiap siswa harus memiliki account Multimedia Pembelajaran dengan melakukan pendaftaran member. Pendaftaran account Multimedia Pembelajaran dilakukan dengan mengisi form pendaftaran. Untuk memulai pendaftaran, klik tombol Daftar Sekarang di bagian tengah halaman depan multimedia pembelajaran (E-Learning) yang ditunjukkan sebagai berikut : Gambar 2.3 Tombol Pendaftaran Member Setelah itu akan muncul halaman registrasi Siswa Gambar 2.4 Halaman registrasi siswa PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 12

13 Isi data lengkap yang tertera di halaman registrasi yang mencakup : NIS, Nama Lengkap, , No HP, Kelas, Alamat, Tempat Lahir, Tanggal Lahir, Jenis Kelamin, Agama, Nama Ayah/Wali, Nama Ibu, Tahun Masuk. Jika tidak muncul peringatan dari sistem, pilih tombol Daftar Gambar 2.5 Tombol Daftar Jika berhasil melakukan pendaftaran akan muncul pesan dari sistem : Gambar 2.6 Notifikasi pendaftaran Setelah akun siswa disetujui oleh admin 1 x 24 jam, maka dapat digunakan untuk proses login., dengan akun awal (default) yaitu : Username : NIS (NIS pada saat pendaftaran) Password : NIS Siswa dapat mengubah Username dan password jika telah berhasil LOGIN pada member Login dan setelah masuk pada halaman member. C. Login Akun Siswa Agar semua fitur pada sistem e-learning bisa digunakan perlu dilakukan verifikasi akun dengan melakukan login ke sistem. Berikut langkah-langkah login ke sistem e-learning, diantaranya : Akses kembali halaman depan multimedia pembelajaran melalui Web Browser PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 13

14 Saat pertama kali LOGIN, Masukkan username dan password default anda pada Member Login lalu pilih tombol login Now Masukkan Username = NIS Masukkan Password = NIS Gambar 2.7 Form Login Jika berhasil Login maka akun siswa di terima dan Halaman utama/member akan tampil seperti berikut : Gambar 2.8 Halaman Utama Multimedia pembelajaran PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 14

15 D. Logout Untuk keluar dari halaman utama, diperlukan mekanisme keluar yang benar, yaitu : Logout dari sistem e-learning. Berikut langkah-langkah logout, diantaranya : Pastikan anda dalam keadaan login. Gambar 2.9 Tampilan Akun Login Untuk logout dari sistem, klik tombol keluar berwarna merah yang tersedia pada pojok kanan atas halaman utama. E. Halaman Utama Multimedia Pembelajaran Pada halaman utama atau halaman member dari Multimedia Pembelajaran terlebih dahulu siswa harus mengenal dan mengetahui fungsi dari menu-menu yang ada pada halaman utama. Halaman utama dibagi menjadi dua bagian yaitu secara horisontal dan vertikal. Pada bagian horisontal terdapat menu navigasi yang diletakkan di bagaian atas halaman utama ditunjukkan pada gambar Sedangkan secara vertikal diletakkan pada bagian samping kiri halaman utama ditunjukkan pada gambar Gambar 2.10 Menu horisontal halaman utama PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 15

16 Pada menu horisontal terdapat tombol navigasi untuk mengakses menu pilihan yang sering dikunjungi siswa oleh yakni Home, Profil, Pesan, Tugas dan Nilai. Menu Vertikal Gambar 2.11 Menu vertikal halaman utama Berikut ini dijelaskan menu dan sub-menu yang ada pada menu vertikal halaman utama Multimedia pembelajaran. D. Menu Utama Pada Menu Utama terdapat 7 sub menu diantaranya : Kelas Anda, Mata Pelajaran, Buku Tamu, Forum Diskusi, Berita Terbaru, Kotak Pesan, dan Software. 1) Kelas Anda Pada sub menu ini menampilkan kelas untuk siswa yang sedang melaksanakan pembelajaran mandiri. Gambar 2.12 Tampilan Kelas Anda PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 16

17 Tombol Edit kelas berfungsi untuk pindah ke kelas lain. Tombol Lihat Teman berfungsi untuk melihat teman yang berada di kelas Anda. 2) Mata Pelajaran Pada sub menu ini menampilkan mata pelajaran yang sedang diikuti oleh siswa. Gambar 2.13 Daftar Mata pelajaran di kelas Anda Untuk mengetahui profil dari guru Mata pelajaran, dapat memilih salah satu guru mata pelajaran yang berwarna merah. 3) Buku Tamu Pada sub menu ini menampilkan Buku Tamu yang berfungsi mengirim pesan berupa saran atau komentar dalam hal pengembangan content untuk admin multimedia pembelajaran. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 17

18 Gambar 2.14 Buku Tamu 4) Forum Diskusi Pada sub menu ini menampilkan Forum Diskusi yang berfungsi sebagai wadah untuk berdiskusi antar siswa ataupun guru dengan siswa mengenai content pelajaran atau hal yang lain. Gambar 2.15 Tampilan Forum Diskusi PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 18

19 5) Berita Terbaru Pada sub menu ini menampilkan Berita terbaru yang berisi berita tentang pendidikan dan teknologi yang di posting atau di update oleh admin Multimedia Pembelajaran. Gambar 2.16 Tampilan berita terbaru 6) Kotak pesan Pada Sub menu Kotak Pesan berfungsi sebagai sarana untuk berkomunikasi antar siswa pada kelas yang sama. Pada sub menu ini terdapat tiga fitur yaitu : Tulis Pesan, kotak Masuk, dan Pesan Terkirim. Gambar 2.17 Tampilan kotak Pesan Tulis Pesan digunakan untuk menulis pesan kepada salah satu teman di kelas yang sama. Kotak Masuk berfungsi untuk menampilkan pesan yang dikirim oleh teman kelas. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 19

20 Pesan terkirim berfungsi untuk menampilkan pesan yang pernah dikirim kepada teman kelas. Pada fitur ini juga dapat digunakan untuk melihat status pesan yang telah dikirim. Status pesan yang ada berupa pesan telah dibaca atau belum dibaca. 7) Software Pada sub menu ini menampilakan software pendukung multimedia pembelajaran yang dapat diunduh atau di download oleh siswa (user). Gambar 2.18 Tampilan Software Pendukung Software pendukung diantaranya: Mozilla Firefox digunakan sebagai Web browser Adobe Flash Player digunakan sebagai plugin untuk dapat menampilkan animasi dalam bentuk flash. Jika software ini tidak di install maka content dalam bentuk flash tidak dapat di akses. Opera digunakan sebagai Web Browser. E. Fitur Pada menu Fitur terdapat 8 sub menu diantaranya : SK/KD, Animasi Flash, Materi Pelajaran, Buku Pelajaran, Video pembelajaran, Tugas & Ujian, Nilai Anda, dan Status Ketuntasan. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 20

21 1) SK/KD Pada sub menu ini menampilkan Standar Kompetensi dan kompetensi Dasar yang akan dijadikan acuan dalam pembelajaran mandiri mata pelajaran Fisika. Gambar 2.19 Tampilan SK/KD 2) Animasi Flash Pada sub menu ini menyajikan kumpulan animasi flash untuk mata pelajaran fisika. Animasi flash dapat digunakan sebagai bahan belajar mandiri untuk siswa. Gambar 2.20 Kumpulan Animasi Flash Fisika PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 21

22 3) Materi Pelajaran Pada sub menu ini menampilkan Materi Pelajaran untuk semua mata pelajaran. Adapun fitur yang tersedia yakni Download File Materi, File Tutorial, dan File Latihan Soal. Gambar 2.21 Daftar Materi Pelajaran Berikut ini di jelaskan fitur yang ada pada Materi Pelajaran : 1) File Materi digunakan untuk mengunduh materi pelajaran yang dibuat oleh guru mata pelajaran bersangkutan dalam bentuk file. Klik download File untuk menyimpan file di komputer anda Gambar 2.22 Daftar File Materi Pelajaran 2) File Media Tutorial digunakan untuk menampilkan keseluruhan materi tutorial yang harus diakses oleh siswa sebagai syarat ketuntasan pembelajaran. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 22

23 Gambar 2.23 File Media Tutorial Pada halaman media tutorial terdapat modul yang harus diselesaikan oleh setiap siswa. Modul yang tersedia harus diselesaikan secara bertahap. Jika ingin menyelesaikan terlebih dahulu memilih tombol modul media tutorial. Status media tutorial akan berubah jika siswa telah menyelesaikan media tutorial untuk setiap modul yang tersedia. Untuk memastikan, pilih tombol periksa ketuntasan modul 1 atau 2. Tanda merah berarti media tutorial belum dikerjakan atau diselesaikan. 3) File Latihan Soal digunakan untuk menampilkan keseluruhan latihan soal yang harus diakses oleh siswa sebagai syarat ketuntasan pembelajaran. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 23

24 Gambar 2.24 File Latihan Soal Pada halaman latihan soal terdapat modul yang harus diselesaikan oleh setiap siswa. Modul yang tersedia harus diselesaikan secara bertahap. Jika ingin menyelesaikan terlebih dahulu memilih tombol modul latihan soal. Status latihan soal akan berubah jika siswa telah menyelesaikan latihan soal untuk setiap modul yang tersedia. Untuk memastikan, pilih tombol periksa ketuntasan modul 1 atau 2. Tanda merah berarti latihan soal belum dikerjakan atau diselesaikan. 4) Buku Pelajaran Pada sub menu ini menampilakan buku pelajaran pendukung multimedia pembelajaran yang dapat diunduh atau di download oleh siswa (user). 5) Video Pembelajaran Pada sub menu ini menyajikan kumpulan video pembelajaran untuk mata pelajaran fisika. Video pembelajaran dapat digunakan sebagai bahan belajar mandiri untuk siswa. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 24

25 6) Tugas dan Ujian Pada sub menu ini disajikan daftar Tugas/Quiz dan Ujian Akhir yang harus diselesaikan oleh siswa. Gambar 2.25 Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir 7) Nilai Anda Pada sub menu ini disajikan daftar Nilai Tugas/Quiz dan Ujian Akhir yang telah diselesaikan oleh siswa. Gambar 2.26 Daftar Nilai Mata Pelajaran 8) Status Ketuntasan Pada sub menu ini menampilkan status dan alur dari pembelajaran mandiri mata pelajaran fisika. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 25

26 Pada sub menu ini juga terbagi atas tiga bagian utama yakni Modul 1, Modul 2, dan Hasil Belajar. Masing-masing bagian harus diselesaikan secara berurutan. Gambar 2.27 Status ketuntasan belajar Berikut ini akan dijelaskan bagian utama pada sub menu Status Ketuntasan : 1) Modul 1 Modul 1 harus diselesaikan terlebih dahulu dengan mengerjakan berturut-turut yakni Media tutorial, Latihan Soal, Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. Jika berhasil maka akan muncul pemberitahuan untuk modul 1 bahwa anda telah menyelesaikan tahap ini. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 26

27 Gambar 2.28 Status Modul 1 Jika modul 1 telah diselesaikan maka siswa dapat melanjutkan untuk mengerjakan modul 2. 2) Modul 2 Modul 2 harus diselesaikan secara berturut-turut yakni Media tutorial, Latihan Soal, Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. Jika berhasil maka akan muncul pemberitahuan untuk modul 2 bahwa anda telah menyelesaikan tahap ini. Gambar 2.29 Status Modul 2 PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 27

28 Jika modul 1 telah diselesaikan maka siswa dapat melanjutkan untuk melihat hasil belajar. 3) Hasil Belajar Hasil belajar merupakan bagian terpenting dari suatu pembelajaran. Pada bagian Hasil Belajar yang disediakan adalah Cetak Nilai Raport dan Cetak Sertifikat. Gambar 2.30 Hasil Belajar Tahap ini juga harus diselesaikan oleh siswa dengan memilih tombol Cetak Nilai Raport dan tombol Cetak Sertifikat. Nilai Raport dan sertifikat berbentuk file PDF yang dapat ditampilkan, di print ataupun di simpan dengan cara mengunduh file. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 28

29 1. Print File 2. Download file Gambar 2.31 Tampilan Nilai raport dan Sertifikat Jika semua tahap telah diselesaikan maka akan ditampilkan notifikasi dari sistem bahwa siswa yang bersangkutan telah menyelesaikan Pembelajaran Mandiri. Pembelajaran selesai Gambar 2.32 Tampilan ketuntasan pembelajaran F. Akun Pada menu Akun terdapat 2 sub menu diantaranya : Edit profil, dan Edit Username & Password. Berikut ini di bahas mengenai dua sub menu tersebut PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 29

30 1) Edit Profil Pada Sub menu Edit Profil berfungsi untuk mengedit/mengganti profil siswa. 1) Profil siswa yang dapat di ubah atau di update dilakukan melalui tombol edit Profil. 2) Sedangkan untuk mencetak atau mengunduh biodata siswa dapat dilakukan melalui tombol Print Profil. 1. Klik edit profil 2. Klik print profil Gambar 2.33 detail Profil siswa 2) Edit Username & Password Pada Sub menu ini berfungsi untuk mengedit/mengganti username dan password siswa. 1. Klik update Gambar 2.34 Edit username & Password PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 30

31 Klik tombol Update untuk mengubah atau mengupdate username atau password. G. Menu Chat Selain Menu yang dijelakan sebelumnya pada Halaman utama, terdapat pula menu tambahan berupa menu chat antar siswa dan chat room. Menu tambahan tersebut terletak pada sebelah kanan atas dan bawah. Menu chat room chat antar siswa Gambar 2.35 Menu chatting 1) Chat Room Chat Room digunakan oleh siswa untuk berdiskusi secara berkelompok pada Room yang ada. Saat di pilih tombol chat room, maka sistem akan menampilkan Room yang sedang aktif dan siswa yang sedang online di room tersebut. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 31

32 2 siswa sedang online Gambar 2.36 tampilan chat room 2) Chat antar siswa Chat antar siswa digunakan sebagai media untuk berkomunikasi secara pribadi dengan teman lain. Chat ini mirip dengan chat yang ada pada media sosial facebook. minimalize 2 siswa sedang online Status online Gambar 2.37 menu Chat Siswa PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 32

33 BAB III KEGIATAN PEMBELAJARAN MANDIRI Multimedia pembelajaran mandiri mata pelajaran fisika berbasis online menyajikan pembelajaran yang harus diselesaikan secara bertahap. Materi pembelajaran disediakan dalam dua modul. Setiap modul dibagi menjadi empat bagian yakni Media tutorial, Latihan soal, Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. Siswa diharuskan untuk belajar secara mandiri melalui media tutorial kemudian mengerjakan latihan soal. Jika siswa telah berhasil menguasai kompetensi dari materi pembelajaran dan latihan soal, dilanjutkan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Setiap Tugas/Quiz terdapat standar penilaian untuk bisa lulus atau tuntas. Jika siswa tidak mencapai standar penilaian maka sistem akan merekomendasikan siswa untuk remedial. Setelah siswa telah dinyatakan lulus atau tuntas tugas/quiz maka dapat melanjutkan untuk mengerjakan Ujian Akhir. Sama halnya dengan tugas/quiz, pada ujian akhir juga diterapkan standar penilaian yang harus diselesaikan. Jika siswa tidak mencapai standar penilaian maka sistem akan merekomendasikan siswa untuk remedial. Untuk hasil akhir dari keseluruhan modul I dan modul II akan diberikan nilai Raport dan Sertifikat pembelajaran mandiri. Untuk lebih jelasnya perhatikan prosedur kegiatan pembelajaran mandiri berikut: Gambar 3.1 Alur kegiatan pembelajaran mandiri PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 33

34 Sistem Penilaian yang digunakan adalah 1. Modul I Tugas/Quiz I = 20 % Ujian Akhir I = 30 % 2. Modul II Tugas/Quiz II = 20 % Ujian Akhir II = 30 % Skor Nilai yaitu dari Jika nilai siswa di bawah 30 maka statusnya adalah Reset atau Remedial Jika nilai siswa antara maka statusnya adalah Remedial Jika nilai siswa antara maka statusnya adalah Lulus Standar Penilaian berdasarkan nilai KKM yakni 75. Apabila nilai tidak mencapai KKM maka siswa diperbolehkan untuk remedial atau reset tugas/ujian sebanyak 2 kali, dan nilai akhir siswa setelah remedial yang akan menjadi acuan dalam penilaian. Berikut ini akan dijelakan proses pembelajaran mandiri mata pelajaran fisika berbasis online : A. Modul I Pada modul I tentang materi Muatan Listrik, siswa akan ditugaskan untuk menyelesaikan Media Tutorial I, Latihan Soal I, Tugas/Quiz I dan Ujian Akhir I. Berikut akan dijelaskan tahap-tahap penyelesaian Modul I. 1) Media Tutorial I Pada tahap ini siswa ditugaskan untuk membaca materi pelajaran untuk modul I melalui media tutorial. Status awal pada media tutorial adalah belum dibaca. Jika siswa telah menyelesaikan media tutorial I maka status berubah menjadi Telah dibaca. Adapun langkah-langkah yang harus dikerjakan yaitu : PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 34

35 Masuk ke halaman utama FITUR dan pilih menu Materi Pelajaran. Materi Pelajaran Gambar 3.2 Menu materi pelajaran Pada halaman Materi Pelajaran kelas e-learning pilih tombol Lihat Media Tutorial untuk mata pelajaran Fisika. Klik Gambar 3.3 Tombol lihat media tutorial Halaman akan berganti ke tampilan untuk media tutorial Mata Pelajaran Fisika Pilih tab media tutorial yakni tombol muatan listrik PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 35

36 Klik belum dapat di akses Gambar 3.4 Media tutorial I muatan listrik Tombol medan Listrik untuk modul II belum dapat diakses dikarenakan siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu keseluruhan modul I Setelah itu akan ditampilkan pada halaman browser baru yang memuat halaman depan modul I. Klik Gambar 3.5 Tampilan media tutorial I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 36

37 Klik tombol start Module untuk memulai belajar secara mandiri. Untuk pindah ke halaman selanjutnya klik tombol Next. Sedangkan jika ingin kembali ke halaman sebelumnya klik tombol Prev pada bagian kanan bawah. TUTUP kalkulator kembali lanjut Gambar 3.6 Halaman pembelajaaran media tutorial Disarankan agar mengakses seluruh halaman media tutorial untuk dapat dipelajari secara mandiri. Mengakhiri media tutorial klik tombol Close pada kanan atas. Setelah menutup halaman media tutorial, user/siswa akan kembali ke halaman utama media tutorial untuk memastikan status ketuntasannya di tahap ini. Agar dapat melanjutkan ke tahap berikutnya, pilih tombol periksa ketuntasan modul 1. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 37

38 Cek ketuntasan untuk ketahap selanjutnya Gambar 3.7 Periksa status ketuntasan modul I Kemudian akan mucul pemberitahuan yang berisi status ketuntasan. Gambar 3.8 Sebelum refresh halaman media tutorial I Untuk memastikan ketuntasan pembelajaran pada media tutorial modul I, sistem menganjurkan untuk melakukan pembaharuan/ refresh halaman utama dengan menekan tombol F5 pada keyboard laptop/komputer siswa (user). PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 38

39 Klik untuk melanjutkan ke tahap berikutnya Gambar 3.9 Setelah refresh halaman media tutorial I Jika halaman telah diperbaharui maka akan muncul perintah untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya yakni mengerjakan latihan soal modul I. Pilih tombol Lihat Latihan Soal kemudian halaman akan berganti ke halaman utama latihan soal. Selanjutnya ikuti langkah pada point 2) Latihan soal I bagian 2 2) Latihan Soal I Untuk dapat mengerjakan Latihan Soal modul I, siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu Media tutorial I. Latihan soal yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda dan nilai yang diperoleh tidak mempengaruhi sistem penilaian. Status awal pada media latihan soal adalah Belum dikerjakan. Jika siswa telah mengerjakan latihan soal maka status berubah menjadi Telah diselesaikan. Adapun langkah-langkah pengerjaan latihan soal yaitu : 1) Masuk ke halaman utama FITUR dan pilih menu Materi Pelajaran. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 39

40 Materi Pelajaran Gambar 3.10 menu materi pelajaran 2) Pada halaman Materi Pelajaran kelas e-learning pilih tombol Lihat Latihan Soal untuk mata pelajaran Fisika. Klik Gambar 3.11 Tombol lihat latihan soal I 3) Halaman akan berganti ke tampilan untuk Latihan Soal Mata Pelajaran Fisika klik disini belum dapat di akses Gambar 3.12 Tombol latihan soal I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 40

41 4) Pilih tab latihan soal yakni tombol muatan listrik. 5) Setelah itu, halaman akan berganti ke halaman baru yang menampilkan tampilan untuk pengerjaan latihan soal. Masukkan nama Klik untuk mulai Gambar 3.13 Halaman pengerjaan latihan soal I 6) Sebelum mengerjakan latihan soal, masukkan nama user/siswa pada kolom pengerjaan kemudian klik tombol Mulai. 7) Setelah itu, siswa mengerjakan latihan soal dengan menekan tombol dari salah satu jawaban yang dianggap benar. Klik salah satu jawaban Gambar 3.14 Jawaban benar latihan soal I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 41

42 8) Sistem akan memberitahukan jika jawaban benar atau jawaban salah. Gambar 3.15 Jawaban salah latihan soal I 9) Jika selesai mengerjakan latihan soal tersebut, pada akhir halaman akan ditampilkan nilai untuk latihan soal. Gambar 3.16 Nilai latihan Soal I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 42

43 10) Latihan soal dapat dikerjakan berulang-ulang kali untuk melatih siswa dalam pembelajaran mandiri. Dengan adanya latihan soal siswa dapat dibantu dalam hal pengerjaan tugas/quiz dan ujian akhir. 11) Untuk mengakhiri latihan soal klik tombol kembali pada kiri bawah. Klik untuk kembali ke menu latihan soal Gambar 3.17 Petunjuk kembali ke halaman utama latihan soal 12) Setelah mengakhiri halaman pengerjaan latihan soal, user/siswa akan kembali ke halaman utama latihan soal untuk memastikan status ketuntasannya di tahap ini. 13) Agar dapat melanjutkan ke tahap berikutnya, pilih tombol periksa ketuntasan modul I. Cek ketuntasan untuk ketahap selanjutnya Gambar 3.18 Periksa ketuntasan latihan soal I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 43

44 14) Kemudian akan mucul pemberitahuan yang berisi status ketuntasan. Gambar 3.19 Informasi ketuntasan latihan soal I 15) Untuk memastikan ketuntasan pengerjaan pada latihan soal modul I, sistem menganjurkan untuk melakukan pembaharuan/ refresh halaman utama dengan menekan tombol F5 pada keyboard laptop/komputer siswa (user). 16) Jika halaman telah diperbaharui maka akan muncul perintah untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya yakni mengerjakan Tugas/Quiz modul I. 17) Pilih tombol Lihat Tugas/Quiz kemudian halaman akan berganti ke halaman utama Tugas/Quiz. Gambar 3.20 Halaman pengerjaan tugas/quiz I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 44

45 18) Selanjutnya ikuti langkah pada bagian 3) Tugas/Quiz I, point a) Pengerjaan Tugas/Quiz I nomor-8 3) Tugas/Quiz I Untuk dapat mengerjakan Tugas/Quiz modul I, siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu latihan soal I. Tugas/Quiz yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda dan nilai yang diperoleh mempengaruhi sistem penilaian sebesar 20 %. a) Pengerjaan Tugas/Quiz I Adapun langkah-langkah pengerjaan tugas/quiz yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Tugas dan Ujian. Klik disini 3 1 Gambar 3.21 Halaman rekapitulasi tugas/quiz dan ujian akhir 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. 3. Pilih kembali tombol Lihat Tugas/Quiz. 4. Halaman akan berganti ke halaman Daftar Tugas/Quiz Mata Pelajaran Fisika. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 45

46 Klik disini 5 Gambar 3.22 Daftar Tugas/quiz modul I 5. Pilih tombol Kerjakan Tugas/Quiz 6. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Klik disini 8 Gambar 3.23 Halaman informasi tugas/quiz I 7. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Tugas/Quiz. 8. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. 9. Halaman kemudian berganti ke halaman pengerjaan soal Tugas/Quiz. Soal yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 46

47 Gambar 3.24 Halaman soal tugas/quiz I 10. Semua informasi mengenai tugas/quiz akan ditampilkan pada halaman soal. 11. siswa mengerjakan Tugas/Quiz dengan menekan tombol dari salah satu jawaban yang dianggap benar. 12. Sistem tidak akan memberitahukan siswa jika jawaban benar atau jawaban salah. 13. Diharapkan semua soal dikerjakan, dengan memilih jawaban yang dianggap benar. 14. Waktu pengerjaan soal akan ditampilkan pada bagain kiri halaman soal. 15. Jika waktu telah habis dan siswa tidak menyimpan soal Tugas/Quiz, maka nilai tidak akan ada. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 47

48 16a 16b Gambar 3.25 Simpan jawaban tugas/quiz I 16. Untuk menyimpan hasil jawaban Tugas/Quiz pilih tombol Iya.. saya yakin kemudian klik lagi tombol Simpan pada bagian bawah halaman soal. Gambar 3.26 Daftar Nilai Mata Pelajaran Tugas/Quiz dan Ujian Akhir 17. Jika berhasil menyimpan jawaban, halaman akan berganti ke halaman Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. Pada halaman ini siswa dapat melihat nilai Tugas/Quiz yang telah dikerjakan. 18. Selanjutnya ikuti langkah pada point b) Nilai Tugas/Quiz I bagian ke-2 PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 48

49 b) Nilai Tugas/Quiz I Adapun langkah-langkah untuk mengetahui nilai tugas/quiz yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Nilai Anda. 3 1 Gambar 3.27 Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. 3. Pilih tombol Lihat Nilai Tugas/Quiz untuk mata pelajaran Fisika. 4. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk melihat Nilai Tugas/Quiz. 6 5 Gambar 3.28 Daftar nilai tugas/quiz modul I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 49

50 5. Klik tombol Lihat Nilai Anda untuk menampilkan nilai tugas/quiz yang telah dikerjakan. 6. Tombol Print Nilai PDF digunakan untuk download daftar nilai tugas/quiz dalam bentuk file PDF. 7. Halaman Nilai Tugas/Quiz menampilkan nilai dan status. Skor nilai tugas/quiz yaitu dari a) Jika nilai di bawah 30 maka statusnya adalah Reset atau Remedial Pilih tombol Reset & Ujian Ulang agar dapat melakukan ujian ulang. Gambar 3.29 Reset dan ujian ulang tugas/quiz I Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Tugas/Quiz (point 9 sampai 18) b) Jika nilai 31 74,59 maka statusnya adalah Remedial Pilih tombol Remedial Now agar dapat melakukan ujian ulang. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 50

51 Gambar 3.30 Informasi remedial nilai tugas/quiz I Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Tugas/Quiz (point 9 sampai 18) c) Jika nilai maka statusnya adalah Lulus. Tahap selanjutnya klik tombol Ujian Akhir Modul I untuk melanjutkan ke tahap mengerjakan Ujian Akhir I. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 51

52 Gambar 3.31 Informasi kelulusan Tugas/Quiz I Ikuti langkah pada bagian d) Ujian Akhir I point b. 4) Ujian Akhir I Untuk dapat mengerjakan Ujian Akhir, siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu Tugas/Quiz modul I dengan status Lulus. Ujian Akhir yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda dan nilai yang diperoleh sangat mempengaruhi sistem penilaian sebesar 30 %. a) Pengerjaan Ujian Akhir I Adapun langkah-langkah pengerjaan Ujian Akhir I yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Tugas dan Ujian. 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 52

53 3 1 Gambar 3.32 Halaman rekapitulasi tugas/quiz dan ujian akhir 3. Pilih kembali tombol Lihat Ujian Akhir. 4. Halaman akan berganti ke halaman Daftar Ujian Akhir Mata Pelajaran Fisika. 5 Gambar 3.33 tombol kerjakan ujian akhir modul I 5. Pilih tombol Kerjakan Ujian Akhir 6. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Ujian Akhir. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 53

54 8 Gambar 3.34 Halaman informasi ujian akhir I 7. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Ujian Akhir. 8. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. 9. Halaman kemudian berganti ke halaman pengerjaan soal Ujian Akhir. Soal yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda Gambar 3.35 Halaman soal tugas/quiz I 10. Semua informasi mengenai Ujian Akhir akan ditampilkan pada halaman soal. 11. siswa mengerjakan Ujian Akhir dengan menekan tombol dari salah satu jawaban yang dianggap benar. 12. Sistem tidak akan memberitahukan siswa jika jawaban benar atau jawaban salah. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 54

55 13. Diharapkan semua soal dikerjakan, dengan memilih jawaban yang dianggap benar. 14. Waktu pengerjaan soal akan ditampilkan pada bagain kiri halaman soal. 15. Jika waktu telah habis dan siswa tidak menyimpan soal Ujian Akhir, maka nilai tidak akan ada a 16b Gambar 3.36 Simpan jawaban tugas/quiz I 16. Untuk menyimpan hasil jawaban Ujian Akhir pilih tombol Iya.. saya yakin kemudian klik lagi tombol Simpan pada bagian bawah halaman soal. 17. Jika berhasil menyimpan jawaban, halaman akan berganti ke halaman Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. Gambar 3.37 Daftar nilai ujian akhir I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 55

56 18. Pada halaman ini siswa dapat melihat nilai Ujian Akhir yang telah dikerjakan. Selanjutnya ikuti langkah pada bagian b) Nilai Ujian Akhir I bagian b b) Nilai Ujian Akhir I Adapun langkah-langkah untuk mengetahui nilai Ujian Akhir yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Nilai Anda. 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. 3 1 Gambar 3.38 Daftar nilai ujian akhir I 3. Pilih tombol Lihat Nilai Ujian Akhir utnuk mata pelajaran Fisika. 4. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk melihat Nilai Ujian Akhir. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 56

57 6 5 Gambar 3.39 Tombol lihat nilai ujian akhir modul I 5. Klik tombol Lihat Nilai Anda untuk menampilkan nilai tugas/quiz yang telah dikerjakan. 6. Tombol Print Nilai PDF digunakan untuk download daftar nilai tugas/quiz dalam bentuk file PDF. 7. Halaman Nilai Ujian Akhir menampilkan nilai dan status. Skor nilai ujian akhir yaitu dari Jika nilai di bawah 30 maka statusnya adalah Reset atau Remedial Pilih tombol Reset & Ujian Ulang agar dapat melakukan ujian ulang. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 57

58 Gambar 3.40 Reset dan ujian ulang Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Ujian Akhir. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Ujian Akhir. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian a) Pengerjaan Ujian Akhir (nomor 9 sampai 18) 2. Jika nilai 31 74,59 maka statusnya adalah Remedial Pilih tombol Remedial Now agar dapat melakukan ujian ulang. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 58

59 Gambar 3.41 Informasi Remedial Nilai Ujian Akhir Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Ujian Akhir. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Ujian Akhir. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Ujian Akhir (point i sampai q) 3. Jika nilai maka statusnya adalah Lulus. Tahap selanjutnya klik tombol Modul II : Medan Listrik untuk melanjutkan ke Modul II. Selanjutnya ke modul II Gambar 3.42 Informasi kelulusan Ujian Akhir PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 59

60 B. Modul II Untuk dapat mulai mengerjakan modul II, siswa harus menyelesaikan keseluruhan modul I dan menyelesaikan tahap terakhir modul I yaitu Ujian Akhir I dengan status Lulus. Pada modul II tentang materi Medan Listrik, siswa akan ditugaskan untuk menyelesaikan kembali Media Tutorial II, Latihan Soal II, Tugas/Quiz II dan Ujian Akhir III. Berikut akan dijelaskan tahap-tahap penyelesaian Modul II. 1) Media tutorial II Pada tahap ini siswa ditugaskan untuk membaca materi pelajaran untuk modul II melalui media tutorial. Status awal pada media tutorial adalah belum dibaca. Jika siswa telah menyelesaikan media tutorial II maka status berubah menjadi Telah dibaca. Adapun langkah-langkah yang harus dilaksanakan yaitu : Masuk ke halaman utama FITUR dan pilih menu Materi Pelajaran. Materi Pelajaran Gambar 3.43 menu materi pelajaran Pada halaman Materi Pelajaran kelas e-learning pilih tombol Lihat Media Tutorial untuk mata pelajaran Fisika. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 60

61 Klik Gambar 3.44 Akses media tutorial II Halaman akan berganti ke tampilan untuk media tutorial Mata Pelajaran Fisika Pilih tab media tutorial yakni tombol medan listrik Klik disini Gambar 3.45 Tombol media tutorial II Setelah itu akan ditampilkan pada halaman browser baru yang memuat halaman depan modul II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 61

62 Klik Gambar 3.46 Tampilan media tutorial II Klik tombol start Module untuk memulai belajar secara mandiri. Untuk pindah ke halaman selanjutnya klik tombol Next. Sedangkan jika ingin kembali ke halaman sebelumnya klik tombol Prev pada bagian kanan bawah. TUTUP kalkulator kembali lanjut Gambar 3.47 Halaman pembelajaaran media tutorial PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 62

63 Disarankan untuk mengakses seluruh halaman media tutorial untuk dipelajari secara mandiri. Untuk mengakhiri media tutorial klik tombol Close pada kanan atas. Setelah menutup halaman media tutorial, user/siswa akan kembali ke halaman utama media tutorial untuk memastikan status ketuntasannya di tahap ini. Agar dapat melanjutkan ke tahap berikutnya, pilih tombol periksa ketuntasan modul II. Cek ketuntasan untuk ketahap selanjutnya Gambar 3.48 Periksa status ketuntasan modul II Kemudian akan mucul pemberitahuan yang berisi status ketuntasan. Untuk memastikan ketuntasan pembelajaran pada media tutorial modul II, sistem menganjurkan untuk melakukan pembaharuan/ refresh halaman utama dengan menekan tombol F5 pada keyboard laptop/komputer siswa (user). Jika halaman telah diperbaharui maka akan muncul perintah untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya yakni mengerjakan latihan soal modul II. Pilih tombol latihan soal kemudian halaman akan berganti ke halaman utama latihan soal. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 63

64 Selanjutnya ikuti langkah pada point 2) Latihan soal II bagian 2 2) Latihan Soal II Untuk dapat mengerjakan Latihan Soal modul II, siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu Media tutorial II. Latihan soal yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda dan nilai yang diperoleh tidak mempengaruhi sistem penilaian. Status awal pada media latihan soal adalah Belum dikerjakan. Jika siswa telah mengerjakan latihan soal maka status berubah menjadi Telah diselesaikan. Adapun langkah-langkah pengerjaan latihan soal yaitu : 1) Masuk ke halaman utama FITUR dan pilih menu Materi Pelajaran. Materi Pelajaran Gambar 3.49 Menu materi pelajaran 2) Pada halaman Materi Pelajaran kelas e-learning pilih tombol Lihat Latihan Soal untuk mata pelajaran Fisika. Klik Gambar 3.50 Akses latihan soal untuk modul II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 64

65 3) Halaman akan berganti ke tampilan untuk Latihan Soal Mata Pelajaran Fisika klik disini Gambar 3.51 Latihan Soal II Medan Listrik 4) Pilih tab latihan soal yakni tombol medan listrik. 5) Setelah itu, halaman akan berganti ke halaman baru yang menampilkan tampilan untuk pengerjaan latihan soal. Masukkan nama Klik untuk mulai Gambar 3.52 Halaman Latihan Soal modul I PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 65

66 6) Sebelum mengerjakan latihan soal, masukkan nama user/siswa pada kolom pengerjaan kemudian klik tombol Mulai. 7) Setelah itu, siswa mengerjakan latihan soal dengan menekan tombol dari salah satu jawaban yang dianggap benar. Klik salah satu jawaban Gambar 3.53 Jawaban Benar Latihan Soal II 8) Sistem akan memberitahukan jika jawaban benar atau jawaban salah. Gambar 3.54 Jawaban Salah Latihan Soal II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 66

67 9) Jika selesai mengerjakan latihan soal tersebut, pada akhir halaman akan ditampilkan nilai untuk latihan soal. Gambar 3.55 Hasil Latihan Soal modul II 10) Latihan soal dapat dikerjakan berulang-ulang kali untuk melatih siswa dalam pembelajaran mandiri. Dengan adanya latihan soal siswa dapat dibantu dalam pengerjaan tugas/quiz dan ujian akhir. Klik untuk kembali ke menu latihan soal 11 Gambar 3.56 Petunjuk kembali ke halaman utama latihan soal II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 67

68 11) Untuk mengakhiri latihan soal klik tombol kembali pada kiri bawah. 12) Setelah mengakhiri halaman pengerjaan latihan soal, user/siswa akan kembali ke halaman utama latihan soal untuk memastikan status ketuntasannya di tahap ini. 13) Agar dapat melanjutkan ke tahap berikutnya, pilih tombol periksa ketuntasan modul II. Cek ketuntasan untuk ketahap selanjutnya Gambar 3.57 Periksa ketuntasan latihan soal II 14) Kemudian akan mucul pemberitahuan yang berisi status ketuntasan. Klik untuk ketahap selanjutnya 17 Gambar 3.58 Informasi ketuntasan latihan soal modul II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 68

69 15) Untuk memastikan ketuntasan pengerjaan pada latihan soal modul II, sistem menganjurkan untuk melakukan pembaharuan/ refresh halaman utama dengan menekan tombol F5 pada keyboard laptop/komputer siswa (user). 16) Jika halaman telah diperbaharui maka akan muncul perintah untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya yakni mengerjakan Tugas/Quiz modul II. 17) Pilih tombol Lihat Tugas/Quiz kemudian halaman akan berganti ke halaman utama Tugas/Quiz. Gambar 3.59 Halaman informasi tugas/quiz II 18) Selanjutnya ikuti langkah pada bagian 3) Tugas/Quiz II, point a) Pengerjaan Tugas/Quiz II nomor-8 3) Tugas/Quiz II Untuk dapat mengerjakan Tugas/Quiz modul II, siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu latihan soal. Tugas/Quiz yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda dan nilai yang diperoleh mempengaruhi sistem penilaian sebesar 20 %. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 69

70 a) Pengerjaan Tugas/Quiz II Adapun langkah-langkah pengerjaan tugas/quiz yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Tugas dan Ujian. Klik disini 3 1 Gambar 3.60 Halaman Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. 3. Pilih kembali tombol Lihat Tugas/Quiz. 4. Halaman akan berganti ke halaman Daftar Tugas/Quiz Mata Pelajaran Fisika. 5. Pilih tombol Kerjakan Tugas/Quiz PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 70

71 Klik disini 5 Gambar 3.61 tombol kerjakan tugas/quiz II 6. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Klik disini 8 Gambar 3.62 Halaman informasi tugas/quiz II 7. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Tugas/Quiz. 8. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 71

72 9. Halaman kemudian berganti ke halaman pengerjaan soal Tugas/Quiz. Soal yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda Gambar 3.63 Halaman pengerjaan tugas/quiz I 10. Semua informasi mengenai tugas/quiz akan ditampilkan pada halaman soal. 11. siswa mengerjakan Tugas/Quiz dengan menekan tombol dari salah satu jawaban yang dianggap benar. 12. Sistem tidak akan memberitahukan siswa jika jawaban benar atau jawaban salah. 13. Diharapkan semua soal dikerjakan, dengan memilih jawaban yang dianggap benar. 14. Waktu pengerjaan soal akan ditampilkan pada bagain kiri halaman soal. 15. Jika waktu telah habis dan siswa tidak menyimpan soal Tugas/Quiz, maka nilai tidak akan ada. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 72

73 16a 16b Gambar 3.64 Simpan jawaban tugas/quiz II 16. Untuk menyimpan hasil jawaban Tugas/Quiz pilih tombol Iya.. saya yakin kemudian klik lagi tombol Simpan pada bagian bawah halaman soal. Gambar 3.65 Daftar nilai untuk tugas/quiz II 17. Jika berhasil menyimpan jawaban, halaman akan berganti ke halaman Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. Pada halaman ini siswa dapat melihat nilai Tugas/Quiz yang telah dikerjakan. 18. Selanjutnya ikuti langkah pada point b) Nilai Tugas/Quiz II bagian.. b) Nilai Tugas/Quiz II Adapun langkah-langkah untuk mengetahui nilai tugas/quiz yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Nilai Anda. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 73

74 3 1 Gambar 3.66 Rekapitulasi tugas/quiz II 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. 3. Pilih tombol Lihat Nilai Tugas/Quiz utnuk mata pelajaran Fisika. 4. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk melihat Nilai Tugas/Quiz. 6 5 Gambar 3.67 Daftar nilai tugas/quiz modul II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 74

75 5. Klik tombol Lihat Nilai Anda untuk menampilkan nilai tugas/quiz yang telah dikerjakan. 6. Tombol Print Nilai PDF digunakan untuk download daftar nilai tugas/quiz dalam bentuk file PDF. 7. Halaman Nilai Tugas/Quiz menampilkan nilai dan status. Skor Nilai yaitu dari a. Jika nilai di bawah 30 maka statusnya adalah Reset atau Remedial Pilih tombol Reset & Ujian Ulang agar dapat melakukan ujian ulang. Gambar 3.68 Reset dan ujian ulang tugas/quiz II Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Tugas/Quiz (point i sampai q) b. Jika nilai 31 74,59 maka statusnya adalah Remedial Pilih tombol Remedial Now agar dapat melakukan ujian ulang. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 75

76 Gambar 3.69 Informasi remedial nilai tugas/quiz II Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Tugas/Quiz. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Tugas/Quiz (point i sampai q) c. Jika nilai maka statusnya adalah Lulus. Tahap berikutnya klik tombol Ujian Akhir Modul II untuk melanjutkan ke tahap mengerjakan Ujian Akhir II. Gambar 3.70 Informasi kelulusan tugas/quiz II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 76

77 Ikuti langkah selanjutnya pada bagian 4) Ujian Akhir II point b. 4) Ujian Akhir II Untuk dapat mengerjakan Ujian Akhir II, siswa harus menyelesaikan terlebih dahulu Tugas/Quiz modul II dengan status Lulus. Ujian Akhir II yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda dan nilai yang diperoleh sangat mempengaruhi sistem penilaian sebesar 30 %. a) Pengerjaan Ujian Akhir II Adapun langkah-langkah pengerjaan Ujian Akhir II yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Tugas dan Ujian. 3 1 Gambar 3.71 Halaman rekapitulasi ujian akhir 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Tugas/Quiz dan Ujian Akhir. 3. Pilih kembali tombol Lihat Ujian Akhir. 4. Halaman akan berganti ke halaman Daftar Ujian Akhir Mata Pelajaran Fisika. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 77

78 5 Gambar 3.72 Tombol kerjakan ujian akhir modul II 5. Pilih tombol Kerjakan Ujian Akhir 6. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Ujian Akhir. 8 Gambar 3.73 Halaman informasi ujian Akhir II 7. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Ujian Akhir. 8. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 78

79 9. Halaman kemudian berganti ke halaman pengerjaan soal Ujian Akhir. Soal yang diberikan dalam bentuk pilihan ganda Gambar 3.74 Halaman soal ujian Akhir II 10. Semua informasi mengenai Ujian Akhir akan ditampilkan pada halaman soal. 11. siswa mengerjakan Ujian Akhir dengan menekan tombol dari salah satu jawaban yang dianggap benar. 12. Sistem tidak akan memberitahukan siswa jika jawaban benar atau jawaban salah. 13. Diharapkan semua soal dikerjakan, dengan memilih jawaban yang dianggap benar. 14. Waktu pengerjaan soal akan ditampilkan pada bagain kiri halaman soal. 15. Jika waktu telah habis dan siswa tidak menyimpan soal Ujian Akhir, maka nilai tidak akan ada. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 79

80 14 16a 16b Gambar 3.75 Simpan jawaban ujian akhir II 16. Untuk menyimpan hasil jawaban Ujian Akhir pilih tombol Iya.. saya yakin kemudian klik lagi tombol Simpan pada bagian bawah halaman soal. 17. Jika berhasil menyimpan jawaban, halaman akan berganti ke halaman Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. Gambar 3.76 Daftar Nilai ujian akhir II 18. Pada halaman ini siswa dapat melihat nilai Ujian Akhir yang telah dikerjakan. Selanjutnya ikuti langkah pada bagian b) Nilai Ujian Akhir II bagian 4 b) Nilai Ujian Akhir II Adapun langkah-langkah untuk mengetahui nilai Ujian Akhir II yaitu : 1. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Nilai Anda. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 80

81 2. Setelah itu akan ditampilkan halaman Rekapitulasi Daftar Nilai Mata Pelajaran yang anda ikuti. 3 1 Gambar 3.77 Daftar nilai ujian akhir II 3. Pilih tombol Lihat Nilai Ujian Akhir utnuk mata pelajaran Fisika. 4. Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk melihat Nilai Ujian Akhir. 6 5 Gambar 3.78 Daftar nilai ujian akhir modul II PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 81

82 5. Klik tombol Lihat Nilai Anda untuk menampilkan nilai tugas/quiz yang telah dikerjakan. 6. Tombol Print Nilai PDF digunakan untuk download daftar nilai tugas/quiz dalam bentuk file PDF. 7. Halaman Nilai Ujian Akhir menampilkan nilai dan status. Skor Nilai yaitu dari a) Jika nilai di bawah 30 maka statusnya adalah Reset atau Remedial Pilih tombol Reset & Ujian Ulang agar dapat melakukan ujian ulang. Gambar 3.79 Reset dan ujian ulang Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Ujian Akhir. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Ujian Akhir. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Ujian Akhir II (point 9 sampai 18) b) Jika nilai 31 74,59 maka statusnya adalah Remedial Pilih tombol Remedial Now agar dapat melakukan ujian ulang. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 82

83 Gambar 3.80 Informasi remedial nilai ujian akhir II Halaman akan kembali berganti ke halaman pemberitahuan untuk mengerjakan Ujian Akhir. Siswa akan diberikan informasi untuk mengerjakan Ujian Akhir. Klik tombol Mulai Mengerjakan Soal. Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Pengerjaan Ujian Akhir II (point 9 sampai 18) c) Jika nilai maka statusnya adalah Lulus. Tahap selanjutnya klik tombol Print Nilai Raport untuk mengetahui Nilai Raport mata pelajaran Fisika. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 83

84 Selanjutnya ke cetak raport Gambar 3.81 Informasi kelulusan ujian akhir II Ikuti langkah selanjutnya pada bagian Nilai Raport (point b sampai d) C. Hasil Belajar 1) Nilai Raport Apabila siswa telah menyelesaikan keseluruhan tahap pada modul I dan modul II maka siswa tersebut akan diberikan link untuk mengunduh dan melihat Nilai Raport. Adapun langkah-langkah untuk melihat nilai Raport yaitu : a. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Status ketuntasan. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 84

85 Klik di sini c b Gambar 3.82 Status ketuntasan pembelajaran b. Cek modul I dan Modul II bahwa siswa telah menyelesaikan setiap modul. c. Jika siswa telah menyelesaikan setiap tahap pada modul I dan Modul II, maka Pilih tombol Cetak Nilai Raport. Gambar 3.83 Nilai raport PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 85

86 d. Maka nilai Raport siswa dapat diunduh atau disimpan. 2) Sertifikat Tahap ini merupakan tahap terakhir untuk pembelajaran mandiri. Siswa dapat melihat hasilnya berupa piagam atau sertifikat pembelajaran mandiri berbasis online (e-learning). Adapun langkah-langkah untuk melihat nilai Raport yaitu : a. Masuk ke halaman utama dan pilih menu Status ketuntasan. Klik di sini b c Gambar 3.84 Status ketuntasan pembelajaran b. Cek modul I dan Modul II bahwa siswa telah menyelesaikan setiap modul. c. Jika siswa telah menyelesaikan setiap tahap pada modul I dan Modul II, maka Pilih tombol Cetak Sertifikat PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 86

87 Gambar 3.85 Sertifikat siswa d. Maka File Sertifikat siswa dapat diunduh atau disimpan. PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 87

PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA

PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK GURU PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 1 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan

Lebih terperinci

Aplikasi Mahasiswa dan KRS Online

Aplikasi Mahasiswa dan KRS Online 2010 Aplikasi Mahasiswa dan KRS Online http://mahasiswa.unpad.ac.id USER MANUAL MAHASISWA MODUL MAHASISWA DCISTEM UNPAD 2010 Daftar Isi Daftar Isi... 2 Daftar Gambar... 3 ABSTRAK... 4 TUJUAN... 4 MEMULAI

Lebih terperinci

Modul Pengguna SCeLE

Modul Pengguna SCeLE Modul Pengguna SCeLE Halaman utama SCeLE SCeLE adalah sistem yang berbasis web, sehingga untuk dapat menggunakannya dibutuhkan web browser (Internet Explorer / Mozilla / Netscape / Opera / dll). Untuk

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM UJI KOMPETENSI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (UK-GTK) ONLINE

PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM UJI KOMPETENSI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (UK-GTK) ONLINE PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM UJI KOMPETENSI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (UK-GTK) ONLINE Berlaku Untuk Olimpiade Guru Nasional Tingkat Kota Cilegon, Lomba Guru Berprestasi Tingkat Kota Cilegon, Lomba Inovasi

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN (USER GUIDE) WEBSITE MAPPI

PANDUAN PENGGUNAAN (USER GUIDE) WEBSITE MAPPI PANDUAN PENGGUNAAN (USER GUIDE) WEBSITE MAPPI MASYARAKAT PROFESI PENILAI INDONESIA (MAPPI) www.mappi.or.id 2016 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 PANDUAN PENGGUNAAN... 3 1.1 Menu Utama... 4 1.2 Menu Registrasi

Lebih terperinci

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa)

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa) LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa) Akses ke dalam Portal e-learning PLN User/Siswa dapat melakukan akses ke dalam Portal e-learning melalui 2 (dua) jaringan komputer: 1. Akses melalui

Lebih terperinci

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.0

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.0 USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.0 KEMENTERIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA Copyright @ 2016 Daftar Isi Daftar

Lebih terperinci

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KELAS MAYA MELALUI RUMAH BELAJAR SEBAGAI PROGRAM REMEDIAL AI SRI NURHAYATI PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Lebih terperinci

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.1

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.1 USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENERIMA) VERSI 1.1 KEMENTERIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA Copyright @ 2017 Daftar Isi Daftar

Lebih terperinci

Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS

Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS 1. Mengakses LMS Untuk mengakses SIAJAR LMS, pastikan sudah terinstall browser di Laptop/PC, disarankan untuk menggunakan Google Chrome, Mozilla Firefox, atau yang

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh: UPT-TIK Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2017 DAFTAR ISI 1. PENGANTAR E-LEARNING... 1 2. MENGAKSES E-LEARNING... 2 a. Eksplorasi Menu

Lebih terperinci

Panduan Penggunaan Aplikasi Sistem Informasi Persuratan (E-Letter) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Panduan Penggunaan Aplikasi Sistem Informasi Persuratan (E-Letter) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Panduan Penggunaan Aplikasi Sistem Informasi Persuratan (E-Letter) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 14 Daftar Isi Admin...3 1. Login... 3 2. Halaman Utama... 3 3. Profil Pengguna... 4 4. Proses... 4 4.1

Lebih terperinci

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENGIRIM) VERSI 1.1

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENGIRIM) VERSI 1.1 USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENGIRIM) VERSI 1.1 KEMENTERIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA Copyright @ 2017 Daftar Isi Daftar

Lebih terperinci

Aplikasi Portal Mahasiswa

Aplikasi Portal Mahasiswa Aplikasi Portal Mahasiswa User Manual Level Mahasiswa Versi 4.0 16 Agustus 2013 MODUL MAHASISWA DCISTEM UNPAD 2012 i PENDAHULUAN Aplikasi Portal Mahasiswa merupakan portal informasi bagi mahasiswa UNPAD.

Lebih terperinci

Tampilan Perangkat PC, Laptop, Netbook, Tablet

Tampilan Perangkat PC, Laptop, Netbook, Tablet I. APLIKASI SIM PERENCANAAN Aplikasi SIM Perencanaan Pembangunan Daerah ini merupakan langkah lanjutan aplikasi yang berjalan menggunakan web browser dan tidak perlu mengintalnya terlebih dahulu, sehingga

Lebih terperinci

MANUAL PENGGUNAAN APLIKASI PELAKU USAHA

MANUAL PENGGUNAAN APLIKASI PELAKU USAHA 2016 MANUAL PENGGUNAAN APLIKASI PELAKU USAHA APLIKASI OBAT HEWAN DIREKTORAT JENDERAL PETERNAKAN DAN KESEHATAN HEWAN DIREKTORAT KESEHATAN HEWAN KEMENTERIAN PERTANIAN 1 KATA PENGANTAR Puji dan syukur ke

Lebih terperinci

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI 2018 0 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI...1 PENGENALAN...2 Langkah-langkah membuat account guru di jejak bali..9 Langkah-langkah login

Lebih terperinci

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE http://etraining.tkplb.org 2014 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK

Lebih terperinci

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM 4. 1 Implementasi Sistem Atau Aplikasi 4. 1. 1 Spesifikasi Sistem Aplikasi pengolahan jurnal online berbasis web dibuat dengan menggunakan bahasa PHP 5.0 sebagai

Lebih terperinci

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENGANGKUT) VERSI 1.0

USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENGANGKUT) VERSI 1.0 USER MANUAL MANIFES ELEKTRONIK (FESTRONIK) LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (UNTUK PENGANGKUT) VERSI 1.0 KEMENTERIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA Copyright @ 2016 Daftar Isi Daftar

Lebih terperinci

USER MANUAL SISTEM INFORMASI MONITORING DAN EVALUASI ELEKTRONIK KABUPATEN BLORA. Panduan bagi Pengguna Aplikasi E-MONEV Kab. Blora

USER MANUAL SISTEM INFORMASI MONITORING DAN EVALUASI ELEKTRONIK KABUPATEN BLORA. Panduan bagi Pengguna Aplikasi E-MONEV Kab. Blora USER MANUAL SISTEM INFORMASI MONITORING DAN EVALUASI ELEKTRONIK KABUPATEN BLORA Panduan bagi Pengguna Aplikasi E-MONEV Kab. Blora Pemerintah Kabupaten Blora Provinsi Jawa Tengah 2017 1. Pendahuluan Sistem

Lebih terperinci

Klik tombol next, ketika tampil form sebagai berikut, masukkan passphrase yang telah Anda isikan pada saat permintaan Sertifikat Digital sebelumnya.

Klik tombol next, ketika tampil form sebagai berikut, masukkan passphrase yang telah Anda isikan pada saat permintaan Sertifikat Digital sebelumnya. I. Kondisi Prasyarat (Requirement) Prasyarat untuk menggunakan aplikasi Permintaan Nomor Seri Faktur Pajak Secara Elektronik atau Elektronik Nomor Faktur Online (e-nofa Online) adalah sebagai berikut:

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN (USER GUIDE) WEBSITE MAPPI

PANDUAN PENGGUNAAN (USER GUIDE) WEBSITE MAPPI PANDUAN PENGGUNAAN (USER GUIDE) WEBSITE MAPPI MASYARAKAT PROFESI PENILAI INDONESIA (MAPPI) www.mappi.or.id 2016 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 PANDUAN PENGGUNAAN... 3 1. Pendahuluan... 3 2. Menu Utama... 4

Lebih terperinci

Gambar Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua)

Gambar Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua) Gambar 4.149 Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua) 270 Gambar 4.150 Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Cek) 271 Gambar 4.151 Rancangan Layar Halaman Nilai Guru 272 Gambar 4.152 Rancangan Layar

Lebih terperinci

Aplikasi KRS Online. User Manual Level Dosen. Versi 2.0 27 Desember 2011

Aplikasi KRS Online. User Manual Level Dosen. Versi 2.0 27 Desember 2011 Aplikasi KRS Online User Manual Level Dosen Versi 2.0 27 Desember 2011 MODUL DOSEN DCISTEM UNPAD 2011 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 DAFTAR GAMBAR... 3 PENDAHULUAN... 4 MEMULAI APLIKASI KRS ONLINE... 4 Proses

Lebih terperinci

BUKU MANUAL PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

BUKU MANUAL PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH I. APLIKASI SIM PERENCANAAN Pengembangan aplikasi SIM Perencanaan Pembangunan Daerah ini merupakan langkah lanjutan aplikasi yang berjalan menggunakan web browser dan tidak perlu menginstalnya terlebih

Lebih terperinci

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA DAFTAR ISI Daftar Isi... 1 a. Membuka website Facebook... 2 b. Mendaftar Facebook... 2 c. Login... 5 d.

Lebih terperinci

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa Ed.. 20150320 Panduan Mahasiswa Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150320 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Anda...

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (WWW.KTIGURU.ORG)

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (WWW.KTIGURU.ORG) PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (WWW.KTIGURU.ORG) - 2/2 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.org. Untuk mengakses

Lebih terperinci

Cara menggunakan aplikasi Logbook TAS

Cara menggunakan aplikasi Logbook TAS Cara menggunakan aplikasi Logbook TAS Aplikasi Berbasis Web Bagian Administrator Proses manajemen data dosen Mengakses ke halaman aplikasi Logbook TAS berbasis Web dan selanjutnya login menggunakan akun

Lebih terperinci

Microsoft Internet Explorer 7 atau versi diatas (direkomendasikan) Mozilla FireFox 3.6 atau versi diatas (direkomendasikan)

Microsoft Internet Explorer 7 atau versi diatas (direkomendasikan) Mozilla FireFox 3.6 atau versi diatas (direkomendasikan) Cara Input Kasus Pada etb Manager e-tb Manager merupakan sistem berbasis web, oleh karena itu memerlukan penjelajah jaringan (web browser) untuk dapat menggunakan. Banyak terdapat program penjelajah jaringan

Lebih terperinci

1. Pendahuluan. 2. Cara Akses, Start Page, dan Beranda

1. Pendahuluan. 2. Cara Akses, Start Page, dan Beranda 1. Pendahuluan User manual ini dibuat untuk menggambarkan dan menjelaskan proses penggunaan Intra LIPI baru untuk pengguna (user). Intra LIPI merupakan sistem informasi untuk kebutuhan Layanan Internal

Lebih terperinci

PANDUAN REMBUK WARGA APLIKASI E-PERENCANAAN KABUPATEN LABUHANBATU. e-perencanaan.labuhanbatukab.go.id

PANDUAN REMBUK WARGA APLIKASI E-PERENCANAAN KABUPATEN LABUHANBATU. e-perencanaan.labuhanbatukab.go.id PANDUAN REMBUK WARGA APLIKASI E-PERENCANAAN KABUPATEN LABUHANBATU e-perencanaan.labuhanbatukab.go.id PENDAHULUAN 1.1. Tujuan Pembuatan Dokumen Dokumen user manual Aplikasi Rembuk Warga ini dibuat untuk

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH MELALUI

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH MELALUI PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH MELALUI WWW.KTIGURU.ORG - 2/22 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.org. Untuk mengakses situs

Lebih terperinci

Panduan E Learning untuk Mahasiswa http://elearning.fisip-untirta.ac.id Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa 2013 PANDUAN PENGGUNAAN E-Learning FISIP Untirta berbasis

Lebih terperinci

Gambar Halaman Awal KTI Online

Gambar Halaman Awal KTI Online - 1/24 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.net. Untuk mengakses situs tersebut disarankan untuk menggunakan web browser Mozilla Firefox

Lebih terperinci

PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI

PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI 1 PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI Pengantar Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik. Oleh karena itu kualitas

Lebih terperinci

Halaman 0 PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI BUKU PELAUT ONLINE

Halaman 0 PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI BUKU PELAUT ONLINE Halaman 0 Halaman 1 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 DAFTAR GAMBAR... 2 PENDAHULUAN... 4 PERANGKAT YANG DIBUTUHKAN... 5 ALUR PERMOHONAN BUKU PELAUT... 6 CARA MEMBUKA SITUS... 7 MENU BUKU PELAUT... 14 A. GENERAL...

Lebih terperinci

1. Prosedur penggunaan aplikasi Gambar 1.1 Gambar Tampilan Layar Login

1. Prosedur penggunaan aplikasi Gambar 1.1 Gambar Tampilan Layar Login 1. Prosedur penggunaan aplikasi Gambar 1.1 Gambar Tampilan Layar Login Tampilan awal halaman pada aplikasi Sharing Education diawali dengan menu login seperti pada gambar 1.1 Gambar tampilan layar login.

Lebih terperinci

Bab 4. Implementasi dan Evaluasi. Seperti yang sudah dibahas pada bagian sebelumnya, aplikasi yang dibuat

Bab 4. Implementasi dan Evaluasi. Seperti yang sudah dibahas pada bagian sebelumnya, aplikasi yang dibuat 152 Bab 4 Implementasi dan Evaluasi 4 Implementasi dan evaluasi 4.1 Implementasi Seperti yang sudah dibahas pada bagian sebelumnya, aplikasi yang dibuat diharapkan dapat menjadi solusi pada perancangan

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan. e-licensing. User External Versi 0.0.2

Petunjuk Penggunaan. e-licensing. User External Versi 0.0.2 Petunjuk Penggunaan e-licensing User External Versi 0.0.2 Daftar Isi Daftar Revisi... 4 1. Pendahuluan... 5 1.1 Latar Belakang... 5 1.2 Sebelum Memulai... 5 1.2.1 Kebutuhan Minimum... 5 1.2.2 Tombol, Notasi

Lebih terperinci

Created By : Kawah Grafis Indonesia (www.kawahgrafis.com)

Created By : Kawah Grafis Indonesia (www.kawahgrafis.com) KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas terselesaikannya buku panduan manual aplikasi Sistem input data agroindustri online berbasis web Asdep Urusan Pengendalian dan

Lebih terperinci

APLIKASI E-PERENCANAAN KOTA MEDAN EPERENCANAAN.PEMKOMEDAN.GO.ID

APLIKASI E-PERENCANAAN KOTA MEDAN EPERENCANAAN.PEMKOMEDAN.GO.ID PANDUAN REMBUK WARGA APLIKASI E-PERENCANAAN KOTA MEDAN EPERENCANAAN.PEMKOMEDAN.GO.ID 1 PENDAHULUAN 1.1. Tujuan Pembuatan Dokumen Dokumen user manual Aplikasi Rembuk Warga ini dibuat untuk tujuan sebagai

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI Menu Login Halaman Awal Menu Diklat Memilih Diklat...

DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI Menu Login Halaman Awal Menu Diklat Memilih Diklat... DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI... 4 Menu Login... 4 Halaman Awal... 5 Menu Diklat... 6 Memilih Diklat... 7 Mengakses Konten Materi... 8 Mengakses Forum...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM

DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM 2. PENJELASAN MENU PADA APLIKASI a. Menu Login b. Halaman Awal c. Menu Diklat d. Memilih Diklat e. Mengakses Konten Materi f. Mengakses Forum g. Mengakses Evaluasi

Lebih terperinci

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Pada tahap implementasi ini akan diuraikan bagaimana cara mengimplementasikan sistem Ujian Online Mandiri yang di bangun, fasilitas atau peralatan pendukung

Lebih terperinci

DAFTAR ISI DISKOPUMKM.PAPUA.GO.ID 1

DAFTAR ISI DISKOPUMKM.PAPUA.GO.ID 1 DAFTAR ISI 1. PENGGUNAAN... 2 1.1 Cara Membuka Situs... 2 1.2 Membuat master data user... 3 1.3 Membuat master Program... 5 1.4 Membuat master sub program... 6 1.5 Melihat Laporan... 8 1.6 Logout... 14

Lebih terperinci

Isikan alamat website

Isikan alamat website BUKU MANUAL PENDAFTARAN PERIZINAN ONLINE 1. Cara Masuk ke Aplikasi Adapun untuk masuk ke dalam aplikasi Perizinan Online Provinsi Jawa Tengah, terlebih dahulu jalankan aplikasi browser Google Chrome. Pada

Lebih terperinci

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa http://smkn3wonosari.web.id/ Oleh : SMK N 3 Wonosari DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 2 B. Login (Masuk)... 3 C. Merubah Profil dan Password...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. Panduan Penggunaan Pengadaan Software Dan Aplikasi E-Planning (User SKPD)

DAFTAR ISI. Panduan Penggunaan Pengadaan Software Dan Aplikasi E-Planning (User SKPD) DAFTAR ISI A.- Persyaratan Penggunaan Aplikasi E Planning --------------------------------------------------.----Kebutuhan Sistem ------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

Panduan Pemohon Rekomendasi Teknis Online. Tim SISDA Subdit PSDA

Panduan Pemohon Rekomendasi Teknis Online. Tim SISDA Subdit PSDA Panduan Pemohon Rekomendasi Teknis Online Tim SISDA Subdit PSDA 1 Daftar Isi Pendahuluan...3 Perbarui Peramban...3 Alamat Web...3 Pendaftaran...4 Pembuatan Akun...4 Pemberitahuan Setelah Pendaftaran...5

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN MODUL DISTRIBUSI BARANG APLIKASI SISTEM INFORMASI LABORATORIUM BBTKLPP YOGYAKARTA TAHUN 2016

PANDUAN PENGGUNAAN MODUL DISTRIBUSI BARANG APLIKASI SISTEM INFORMASI LABORATORIUM BBTKLPP YOGYAKARTA TAHUN 2016 PANDUAN PENGGUNAAN MODUL DISTRIBUSI BARANG APLIKASI SISTEM INFORMASI LABORATORIUM BBTKLPP YOGYAKARTA TAHUN 2016 A. MEMBUKA APLIKASI 1. Buka aplikasi browser (Mozilla Firefox/Google Chrome/Opera/atau yang

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 1.1 Spesifikasi Sistem Spesifikasi sistem yang dibutuhkan untuk mengakses aplikasi berbasis web ini yaitu : 1.1.1 Kebutuhan Hardware Spesifikasi perangkat keras yang dibutuhkan

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan I i BAB I PERSYARATAN TEKNIS 1

Petunjuk Penggunaan I  i BAB I PERSYARATAN TEKNIS 1 Petunjuk Penggunaan I http://lemsar.binalattas.depnakertrans.go.id i DAFTAR ISI DAFTAR ISI i BAB I PERSYARATAN TEKNIS 1 BAB II WEBSITE LEMSAR 2 2.1 Tampilan Website Lemsar 2 2.2 Struktur Menu 2 BAB III

Lebih terperinci

PANDUAN PENGGUNAAN WEBSITE

PANDUAN PENGGUNAAN WEBSITE PANDUAN PENGGUNAAN WEBSITE SISTEM DATA PILAH GENDER KABUPATEN KENDAL BAPPEDA KABUPATEN KENDAL Jalan Soekarno-Hatta No. 191 Kendal - Jawa tengah Telp. (0294) - 381225 Kode Pos 51311 Daftar ISI 1. Penejelasan

Lebih terperinci

Materi Computer Mediated Learning Orientasi Belajar Mahasiswa 2008 MATERI COMPUTER MEDIATED LEARNING

Materi Computer Mediated Learning Orientasi Belajar Mahasiswa 2008 MATERI COMPUTER MEDIATED LEARNING MATERI COMPUTER MEDIATED LEARNING Untuk kegiatan Orientasi Belajar Mahasiswa 2008 1 Daftar Isi A. SEKILAS TENTANG MODUL MATERI CML OBM... 4 B. PENGANTAR COMPUTER MEDIATED LEARNING UNIVERSITAS INDONESIA...

Lebih terperinci

BUKU MANUAL PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

BUKU MANUAL PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH I. APLIKASI SIM PERENCANAAN Pengembangan aplikasi SIM Perencanaan Pembangunan Daerah ini merupakan langkah lanjutan aplikasi yang berjalan menggunakan web browser dan tidak perlu menginstalnya terlebih

Lebih terperinci

PANDUAN. SisPenA S/M. Untuk Sekolah. Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah

PANDUAN. SisPenA S/M. Untuk Sekolah. Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah PANDUAN SisPenA S/M Untuk Sekolah Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah 1 H a l a m a n Tutorial ini akan memberikan pemahaman kepada Sekolah bagaimana menggunakan

Lebih terperinci

PANDUAN POKOK PIKIRAN

PANDUAN POKOK PIKIRAN PANDUAN POKOK PIKIRAN APLIKASI E-PERENCANAAN KOTA MEDAN EPERENCANAAN.PEMKOMEDAN.GO.ID 1 PENDAHULUAN 1.1. Tujuan Pembuatan Dokumen Dokumen user manual Aplikasi Pokok Pikiran ini dibuat untuk tujuan sebagai

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. Panduan Penggunaan Pengadaan Software Dan Aplikasi E-Planning (User Kecamatan)

DAFTAR ISI. Panduan Penggunaan Pengadaan Software Dan Aplikasi E-Planning (User Kecamatan) DAFTAR ISI A.- Persyaratan Penggunaan Aplikasi E-Planning ---------------------------------------------------- 1 1.----Kebutuhan Sistem ------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

Panduan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIMPADU)

Panduan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIMPADU) Halaman 1 dari 8 Halaman Panduan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIMPADU) Untuk : Mahasiswa STIKES Nani Hasanuddin Andi Rahmat http://www.boegismedia andirahmat@boegismedia.com Prolog Panduan ini disusun

Lebih terperinci

Petunjuk Teknis Aplikasi E-Licensing Perbankan bagi User External

Petunjuk Teknis Aplikasi E-Licensing Perbankan bagi User External Petunjuk Teknis Aplikasi E-Licensing Perbankan bagi User External OTORITAS JASA KEUANGAN (OJK) 2015 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 PENDAHULUAN... 2 TEKNOLOGI PENDUKUNG... 3 TOMBOL, NOTASI DAN FUNGSI PADA APLIKASI

Lebih terperinci

Pedoman Database Koleksi Museum. cagarbudaya.kemdikbud.go.id

Pedoman Database Koleksi Museum. cagarbudaya.kemdikbud.go.id Pedoman Database Koleksi Museum cagarbudaya.kemdikbud.go.id Direktorat Pelestarian Cagar Budaya dan Permuseuman Direktorat Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2015 DAFTAR ISI Daftar

Lebih terperinci

Dokumen ini menerangkan cara penggunaan dan fitur-fitur yang terdapat pada system registrasi koperasi online ini.

Dokumen ini menerangkan cara penggunaan dan fitur-fitur yang terdapat pada system registrasi koperasi online ini. PROSES REGISTRASI ULANG KOPERASI Untuk mempermudah proses registrasi ulang koperasi-koperasi di seluruh Indonesia, Sistem Elektronik Administrasi dan Layanan Badan Hukum Koperasi (SALBH-KOP) menyediakan

Lebih terperinci

DOKUMENTASI UNTUK PENGGUNA PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM LAYANAN ROHANIWAN KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH (UNTUK INSTANSI/SKPD)

DOKUMENTASI UNTUK PENGGUNA PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM LAYANAN ROHANIWAN KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH (UNTUK INSTANSI/SKPD) PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM LAYANAN ROHANIWAN KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH (UNTUK INSTANSI/SKPD) Subbagian Informasi dan Hubungan Masyarakat Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah

Lebih terperinci

Dokumen user manual Aplikasi Musrenbang Kenagarian ini dibuat untuk. Menggambarkan dan menjelaskan penggunaan aplikasi Musrenbang

Dokumen user manual Aplikasi Musrenbang Kenagarian ini dibuat untuk. Menggambarkan dan menjelaskan penggunaan aplikasi Musrenbang PENDAHULUAN 1.1. Tujuan Pembuatan Dokumen Dokumen user manual Aplikasi Musrenbang Kenagarian ini dibuat untuk tujuan sebagai berikut : Menggambarkan dan menjelaskan penggunaan aplikasi Musrenbang Kenagarian

Lebih terperinci

BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM. sistem yang telah dibuat. Agar dapat terlaksananya implementasi sistem dengan

BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM. sistem yang telah dibuat. Agar dapat terlaksananya implementasi sistem dengan BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM 4.1 Kebutuhan Sistem Implementasi sistem merupakan wujud dari analisis dan perancangan sistem yang telah dibuat. Agar dapat terlaksananya implementasi sistem dengan

Lebih terperinci

USER MANUAL APLIKASI WHISTLE BLOWING SYSTEM

USER MANUAL APLIKASI WHISTLE BLOWING SYSTEM USER MANUAL APLIKASI WHISTLE BLOWING SYSTEM PT. SEMEN BATURAJA (Persero), Tbk 2015 WhistleBlowing System merupakan aplikasi yang disediakan oleh PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk bagi anda yang memiliki

Lebih terperinci

Pedoman Penggunaan Aplikasi e-kinerja Berbasis WEB Kementerian Pertanian

Pedoman Penggunaan Aplikasi e-kinerja Berbasis WEB Kementerian Pertanian Pedoman Penggunaan Aplikasi e-kinerja Berbasis WEB Kementerian Pertanian Setting akses e-kinerja Web Based Software 1. Browser yang dapat digunakan untuk aplikasi e-kinerja : Mozila Firefox, Opera, Internet

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online

Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online 2010 Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online DAFTAR ISI DAFTAR ISI... ii PENDAHULUAN... 1 MENGAKSES APLIKASI... 1 MENU UTAMA... 1 A. Home... 1 B. Syarat... 2 C. Petunjuk... 2 D. FAQ... 2 E. Statistik... 3 F.

Lebih terperinci

PANDUAN. SisPenA S/M. Untuk Asesor. Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah

PANDUAN. SisPenA S/M. Untuk Asesor. Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah PANDUAN SisPenA S/M Untuk Asesor Sistem Informasi Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah 1 H a l a m a n Akreditasi Tutorial ini akan memberikan pemahman kepada Asesor bagaimana

Lebih terperinci

KKN TEMATIK. Manual Book Website

KKN TEMATIK. Manual Book Website KKN TEMATIK Manual Book Website http://ciptakarya.pu.go.id/setditjen/kkntematik/ WEBSITE KKN TEMATIK Login Website Mahasiswa 1. Setelah Laptop/PC/Tablet dalam keadaan online, buka browser (mozilla firefox/chrome/opera/safari/internet

Lebih terperinci

Petunjuk Pemakaian AMIO untuk JURI

Petunjuk Pemakaian AMIO untuk JURI Petunjuk Pemakaian AMIO untuk JURI Berikut ini adalah tahapan-tahapan yang perlu dilakukan oleh Juri dalam rangka melakukan penilaian terhadap karya-karya pada kegiatan Lomba Karya Inovasi yang diselenggarakan

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI KURIKULUM 2013

PETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI KURIKULUM 2013 PETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI KURIKULUM 2013 Untuk Guru Sekolah Dasar Modul 1 Login, Ubah Profil, dan Logout Sebelum menggunakan Sistem Informasi Kurikulum 2013 ini, guru (wali kelas) diwajibkan

Lebih terperinci

I. Pendahuluan A. Maksud dan Tujuan B. Fungsi C. Pengguna II. Alur Kerja III. Petunjuk Pemakaian...

I. Pendahuluan A. Maksud dan Tujuan B. Fungsi C. Pengguna II. Alur Kerja III. Petunjuk Pemakaian... DAFTAR ISI I. Pendahuluan... 4 A. Maksud dan Tujuan... 4 B. Fungsi... 4 C. Pengguna... 4 II. Alur Kerja... 5 III. Petunjuk Pemakaian... 6 A. Alamat Akses... 6 B. Registrasi... 6 C. Login... 6 D. Logout...

Lebih terperinci

USER MANUAL MUSRENBANG KELURAHAN

USER MANUAL MUSRENBANG KELURAHAN USER MANUAL MUSRENBANG KELURAHAN APLIKASI E-PERENCANAAN KOTA MEDAN EPERENCANAAN.PEMKOMEDAN.GO.ID 1 PENDAHULUAN 1.1. Tujuan Pembuatan Dokumen Dokumen user manual Aplikasi Musrenbang Kelurahan ini dibuat

Lebih terperinci

PANDUAN APLIKASI PEMBEKALAN MATERI PLPG UNTUK MENTOR

PANDUAN APLIKASI PEMBEKALAN MATERI PLPG UNTUK MENTOR PANDUAN APLIKASI PEMBEKALAN MATERI PLPG UNTUK MENTOR KONSORSIUM SERTIFIKASI GURU 2017 PANDUAN APLIKASI PEMBEKALAN MATERI PLPG UNTUK MENTOR A. Pendahuluan Sebelum peserta sertifikasi guru tahun 2017 mengikuti

Lebih terperinci

BAB III PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM

BAB III PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM BAB III PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM Pada Bab ini akan dijelaskan mengenai perancangan perangkat lunak server blogger yang meliputi perancangan sistem, d a n perancangan desain interface system. 3.1

Lebih terperinci

USER MANUAL PEMOHON. Gambar 1.1 Halaman Web PTSP

USER MANUAL PEMOHON. Gambar 1.1 Halaman Web PTSP USER MANUAL PEMOHON Gambar 1.1 Halaman Web PTSP Pelayanan Terpadu Satu Pintu yang disingkat PTSP adalah pelayanan yang dibentuk untuk memberi kemudahan pengurusan perizinan di Kabupaten Sumedang. Dengan

Lebih terperinci

mandiri dagang untung

mandiri dagang untung mandiri dagang untung i login * microsite ini hanya untuk kepentingan program mandiri dagang untung tutorial microsite MDU 2015 HALAMAN MUKA REGISTRASI MENU UTAMA INFORMASI PROGRAM TRANSFER POIN HISTORY

Lebih terperinci

Mengelola Bagian Utama Website Sekolah

Mengelola Bagian Utama Website Sekolah Mengelola Bagian Utama Website Sekolah Mengelola bagian utama Website Sekolah dibagi menjadi 3 kate gori pokok, yakni: Mengelola Admin Merubah Disain Banner Atas Melengkapi Profil Sekolah A. Mengelola

Lebih terperinci

Gambar 1. Halaman Utama E-PROCUREMENT. Panduan Aplikasi eproc Rekanan

Gambar 1. Halaman Utama E-PROCUREMENT. Panduan Aplikasi eproc Rekanan Modul Rekanan adalah fasilitas yang diseiakan di E-Procurement (Pelelangan Online) untuk dipergunakan oleh para rekanan agar dapat memperoleh informasi tentang pelelangan serta dapat mengikuti proses pelelangan

Lebih terperinci

Panduan Penggunaan Brightspace E-learning

Panduan Penggunaan Brightspace E-learning Panduan Penggunaan Brightspace E-learning KEMENRISTEKDIKTI Modul Mahasiswa Mei 2018 Panduan Penggunaan Brightspace Mahasiswa Brightspace merupakan sebuah e-learning platform yang dapat digunakan mahasiswa

Lebih terperinci

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar 1. Membuka Situs E-Learning Unsyiah Arahkan browser pada alamat situs e-learning Unsyiah: http://unsyiah.inherent-dikti.net/e-learning-unsyiah/. 2. Login Masukkan

Lebih terperinci

BUKU PANDUAN SISTEM INFORMASI PENGUJI MUTU BARANG UNTUK PMB/CALON PMB

BUKU PANDUAN SISTEM INFORMASI PENGUJI MUTU BARANG UNTUK PMB/CALON PMB BUKU PANDUAN SISTEM INFORMASI PENGUJI MUTU BARANG UNTUK PMB/CALON PMB DIREKTORAT PENGEMBANGAN MUTU BARANG DIREKTORAT JENDERAL STANDARDISASI DAN PERLINDUNGAN KONSUMEN KEMENTERIAN PERDAGANGAN TAHUN 2015

Lebih terperinci

DAFTAR ISI DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... I. PENDAHULUAN... II. SPESIFIKASI... III. MEMULAI SISTEM PENDATAAN...

DAFTAR ISI DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... I. PENDAHULUAN... II. SPESIFIKASI... III. MEMULAI SISTEM PENDATAAN... 1 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i KATA PENGANTAR... ii I. PENDAHULUAN... 1 II. SPESIFIKASI... 1 A. Spesifikasi Hardware... 1 B. Spesifikasi Software... 2 III. MEMULAI SISTEM PENDATAAN... 3 A. Proses Login...

Lebih terperinci

Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Panduan Pengisian Data EDS Siswa PADAMU NEGERI

Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Panduan Pengisian Data EDS Siswa PADAMU NEGERI Pangkalan Data Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia Panduan Pengisian Data EDS Siswa Dokumen ini diperuntukkan bagi Admin Sekolah dan Siswa KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN (SIPEG) V.2

MODUL PELATIHAN SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN (SIPEG) V.2 MODUL MODUL PELATIHAN SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN (SIPEG) V.2 - Kelola User - Biodata Kepegawaian - Attachment - Print CV - Personal Message PUSAT DATA DAN INFORMASI (PUSDATIN) BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM)

Lebih terperinci

Teknologi informasi sangat berperan penting terhadap proses otomatisasi. terhadap akses informasi, akurasi, kecepatan dan kelengkapan sebuah

Teknologi informasi sangat berperan penting terhadap proses otomatisasi. terhadap akses informasi, akurasi, kecepatan dan kelengkapan sebuah I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Teknologi informasi sangat berperan penting terhadap proses otomatisasi terhadap akses informasi, akurasi, kecepatan dan kelengkapan sebuah sistem yang terintegrasi,

Lebih terperinci

BANK DANAMON. Panduan Penggunaan D-OPS ANDROID D-OPS

BANK DANAMON. Panduan Penggunaan D-OPS ANDROID D-OPS BANK DANAMON Panduan Penggunaan D-OPS ANDROID D-OPS 2014 D-OPS Android User guide Ver. 1.1 Daftar Isi Panduan Penggunaan D-OPS ANDROID... 1 I.1. D-OPS Android... 3 I.2. Spesifikasi teknis... 3 II.1. Instalasi

Lebih terperinci

PANDUAN MUSRENBANG DESA/KELURAHAN

PANDUAN MUSRENBANG DESA/KELURAHAN PANDUAN MUSRENBANG DESA/KELURAHAN APLIKASI E-MUSRENBANG KABUPATEN BENGKULU SELATAN EMUSRENBANG.BENGKULUSELATANKAB.GO.ID 1 PENDAHULUAN 1.1. Tujuan Pembuatan Dokumen Dokumen user manual Aplikasi Musrenbang

Lebih terperinci

Kelas Maya. Panduan Pengguna Sistem - Siswa. Republik Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kelas Maya. Panduan Pengguna Sistem - Siswa. Republik Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kelas Maya Panduan Pengguna Sistem - Siswa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia PENDAHULUAN Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mengubah paradigma pendidikan

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB (etraining.tkplb.org) E-training atau elektronik training merupakan suatu jenis diklat yang menggunakan media elektronik sebagai alat bantu dalam proses pelaksanaan

Lebih terperinci

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA UPT e-learning Institut Teknologi Bandung 2016 A. Mengubah Password 1. Ketik pditt.kuliah.itb.ac.id address bar 2. Klik login, kemudian klik lupa password 3. Fdsfd

Lebih terperinci

Aplikasi KRS Online. User Manual Level Mahasiswa. Versi Desember 2011

Aplikasi KRS Online. User Manual Level Mahasiswa. Versi Desember 2011 Aplikasi KRS Online User Manual Level Mahasiswa Versi 2.0 27 Desember 2011 MODUL MAHASISWA DCISTEM UNPAD 2011 DAFTAR ISI DAFTAR ISI.. 2 DAFTAR GAMBAR. 3 PENDAHULUAN. 4 MEMULAI APLIKASI MAHASISWA DAN KRS

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... 0 KATA PENGANTAR... 3 BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR ISI... 0 KATA PENGANTAR... 3 BAB I PENDAHULUAN... 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 0 KATA PENGANTAR... 3 BAB I PENDAHULUAN... 4 1. FRONTEND... 4 A. Profil... 5 a. Visi dan Misi... 5 b. Sejarah... 6 c. AD/ART... 6 d. Hymne/Mars... 7 e. Susunan Pengurus... 7

Lebih terperinci

TUTORIAL WEBSITE (PENCARI KERJA / PELAMAR)

TUTORIAL WEBSITE  (PENCARI KERJA / PELAMAR) 1. HALAMAN AWAL TUTORIAL WEBSITE www.disnakertransprobolinggokab.com (PENCARI KERJA / PELAMAR) - Untuk masuk ke website Dinas Tenaga Kerja Dan Transmigrasi Kab Probolinggo, silahkan buka browser internet

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Hasil Berikut dari hasil perancangan di Bab III maka ditabel hasil uji coba dijelaskan tentang tampilan hasil dari analisa dan rancang bangun sistem pakar mendiagnosis kerusakan

Lebih terperinci

User Guide. System Sertifikasi LSP TIK Indonesia LSP TIK INDONESIA

User Guide. System Sertifikasi LSP TIK Indonesia LSP TIK INDONESIA User Guide System Sertifikasi LSP TIK Indonesia LSP TIK INDONESIA DAFTAR ISI 1. Registrasi Akun... 2 2. Forgot Password... 8 3. Daftar Asesmen... 13 4. Asesmen Mandiri... 17 5. Pemeliharaan Sertifikat...

Lebih terperinci