BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi

1 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 7 Surakarta, Jl.Mr sartono 34 Surakarta 2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan selama satu setengah bulan (enam minggu) dengan tiga kali latihan dalam satu minggu. Penelitian dilaksanakan pada November sampai dengan bulan Januari Jadwal penelitian menyesuaikan dari jadwal ekstrakurikuler Bulutangkis SMP Negeri 7 Surakarta. Rincian Waktu Penelitian: Pelaksanaan pretest : 5 Desember pukul di Aula SMP Negeri 7 Surakarta Pelaksanaan treatment : minggu k-1 tanggal 8 (selasa), 10 (kamis), 12 (sabtu) Desember (pukul Gor AUB Surakarta), minggu ke-2 tanggal 15 (selasa), 17 (kamis), 19 (sabtu) Desember, ( pukul Gor AUB Surakarta), minggu ke-3 tanggal 22 (selasa), 24 (kamis), 26 (sabtu) Desember ( Gor AUB Surakarta ), minggu k-4 tanggal 29 (selasa), 31 (kamis), 2 (sabtu) Desember ( Gor AUB Surakarta ), minggu k-5 tanggal 5 (selasa), 7 (kamis), 9 (sabtu) Desember ( Gor AUB Surakarta ), minggu k-6 tanggal 12 (selasa), 14 (kamis), 16 (sabtu) Desember ( Gor AUB Surakarta ) Pelaksanaan postest : tanggal 18 Januari 2016 pukul di Gor AUB Surakarta. 35

2 36 B. Jenis dan Rancangan Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Dasar penggunaan penelitian eksperimen yaitu kegiatan percobaan yang diawali dengan memberikan perlakuan kepada subyek yang diakhiri dengan suatu bentuk tes guna mengetahui pengaruh perlakuan yang telah diberikan. Sedangkan rancangan yang digunakan yaitu Pretest-Posttest Design. Menurut Sugiyanto (1995: 21) gambar rancangan penelitian eksperimen sebagai berikut: KE 1 Treatment A S Pretest MSOP Posttest KE 2 Treatment B Gambar 3.7. Rancangan Penelitian S = Subyek Pretest = Tes awal lob (clear) dan smash MSOP = Matched subject ordinal pairing KE 1 = Kelompok 1 (K1) dengan metode drill pola KE 2 = Kelompok 2 (K2) dengan metode drill umpan Treatment A = Metode drill pola lob (clear) dan smash Treatment B = Metode drill umpan lob (clear) dan smash Posttest = Tes akhir lob (clear) dan smash

3 37 Pembagian kelompok eksperimen didasarkan pada hasil tes awal. Setelah hasil tes awal dirangking, kemudian subjek yang memiliki kemampuan setara dipasang-pasangkan ke dalam kelompok 1 (K1) mendapat perlakuan metode drill pola dan kelompok 2 (K2) yang mendapat perlakuan metode drill umpan. Dengan demikian kedua kelompok tersebut sebelum diberi perlakuan merupakan kelompok yang sama. Apabila pada akhirnya terdapat perbedaaan, maka hal ini disebabkan oleh pengaruh perlakuan yang diberikan. Pembagian kelompok dalam penelitian ini dengan cara ordinal pairing. Adapun pembagian kelompok secara ordinal pairing menurut Sutrisno Hadi (1995: 485) sebagai berikut : dan seterusnya C. Variabel Penelitian Penelitian ini terdapat dua variabel bebas (independen) dan satu variabel terikat (dependen) yaitu: 1. Variabel bebas (independen) yaitu variabel yang mempengaruhi variabel lain. Variabel bebas (independen) dalam penelitian ini yaitu: Latihan drill pola dan drill umpan. 2. Variabel terikat (dependen) adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain. Variabel terikat (dependen) dalam penelitian ini adalah keterampilan bulutangkis, yaitu lob (clear) dan smash. D. Subyek Penelitian Subyek penelitian ini adalah 30 putri yang mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis SMP Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. Teknik

4 38 pengambilan data menggunakan teknik Matched Subject Ordinal Pairing. Sutrisno Hadi (1995: 485). E. Teknik Pengumpulan Data Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes. Tes yang dilakukan adalah dengan mengumpulkan data hasil tes keterampilan bulutangkis. Sebelum data terakhir terkumpul semua, perlu proses untuk memperoleh data tersebut yaitu para atlet diberikan penjelasan oleh peneliti tentang metode penggunaan alat dan pelaksanaan tes dan kegunaannya. Di dalam penelitian ini tes evaluasi keterampilan bulutangkis menggunakan penilaian yaitu menyangkut masalah keterampilan pukulan yang harus di kuasai menggunakan tes keterampilan bulutangkis sebagai bahan banding menilai tingkat perbedaan metode latihan drill pola dan drill umpanyang bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan pukulan dalam bermain bulutangkis pada pemain merupakan tes evluasi keterampilan bulutangkis (Sapta Kunta, 2002:355). Namun di dalam penelitian ini tidak semua teknik keterampilan yang dijelaskan diukur, tapi secara umum tes evaluasi keterampilan yang akan diukur hanya terdiri dari empat macam item. Macam Item tes ini sebagai berikut: 1. Clear Test/ lob 2. Smash Tes evaluasi keterampilan bulutangkis ini menggunakan tes kecakapan bulutangkis. Mengenai empat item tes dan pelaksanaannya terlampir F. Teknik Analisis Data 1. Uji Prasyarat Analisis Uji prasyarat analisis dalam penelitian ini meliputi mencari reliabilitas, uji normalitas dan uji homogenitas. Adapun langkah masing-masing uji prasyarat tersebut sebagai berikut:

5 39 a. Mencari Reliabilitas Untuk mengetahui tingkat keajegan/ ketepatan hasil tes diketahui melalui uji reliabilitas. Uji reliabilitas penelitian ini menggunakan metode belah dua dari Ismaryati (2008: 21) dengan rumus sebagai berikut : 1) r = N. XY ( X ) ( Y ) {N. X 2 ( X ) 2 } {N. Y 2 ( Y ) 2 } kemudian dilanjutkan menggunakan Rumus Spearman Brown : r11 = 2(r ) 1+(r ) b. Uji Normalitas Uji prasyarat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas. Uji normalitas data dalam penelitian ini menggunakan metode Lilliefors dari Sudjana (2002: 466). Prosedur pengujian normalitas tersebut sebagai berikut : 1) Pengamatan X1,X2,.Xn dijadikan bilangan baku Z1,Z2,..Zn, dengan menggunakan rumus : Z i = X i X S x : Rata- rata xi s : Nilai Variabel : Simpangan baku 2) Untuk tiap bilangan baku ini dan dengan menggunakan daftar distribusi normal baku kemudian dihitung peluang F(Zi) = P(Z < Zi). 3) Selanjutnya dihitung proporsi Z1,Z2,..Zn yang lebih kecil atau sama dengan Zi. Jika proporsinya dinyatakan oleh S(Zi) Maka S(Zi )= banyaknyaz 1, Z2,... Z n n yang Z 4) Mencari selisih antara F(Zi) S(Zi), dan ditentukan harga mutlaknya. i

6 40 5) Ambil harga yang paling besar diantara harga-harga mutlak selisih tersebut. Sebutlah harga terbesar ini Lo. c. Uji Homogenitas ( Metode Bartlet ) Uji Homogenitas dilakukan dengan cara membagi varians yang lebih besar dengan varians yang lebih kecil. Menurut Sutrisno Hadi (2004: 312) rumusnya uji homogenitas sebagai berikut : Fdbvb:dbvk = 2 SD bs 2 SD kt Fdbvb:dbvk SD 2 bs = Derajat kebebasan KE1 dan KE2 = Standart Deviasi KE1 2. SD 2 kt = Standart Deviasi KE2 2. Uji Perbedaan Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan uji perbedaan dari Sutrisno Hadi (1995: 457) sebagai berikut : Md t = 2 d N( N 1) t : Nilai uji perbedaaan Md d 2 N : Mean beda dari pasangan : jumlah deviasi kuadrat tiap sampel dari mean perbedaan : jumlah pasangan Untuk menghitung presentase peningkatan kemampuan lob (clear), smash bulutangkis antara tes awal dan tes akhir menggunakan rumus sebagai berikut :

7 41 Meandifferent Presentase Peningkatan = x100% Meanpretest Mean different = mean post test - mean pre test