PENYAMAAN PERSEPSI TERKAIT PROJECT BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI JARINGAN SMK-Net. Oleh : Ir. Dedi Yudiant, MBA.

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PENYAMAAN PERSEPSI TERKAIT PROJECT BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI JARINGAN SMK-Net. Oleh : Ir. Dedi Yudiant, MBA."

Susanto Tan
7 tahun lalu
Tontonan:

1 PENYAMAAN PERSEPSI TERKAIT PROJECT BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI JARINGAN SMK-Net Oleh : Ir. Dedi Yudiant, MBA. DIREKTORAT PEMBINAAN SMK, KEMENTERIAN PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN RI RABU 14 MEI 2014

2 Definisi/Konsep Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning=PjBL) adalah metoda pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar. Pembelajaran Berbasis Proyek merupakan metode belajar yang menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintegrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya dalam beraktifitas secara nyata.

3 Keuntungan Pembelajaran Berbasis Proyek Meningkatkan motivasi belajar peserta didik untuk belajar, mendorong kemampuan mereka untuk melakukan pekerjaan penting, dan mereka perlu untuk dihargai. Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Membuat peserta didik menjadi lebih aktif dan berhasil memecahkan problem-problem yang kompleks. Meningkatkan kolaborasi. Mendorong peserta didik untuk mengembangkan dan mempraktikkan keterampilan komunikasi. Meningkatkan keterampilan peserta didik dalam mengelola sumber.

4 Keuntungan Pembelajaran Berbasis Proyek Memberikan pengalaman kepada peserta didik pembelajaran dan praktik dalam mengorganisasi proyek, dan membuat alokasi waktu dan sumber-sumber lain seperti perlengkapan untuk menyelesaikan tugas. Menyediakan pengalaman belajar yang melibatkan peserta didik secara kompleks dan dirancang untuk berkembang sesuai dunia nyata. Melibatkan para peserta didik untuk belajar mengambil informasi dan menunjukkan pengetahuan yang dimiliki, kemudian diimplementasikan dengan dunia nyata. Membuat suasana belajar menjadi menyenangkan, sehingga peserta didik maupun pendidik menikmati proses pembelajaran.

5 SMK-Net Sebagai pilot project Dan Pengembangan jaringan SMK di daerah DIREKTORAT PEMBINAAN SMK, KEMENTERIAN PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN RI RABU 14 MEI 2014

6 Visi Membangun provider SMK-net yang dapat memberikan kesempatan kepada masyarakat luas untuk mendapatkan akses Internet yang mudah dan murah dengan cara memberdayakan dan mengembangkan tenaga-tenaga siswa/pelajar SMK professional sejak dini

7 Misi Membangun infrastruktur jaringan secara mandiri dan bekerjasama Membangun aplikasi di lingkungan SMKnet yang bersangkutan Merawat dan mengembangkan jaringan yang sudah ada

8 Nama Usaha Usaha yang dikembangkan diberi nama SMK-net" dengan target sekolah-sekolah SMK sebagai sarana tempat pelatihan dan pengembangan tenaga professional muda

9 RENCANA LOKASI USAHA Rencana lokasi operasional usaha yang ideal bagi SMK-Net akan ditempatkan didaerah yang memenuhi syarat sebagai berikut : Lokasi berada di dalam sekolah SMK Lokasi dekat dengan wilayah pendidikan lainnya baik itu Perguruan Tinggi dan Sekolah Menengah Umum Lokasi berada didaerah atau kawasan kost pelajar / mahasiswa dan perumahan penduduk.

10 TARGET PELANGGAN Target pelanggan SMK-net ini adalah : Para pelajar SMK dan tata usaha sekolah Pemilik tempat kost pelajar/mahasiswa Pemilik Warnet Rumah Warga

11 JENIS USAHA Jenis usaha yang direncanakan sesuai dengan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dimiliki adalah : 1. Provider SMK-net (konsentrasi di tahap pertama) 2. Warung Internet (tahap dua) 3. Pemilik tempat kost dan perumahan sekitar 4. Pelatihan IT 5. Konsultan IT

12 PERANGKAT KERAS DAN LUNAK Tower Triangle 25 Meter (disesuaikan dengan kondisi geografi) Akses Point, Kabel UTP Router / Firewall Koneksi internet dengan menggunakan Wireless minimum 1 mbps Sistem operasi dan aplikasi yang akan digunakan berbasis Windows

13 Topology Jaringan 13

14 JARINGAN Wireless BSC Base Station Controllers 14

15 JARINGAN Wireless BTS Base Transceiver System 15

16 METODE PENYEBARAN DENGAN Wireless 16

17 Pembangunan Infrastruktur 17

18 Pembangunan Infrastruktur 18

19 Pembangunan Infrastruktur 19

20 Pembangunan Infrastruktur 20

21 MODAL MEMBANGUN INFRASTRUKTUR JARINGAN SMK-Net Anggaran pembangunan BTS (dengan asumsi 30 BTS dari total 70 SMK) Backbone NOC SMK to POP SMK Cyber No Deskripsi Harga Jumlah Satuan Total 1 Wireless Backbone SMK Cyber Airgrid M5 23dbi Rp 975, Unit Rp 1,950, Jasa + Material Instalasi (Kabel UTP, Mounting, Klem, dll) Rp 1,000, Pasang Rp 1,000, Grand Total Rp 2,950, Perangkat BTS SMK No Deskripsi Harga Jumlah Satuan Total 1 Omni Hyperlink Rp 1,150, Unit Rp 1,150, Bullet 2HP Rp 950, Unit Rp 950, POE Adaptor Rp 250, Unit Rp 250, Tower Triangle (1 stack) Rp 1,500, Stack Rp 1,500, Jasa + Material Instalasi (Kabel UTP, Mounting, Klem, dll) Anggaran POP SMK Cyber Bogor No Deskripsi Jumlah 1 Backbone POP SMK Rp 2,950, Perangkat BTS POP SMK Rp 4,850, Rp 1,000, Lokasi Rp 1,000, Grand Total Rp 4,850,000.00

22 STRATEGI PROMOSI Strategi yang akan dijalankan antara lain : Bekerja sama dengan para pemilik Warnet agar melakukan koneksi ke ISP SMK-net Bekerja sama dengan Pengurus RT atau RW dilingkungan setempat apabila ada warganya yang ingin memiliki koneksi ke Internet Bekerja sama dengan para pemilik tempat kost dengan system persentasi

23 STRATEGI PROMOSI Bekerjasama dengan lembaga-lembaga pendidikan atau lembaga lainnya yang ada sekitar untuk melakukan pelatihan atau training mengenai Internet Membuat famlet-famlet, memasang iklan mading sekolah-sekolah, RT, RW dan Kelurahan setempat

24 Kaitan Project Based Learning dengan SMK-Net dan Manfaat Bagi SMK Lebih dapat mempersiapkan diri Siswa/I SMK untuk menerapkan dan mengembangkan keilmuan dan ketrampilan berbasis pemecahan masalah secara bersama sehingga lebih siap pakai dalam dunia kerja, khususnya bidang TKJ Lebih mampu untuk memicu motivasi belajar Siswa/I SMK secara mandiri, memahami keterkaitan ilmu yang dipelajari dengan persoalan di dunia nyata (Dunia industri teknologi informasi bidang Jaringan) Membuka kreativitas dalam memanfaatkan TIK untuk dipakai dalam penyelesaian masalah secara lebih cepat SMK-Net akan mampu menjadi pilot project bagi SMK di daerah untuk memulai bisnis Jaringan SMK-Net menjadi jembatan bisnis matching antara SMK dengan provider-provider jaringan (ISP) sehingga terjalin kerjasama yang menguntungkan bagi sekolah SMK Mampu memberikan revenue yang menguntungkan secara rutin bulanan untuk Kas sekolah SMK

25 PELUANG PROFESI SDM BIDANG TKJ Network System Analysis Computer network & system administrator Multimedia Teknisi Telekomunikasi Satelit Computer operator Computer programmer Computer technical support IT Security Chief Information Officer dsb.

26 Jasa ICT System Integrator Jasa Konsultan IT Security, Jasa Cyber-Technician, Sertifikasi IT, bidang Teknik Jaringan & Komputer Jasa Sistem Monitoring (surveilance), Jasa VPN Jasa perbaikan & pemeliharaan (Remote, Visit) Komputer & LAN Internet Booth (Warnet Mini) Dan sebagainya

27 Tantangan Kedepan Memenuhi kebutuhan akan SDM bidang TKJ Membentuk komunitas TKJ Memberikan pelatihan & pembinaan kepada para insan TKJ, Salah satunya dengan program Cyberpreneur Memperluas jaringan/networking SMK bidang TKJ agar dapat berkolaborasi, bersinergi dengan dunia industri teknologi informasi Membuka & memberikan SMK akses penuh kpasar industri TKJ baik, lokal, regional & Internasional

28 INDIKATOR KEBERHASILAN SDM TKJ Terlatih dengan baik (well-trained) di bidang TKJ Hasil pekerjaan Sangat berkualitas SDM Mampu bekerja keras dan mandiri dalam memenuhi kebutuhan clients Dapat dipercaya (sesuai dengan bidang yang dikuasai, yaitu TKJ)

29 Terima Kasih

dokumen-dokumen yang mirip

PROPOSAL PEMBUATAN INTERNET Wireless RT RW

PROPOSAL PEMBUATAN INTERNET Wireless RT RW MUHAMMAD FAJRI RAMDHANI http://www.from-al-qahtani.co.cc/ TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMKN 2 CIKARANG BARAT XII TKJ 2 DAFTAR ISI DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 PENDAHULUAN...