KOMPETENSI MATA KULIAH PPDH

Transkripsi

1 KOMPETENSI MATA KULIAH PPDH No Mata Kuliah Kode Sks TIU Kompetensi Learning outcome 1 RESEPTIR KRP (2-0) Setelah mempelajari mata kuliah ini, 2,3,4hb,4hk, 4u, Mampu melakukan transaksi terapeutik mahasiswa diharapkan mampu 7a, 7e menuliskan resep dengan baik dan benar serta memahami konsep dasar pemilihan obat pada keadaan patologis yaitu pada gangguan dermatologi, mata, telinga, saluran pencernaan, system urinaria, kardiovaskuler dan parasit sehingga akan tercapai pemakaian obat yang aman, tepat dan efektif. 2 PENYAKIT DALAM KRP (0-4) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, menjelaskan dan menyimpulkan mengenai pemeriksaan hewan, interpretasi hasil pemeriksaan laboratorium patologi klinik, skill laboratorium, penanganan kasus penyakit dalam, menyusun laporan dan diskusi kasus serta manajemen kerumahsakitan yang dilaksanakan di Bagian Penyakit Dalam, Rumah Sakit Hewan IPB dan Kawasan Usaha Peternakan. 3 BEDAH DAN RADIOLOGI KRP 493 4(0-4) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, menjelaskan dan menyimpulkan mengenai pemeriksaan hewan, interpretasi radiografi dan 1,2,3,4Hb, 4Hk Sl,5a,5b, 5d, 5f,5g,6a,6b,6c, 7a,7b,7c,7d,7e, 7f, 7g, 8a,8b 1,2,3, 4Hb,4 Hk, 4Sl, 5a,5b, 5d, 5f, 5g, 6a, 6b, 6c, 7a, 7b,7c,7d, 7e,7f, 7g, 8a, 8b. 4. Mampu menerapkan etika profesi 1

2 ultrasonografi, tata laksana anestesia, skill laboratorium, penanganan kasus bedah, menyusun laporan dan diskusi kasus yang dilaksanakan di Bagian Bedah dan Radiologi FKH IPB serta manajemen kerumahsakitan yang dilaksanakan di Rumah Sakit Hewan IPB. 4 REPRODUKSI KRP (0-4) Setelah mengikuti mata kuliah ini, menjelaskan, dan menyimpulkan tentang koleksi, evaluasi dan prosesing semen untuk evaluasi kesuburan hewan jantan, praktik penerapan teknologi reproduksi dalam upaya penanganan gangguan kesuburan, penanganan kasus kebidanan dan kemajiran. 5 PATOLOGI KRP (4-0) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, menjelaskan dan menyimpulkan mengenai diagnosis secara patologianatomik, histopatologik, teknik pengambilan dan penyediaan sampel serta pembuatan laporan nekropsi secara baik dan benar. 6 PRAKTEK LAPANG PELAYANAN KESEHATAN SAPI PERAH KRP 496 4(0-4) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa memiliki ketrampilan dalam melakukan pemeriksaan dan diagnosa kasus klinis serta reproduksi pada sapi perah, interpretasi hasil pemeriksaan laboratorium, pengobatan/treatment di lapang serta evaluasi dari pengobatan serta mengetahui kelembagaan 1, 2, 3, 4Hb, 4Hk, 4SI, 5a, 5b, 5d, 5f, 5g, 7a, 7b,7c, 7d, 9 1, 2, 3, 4Hb, 4Hk, 4U, 4hl, 4Sl, 5a, 5c, 6a, 7b, 7c. 1, 2, 3,4Hb, 5a, 5b, 5d, 5e,5g, 6c, 7a, 7b, 7c, 7d, 7g, 8a,b 4. Mampu menerapkan etika profesi 1. Mampu melakukan pemeriksaan status serta menangani ganngguan reproduksi 2. Mampu menerapkan etika profesi 2. Mampu melakukan intrepretasi laboratorium terhadap suatu penyakit hewan dan produk asal hewan 3. Mampu menerapkan etika profesi kedokteran hewan dalam menjalankan 4. Mampu melakukan pemeriksaan status serta menangani gangguan reproduksi 2

3 pelayanan kesehatan hewan. 6. Mampu melakukan analisa ekonomi veteriner dan kewirausahaan 7. Mampu menerapkan etika profesi 7 PRAKTEK LAPANG PELAYANAN KESEHATAN KUDA KRP 497 4(0-4) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa memiliki ketrampilan dalam menangani penyakit pada kuda, pemeriksaan dan diagnosa kasus klinis serta interpretasi hasil pemeriksaan laboratorium,pengobatan/treatment di lapang serta evaluasi dari pengobatan 1, 2, 3,4Hb, 5a, 5b, 5cd, 5g, 7a, 7b, 7c, 7d, 7g 4. Mampu melakukan pemeriksaan status serta menangani gangguan reproduksi 6. Mampu melakukan analisa ekonomi veteriner dan kewirausahaan 7. Mampu menerapkan etika profesi 8 KERUMAHSAKITAN KRP (0-4) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa memiliki wawasan dan meningkatkan pengetahuan serta ketrampilan dengan melihat kasus-kasus penyakit dan melihat bagaimana melakukan diagnosa klinis terhadap 1,2,3, 4Hb, 4Hk, 4U, 4hl,4Sa, 4Sl, 5a, 5b, 5d, 5g, 6a, 7a, 7b, 7c, 7d, 7e,7f, 7g, 8B 3

4 9 LABORATORIUM DIAGNOSTIK IPH (0-4) penyakit hewan serta interpretasi hasil laboratorium dan alat penunjang diagnostik lainnya Setelah mengikuti kegiatan ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan penyakit infeksius dan noninfeksius; Jenis dan status penyakit infeksius di Indonesia dan dunia internasional, serta peranan penyakit infeksius dalam menghambat produktivitas ternak dan kesehatan masyarakat. Disamping itu mahasiswa mampu melakukan (1) pengambilan dan pengiriman sample secara benar, (2) isolasi dan identifikasi agen penyakit infeksius (virus, bakteri, ricketsia, cendawan, mikotik, serta ekto-dan endoparasit) dengan pemeriksaan morfologi, uji biokimia, serologis dan molekuler, serta melakukan tindak penanganan penyakit dengan pendekatan komprehensif 1,2,3, 4Hb, 4Hk, 4U, 4hl,4Sa, 4Sl, 5a, 5c,6a, 6b, 6c, 7b 4. Mampu melakukan pemeriksaan status serta menangani gangguan reproduksi 6. Mampu melakukan analisa ekonomi veteriner dan kewirausahaan 7. Mampu menerapkan etika profesi Mampu melakukan intrepretasi laboratorium terhadap suatu penyakit hewan dan produk asal hewan 4

5 10 KESMAVET IPH (0-1) Setelah mengikuti mata kuliah ini, menjelaskan, dan menyimpulkan tentang pemeriksaan keamanan dan kualitas produk olahan susu dan daging serta pemeriksaan kesegaran dan keamanan telur, mastitis subklinis, serta menyusun tulisan ilmiah dan menjelaskan mengenai topik yang terkait kesehatan masyarakat veteriner, sistem kesehatan hewan nasional, kesejahteraan hewan dan penyakit zoonosa. 1, 2, 5a, 5e,5g, 6a,8b 1. Mampu menjelaskan tata cara pengawasan 2. Mampu menjelaskan tata cara pengendalian 3. Mampu melakukan penilaian (assessment) status kesejahteraan hewan 11 RPH,RPU DAN KEDINASAN 12 MAGANG PROFESI WAJIB PERUNGGASAN IPH (0-2) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu mengerjakan kegiatan pelayanan kesehatan serta managemen praktis kesehatan daging, melakukan pemeriksaan daging pada hewan yang dipotong terhadap penyakit hewan dan interpretasi laboratorium. FKH (0-4) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa memiliki pengetahuan dan ketrampilan dibidang perunggasan dengan cara mengikuti seluruh kegiatan yang berhubungan dengan managemen pemeliharaan yaitu pengenalan sistem 1, 2, 5a, 5c, 5e,5f, 5g, 6a, 6b, 6c, 8a 1,2,3,4U, 5a, 5b, 5c, 5e, 5f, 5g, 6a, 6c, 6b, 7a, 7b, 8a. 1. Mampu menjelaskan peraturan perundangan dalam bidang veteriner 2. Mampu menerapkan etika profesi kedokteran hewan dalam menjalankan 3. Mampu melakukan penilaian (assessment) status kesejahteraan hewan 4. Mampu menjelaskan tata cara pengawasan 6. Mampu menjelaskan tata cara pengawasan 2. Mampu menjelaskan tata cara pengawasan 3. Mampu menjelaskan tata cara pengendalian 5

6 13 MAGANG PROFESI PILIHAN perkandangan dan managemen kandang, program pemeliharaan unggas mulai dari persiapan, chick in/ periode brooding, growing /prelaying, laying; program pemberian pakan dan minum:pengenalan komposisi pakan, managemen kesehatan unggas, managemen panen/managemen telur serta program sanitasi dan biosekuriti FKH (0-4) Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa memiliki wawasan dan ketrampilan dalam bidang etika veteriner, sistem kesehatan hewan nasional, melakukan tindakan medis, menangani sejumlah penyakit, melakukan diagnosis klinis laboratoris dan epidemiologis, penyusunan nutrisi untuk kesehatan dan gangguan medik, kesejahteraan hewan, transaksi theurapeutik, analisis ekonomi veteriner dan kewirausahaan 1, 2, 3, 4Hb, 4Hk, 4U, 4hl,4Sa, 4Sl,5a, 5g, 7a, 7b, 7c, 7d, 7f, 7g, 8b 4. Mampu melakukan analisa ekonomi veteriner dan kewirausahaan 5. Mampu menerapkan etika profesi kedokteran hewan dalam menjalankan 2. Mampu menjelaskan tata cara pengawasan 3. Mampu menjelaskan tata cara pengendalian 4. Mampu melakukan analisa ekonomi veteriner dan kewirausahaan 5. Mampu menerapkan etika profesi kedokteran hewan dalam menjalankan 6