BAB I PENDAHULUAN. I.1.Latar Belakang. Long life learner atau pembelajar sepanjang hayat. merupakan kata yang tidak asing lagi bagi praktisi

Transkripsi

1 1 BAB I PENDAHULUAN I.1.Latar Belakang Long life learner atau pembelajar sepanjang hayat merupakan kata yang tidak asing lagi bagi praktisi kesehatan, termasuk contohnya mahasiswa fakultas kedokteran. Salah satu metode yang digunakan dalam pembelajaran adalah dengan mengingat dan memprosesnya ke dalam memori. Memori sendiri terbagi menjadi dua yaitu long term memory (memori jangka panjang) dan short term memory (memori jangka pendek) atau working memory atau memori kerja. Dalam kemampuan memproses dan menyimpan memori dalam waktu singkat digunakan memori jangka pendek atau memori kerja (Wiguna dan Kaligis, 2012). Memori kerja yang kuat berkorelasi dengan atensi dan fungsi eksekutif yang baik dimana kedua hal tersebut berhubungan dengan prestasi akademik (Tannock, 2008). Memori kerja yang buruk mempengaruhi fungsi penyimpanan dan pemrosesan informasi, berkurangnya atensi dan kemampuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih sulit (Wiguna dan Kaligis, 2012).

2 2 Terdapat berbagai macam cara untuk meningkatkan kinerja dari memori kerja. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti dari Universitas Pittsburg membuktikan bahwa penambahan asam lemak Omega3 membantu meningkatkan kinerja dari memori kerja. Asam lemak Omega3 berhubungan dengan fungsi kognitif. Selain itu berolahraga secara rutin tidak hanya memberikan manfaat untuk kesehatan tubuh saja tetapi juga mengurangi resiko terjadinya demensia serta masalah memori. Fungsi dari olahraga adalah meningkatkan aliran darah ke otak sehingga mempengaruhi kinerja otak untuk bekerja lebih baik. Kinerja otak yang baik berkaitan salah satunya dengan fungsi memori. Manajemen stres juga mempengaruhi kinerja dari otak dan berpengaruh terhadap memori. Pada keadaan stres tubuh akan mengeluarkan hormon kortisol yang berfungsi dalam menghambat gula darah untuk masuk ke otak khususnya bagian hippocampus. Hippocampus sendiri berperan dalam pembentukan memori baru. Selain ketiga hal di atas, terdapat berbagai penelitian yang menyebutkan bahwa konsumsi kopi dapat meningkatkan kinerja dari memori kerja. European Food Safety Authority (EFSA) menyimpulkan bahwa konsumsi secangkir kopi dapat meningkatkan atensi dan performa

3 3 kerja. Kombinasi dua zat dalam kopi kemasan yaitu kafein dan gula dapat meningkatkan fungsi kognitif dan fungsi dari memori kerja (Serra-Grabulosa et al, 2010). Penelitian lain yang dilakukan untuk menguji daya ingat subjek penelitian dengan menggunakan enam daftar yang berbeda yang terdiri dari 15 kata untuk setiap daftarnya, setelah 200mg administrasi kafein (setara dengan dua cangkir kopi). Para subjek penelitian mengingat lebih banyak kata dengan asupan kafein daripada dengan plasebo (Cap ek & Guenther, 2009). Konsumsi kopi kemasan sendiri bagi mahasiswa fakultas kedokteran tentunya bukan hal yang asing. Menjelang ujian blok atau responsi kebanyakan mahasiswa mengkonsumsi kopi dengan dalih untuk meningkatkan atensi. Berangkat dari permasalahan itulah penulis tertarik untuk meneliti pengaruh konsumsi kopi kemasan terhadap memori kerja mahasiswa fakultas kedokteran. I.2. Rumusan Masalah Apakah konsumsi kopi kemasan dapat meningkatkan memori kerja mahasiswa kedokteran?

4 4 I.3. Tujuan Penelitian Tujuan umum penelitian ini adalah mengetahui pengaruh konsumsi kopi kemasan dalam meningkatkan memori kerja mahasiswa kedokteran. Tujuan khusus penelitian ini adalah mengetahui perbedaan memori kerja mahasiswa kedokteran sebelum dan sesudah mengkonsumsi kopi. I.4. Keaslian Penelitian Penelitian mengenai hubungan kopi dan memori kerja sebelumnya pernah dilakukan oleh Livia Grace dengan judul Pengaruh Kopi dan Memori Jangka Pendek pada tahun Penelitian selanjutnya oleh Andrew P Smith dengan judul penelitian Caffein, extraversion and working memory dimuat dalam Journal of Psychopharmacology tahun Berdasarkan kedua penelitian tersebut didapatkan kesimpulan bahwa kopi memeliki pengaruh terhadap memori kerja terutama berkaitan dengan fungsi atensi. Perbedaan penelitian yang penulis lakukan dengan penelitian yang sudah ada sebelumnya dapat dilihat dari subjek penelitian yaitu dari kalangan mahasiswa

5 5 fakultas kedokteran, cara pengukuran memori kerja menggunakan n- back task. I.5. Manfaat Penelitian Dengan dilakukannya penelitian ini diharapkan : 1. Dapat mengetahui efek konsumsi kopi kemasan dalam meningkatkan memori kerja. 2. Konsumsi kopi dapat menjadi salah satu pilihan alternatif untuk mahasiswa kedokteran dalam membantu meningkatkan memori kerja.