Mengoperasikan Software Web Design

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Mengoperasikan Software Web Design"

Transkripsi

1 Modul Mengoperasikan Software Web Design SWR.OPR.414.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 192 Jam Diklat Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Departemen Pendidikan Nasional 2004 Mengoperasikan Periferal Grafis 1 dari 29

2 Kata Pengantar Mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional mengenai Tujuan Pendidikan Nasional (pasal 3) dan Penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. SMK sebagai lembaga pendidikan kejuruan berkepentingan untuk ikut andil mensukseskan pendidikan nasional dengan berbagai pola dan strategi pengembangan. Salah satu pola pengembangannya adalah melalui Kurikulum SMK Edisi Kurikulum SMK Edisi 2004 memiliki karakteristik yang berbeda dari kurikulum SMK sebelumnya, dimana pendidikan kecakapan hidup yang diperkaya dengan pelatihan berbasis kompetensi dan diperkuat dengan pelatihan berbasis produksi diharapkan dapat mengantarkan peserta diklat mencapai cita-citanya. Baik cita-citanya sebagai operator yang siap kerja maupun wirausaha di bidangnya masing-masing. Salah satu sistem yang disiapkan untuk mempermudah peserta diklat dan instruktur dalam mengimplementasikan Kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modul-modul pemelajaran yang disusun sistemik mengikuti kompetensi yang akan ditempuh oleh peserta diklat. Dengan diterapkannya sistem leveling dan sertifikasi di SMK, maka kualitas muatan modul-modul pemelajarannya pun ditingkatkan ke standar yang berlaku secara nasional dan internasional. Modul-modul pemelajaran ini diterbitkan dalam versi cetakan (hardcopy) dan versi multimedia interaktif (softcopy), dengan demikian diharapkan peserta diklat dapat mengikuti kegiatan-kegiatan belajar dengan mudah dan menyenangkan. Selamat belajar! Surabaya, 11 Agustus 2004 Penyusun, Ahmad Solikun Mengoperasikan Periferal Grafis 2 dari 29

3 Daftar Isi Halaman Prancis Kata Pengantar i. Daftar Isi ii Peta Kedudukan Modul iii. Glosarium iv. Bab I Pendahuluan A. Deskripsi 1 B. Prasyarat 1 C. Petunjuk Penggunaan Modul 1 D. Tujuan Akhir 2 E. Kompetensi F. Cek Kemampuan Bab II Pemelajaran A. Rencana Belajar Siswa B. Kegiatan Belajar 1: Mempersiapkan pra-penyalaan periferal grafis B.1. Tujuan Pemelajaran B.2. Uraian Materi B.3. Rangkuman B.4. Tugas B.5. Kunci Jawaban Formatif B.6. Lembar Kerja C. Kegiatan Belajar 2: Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal grafis C.1. Tujuan Pemelajaran C.2. Uraian Materi C.3. Rangkuman C.4. Tugas C.5. Kunci Jawaban Formatif C.6. Lembar Kerja D. Kegiatan Belajar 3: Mengoperasikan periferal grafis D.1. Tujuan Pemelajaran D.2. Uraian Materi D.3. Rangkuman D.4. Tugas D.5. Kunci Jawaban Formatif D.6. Lembar Kerja Mengoperasikan Periferal Grafis 3 dari 29

4 E. Kegiatan Belajar 4: Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai E.1. Tujuan Pemelajaran E.2. Uraian Materi E.3. Rangkuman E.4. Tugas E.5. Kunci Jawaban Formatif E.6. Lembar Kerja Bab III Evaluasi A. Sikap (Attitude) B. Pengetahuan (Kognitif Skill) C. Keterampilan (Psychomotoric Skill) D. Produk/Benda Kerja Standar E. Batasan Waktu yang Ditetapkan F. Kunci Jawaban Bab IV Penutup Daftar Pustaka Mengoperasikan Periferal Grafis 4 dari 29

5 Peta Kedudukan Modul SLTP & Yang Sederajat HDW.OPR.105.(1).A HDW.OPR.107.(1).A* HDW.OPR.109.(1).A* Tamat SMK DTA.OPR.102.(1).A DTA.OPR.102.(2).B HDW.OPR.110.(1).A* SWR.OPR.408.(1).A SWR.OPR.416.(1).A* SWR.OPR.419.(1).A* SWR.OPR.409.(1).A SWR.OPR.407.(2).A SWR.OPR.420.(1).A* HDW.OPR.106.(1).A* HDW.OPR.108.(1).A* SWR.OPR.421.(1).A* DTA.OPR.102.(2).A SWR.OPR.417.(1).A* SWR.OPR.414.(1).A* SWR.OPR.418.(2).A* SWR.OPR.415.(1).A* SWR.OPR.413.(1).A Mengoperasikan Periferal Grafis 5 dari 29

6 Glosarium Artpad papan gambar yang berfungsi sebagai media digitizer dalam menggambar secara virtual CPU unit pemroses pusat pada computer yang mengandung chip beserta motherboard, cards, disk driver, power supply, dan lain-lain Customization pemesanan/kebiasaan yang disiapkan oleh program komputer namun dapat ditentukan oleh operator Default ragam asal/pilihan mula yang distandarkan oleh program computer namun dapat diubah oleh operator Digitizer perangkat pendigit yang berfungsi sebagai alat gambar 2 dimensi yang hasilnya dapat langsung ditampilkan di monitor Instruction Manual buku manual perangkat keras yang berisi tentang tata cara menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan mendeaktifkan peralatan yang sesuai dengan standar operasional dan keselamatan/kesehatan kerja Keyboard papan ketik/tombol komputer Monitor media tampilan/pantauan komputer Mouse tetikus yang berfungsi utama sebagai penunjuk Plotter pencetak media ukuran besar dengan lebar maksimum 1 meter dan panjang tak terbatas Printer pencetak media ukuran standar keperluan kantor Report Sheet lembar pelaporan kerja/tugas Scanner pemindai gambar 2 atau benda 3 dimensi Software Tools peralatan spesifik yang merupakan fasilitas perangkat lunak Stabilizer peralatan penstabil voltase listrik Stand Alone komputer tersendiri/berdiri sendiri UPS penyedia daya bebas gangguan/ sumber tenaga nirgangguan User Manual buku manual pengguna perangkat lunak Mengoperasikan Periferal Grafis 6 dari 29

7 Bab I - Pendahuluan A Deskripsi Modul yang berkode SWR.OPR.414.(1).A berjudul Mengoperasikan Soft Ware Web Design. Modul ini merupakan modul ketujuh dari 21 modul seri Multimedia yang dapat ditempuh oleh peserta pendidikan dan pelatihan (diklat) dalam durasi waktu tertentu. Ruang lingkup modul ini meliputi: Mempersiapkan Software Web (Web Design) Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka, menyimpan file halaman web Melakukan pembuatan halaman web dengan software web Modul ini merupakan kelanjutan modul HDW.OPR.106.(1).A Mengoperasikan Periferal Web dan modul DTA.OPR.102.(2).A. Melakukan Entry Data (Web) dengan Menggunakan Image Scaner (Level2). Setelah menempuh modul ini, peserta diklat diharapkan dapat : Menyalakan computer sesuai dengan installation manual dan SOP Menjalankan software web desingn Macromedia FireWorks sesuai dengan prosedur B Prasyarat Untuk menempuh modul ini, peserta diklat dipersyaratkan telah menempuh modul modul HDW.OPR.106.(1).A Mengoperasikan Periferal Web dan modul DTA.OPR.102.(2).A. Melakukan Entry Data (Web) dengan Menggunakan Image Scaner (Level2). Dalam hal ini dibuktikan dengan penguasaan peserta diklat di dalam hal: Penyalaan komputer sesuai dengan installation manual dan SOP Menjalankan software Macromedia Firework sesuai prosedur yang benar Melakukan pengelolaan fitur file halaman dengan tepat Pembuatan halaman web kombinasi dengan teks, image, tabel, layer frame dan sebagainya. Pembuatan halaman web dengan obyek vektor dan obyek bitmap Pembuatan halaman web dengan dinamik dengan animasi Penyimpanan halaman web C Petunjuk Penggunaan Modul Modul ini dapat dipergunakan oleh peserta diklat yang menekuni program keahlian Multimedia, baik dengan dampingan instruktur maupun mandiri. Mengoperasikan Periferal Grafis 7 dari 29

8 C.1. Petunjuk bagi peserta diklat a. Tentukan langkah-langkah belajar yang akan ditempuh, antara lain: periksakan, daftar modul yang telah ditempuh, sedang dan akan ditempuh! periksakan, apakah modul-modul yang dipersyaratkan telah ditempuh dengan baik dan lulus? prakirakan, apakah modul ini dapat ditempuh sesuai durasi waktu yang ditentukan? konfirmasikan, apakah instruktur siap atau dapat mendampingi proses penempuhan modul ini? periksakan, apakah bahan, peralatan dan mesin berikut user manual-nya yang akan diperlukan dalam penempuhan modul ini siap dipergunakan? periksakan, apakah ruang kerja yang akan diperlukan dalam penempuhan modul ini siap dipergunakan? b. Peralatan yang dipersiapkan dan dipergunakan untuk menempuh modul ini: perangkat komputer : CPU, Monitor, Keyboard, Mouse perangkat protective : UPS, Stabilizer Perangkat lunak : Software web Macromedia Firework MX c. Setelah menempuh modul ini, peserta diklat dapat mengoperasikan software web design Macromedia Firework MX, membuat halaman web dengan kombinasi tag-tag HTML, obyek serta pembuatan web dengan animasi. d. Peserta diklat yang telah menyelesaikan modul ini dapat mengikuti uji kompetensi dengan prosedur sertifikasi sebagai berikut: Setiap sub-kompetensi diuji oleh instruktur dengan instrumen yang tercantum pada Skill Passport peserta diklat. Pengujian tiap sub-kompetensi dilakukan sesuai kronologi pencapaian kompetensi, tidak dibenarkan mengikuti uji sub-kompetensi tertentu sebelum lulus uji sub-kompetensi sebelumnya. Bukti kelulusan sub-kompetensi diregistrasi dengan nama, tanda tangan dan/atau stempel instruktur yang dilengkapi tanggal dan jam kelulusan pada Skill Passport. Setelah seluruh sub-kompetensi dinyatakan lulus, maka peserta diklat berhak menempuh uji kompetensi yang diselenggarakan oleh industri, asosiasi, dan sekolah. Bagi peserta diklat yang telah dinyatakan lulus dari sejumlah kompetensi yang dipersyaratkan pada Level I Operator Web dan Level II Operator Multimedia Madya, maka yang bersangkutan dapat menempuh uji sertifikasi tingkat Nasional yang diselenggarakan oleh Badan Sertifikasi Nasional, sedangkan bagi yang telah dinyatakan lulus pada Level III Operator Mengoperasikan Periferal Grafis 8 dari 29

9 Multimedia Unggul dapat menempuh uji sertifikasi tingkat Internasional yang diselenggarakan oleh Adobe dan Macromedia. C.2. Petunjuk bagi instruktur Peran instruktur dalam pemelajaran dengan modul ini adalah sebagai: a. Konsultan bagi peserta diklat dalam merencanakan program pemelajaran b. Pembimbing bagi peserta diklat melalui kegiatan-kegiatan belajar yang dijelaskan dalam tahapan pemelajaran c. Pembimbing bagi siswa dalam memahami konsep pemelajaran berbasis kompetensi dan produksi d. Fasilitator bagi peserta diklat untuk menentukan dan mengakses waktu, tempat, bahan, peralatan, mesin, dan media yang diperlukan dalam menempuh pemelajaran ini. e. Organisator kegiatan belajar kelompok jika diperlukan f. Penguji dan pengamat peserta diklat pada saat uji sub-kompetensi dan kompetensi dengan instrumen Skill Passport g. Pengumpan balik bagi peserta diklat dalam menemukan kekurangan yang harus diperbaiki/dibenahi (remedial) dan merencanakan pemelajaran selanjutnya h. Pencatat kemajuan (prestasi) peserta diklat D Tujuan Akhir Kinerja yang akan dikuasai oleh peserta diklat setelah mengikuti seluruh kegiatan belajar modul ini dengan benar dan sistemik adalah: 1. Peserta diklat dapat menyalakan komputer sesuai dengan installation manual dan SOP 2. Peserta diklat dapat menjalankan software Macromedia Firework sesuai prosedur yang benar 3. Peserta diklat dapat melakukan pengelolaan fitur file halaman dengan tepat 4. Peserta diklat dapat membuat halaman web kombinasi dengan teks, image, tabel, layer frame dan sebagainya. 5. Peserta diklat dapat membuat halaman web dengan obyek vektor dan obyek bitmap 6. Peserta diklat dapat membuat halaman web dinamik dengan animasi 7. Peserta diklat dapat menyimpan halaman web yang telah dibuat Mengoperasikan Periferal Grafis 9 dari 29

10 E Kompetensi 1. Kompetensi: Mengoperasikan Software Web Design 2. Sub Kompetensi: a. Mempersiapkan software web (web design) b. Mengenli tag-tag, HTML, membuat, membuka, menyimpan file halaman web. c. Melakukan pembuatan halaman web dengan software web 3. Kriteria Unjuk Kerja: Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: a. Software web (web design) sudah terinstalasi b. Ser manual software web (web design) yang digunakan c. SOP (Standar Operasional Prosedur) yang berlaku di perusahaan d. Peralatan & instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.106.(1).A Mengoperasikan Periferal Web DTA.OPR.102.(2).A Melakukan Entry Data [web] dengan menggunakan Image Scanner (Level2) Pengetahuan yang dibutuhkan: Pengoperasian computer Pengetahuan system operasi operasii sesuai dengan instruction manual Obyek gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna Free hand drawing On-Site training sesuai dengan software yang digunakan Mengoperasikan Periferal Grafis 10 dari 29

11 F Cek Kemampuan 1. Jelaskan pengertian dan fungsi software web! 2. Jelaskan jenis-jenis softaware web yang dapat digunakan untuk web design! 3. Jelaskan keunggulan yang dimiliki oleh software web Macromedia Firework MX! 4. Bagaimanakah langkah-langkah membuka dan mematikan program web Macromedia Firework MX! 5. Bagaimana caranya membuat kotak teks dan menggesernya? 6. Bagaimana langkah-langkah menentukan font, ukuran dan style? 7. Bagaimana caranya menentukan warna teks, warna pada kotak teks? 8. Bagaimana caranya mengatur stroke, fill dan efeks teks? 9. Jelaskan langkah-langkah menerapkan life efek dan mengedit life efek! 10. Jelaskan caranya menggunakan panel layer! 11. Jelaskan prosedur pembuatan image map! 12. Jelaskan cara menggunakan tool pointer, tools selection, tool select behind, memilih dan memodifikasi pilihan pada obyek! 13. Bagaimana caranya mentransformasi obyek scale, rotation, flip, skew, distort dan numeric transform 14. Bagaimana cara mengedit path dan mengedit obyek vector! 15. Jelaskan prosedur pengaturan slice supaya dapat diekspor! 16. Bagaimana cara membuat slice, membuat slice HTML dan membuat slice dengan variasi bentuk! 17. Jelaskan bagaimana caranya menampilkan dan menyembunyikan slice dan slice guides! 18. Bagaimana prosedur mengedit property symbol animasi! 19. Bagaimana mengedit motion path symbol animasi 20. Jelaskan langkah-langkah atau cara mengekspor animasi! Mengoperasikan Periferal Grafis 11 dari 29

12 Bab II - Pemelajaran A. Rencana Belajar Siswa Sub Kompetensi 1 No Jenis Kegiatan Tanggal/ Minggu ke 1 Penyalaan komputer dan penjelasan dari instruktur 2 Mempelajari fungsi, dan langkah-langkah pengoperasian web 3 Menjalankan software web Tempat Waktu (menit) Laboratorium 30 Laboratorium 15 Laboratorium 15 4 Post-tes Laboratorium 30 Rencana Perubahan Kegiatan Paraf Instruktur Total 90 Sub komptensi 2 No Jenis Kegiatan Tanggal/ Minggu ke 1 Menyalakan dan mencermati penjelasan instruktur 2 Membuat halaman web melalui teks 3 Membuat halaman web dengan warna, stroke, dan fill 4 Membuat halaman web dengan layer 5 Membuat halaman web dengan image map 6 Membuat halaman web kombinasi : text, image, link, table, layer, form, frame Tempat Waktu (menit) Laboratorium 180 Laboratorium 720 Laboratorium 720 Laboratorium Pos-test 225 Total 4365 Rencana Perubahan Kegiatan Paraf Instruktur Mengoperasikan Periferal Grafis 12 dari 29

13 SUB KOMPETENSI 3 No Jenis Kegiatan Tanggal/ Minggu ke 1 Menyalakan dan mencermati penjelasan instruktur Tempat Waktu (menit) Laboratorium Pre-Test Laboratorium Membuat halaman web melalui obyek Vektor 4 Membuat halaman web melalui obyek bitmap 5 Membuat halaman web dengan menggunakan style, symbol, slice rollower dan hotpost 6 Membuat halaman web dengan memanfaatkan fasilitias animasi Laboratorium 720 Laboratorium Presentasi Post-Test Penilaian 180 Total 4275 Rencana Perubahan Kegiatan Paraf Instruktur Mengoperasikan Periferal Grafis 13 dari 29

14 B. Kegiatan Belajar 1: Mempersiapkan software web (web design) B.1. Tujuan Pemelajaran Dengan mempelajari modul ini Peserta diklat dapat memahami manfaat, fungs, macam-macam software web dan mampu menjalankan software web Macromedia Firework MX sesuai prosedur. B.2. Uraian Materi Menyalakan komputer sesuai dengan installation manual dan SOP Penjelasan Software Web dan Macromedia Firework MX Software web atau web design adalah program untuk mengolah dan membuat grafik yang akan ditampilkan dalam halaman web. Sedangkan program Macromedia Fireworks merupakan salah satu pilihan untuk mengolah dan membuat grafik yang akan ditampilkan dalam halaman web. Banyak sekali keunggulan program ini dibandingkan dengan program-program yang lain. Macromedia Firework MX dapat mendukung mengolahan pembuatan interaksi dua tipe grafik (grafik vector dan grafik bitmap), serta pembuaan interaksi dan animasi untuk halaman web. Pada dasarnya, macromedia firework MX merupakan aplikasi untuk membuat, memanipulasi dan mengoptimalkan grafik untuk halaman web. Yang terpenting dalam mengolah grafik untuk web adalah mengoptimalkan file. Hal ini berarti harus mampu menampilkan image dengan kualitas maksimal dan waktu download yang minimal. Membuka Program Macromedia Firework, langkah-langkahnya : - Klik Start - Klik All Program - Pilih Macromdedia - Pilih dan Klik Macromedia Firework MX Membuka dokumen Pembuatan dokumen baru secara otomatis akan membuat dokumen PNG (Portable Network Graphic) PNG adalah file asli untuk dokumen Firework. Pertama kali membuat grafik untuk web di dalam program Macromedia Firework adlah harus mengatur property dokumen. Cara untuk membuat dokumen PNG baru adalah : 1. Klik Menu File, klik New sehingga muncul kotal dialog New Dokument. Mengoperasikan Periferal Grafis 14 dari 29

15 2. Pada kotak dialog tersebut lakukan pengaturan sebagai berikut : - Width, Isikan nilai (dalam piksel, inchi, atau centimeter) untuk menentukan lebar kanvas. - Heght, Isikan nilai untuk menentukan tinggi kanvas - Resolution, Isikan nilai untuk menentukan resolusi dokumen - Canvas Color, tentukan warna kanvas dengan memilih opsi White untuk warna putih, transparent untuk warna transparan, dn custom untuk memilih warna sesuai keinginan pada palet warna. - Klik tab OK untuk menerapkan pengaturan property tersebut dan membuat dokumen baru. Menjalankan software software web Macromedia Firework MX sesuai prosedur. B.3. Rangkuman Software web (web design) merupakan program yang digunakan untuk mengolah dan membuat grafik yang akan ditampilkan pada halaman web. Macam-macam software web diantaranya : Adobe Image Ready, Macromedia Dream-weaver, macromedia Fireworks, dan Microsoft Frontpage. B.4. Tugas Menyalakan komputer sesuai dengan installation manual dan SOP Mengamati fitur pengelolaan file halaman web, seperti new, save, open save as dan lain-lain. Menjalankan software software web Macromedia Firework MX sesuai prosedur Peserta diklat menyalakan komputer Peserta diklat menemu tunjukkan hasil kerja ke pada instruktur dan meminta pengisian skill passport B.5. Soal Formatif 1. Jelaskan pengertian dan fungsi software web! 2. Jelaskan jenis-jenis softaware web yang dapat digunakan untuk web design! 3. Jelaskan keunggulan yang dimiliki oleh software web Macromedia Firework MX! 4. Bagaimanakah langkah-langkah membuka dokumen baru pada program web Macromedia Firework MX! Mengoperasikan Periferal Grafis 15 dari 29

16 B.6. Kunci Jawaban Formatif 1. Pengertian dan fungsi dari software web adalah program untuk mengolah dan mebuat grafik yang akan ditampilkan di dalam halaman web. 2. Jenis-jenis software web diantaranya : Adobe Image Ready, Macromedia Dream-weaver, macromedia Fireworks, dan Microsoft Frontpage. 3. Keunggulan macromedia Fireworks diantaranya adalah : dapat mendukung pengolahan dua tipe grafik, pembuatan interaksi dan animasi untuk halaman web. 4. Membuat dokumen baru : Klik menu file Klik new Akan muncul kotak dialog New document B.7. Lembar Kerja - Tampilan area kerja Macromedia Firework Menu Bar Panel tools Property Inspector C. Kegiatan Belajar 2: Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka, menyimpan file halaman web. C.1. Tujuan Pemelajaran Dengan membaca dan mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan dapat membuat halaman web dengan kombinasi text, image, link, table, layer, form, frame, dan meyimpannya dengan format :html. Mengoperasikan Periferal Grafis 16 dari 29

17 C.2. Uraian Materi Mengenal fitur pengelolaan file halaman web. Fitur-fitur baru dalam program Macromedia Firework MX, sangat mendukung pembuatan grafik dan interaktivitas di dalam Web site. Fitur-fitur tersebut antara lain : o Pengelolaan panel-panel o Panel Property Inspector o Panel Ansewr o Tombol Quick Export Panel tool o Pengeditan Bitmap dan Vektor o Pengeditan teks o Pembesaran dan pengecilan tampilan o Fasilitas Spell-Checker Menu Bar Panel Propery Inspector Membuat Halaman Web dengan Teks Menuliskan teks-> mebmuat kotak teks dan menggesert kotak teks Mengedit teks Mengatur stroke, fill dan efek teks Bekerja dengan teks dan Path Mengimpor teks Mengoreksi Ejaan Memodifikasi Teknik Pengoreksian ejaan Menggunakan text editon Mengoperasikan Periferal Grafis 17 dari 29

18 Bekerja dengan Warna, Stroke dan Fill Menggunakan panel tools bagian colors Menggunakan panel colors Membuat Stroke Membuat Stroke Membuat Custom Stroke Membuat Fill Bekerja dengan Efek Menerapkan life Efek Menerapkan efek bewel Menerapkan efek emboss Menerapkan efek Shadow Menerapkan Filter plug-inphotoshop Menerapkan efek pada group Mengedit Live Effect Mengautr ulang property live effects Menampilkan dan menyembunyikan tampilan efek Mengatur ulang urutan live efek Membuat custom live effet Membuat custom live effect dengan panel property inspector Membuat custom live effect dengan panel styles Menerapkan custom live effects Bekerja dengan Layer Mengaktifkan layer Membuat layer baru Menggandakan layer Menghapus layer Menggandakan obyek Menampilkan layer Mengelola layer Memproteksi layer dan obyek Membagi layer Menggabungkan obyek Menggunakan web layer Membuat image map Mengoperasikan Periferal Grafis 18 dari 29

19 C.3. Rangkuman o Fitur-fitur baru dalam program Macromedia Firework MX, sangat mendukung pembuatan grafik dan interaktivitas di dalam Web site o Membuat Halaman Web dengan Teks o Bekerja dengan Warna, Stroke dan Fill o Bekerja dengan Efek o Membuat Image Bitmap C.4. Tugas Tugas Kelas Periferal grafis 1 - Printer Peserta diklat : - Membuat langkah kerja mulai dari kondisi off sampai dengan on - Memasang komponen spesifik printer (sesuai dengan jenis printer yang dipergunakan) - Mengganti komponen spesifik printer(sesuai dengan jenis printer yang dipergunakan) - Memasang objek operasi printer (paper/kertas) termasuk melakukan/ setting pada alat masukan - Melakukan print test. Tugas Rumah - Mencari informasi tentang jenis-jenis printer dari berbagai sumber kemudian dibuat dalam bentuk project report sederhana. Tugas Kelas Periferal grafis 2 Scanner Peserta diklat : - Membuat langkah kerja mulai dari kondisi off sampai dengan on - Memasang komponen spesifik scanner (sesuai dengan jenis scanner yang dipergunakan) - Memasang objek operasi scanner (gambar, photo, dsb) termasuk melakukan/ setting pada alat masukan - Melakukan scanner test. Tugas Rumah - Mencari informasi tentang jenis-jenis scanner dari berbagai sumber kemudian dibuat dalam bentuk project report sederhana. Mengoperasikan Periferal Grafis 19 dari 29

20 C.5. Lembar Kerja Periferal grafis 1 Printer (Cannon S100) Alat - Printer - CD Driver Printer - Catride/Toner/Pita (disesuaikan dengan peripheral yang ada) - User manual book - PC Bahan - Kertas K 3 - Buku PPPK - Kotak P3K Langkah Kerja Instalasi - Memasang CD Driver pada CD Room dan menginstalasi - Membaca license agreement untuk selanjutnya klick pada pilihan yes - Memastikan printer driver dalam keadaan siap untuk instalasi,kemudian klick install - Apabila tampilan Printer connection destination muncul pada layer monitor menunggu sampai printer terdeteksi oleh PC - Selanjutnya akan muncul panel Terminate Installation dan klick OK - Ketika muncul tampilan Printer connection destination kembali klick exit Test Print - Dengan kondisi printer on, masukan sheet paper / kertas format A4/ Quarto kedalam printer - Klick start [ control panel ] [ Printer and Other Hardware ] - [ Printer and Faxes ] (untuk OS Windows Xp) - Klick start [ setting ] - [ Printer ](untuk OS Windows Me/2000) - Klick pada icon sesuai dengan spesifikasi printer yang dipergunakan - Klick [ files ] pada dialog Printer dan pilih [ Printing Preferences ] (untuk Windows Xp) pilih [ Properties ] (untuk Windows Me/2000) untuk membuka Printer Properties [ Maintenance ] [ Nozzle Check ] - Ketika muncul confirmation massage klick OK Mengoperasikan Periferal Grafis 20 dari 29

21 Periferal grafis 2 Scanner HP a. Alat Scanner CD Driver scanner User manual book PC b. Bahan Gambar Photo Dsb c. K 3 Buku PPPK Kotak P3K d. Langkah Kerja Memasang CD Scanner pada CD Room kemudian mengaktifkan operasi instalasi dengan mengikuti langkah yang tampil pada screen dibawah bimbingan instruktur Test Scanner Dengan kondisi Scanner on, letakkan objek diatas kaca Scanner Klick Start Program Pilih pada scanner Scanner test Mengoperasikan Periferal Grafis 21 dari 29

22 D. Kegiatan Belajar 3: Mengoperasikan Periferal Grafis D.1. Tujuan Pemelajaran Dengan membaca dan mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan akan mempunyai kemampuan mengoperasikan printer dan scanner dengan benar sesuai SOP/prosedur dibawah pengawasan Instruktur. D.2. Uraian Materi Mengaktifkan periferal grafis melalui software tools secara tepat Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan) D.3. Rangkuman D.4. Tugas D.5. Lembar Kerja Pencetakan dengan menggunakan Printer Membuka Dokumen yang akan dicetak Bukalah Salah satu dokumen yang akan dicetak seperti yang ada pada gambar 1. Gambar 1 Gambar 2 Memilih Menu Pencetakan : - Pilih menu File pada menu bar - Pilih dan klik menu Print, seperti pada gambar 2 - Setelah di-klik akan muncul gambar 3. - Berikut ini nama printer yang digunakan adalah Canon S100SP. - Untuk menentukan jumlah lembar yang akan dicetak, pilih Number of copies - Untuk menentukan halaman yang akan dicetak, maka pilihlah Page Range (pilihannya all : untuk semua halaman, current page : Mengoperasikan Periferal Grafis 22 dari 29

23 Gambar 3 - Untuk merubah kualitas pencetakan pilih Main Langkah langkah menggunakan Scanner Pilih Print Mode (Standard, SuperEcono, DTF, Siapkan Gambar 4 mesin scan ( scanner) Photo) - Untuk merubah ukuran kertas, orientasi Tekan tombol power scanner ( on / pencetakan of) (potrait, Landscape) dan tipe Masukkan objek ( Image / gambar) pencetakan pilih menu Page Layout kemudian tentukan pilihan yang diinginkan Membuka program aplikasi Photoshop Versi... - Setelah setting selesai dilakukan, maka clik OK, maka akan tampil menu utama print 1. (seperti Pilih start gambar 3) - 2. Klik Pilih OK program Mengimport objek ( Image / gambar ) 3. Pilih Photoshoop versi..dan klik 1. Pilih menu file 2. Pilih Import dan klik 3. Pilih nama scanner dan klik 4. Tunggu sebentar sedang pemanasan lampu. 5. Klik tombol Send the scan now 6. Tunggu sampai gambar pindah ke layer. 7. Pilih tool selection dan klik 8. Select objek ( gambar ) 9. Pilih menu edit 10 Pilih copy 11 Pilih menu file 12 Pilih new 13 Muncul kotak dialog, dan klik OK 14 Pilih menu edit 15 Pilih paste Menyimpan objek yang telah di scanner : 1. Pilih menu file 2. Pilih Save As 3. Muncul kotak dialog save as 4. Tentukan format gambar (,jpg) 5. Ketik nama file 6. Tentukan tempat penyimpanan 7. Klik save 8. Muncul kotak dialog 9. Klik close 10 Muncul kotak dialog 11 Klik No Mengoperasikan Periferal Grafis 23 dari 29

24 E. Kegiatan Belajar 4: Mematikan Periferal dan Mengamati Proses De-aktifasi hingga Selesai E.1. Tujuan Pemelajaran Dengan membaca dan mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan akan mempunyai kemampuan mengoperasikan printer dan scanner dengan benar sesuai SOP/prosedur dibawah pengawasan Instruktur. E.2. Uraian Materi Mengangkat/mele-paskan objek dari periferal grafis sesuai prosedur Mengembalikan semua kondisi/ setting periferal grafis sesuai prosedur Men-de-aktifasi periferal grafis secara bertahap E.3. Rangkuman Langkah-langkah mengangkat/melepas printer dari personal komputer adalah : e. Matikan power printer f. Ambil kertas yang ada pada printer g. Non aktifkan status printer h. Lepaskan kabel data printer i. Lepaskan AC cord printer j. Paking kembali printer ke tempatnya E.4. Tugas Peserta didik diminta mempelajari beberapa user manual dari berbagai jenis dan merk printer E.5. Tes Formatif a. Sebutkan Periperial grafis yang dapat dipergunakan! b. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan printer? c. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan scanner? d. Jelaskan cara menginstall driver printer secara urut! e. Jelaskan cara menginstall driver scanner secara urut! E.6. Kunci Jawaban Formatif Langkah-langkah mengangkat/melepas printer dari personal komputer adalah : 1. Matikan power printer 2. Ambil kertas yang ada pada printer 3. Non aktifkan status printer 4. Lepaskan kabel data printer 5. Lepaskan AC cord printer 6. Paking kembali printer ke tempatnya 7. Mengoperasikan Periferal Grafis 24 dari 29

25 E.7. Lembar Kerja 1. Judul : Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi 2. Waktu : 150 menit 3. Alat dan Bahan : Kertas Komputer Printer Skill passport Tool Kit User manual 4. Keselamatan Kerja Jangan melepaskan kabel data printer dari konektor printer jika tangan anda basah Letakkan printer pada tempat yang aman 5. Langkah kerja Cara mengangkat/melepas printer dari personal komputer i. Matikan power printer Tombol power ii. Ambil kertas yang ada pada printer iii. Jika di tool bar masih ada icon printer yang aktif, klik status printer. Kemudian klik kanan pada dokumen yang di cetak pada managing print jobs kemudian pilih cancel. iv. Lepaskan kabel data printer konektor LPT-1 atau USB yang terdapat pada PC v. Lepaskan AC cord printer vi. Paking kembali printer ke tempatnya. Mengoperasikan Periferal Grafis 25 dari 29

26 a. Matikan power printer b. Ambil kertas yang ada pada printer c. Jika di tool bar masih ada icon printer yang aktif, klik status printer. Kemudian klik kanan pada dokumen yang di cetak pada managing print jobs kemudian pilih cancel. d. Lepaskan kabel data printer konektor LPT-1 atau USB yang terdapat pada PC e. Lepaskan AC cord printer Bab III - Evaluasi f. Paking kembali printer ke tempatnya. 1. Koneksi catu daya sudah tersambung 2. Perangkat protective seperti UPS dan stabilizer (jika ada dan atau terpisah dari PC) sudah dinyalakan 3. Periferal grafis sudah tersambung dengan PC dan atau perangkat lain sesuai dengan petunjuk pada user manual 4. Semua peralatan grafis sudah disiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default 5. Indikator penyalaan seperti lampu dan atau suara muncul secara benar sesuai dengan user manual 6. Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual periferal grafis yang digunakan 7. Penyiapan lokasi objek operasi dari periferal: 8. Pemilihan paper tray atau lokasi paper feeding pada alat keluaran seperti printer atau plotter 9. Identifikasi batas-batas area kerja pada alat masukan seperti scanner, digitizer, artpad 10. Properti spesifik yang harus diperhatikan pada periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 11. Pemasangan objek operasi dari periferal 12. kertas/transparan pada printer atau plotter 13. objek (kertas atau benda lain) pada scanner dan digitizer 14. objek operasi spesifik untuk periferal lainnya, yang sesuai dengan user manualnya 15. Pemasangan / penggantian komponen spesifik dari periferal 16. pita/toner/pena yang dibutuhkan pada printer/plotter 17. memasang/mengganti komponen spesifik dari periferal lainnya, sesuai dengan user manualnya 18. Pemilihan opsi atau customization melalui panel menu/tombol pada periferal dapat dilakukan sesuai kebutuhan 19. Periferal grafis sudah diaktifkan melalui software tools yg digunakan 20. Pemilihan opsi, customization, dan konfigurasi properti dapat dilakukan sesuai kebutuhan pemakaian periferal grafis melalui software tools yang digunakan 21. Periferal grafis dapat dioperasikan sesuai user manual 22. Objek sudah diangkat/dilepas dari periferal grafis yang diperlukan sesuai dengan user manual 23. Semua kondisi/setting periferal grafis sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default sesuai dengan user manual 24. Tahapan de-aktifasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan periferal grafis yang digunakan sudah dalam kondisi mati 25. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/terdengar secara benar sesuai dengan user manual Mengoperasikan Periferal Grafis 26 dari 29

27 A. Sikap (Attitude) B. Pengetahuan (Kognitif Skill) C. Keterampilan (Psychomotoric Skill) D. Produk/Benda Kerja Standar E. Batasan Waktu yang Ditetapkan F. Kunci Jawaban Mengoperasikan Periferal Grafis 27 dari 29

28 Bab IV - Penutup Dari pemelajaran yang telah dilakukan peserta diklat setelah mengikuti seluruh kegiatan belajar modul ini dengan benar dan sistemik adalah: Peserta diklat dapat mengoperasikan periferal grafis sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP) yang ditentukan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang Teknologi Informasi & Komunikasi Peserta diklat dapat menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan mendeaktifkan periferal grafis: o scanner... dalam tempo 30 menit o digitizer... dalam tempo 15 menit o artpad... dalam tempo 15 menit o printer... dalam tempo 30 menit o plotter... dalam tempo 45 menit Daftar Pustaka Peserta diklat dapat mencapai kompetensi mengoperasikan periferal grafis jika bahan, peralatan, mesin, dan media yang dipersyaratkan dalam modul ini tersedia, layak operasi dan sesuai dengan standar industri multimedia. Memilih dan mentranspormasi obyek : o Memilih Obyek dapat menggunakan tool-tool pemilihan yang berada pada Panel Tools yaitu Pointer, sub selection, select behind dan export area, atau modifikasi pilihan Memilih, mengedit, menggeser, mengapus, menggandakan dan memotong piksel Mengenal Pilihan Marquee Meneghapus pilihan Mengedit pilihan Menggeser Pilihan Mengatur pilihan dengan tombol spasi Menambahkan dan mengurangi pilihan Membuat pemilihan dari interaksi pilihan Menggeser, menggandakan dan memotong obyek Menduplikasi mengkloning dan menghapus obyek Mengoperasikan Periferal Grafis 28 dari 29

29 o Transformasi obyek Transformasi scale Transformasi rotation Transformasi Flip Transformasi Skew Transformasi Distrot Transformasi Numeric Transform Mengelola obyek Mengelompokkan obyek dalam group Memilih obyek dalam group Mengatur urutan obyek Mengatur perataan obyek Mengoperasikan Periferal Grafis 29 dari 29

Mengoperasikan Periferal Grafis

Mengoperasikan Periferal Grafis Modul Mengoperasikan Periferal Grafis SWR.OPR.413.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 144 Jam Diklat Direktorat

Lebih terperinci

MENGOPERASIKAN PERIFERAL GRAFIS

MENGOPERASIKAN PERIFERAL GRAFIS MENGOPERASIKAN PERIFERAL GRAFIS Modul Mengoperasikan Periferal Grafis SWR.OPR.413.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia

Lebih terperinci

Mengoperasikan Periferal Grafis

Mengoperasikan Periferal Grafis Modul Mengoperasikan Periferal Grafis HDW.OPR.105.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 32 Jam Diklat Direktorat

Lebih terperinci

Modul. Melakukan entry data (grafis) dengan menggunakan image scanner (level 1)

Modul. Melakukan entry data (grafis) dengan menggunakan image scanner (level 1) Modul Melakukan entry data (grafis) dengan menggunakan image scanner (level 1) Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu

Lebih terperinci

MENGOPERASIKAN SOFTWARE PRESENTASI (LEVEL 2) SWR.OPR.407.(2).A

MENGOPERASIKAN SOFTWARE PRESENTASI (LEVEL 2) SWR.OPR.407.(2).A Modul MENGOPERASIKAN SOFTWARE PRESENTASI (LEVEL 2) SWR.OPR.407.(2).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 160 Jam Diklat

Lebih terperinci

Melakukan entry data (web) Dengan menggunakan image scanner

Melakukan entry data (web) Dengan menggunakan image scanner Modul Melakukan entry data (web) Dengan menggunakan image scanner DTA.OPR.102.(2).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu

Lebih terperinci

Mengoperasikan Periferal Multimedia

Mengoperasikan Periferal Multimedia Modul Mengoperasikan Periferal Multimedia HDW.OPR.107.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 32 Jam Diklat Direktorat

Lebih terperinci

Mengoperasikan Software Animasi 2D

Mengoperasikan Software Animasi 2D Modul Mengoperasikan Software Animasi 2D SWR.OPR.415.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 160 Jam Diklat Direktorat

Lebih terperinci

Melakukan Entry Data dengan Menggunakan Image Scanner DTA.OPR.102.(2).B

Melakukan Entry Data dengan Menggunakan Image Scanner DTA.OPR.102.(2).B Modul Melakukan Entry Data dengan Menggunakan Image Scanner DTA.OPR.102.(2).B Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 40

Lebih terperinci

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KODE MODUL HDW.OPR.105.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengoperasikan Periferal Grafis PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS

Lebih terperinci

SMK NEGERI 3 MATARAM 2004

SMK NEGERI 3 MATARAM 2004 SMKN 3 Mataram / TIK / MM KODE MODUL HDW.OPR.105.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengoperasikan Periferal Grafis SMK NEGERI

Lebih terperinci

DESKRIPSI PEMELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI

DESKRIPSI PEMELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT TUJUAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI : 1. Menggunakan teknologi komputer dalam kehidupan sehari-hari 2. Memiliki

Lebih terperinci

Pendahuluan DESKRIPSI. Ruang lingkup isi

Pendahuluan DESKRIPSI. Ruang lingkup isi Pendahuluan DESKRIPSI Nama Modul Kode Kompetensi Ruang lingkup isi Kaitan Modul Hasil yang diharapkan Manfaat di Industri : : HDW.OPR.105.(1).A : Operasional Peripheral o Memasang dan meoperasikan Printer

Lebih terperinci

MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN IMAGE SCANNER [DTA.OPR.102.(1).A]

MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN IMAGE SCANNER [DTA.OPR.102.(1).A] MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN IMAGE SCANNER [DTA.OPR.102.(1).A] 12 ata Diklat : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) Program Keahlian: SEMUA PROGRAM KEAHLIAN 1DEPARTEMEN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

MENGOPERASIKAN PERIPERAL PEMINDAI GAMBAR UNTUK APLIKASI GRAFIS DAN WEB

MENGOPERASIKAN PERIPERAL PEMINDAI GAMBAR UNTUK APLIKASI GRAFIS DAN WEB MENGOPERASIKAN PERIPERAL PEMINDAI GAMBAR UNTUK APLIKASI GRAFIS DAN WEB Disampaikan pada acara Diklat dan Sertifikasi Kompetensi Multimedia untuk Guru SMK Se-Jawa Tengah Semarang, 23-25 Januari 2006 Oleh:

Lebih terperinci

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KODE MODUL HDW.OPR.107.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengoperasikan Periferal Multimedia PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS

Lebih terperinci

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KODE MODUL SWR.OPR.409.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengoperasikan Software Pengolah Gambar Raster (Digital I maging) PENYUSUN

Lebih terperinci

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KODE MODUL SWR.OPR.416.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengoperasikan Software Multimedia PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS

Lebih terperinci

Mengoperasikan Periferal Web

Mengoperasikan Periferal Web Modul Mengoperasikan Periferal Web HDW.OPR.106.(1).A* Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 32 Jam Diklat Direktorat

Lebih terperinci

1. Tempat untuk menyimpan file yang ada di hardisk disebut : 2. (Benar atau Salah ). Folder bisa dipindah ke folder yang lain.

1. Tempat untuk menyimpan file yang ada di hardisk disebut : 2. (Benar atau Salah ). Folder bisa dipindah ke folder yang lain. A. CEK KEMAMPUAN Bab I. Pendahuluan Apabila anda dapat menjawab seluruh soal dibawah ini, anda disilakan untuk langsung mengambil Unit Kompetensi SWR.OPR.200.(1).A Mengoperasikan sistem operasi A. Soal

Lebih terperinci

KODE MODUL DTA.OPR.102.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA

KODE MODUL DTA.OPR.102.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA KODE MODUL DTA.OPR.102.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner (Level 1) BAGIAN

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2007/2008 KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian : Semua Program Alokasi Waktu :

Lebih terperinci

MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI

MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI software system operasi generasi terakhir yang dikeluarkan Microsoft adalah Windows 95 Windows 98 Windows XP dan Vista Windows 7 Windows Me Sofware yang dirancangan khusus

Lebih terperinci

Hak Cipta Pada

Hak Cipta Pada Mata Diklat : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi Program studi : Semua Program studi Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Operasi (Windows XP) Kode : SWR.OPR.200.(1).A Durasi Pemelajaran : 10

Lebih terperinci

PANDUAN UJI KOMPETENSI

PANDUAN UJI KOMPETENSI PANDUAN UJI KOMPETENSI KLASTER COMPUTER OPERATOR ASSISTANT LSP TIK INDONESIA Jl. Pucang Anom Timur 23 Surabaya 60282, Jawa Timur Telp: +62 31 5019775 Fax: +62 31 5019776 Daftar Isi 1. Latar Belakang...

Lebih terperinci

MODUL MENGOPERASIKAN PERIPHERAL [HDW.OPR.105.(1).A] Pemelajaran

MODUL MENGOPERASIKAN PERIPHERAL [HDW.OPR.105.(1).A] Pemelajaran Pemelajaran MODUL MENGOPERASIKAN PERIPHERAL [HDW.OPR.105.(1).A] A. Tujuan Pemelajaran 1. Memahami konsep dasar pengoperasian peripheral; 2. Mengoperasikan dan mematikan peripheral; B. Peripheral Komputer

Lebih terperinci

MENGOPERASIKAN PC YANG TERSAMBUNG JARINGAN PC DENGAN SISTEM OPERASI BERBASIS GUI [HDW.OPR.104.(1).A]

MENGOPERASIKAN PC YANG TERSAMBUNG JARINGAN PC DENGAN SISTEM OPERASI BERBASIS GUI [HDW.OPR.104.(1).A] MENGOPERASIKAN PC YANG TERSAMBUNG JARINGAN PC DENGAN SISTEM OPERASI BERBASIS GUI [HDW.OPR.104.(1).A] 14 MATA Mata Diklat: KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) Program Keahlian: SEMUA

Lebih terperinci

DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LU LUSAN...5 RUANG LINGKUP PEKERJAAN...

DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LU LUSAN...5 RUANG LINGKUP PEKERJAAN... DAFTAR ISI DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LU LUSAN...5 1. KOMPETENSI UMUM...5 2. KOMPETENSI KEJURUAN...6 RUANG LINGKUP PEKERJAAN...9 SUBSTANSI

Lebih terperinci

MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN OPTICAL CHARACTER RECOGNITION

MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN OPTICAL CHARACTER RECOGNITION MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN OPTICAL CHARACTER RECOGNITION [DTA.OPR.103.(1).A] 13 MATA Mata Diklat: KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) Program Keahlian: SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Lebih terperinci

4. Kegiatan Belajar 4 : Peripheral PC dan Setting Peripheral. a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran

4. Kegiatan Belajar 4 : Peripheral PC dan Setting Peripheral. a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 4. Kegiatan Belajar 4 : Peripheral PC dan Setting Peripheral a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran 1) Peserta diklat mampu menjelaskan peralatan yang dibutuhkan dalam menyambung/memasang peripheral. 2) Peserta

Lebih terperinci

Hal yang penting kita lakukan sebelum menyalakan komputer adalah? (Pilih 2 jawaban benar)

Hal yang penting kita lakukan sebelum menyalakan komputer adalah? (Pilih 2 jawaban benar) Hal yang penting kita lakukan sebelum menyalakan komputer adalah? (Pilih 2 jawaban benar) Memastikan semua komponen telah terpasang dengan baik Mengecek fungsionalitas catudaya yang akan dipakai Mengukur

Lebih terperinci

MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI

MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI [SWR.OPR.200.(1).A] EDISI II - 2004 TIM PENYUSUN : TIM KURIKULUM KKPI PUSAT 2004 MODUL MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI [SWR.OPR.200.(1).A] 04 EDISI II - 2004 MATA DIKLAT : KETERAMPILAN

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. menganimasikannya, serta mudah dipelajari. Flash tidak hanya digunakan dalam

BAB 2 LANDASAN TEORI. menganimasikannya, serta mudah dipelajari. Flash tidak hanya digunakan dalam 5 BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Pengenalan Adobe Flash Flash merupakan software yang memiliki kemampuan menggambar sekaligus menganimasikannya, serta mudah dipelajari. Flash tidak hanya digunakan dalam pembuatan

Lebih terperinci

12. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/ terdengar secara benar sesuai dengan user manual

12. Indikator seperti lampu dan atau suara akan tampak/ terdengar secara benar sesuai dengan user manual Mata Diklat : Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi Program Studi : Semua Program Studi Kompetensi : Mengoperasikan PC stand alone dengan system operasi berbasis GUI Kode : HDW.OPR.102.(1).A

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Pengertian Visualisasi Visualisasi adalah tampilan pada layar monitor baik dalam bentuk gambar yang bergerak ataupun tidak, serta dapat pula gambar yang disertai dengan suara.

Lebih terperinci

MODUL 1 SWISHMAX ANIMASI TEKS & ANIMASI GAMBAR

MODUL 1 SWISHMAX ANIMASI TEKS & ANIMASI GAMBAR MODUL 1 SWISHMAX ANIMASI TEKS & ANIMASI GAMBAR 1.1 SwishMax merupakan aplikasi untuk membuat animasi flash seperti halnya Macromedia Flash MX. Namun perbedaannya, SwishMax lebih mudah dalam penerapannya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Presentasi Dengan Power Point, Hal 1/19

BAB I PENDAHULUAN. Presentasi Dengan Power Point, Hal 1/19 BAB I PENDAHULUAN Komputer merupakan suatu alat yang dapat membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya. Pada modul ini akan dibahas tentang Aplikasi Presentasi Microsoft Power Point Persiapan Sebelum

Lebih terperinci

4. Program yang tidak termasuk untuk menjalankan scanner adalah ; a. Adobe acrobat b. Office c. Norton antivirus d. Photo studio e.

4. Program yang tidak termasuk untuk menjalankan scanner adalah ; a. Adobe acrobat b. Office c. Norton antivirus d. Photo studio e. Soal Pilihan Ganda 1. Apa yang harus dilakukan pertama kali bila mesin scanner tidak dapat dikatifkan, walaupun driver sudah di-install? a. Periksa Memori b. Periksa RAM c. Periksa BIOS d. Periksa Device

Lebih terperinci

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KODE MODUL DTA.OPR.102.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner (Level 1) PENYUSUN

Lebih terperinci

Pengoperasian Periferal Animasi 3 Dimensi

Pengoperasian Periferal Animasi 3 Dimensi KODE MODUL HDW.OPR.108.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA Pengoperasian Periferal Animasi 3 Dimensi PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK

Lebih terperinci

pelajaran 1.2 Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan 2. Merakit, menginstalasi, men-setup, memelihara dan melacak serta

pelajaran 1.2 Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan 2. Merakit, menginstalasi, men-setup, memelihara dan melacak serta No Kompetensi Utama Profesional Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Kompetensi guru Guru pelajaran Menguasai materi, 1. Mengoperasikan computer personal struktur, dan periferalnya konsep, dan pola

Lebih terperinci

PC STAND ALONE. Alat yang menyediakan dan mengalirkan listrik secara kontinu dan tidak terputus kepada komputer adalah :

PC STAND ALONE. Alat yang menyediakan dan mengalirkan listrik secara kontinu dan tidak terputus kepada komputer adalah : PC STAND ALONE Alat penstabil atau pengatur keseimbangan aliran listrik yang dialirkan ke CPU, sehingga listrik yang dilalirkan keluar lebih stabil adalah fungsi dari : CPU Hardisk Stabilizer UPS Alat

Lebih terperinci

Ruang Kerja DREAMWEAVER MX 2004 :

Ruang Kerja DREAMWEAVER MX 2004 : 1.1 Pengertian Macromedia Dreamweaver : merupakan sebuah HTML editor Profesional untuk mendesain secara visual dan mengelola situs web beserta halaman- web. 1.2 Spesifikasi PC untuk menjalankan DREAMWEAVER

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN PROGRAM MS. OFFICE EXCEL 2007 DISUSUN OLEH YAYASAN KURNIA

MODUL PELATIHAN PROGRAM MS. OFFICE EXCEL 2007 DISUSUN OLEH YAYASAN KURNIA MODUL PELATIHAN PROGRAM MS. OFFICE EXCEL 2007 DISUSUN OLEH YAYASAN KURNIA A. MENYALAKAN KOMPUTER Pastikan Kabel Supply terhubung ke PLN, kemudian lakukan langkah sbb: 1. Nyalakan Stabilizer 2. Nyalakan

Lebih terperinci

BAB IV. APLIKASI PROGRAM ANIMASI (MACROMEDIA FLASH )

BAB IV. APLIKASI PROGRAM ANIMASI (MACROMEDIA FLASH ) BAB IV. APLIKASI PROGRAM ANIMASI (MACROMEDIA FLASH ) A. Pendahuluan Salah satu perkembangan mutakhir teknologi komputer yang berpengaruh besar terhadap aplikasi komputer adalah munculnya perangkat lunak

Lebih terperinci

KEGIATAN BELAJAR I PENGINSTALAN DAN SETTING PHERIPERAL PRINTER

KEGIATAN BELAJAR I PENGINSTALAN DAN SETTING PHERIPERAL PRINTER KEGIATAN BELAJAR I PENGINSTALAN DAN SETTING PHERIPERAL PRINTER Tujuan Khusus Pembelajaran (TKP) Setelah mempelajari materi ini siswa dapat : 1. Menjelaskan pengertian printer 2. Menjelaskan fungsi printer

Lebih terperinci

MODUL 5 MACROMEDIA FIREWORKS

MODUL 5 MACROMEDIA FIREWORKS MODUL 5 MACROMEDIA FIREWORKS Tujuan : 1. Memahami penggunaan Fireworks dalam mendesign suatu web. 2. Memahami pembuatan tombol dalam Fireworks. 3. Memahami langkah-langkah pembuatan Fireworks dari awal.

Lebih terperinci

PENGENALAN INTERFACE MACROMEDIA DITECTOR MX

PENGENALAN INTERFACE MACROMEDIA DITECTOR MX PENGENALAN INTERFACE MACROMEDIA DITECTOR MX Sebelum kita mempraktekkan tutorial singkat ini, sebaiknya software Macromedia Director di-install terlebih dahulu. Untuk menjalankan program Macromedia Director

Lebih terperinci

Modul MENGOPERASIKAN SOFTWARE PENGOLAH GAMBAR VEKTOR

Modul MENGOPERASIKAN SOFTWARE PENGOLAH GAMBAR VEKTOR SWR.OPR.408.(1)A Modul MENGOPERASIKAN SOFTWARE PENGOLAH GAMBAR VEKTOR Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 112 Jam Diklat

Lebih terperinci

MODUL #1 Membuat Kartu Nama dengan Adobe Illustrator CS2

MODUL #1 Membuat Kartu Nama dengan Adobe Illustrator CS2 MODUL #1 Membuat Kartu Nama dengan Adobe Illustrator CS2 A. Tujuan Mengenal fasilitas dasar Adobe Illustrator CS2 dan menerapkannya dalam pembuatan kartu nama. B. Langkah-langkah/ Contoh kasus 1. Kartu

Lebih terperinci

TUJUANPROGRAM KEAHLIAN

TUJUANPROGRAM KEAHLIAN TUJUANPROGRAM KEAHLIAN Tujuan Program Keahlian Multimedia secara umum mengacu pada isi Undang- Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN)pasal 3mengenai tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal

Lebih terperinci

I. KEGIATAN BELAJAR 1

I. KEGIATAN BELAJAR 1 I. KEGIATAN BELAJAR 1 1.1. TUJUAN PEMELAJARAN Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan untuk dapat : 1.1.1 Memahami proses penginstalan Microsoft Office 1.1.2. Memahami cara operasi Microsoft

Lebih terperinci

DASAR-DASAR MACROMEDIA FLASH

DASAR-DASAR MACROMEDIA FLASH DASAR-DASAR MACROMEDIA FLASH Flash merupakan program grafis animasi yang diproduksi oleh Macromedia corp, yaitu sebuah vendor software yang bergerak di bidang animais web. Macromedia Flash pertama kali

Lebih terperinci

MODUL PELATIHAN PROGRAM MS. OFFICE WORD 2007 DISUSUN OLEH YAYASAN KURNIA

MODUL PELATIHAN PROGRAM MS. OFFICE WORD 2007 DISUSUN OLEH YAYASAN KURNIA MODUL PELATIHAN PROGRAM MS. OFFICE WORD 2007 DISUSUN OLEH YAYASAN KURNIA A. MENYALAKAN KOMPUTER Pastikan Kabel Supply terhubung ke PLN, kemudian lakukan langkah sbb: 1. Nyalakan Stabilizer 2. Nyalakan

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Penulis berharap buku ini dapat bermanfaat.

Kata Pengantar. Penulis berharap buku ini dapat bermanfaat. Kata Pengantar Macromedia Flash 8 adalah versi terbaru dari Flash. Sejak diakuisisi oleh Adobe, kemampuan dan fitur-fiturnya menjadi sangat dahsyat dan lengkap sehingga dapat digunakan untuk membuat berbagai

Lebih terperinci

MACROMEDIA FLASH. 1.1 Mengenal interface Macromedia Flash 8. Panel. Timeline Stage. Properties. Animasi Sederhana dengan Macromedia Flash 1

MACROMEDIA FLASH. 1.1 Mengenal interface Macromedia Flash 8. Panel. Timeline Stage. Properties. Animasi Sederhana dengan Macromedia Flash 1 MACROMEDIA FLASH Macromedia flash/adobe Flash adalah perangkat lunak aplikasi untuk pembuatan animasi yang digunakan untuk halaman web. Macromedia flash mampu melengkapi website dengan beberapa macam animasi

Lebih terperinci

1. Microsoft Windows 98 adalah. a. program pengolah kata d. program grafik b. program basis data e. program animasi c.

1. Microsoft Windows 98 adalah. a. program pengolah kata d. program grafik b. program basis data e. program animasi c. Soal Pre Test Teori 1. Microsoft Windows 98 adalah. a. program pengolah kata d. program grafik b. program basis data e. program animasi c. sistem operasi 2. Program Windows hanya menggunakan tombol mouse

Lebih terperinci

KARTU SOAL TAHUN 2007 BUTIR SOAL 1

KARTU SOAL TAHUN 2007 BUTIR SOAL 1 TAHUN 2007 MATA DIKLAT : Produktif Multi Media KODE LEVEL Mengoperasikan peripheral untuk pembuatan grafis 1 Siswa dapat menyiapkan pengunaan dan pengoperasian peripheral grafis Kabel yang saat ini biasa

Lebih terperinci

MODUL- 09 Mengoperasikan Software Presentasi [SWR.OPR.106.(1).A

MODUL- 09 Mengoperasikan Software Presentasi [SWR.OPR.106.(1).A MODUL- 09 [SWR.OPR.106.(1).A KURIKULUM EDISI - 2004 MATA DIKLAT : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT

Lebih terperinci

1) Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS? 2) Bagaimana cara menyeting BIOS, supaya PC dapat bekerja dengan optimal.

1) Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS? 2) Bagaimana cara menyeting BIOS, supaya PC dapat bekerja dengan optimal. e. Tes Formatif 3 1) Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS? 2) Bagaimana cara menyeting BIOS, supaya PC dapat bekerja dengan optimal. f. Kunci Jawaban Formatif 2 1) Mode auto BIOS akan membaca

Lebih terperinci

KKPI (Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi)

KKPI (Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi) KKPI (Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi) Kelas Jurusan : III : Semua Jurusan Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Fungsi dari Microsoft Powerpoint adalah. a. Program pengolah

Lebih terperinci

MEMINDAHKAN ISI SEBUAH FILE MENJADI DATA APLIKASI DENGAN MENGGUNAKAN UTILITAS APLIKASI [DTA.OPR.108.(1).A]

MEMINDAHKAN ISI SEBUAH FILE MENJADI DATA APLIKASI DENGAN MENGGUNAKAN UTILITAS APLIKASI [DTA.OPR.108.(1).A] MEMINDAHKAN ISI SEBUAH FILE MENJADI DATA APLIKASI DENGAN MENGGUNAKAN UTILITAS APLIKASI [DTA.OPR.108.(1).A] 11 Mata Diklat: KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) Program Keahlian: SEMUA

Lebih terperinci

Mempersiapkan Presentasi Profil Perusahaan

Mempersiapkan Presentasi Profil Perusahaan Mempersiapkan Presentasi Profil Perusahaan 1 Presentasi Pengertian Presentasi Presentasi adalah sebuah kegiatan yang menunjukkan atau menyajikan sebuah informasi atau gagasan kepada orang lain. Tujuan

Lebih terperinci

Mengoperasikan Software Multimedia

Mengoperasikan Software Multimedia Modul II Mengoperasikan Software Multimedia SWR.OPR.416.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 240 Jam Diklat Direktorat

Lebih terperinci

MODUL MEMBACKUP DAN ME-RESTORE SOFTWARE [ SWR.MNT.201.(1).A]

MODUL MEMBACKUP DAN ME-RESTORE SOFTWARE [ SWR.MNT.201.(1).A] MODUL MEMBACKUP DAN ME-RESTORE SOFTWARE [ SWR.MNT.201.(1).A] EDISI I - 2004 BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Lebih terperinci

UJIAN MID SEMESTER GANJIL SMK MUHAMMADIYAH 4 CILEUNGSI

UJIAN MID SEMESTER GANJIL SMK MUHAMMADIYAH 4 CILEUNGSI Mata Pelajaran Kelas UJIAN MID SEMESTER GANJIL 2013-2014 SMK MUHAMMADIYAH 4 CILEUNGSI : KKPI : X I. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat!!! 1. Bagaimana cara membuat table pada Microsoft Office Word a. Klik

Lebih terperinci

Mengenal Lingkungan Kerja Adobe Photoshop CS5

Mengenal Lingkungan Kerja Adobe Photoshop CS5 Mengenal Lingkungan Kerja Adobe Photoshop CS5 Untuk memahami dan mengenal lebih dekat tentang Adobe Photoshop dan sebelum melakukan proses pengolahan objek-objek atau gambar statik, ada baiknya kita mengenal

Lebih terperinci

3. Mengapa dengan Powerpoint?

3. Mengapa dengan Powerpoint? Membuat Bahan Ajar Berbasis ICT Memakai PowerPoint Oleh : Arif Kristanta A. Pendahuluan Dalam PP nomor 19 tahun 2005 Pasal 20, diisyaratkan bahwa guru diharapkan mengembangkan materi pembelajaran, yang

Lebih terperinci

MODUL MICROSOFT OFFICE POWERPOINT 2010 KKL STMIK AMIKOM PURWOKERTO

MODUL MICROSOFT OFFICE POWERPOINT 2010 KKL STMIK AMIKOM PURWOKERTO MODUL MICROSOFT OFFICE POWERPOINT 2010 KKL STMIK AMIKOM PURWOKERTO Mari mengenal Power Point. Apa itu Powerpoint? Ms Powerpoint adalah salah satu program aplikasi microsoft office yang berguna untuk membuat

Lebih terperinci

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK No. Materi Indikator Contoh Soal 1 Pengantar TIK Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan Perangkat lunak yang berhubungan

Lebih terperinci

ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KARAKTER BANGSA MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TM PS PI

ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KARAKTER BANGSA MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TM PS PI : Keterampilan dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 10 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi komponen sistem komputer dan basic networking KODE KOMPETENSI : KKPI.104.001.01 : 12 x 45Menit

Lebih terperinci

FLASH MX. Yanis Oktri Pranita,Tutorial Flash MX bagi Pemula, ilmukomputer.org/2008/11/25/tutorialflash-mx-bagi-pemula/

FLASH MX. Yanis Oktri Pranita,Tutorial Flash MX bagi Pemula, ilmukomputer.org/2008/11/25/tutorialflash-mx-bagi-pemula/ FLASH MX Yanis Oktri Pranita,Tutorial Flash MX bagi Pemula, ilmukomputer.org/2008/11/25/tutorialflash-mx-bagi-pemula/ http://en.wikipedia.org, Adobe Flash, 2009 http://www.teacherclick.com/, Flash MX 2004

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Multimedia Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk teks, audio, grafik, animasi, dan video.

Lebih terperinci

Dasar-Dasar Menggambar dengan Flash (Objek dan Teks) Oleh: Ali Mahmudi

Dasar-Dasar Menggambar dengan Flash (Objek dan Teks) Oleh: Ali Mahmudi Dasar-Dasar Menggambar dengan Flash (Objek dan Teks) Oleh: Ali Mahmudi Mengenal Macromedia Flash. Macromedia Flash MX merupakan perangkat lunak untuk merancang grafis dan animasi. Macromedia Flash MX merupakan

Lebih terperinci

TIK CERDA S. Adobe Photoshop MODUL ADOBE PHOTOSHOP TIK CERDAS. TIK CERDAS Surabaya, Indonesia

TIK CERDA S. Adobe Photoshop MODUL ADOBE PHOTOSHOP TIK CERDAS. TIK CERDAS Surabaya, Indonesia TIK CERDA S Adobe Photoshop MODUL ADOBE PHOTOSHOP Surabaya, Indonesia Memulai adobe photoshop cs 4 1. Klik menu file new 2. Atur ukuran dokumen sesuai kebutuhan, setelah itu klik ok 3. Mengenal elemen

Lebih terperinci

BAB I Mendesain Website

BAB I Mendesain Website BAB I Mendesain Website Untuk mendesain sebuah website diperlukan beberapa aplikasi pendukung, diantaranya adalah aplikasi image editor, aplikasi web authoring, dan aplikasi web server. Aplikasi image

Lebih terperinci

Spesifikasi: Ukuran: 11x18 cm Tebal: 200 hlm Harga: Rp Terbit pertama: September 2005 Sinopsis singkat:

Spesifikasi: Ukuran: 11x18 cm Tebal: 200 hlm Harga: Rp Terbit pertama: September 2005 Sinopsis singkat: Spesifikasi: Ukuran: 11x18 cm Tebal: 200 hlm Harga: Rp 22.800 Terbit pertama: September 2005 Sinopsis singkat: Buku ini mengulas rahasia dan sisi tersembunyi Adobe Photoshop CS2 yang biasanya jarang diungkap

Lebih terperinci

PANDUAN UJI KOMPETENSI

PANDUAN UJI KOMPETENSI PANDUAN UJI KOMPETENSI KLASTER BASIC COMPUTER ASSEMBLY LSP TIK INDONESIA Jl. Pucang Anom Timur 23 Surabaya 60282, Jawa Timur Telp: +62 31 5019775 Fax: +62 31 5019776 Daftar Isi 1. Latar Belakang... 2 2.

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. menganimasikannya, serta mudah dipelajari (M. Amrullah Akbar et al, 2008).

BAB 2 LANDASAN TEORI. menganimasikannya, serta mudah dipelajari (M. Amrullah Akbar et al, 2008). 8 BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Sekilas Tentang Flash Flash adalah software yang memiliki kemampuan menggambar sekaligus menganimasikannya, serta mudah dipelajari (M. Amrullah Akbar et al, 2008). Flash tidak

Lebih terperinci

TIP DAN TRIK BEKERJA EFEKTIF DAN EFISIEN

TIP DAN TRIK BEKERJA EFEKTIF DAN EFISIEN BAB 13 TIP DAN TRIK BEKERJA EFEKTIF DAN EFISIEN Dalam bab ini akan diuraikan tip dan trik untuk bekerja secara efektif dan efisien sehingga Anda mampu meminimalisasi waktu kerja tanpa mengurangi kualitas

Lebih terperinci

PT206B_TugasTU/TI_ _BayuSedono SILABUS KKPI KELAS X. Page 1

PT206B_TugasTU/TI_ _BayuSedono SILABUS KKPI KELAS X. Page 1 SILABUS KKPI KELAS X Page 1 SILABUS KKPI KELAS X NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 12 Jakarta MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 10 / 1 STANDAR KOMPETENSI

Lebih terperinci

Tujuan : Setelah mengikuti diklat ini, diharapkan peserta dapat : - Melakukan instalasi peripheral - Mengoperasikan periferal

Tujuan : Setelah mengikuti diklat ini, diharapkan peserta dapat : - Melakukan instalasi peripheral - Mengoperasikan periferal KJ071A4 MENGOPERASIKAN PERIFERAL Tujuan : Setelah mengikuti diklat ini, diharapkan peserta dapat : - Melakukan instalasi peripheral - Mengoperasikan periferal Waktu : 6 Jam Peralatan : - Komputer dengan

Lebih terperinci

Microsoft Power Point 2007

Microsoft Power Point 2007 Microsoft Power Point 2007 Modul 1 PENGENALAN POWER POINT 2007 Menjalankan Power point Pengenalan Interface/Tampilan Fungsi Shortcut / Icon Membuat Dokumen Baru Membuat slide kedua Cara mengatur slide

Lebih terperinci

BAB II Pengantar Layers

BAB II Pengantar Layers BAB II Pengantar Layers A. Dasar-Dasar Layers Layers merupakan lapisan yang berfungsi sebagai tempat objek, diibaratkan sebagai kanvas. Dengan adanya Layers, memungkinkan Anda untuk mengedit sebuah objek

Lebih terperinci

Bekerja dengan Layers

Bekerja dengan Layers BAB 7 Bekerja dengan Layers 1. DASAR-DASAR LAYERS Layers merupakan lapisan yang berfungsi sebagai tempat objek, diibaratkan sebagai kanvas. Dengan adanya Layers, memungkinkan Anda untuk mengedit sebuah

Lebih terperinci

Menyusun Materi dalam Bentuk Buku dengan Adobe InDesign

Menyusun Materi dalam Bentuk Buku dengan Adobe InDesign Menyusun Materi dalam Bentuk Buku dengan Adobe InDesign Program aplikasi khusus desktop publishing ini sangat diminati oleh para praktisi di bidang percetakan karena sejumlah tool yang sangat mempermudah

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Kompetensi Keahlian KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multimedia Animasi Komp Utama 1. Menguasai teori

Lebih terperinci

Kata Pengantar MATA DIKLAT : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) EDISI II

Kata Pengantar MATA DIKLAT : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) EDISI II MODUL MENGOPERASIKAN PERIPHERAL TIK.OP02.002.01 Mengoperasikan Printer TIK.OP02.015.01 Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar Kata Pengantar Pemakaian Komputer

Lebih terperinci

Pemrograman Komputer B

Pemrograman Komputer B OPEN OFFICE WRITER Pengenalan OpenOffice OpenOffice adalah perangkat lunak open source untuk office suite dengan kemampuan seandal office suite komersial seperti MS Office, dengan menggunakan openoffice

Lebih terperinci

MODUL-06 Mengoperasikan Perangkat Lunak Presentasi [TIK.OP ]

MODUL-06 Mengoperasikan Perangkat Lunak Presentasi [TIK.OP ] MODUL-06 Mengoperasikan Perangkat Lunak Presentasi [TIK.OP02.011.01] MATA DIKLAT: KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI PROGRAM KEAHLIAN: SEMUA PROGRAM KEAHLIAN KATA PENGANTAR Pemanfaatan komputer

Lebih terperinci

Menangkap dan Mengolah Gambar

Menangkap dan Mengolah Gambar Menangkap dan Mengolah Gambar Menangkap Gambar Snipping tool merupakan program aplikasi yang disertakan windows 7 maupun 8 yang tidak ada pada windows xp dan dibawahnya, aplikasi ini mempunyai fungsi yang

Lebih terperinci

MICROSOFT WINDOWS 1.1. Pengenalan Windows 1.2. Memulai Windows Xp Profesional

MICROSOFT WINDOWS 1.1. Pengenalan Windows 1.2. Memulai Windows Xp Profesional MICROSOFT WINDOWS 1.1. Pengenalan Windows Windows adalah salah satu software sistem operasi yang dikeluarkan oleh perusahaan Microsoft Inc. Microsoft Windows adalah software sistem informasi yang paling

Lebih terperinci

Menggunakan Scanner ADF dan Portable

Menggunakan Scanner ADF dan Portable Menggunakan Scanner ADF dan Portable Pemakaian DocAction untuk scanner Plustek DocAction adalah sebuah program yang berfungsi untuk mengatur profile scan yg kita butuhkan Ada 2 cara mengakses program DocAction,

Lebih terperinci

Pokok Bahasan Membuat dan Menempatkan Tabel Menempatkan Footnotes Menempatkan Komentar (Comment) Mencetak Dokumen

Pokok Bahasan Membuat dan Menempatkan Tabel Menempatkan Footnotes Menempatkan Komentar (Comment) Mencetak Dokumen Membuat Tabel, Footnote, Komentar dan Mencetak pada Word 2007 Pokok Bahasan Membuat dan Menempatkan Tabel Menempatkan Footnotes Menempatkan Komentar (Comment) Mencetak Dokumen 36 JBK Microsoft Office 2007

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORITIS

BAB 2 LANDASAN TEORITIS BAB 2 LANDASAN TEORITIS Bab ini akan menjelaskan masalah-masalah teoritis yang berkaitan dalam pembuatan animasi media pembelajaran. Pembahasan pada bab ini meliputi perangkat lunak yang digunakan yaitu

Lebih terperinci

KATA PENGANTAR. Ikatlah ilmu dengan menuliskannya.

KATA PENGANTAR. Ikatlah ilmu dengan menuliskannya. KATA PENGANTAR M icrosoft Excel adalah program untuk mengolah lembar kerja yang paling populer saat ini. Dengan Excel, kita bisa membuat dan menganalisa berbagai data, menghitung dan membuat grafik. Modul

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. iklan animasi layanan masyarakat wajib pajak. Pembahasan pada bab ini meliputi

BAB 2 LANDASAN TEORI. iklan animasi layanan masyarakat wajib pajak. Pembahasan pada bab ini meliputi BAB 2 LANDASAN TEORI Bab ini akan menjelaskan masalah-masalah teoritis yang berkaitan dalam pembuatan iklan animasi layanan masyarakat wajib pajak. Pembahasan pada bab ini meliputi perangkat lunak yang

Lebih terperinci

Mengidentifikasi Masalah Melalui Gejala Yang Muncul

Mengidentifikasi Masalah Melalui Gejala Yang Muncul MENDIAGNOSIS PERMASALAHAN PENGOPERASIAN PC & PERIFERAL Mengidentifikasi Masalah Melalui Gejala Yang Muncul DEPAN PETA KEDUDUKAN KOMPETENSI Dasar Kejuruan Level I ( Kelas X ) Level II ( Kelas XI ) Level

Lebih terperinci

DIGITALISASI DOKUMEN. Oleh : Sugeng Priyanto, SS

DIGITALISASI DOKUMEN. Oleh : Sugeng Priyanto, SS DIGITALISASI DOKUMEN Oleh : Sugeng Priyanto, SS PELATIHAN REPOSITORY PENELITIAN BAGI PUSTAKAWAN UNDIP SEMARANG, 30 SEPTEMBER 2 OKTOBER 2009 TEKNIK DIGITALISASI Dokumen Capture : Perubahan Format dari bentuk

Lebih terperinci

soal dan jawaban adobe flash

soal dan jawaban adobe flash soal dan jawaban adobe flash text berbayang S e n i n, 0 9 D e s e m b e r 2 0 1 3 1). Adalah panel untuk mengorganisasikan layer dan mengontrol jalannya animasi flash. a) Menu Bar b) Timeline c) Library

Lebih terperinci