BIODATA DOSEN I. KETERANGAN PERORANGAN

Transkripsi

1 BIODATA DOSEN I. KETERANGAN PERORANGAN 1. Nama Lengkap Prof. Dra. Herawati Susilo, M.Sc, Ph.D 2. NIP Jabatan Dosen Jurusan Biologi 4. Pangkat dan golongan Guru Besar, IV/d 5. Tanggal lahir 16 Februari Tempat Lahir Jombang 7. Jenis kelamin Perempuan 8. Agama Katholik 9. Perguruan Tinggi Universitas Negeri 10. Fakultas/Jurusan MIPA/Biologi 11. Jabatan Struktural Koordinator Program IPA Terpadu S2 RSBI Pendidikan Dasar 12. Alamat Perguruan Tinggi Jalan Semarang Telp./Fax. (0341) /(0341) Status perkawinan Kawin 15. Alamat a. Jalan Jl. Taman Borobudur Kencana I/15 b. Kelurahan/Desa Mojolangu c. Kecamatan Lowokwaru d. Kota e. Propinsi Jatim 16. Telpon a. Rumah (0341) b. HP c. herawati_susilo@yahoo.com, herawati.susilo@bio.um.ac.id 1

2 II. PENDIDIKAN Pendidikan di dalam dan di luar negeri No. Tingkat Pendidikan Jurusan Tah Tempat un SDK 1967 SDK Cor Jesu, 2. SMP 1970 SMPK Cor Jesu, 3. SMA Pas/Pal 1973 SMAK Cor Jesu, 4. Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Ilmu 1976 IKIP Muda Hayat hayat 5. Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Ilmu 1978 IKIP Hayat Hayat 6. Magister Science Education Biology 1984 Univ. of Iowa Education 7. Doktor Science Education Biology Education 1987 Univ. of Iowa III. RIWAYAT PEKERJAAN 1. Riwayat kepangkatan golongan ruang penggajian Gol. No Pangkat dan Jabatan n Ruang Berlaku terhitung Penggajia mulai tanggal Pembina Utama 1/4/2006 s/d sekarang 1. IVd Madya/Guru Besar Pembina Utama 2. IVc 1/2/2004 s/d 3. Muda/Guru Besar Pembina Tk. I/Lektor Kepala IVb 4. Pembina/Lektor IVa 5. Penata Tk. I/Lektor IIId 6. Penata /Lektor Muda IIIc Penata Muda Tk. 7. I//Lektor Muda Penata Muda Tk. 8. I/Asisten Ahli Penata Muda/Asisten 9. Ahli Madya Penata Muda/Asisten 10 Ahli Madya (Capeg) IIIb IIIb IIIa IIIa 31/3/2006 1/1/1999 s/d 31/1/2004 1/10/1996 s/d 31/12/1998 1/4/1994 s/d 30/09/1996 1/4/1989 s/d 31/3/1994 1/4/1988 s/d 31/3/1989 1/10/1982 s/d 31/3/1988 1/4/1981 s/d 30/9/1982 1/3/1980 s/d 31/3/1981 Keterangan 2. Riwayat jabatan struktural 2

3 No Jabatan Struktural Waktu Institusi Keterangan Sekretaris Pusat Kajian Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup (PKPKLH) IKIP 2. Sekretaris PSSJ P. Biologi PPS IKIP 3. Ketua PSSJ P. Biologi PPS Universitas Negeri malang (UM) 4. Koordinator Pelaksana - Sertifikasi Guru dalam jabatan melalui Jalur Untuk Guru IPA- SMP 5. Koordinator - sekarang Pendidikan Program IPA Terpadu S2 RSBI Pendidikan Dasar PPS UM IV. PENGALAMAN 1. Kunjungan ke luar negeri Negara No yang dituju Amerika Serikat Amerika Serikat 3. Jepang 4. Filipina 5. Jepang 6. Singapura Tujuan kunjungan Menempuh program Master of Science, di University of Iowa, Iowa City, USA, Januari 1983-Mei 1984 Menempuh program Doctor of Philosophy, di University of Iowa, Iowa City, USA, September Agustus 1987 Studi Banding Penyiapan Guru Sains dan Pembelajaran Sains di 9 Negara ASIA dalam International Symposium on Science Education of Asian Countries in The 21 st Century di Aichi University of Education, September 1999 Studi banding mengikuti Technical Exchange to the Republic of Philippines dalam rangka pelaksanaan Pendidikan Matematika dan Sains 25 Juli- 4 Agustus 2000 Counterpart Training in Biology Education, di Universitas Shizuoka, 15 Oktober-13 Desember 2002 Mengikuti The 2007 Redesigning Pedagogy Conference, May, 2007 Lama kunjun gan 16 bulan 3 tahun 6 hari JICA 1 JICA 2 bulan JICA Pemberi dana P2LPTK, Proyek Bank Dunia IX P2LPTK, Proyek Bank Dunia IX 3 hari Swadana 3

4 7. Malaysia 8. Singapura 9. Malaysia Mengikuti CoSMEd 2007, Penang Malaysia, November 2007 Mengikuti APERA Conference, November Mengikuti CoSMEd, Penang Malaysia, November 4 hari Swadana 3 hari Swadana 3 hari Dirjen Dikti 2. Simposium/Seminar/Panitia (3 tahun terakhir) No. Nama Kedudukan Peranan Bulan /Tahun Penyelenggaraan 1. Seminar Nasional Pemakalah 13 November MIPA. 2. Seminar Nasional Lesson Study3 3. Seminar Nasional Implementasi Model Pembelajaran Inovatif melalui Lesson Study 4. Seminar Nasional bertema Meningkatkan Peran Pendidik dalam Membentuk Manusia yang Berkarakter dan Berakhlak Mulia 5. Seminar Nasional Penerapan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif dalam Dunia Sains dan Teknologi 6. Seminar Nasional Hasil-hasil PTK Pemakalah 9 Oktober Pemakalah 17 Juli Pemakalah 20 Juni Pemakalah 16 Mei 4 Lama Kegiatan Tempat FMIPA Universitas Negeri FMIPA Universitas Negeri IKIP PGRI Semarang IKIP PGRI Madiun FMIPA Universitas Negeri Pemakalah 25 Januari. Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin 7. CoSMEd Pemakalah November Penang, 3 hari Malaysia 8. Seminar Nasional Pemakalah 17 Oktober FMIPA Lesson Study Universitas Negeri 9. APERA Conference Pemakalah November 3 hari Nanyang

5 Technological University, Singapore. 10. Seminar Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) mata pelajaran Biologi bagi Guru SMA/MA dan SMK Negeri dan Swasta se Jawa Timur Pemakalah Utama 15 November SMAN Seminar Nasional Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru dan Dosen melalui Diseminasi Hasil-Hasil Penelitian 12. Seminar Nasional Kecenderungan Baru Fisika dan Kepen- Didikannya. Pemakalah Utama Pemakalah Utama 8 November Universitas Mataram 7 Agustus Universitas Negeri 13. International Conference on Lesson Study 14. Kuliah umum (Stadium General) dengan tema Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Pemakalah 31 Juli Universitas Pendidikan Indonesia Pemakalah Utama 29 Maret IKIP PGRI Madiun A. TANDA JASA/PENGHARGAAN Penghargaan dan tahunnya No Nama Bintang/Satya lencana penghargaan Tahun Perolehan Nama Negara/Instansi yang memberi 1. Surat Tanda Penghargaan Sebagai Mahasiswa 1978 FKIE IKIP Teladan I Tingkat Fakultas 2. Surat Tanda Penghargaan Sebagai Mahasiswa 1978 IKIP Teladan I Tingkat Institut 3. Piagam Penghargaan Sebagai Dosen Teladan I 1992 FPMIPA IKIP 5

6 Tingkat Fakultas 4. Piagam Penghargaan Sebagai Dosen Teladan 1992 IKIP II Tingkat Institut 5. Satya Lencana Karya Satya 20 tahun 2007 Presiden Republik Indonesia Aktivitas dalam bidang penyuntingan jurnal adalah sebagai berikut. No Nama Jurnal Jabatan Tahun 1. Jurnal Pendidikan Biologi Penyunting Pelaksana -sekarang 2. Jurnal Pijar MIPA Anggota Dewan -sekarang Penyunting 3. Bioedukasi, Jurnal Pendidikan Biologi Penyunting Ahli -sekarang FKIP UM Metro 4. Jurnal PMS Universitas Negeri Penyunting Ahli -sekarang Yogyakarta 5. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Penyunting Ahli -sekarang terbitan Universitas Ganesha 6. Jurnal Pendidikan Dasar terbitan Penyunting Ahli Lembaga Penelitian Universitas Negeri Surabaya 7. Jurnal Penelitian Pendidikan terbitan Penyunting Pelaksana Lembaga Penelitian IKIP MALANG/Universitas Negeri 8. Jurnal Pendidikan Geografi terbitan Penyunting ahli Jurusan Pendidikan Geografi FKIS IKIP MALANG 9. Jurnal MIPA terbitan FPMIPA IKIP MALANG Wakil Ketua Penyunting Forum Penelitian IKIP MALANG Redaksi Pelaksana terbitan Lembaga Penelitian IKIP MALANG 11. Forum Penelitian IKIP MALANG terbitan Lembaga Penelitian IKIP MALANG Wakil Pemimpin Redaksi KEGIATAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI I. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN a. Nama Matakuliah yang Diasuh. 1). Mata kuliah program Doktor Pend. Biologi di Perguruan Tinggi ini 6

7 No. Nama Mata Kuliah SKS SSemester Gasal Genap 1. Studi Mandiri I 3 v 2. Seminar Kajian dan Analisis Data 4 v 3. Wawasan Pendidikan 3 v 4. Seminar Usulan Penelitian Disertasi 0 v 2). Mata kuliah program Magister Pend. Biologi di Perguruan Tinggi ini No. Nama Mata Kuliah Sks Semester Gasal Genap 1 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 v 2 Fisiologi Tumbuhan 2 v 3 PBM Bidang Studi Biologi 2 3 v 4 PPL 4 v 3). Mata kuliah program Magister Pend. IPA di Perguruan Tinggi ini No. Nama Mata Kuliah Sks Semester Gasal Genap 1 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 v 2 Telaah Kurikulum IPA SMP 2 v 4) Mata kuliah program Sarjana Pend. Biologi di Perguruan tinggi ini No. Nama Mata Kuliah Sks Semester Gasal Genap 1 Bahasa Inggris Profesi 2 v 2 Biologi Umum 2 v 3 Fisiologi Tumbuhan 3 v 4 Metode Penelitian 3 v 5 Metode Penelitian Pendidikan 2 v 6 Teaching Biology in English 3 v d. Penulisan hand out / diktat / penuntun praktikum / buku No Judul Penelitian Tindakan Kelas sebagai Sarana 1. Pengembangan Keprofesionalan Guru dan Calon Guru 2. Lesson Study Berbasis Sekolah Jenis (handout/diktat/ Tahun penuntun praktikum/buku buku Penerbit (kalangan terbatas/diterbitkan untuk umum Diterbitkan untuk umum, Bayu Media, buku Diterbitkan untuk umum, 7

8 Bayu Media, Panduan Pendidik dalam buku Diterbitkan untuk 3. Pembelajaran Ilmu umum, Pengetahuan Alam untuk Pusat Perbukuan SMP/MTs Departemen Pendidikan Nasional (dalam proses). 4. Metode Penelitian Sains buku Diterbitkan untuk umum LP3 UM (dalam proses) Program Perluasan Lesson buku Direktorat Ketenagaan 5. Study untuk Penguatan Direktorat Jenderal LPTK: Buku 1: Panduan Pendidikan Tinggi, Penyusunan Proposal Depdiknas Program Perluasan Lesson Study untuk Penguatan LPTK: Buku 2: Panduan Pelaksanaan Lesson Study Program Perluasan Lesson Study untuk Penguatan LPTK: Buku 3: Panduan Pendampingan Program Perluasan Lesson Study untuk Penguatan LPTK: Buku 4: Panduan Monev Bagaimana Menjadi Guru Masa Depan yang Cerdas dan Profesional? Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Edisi Kelima Lesson Study Berbasis MGMP sebagai Sarana Pengembangan Keprofesionalan Guru buku Direktorat Ketenagaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Depdiknas buku Direktorat Ketenagaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Depdiknas buku Direktorat Ketenagaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Depdiknas buku Diterbitkan untuk umum, Surya Pena Gemilang, buku Diterbitkan untuk umum, Universitas Negeri buku Diterbitkan untuk umum, Surya Pena Gemilang, II. PENELITIAN a. Kegiatan Penelitian No. Judul Penelitian Tahun Posisi Penulis 1. Pengembangan Program - Ketua Pengalaman Lapangan (PPL) sekarang Peneliti Berbasis Lesson Study Untuk Pemantapan Kompetensi Guru Dan Calon Guru Pemberi Dana DP2M Dikti 2. Pengembangan Praktik Pengalaman Ketua Program RSBI 8

9 Lapangan (PPL) Berbasis Lesson Study Dalam Matakuliah Teaching Biology In English 3. The Implementation of Project- Based Instruction to Improve The Achievement of Learning Outcomes of Research Methodology Students in International Course Program at Department of Biology State University Of 4. Pemberdayaan Keterampilan Metakognitif pada Pembelajaran IPA, IPA Biologi, dan Biologi dalam Mendukung Perkembangan Kemampuan Berpikir Tinggi Para Siswa SD, SMP, dan SMA Peneliti FMIPA UM Anggota Program RSBI FMIPA UM Anggota DP3M Dikti HPTP b. Publikasi dari hasil Penelitian c. Makalah (sejak tahun ) No Judul Nama Seminar/Lokakarya/ Tempat/ Tanggal 1 Jurnal Belajar dan Portofolio sebagai Sarana Asesmen Autentik dalam Pembelajaran Dosen di LP3 Universitas Negeri,, Januari Tahun 2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Biologi untuk Membentuk Guru Biologi Yang Profesional Dan Cerdas 3. Lesson Study in Plant Physiology Course at State University of 4. Lesson Study sebagai Pilihan Sarana Peningkatan Kualitas Pembelajaran 5. Bagaimana Menentukan Topik Atau Judul Buku Teks Makalah disajikan dalam acara Kuliah umum (Stadium General) dengan tema Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru di IKIP PGRI Madiun, tanggal 29 Maret. Makalah disajikan dalam International Conference on Lesson Study di UPI Bandung, tanggal 31 Juli-2 Agustus. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Kecenderungan Baru Fisika dan Kependidikannya, 7 Agustus di. Makalah disajikan dalam Lokakarya Penyusunan Buku Teks sesuai dengan Panduan Pengelolaan Program Hibah 9

10 6. Bagaimana Menyusun Buku Teks 7. Kiat-Kiat Penulisan Buku Ajar-Teks untuk Pengajuan Hibah Penulisan Buku 8. Konsep dan Filosofi Penelitian Tindakan Kelas 9. Bagaimana Merancang Pengembangan Bahan Ajar DP2M Ditjen Dikti di Universitas Petra Surabaya, 13 Agustus. Makalah disajikan dalam Lokakarya Penyusunan Buku Teks sesuai dengan Panduan Pengelolaan Program Hibah DP2M Ditjen Dikti di Universitas Petra Surabaya, 13 Agustus. Buku Ajar, Buku Teks LPPM-UWG di, 14 Agustus. Penelitian Tindakan Kelas di SMA Santo Albertus, 6 Oktober. Penulisan Buku Ajar bagi Dosen di Universitas Kanjuruhan, 30 dan 31 Oktober. 10. Bagaimana Menyusun Buku Ajar 11. Mari Melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam Lesson Study agar Kita Menjadi Guru dan Dosen yang Semakin Profesional 12. Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Sarana Pengembangan Profesi Guru 13. Bagaimana Merancang Pengembangan Bahan Ajar Penulisan Buku Ajar bagi Dosen di Universitas Kanjuruhan, 30 dan 31 Oktober. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru dan Dosen melalui Diseminasi Hasil-Hasil Penelitian di Universitas Mataram, 8 November. The Great Teacher yang diselenggarakan di Kabupaten Trenggalek tanggal 16 November Penulisan Buku Ajar bagi Dosen di Institut Teknologi Adi Tama Surabaya, 19 November. 14. Improving Prospective Biology Teachers Metacognitive Awareness through Journal Writing Makalah disampaikan dalam APERA Conference, November 25-28, 10

11 15. Konsep dan Alasan Perlunya Penelitian Tindakan Kelas 16. Bagaimana Mengembangkan Diri Menjadi Guru Masa Depan yang Profesional dan Cerdas Melalui Pengembangan KTSP 17. Penelitian Tindakan Kelas: Urgensi dan Aplikasinya 18. Tantangan dan Manfaat Implementasi Lesson Study Menuju Pembelajaran yang Kreatif dan Inovatif 19. Mengembangkan Pelaksanaan Lesson Study Berdasarkan Kebutuhan dan Kondisi Sekolah 20. Mengembangkan Pelaksanaan Lesson Study Berdasarkan Kebutuhan dan Kondisi Sekolah 21. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Biologi untuk Menghasilkan Lulusan yang Kompeten 22. Menjawab Tantangan Pembelajaran Masa Depan dengan Lesson Study 23. Bagaimana Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas Penelitian Tindakan Kelas di SMAK Cor Jesu, 15 Desember. Makalah disajikan dalam acara Bimbingan Teknis (Bintek) KTSP SMA di Kabupaten Ponorogo di SMA Negeri 2 Ponorogo, tanggal 30 Januari. Penelitian Tindakan Kelas dan Aplikasinya dalam Pembelajaran di Sekolah sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Guru di Aula IKIP Budi Utomo, 7 Maret. Sosialisasi Lesson Study se Jawa Timur, tanggal 4-6 Mei dan 7-9 Mei, di Sosialisasi Lesson Study se Jawa Timur, tanggal 4-6 Mei dan 7-9 Mei, di Sosialisasi Lesson Study se Jawa Timur, tanggal 4-6 Mei dan 7-9 Mei, di Pengembangan Kurikulum Program Studi Pendidikan Biologi di Laboratorium Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jember, 23 Juli. Makalah disajikan dalam Seminar Pendidikan dengan tema Menjawab Tantangan Pembelajaran Masa Depan dengan PTK dan Lesson Study, tanggal 26 Juli di dalam rangka KKN Universitas Negeri Desa Jedong Kecamatan Wagir. Makalah disajikan dalam Seminar dan Lokakarya Penyusunan Portofolio dan 11

12 24. Penulisan Karya Ilmiah Melalui Keterampilan Pembuatan Media Pembelajaran Sains 25. Apa, Mengapa, dan Bagaimana Belajar Berbasis Masalah (BBM) dapat Menjadi Sarana Memberdayakan Kecerdasan Berpikir Mahasiswa Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Pemaparan Metode Pembelajaran pada hari Minggu, 2 Agustus di Gedung Serbaguna Perum Jasa Tirta Karangkates. Pembuatan Media Pembelajaran Sains Sebagai Bahan Penulisan Karya Ilmiah dalam Rangka Peningkatan Keprofesionalan Tenaga Pendidik di Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri, tanggal 1 dan 2 Agustus Applied Approach (AA) bagi Dosen- Dosen Politeknik Kesehatan Rumah Sakit a. Unisma, Agustus ; b. dr. Soepraoen tanggal 7-10 September. 26. Konsep dan Prinsip Lesson Study sebagai Alternatif Pengembangan Kemampuan dan Keprofesionalan Dosen dalam Melaksanakan Perkuliahan yang Bermutu 27. Mengembangkan Lesson Study B Sekolah (LSBS) 28. Metode-Metode Pembelajaran Inovatif untuk Memberdayakan Kecakapan Berpikir yang Dapat Dikembangkan Melalui Lesson Study 29. Lesson Study Sebagai Alternatif Sarana Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Pengembangan Keprofesionalan Guru Biologi 30. Penerapan Lesson Study Dalam Kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) Dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Di Jurusan IPA/Biologi FMIPA Universitas Negeri Lesson Study bagi Tim Perwakilan Jurusan di Lingkungan Universitas Negeri, 8-9 Oktober Lesson Study bagi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di SMP Negeri 1 Probolinggo, 11 Oktober. Lesson Study bagi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di SMP Negeri 1 Probolinggo, 11 Oktober. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Biologi dan Pembelajarannya di Jember, 17 Oktober Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Lesson Study di Universitas Negeri, 17 Oktober Pengembangan

13 Keprofesionalan Guru Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Tingkat SD melalui Lesson Study (LS 32. Bagaimana Melaksanakan Lesson Study di LPTK 33. Lesson Study Sebagai Alternatif Sarana Peningkatan Kualitas Perkuliahan dan Pengembangan Keprofesionalan Dosen 34. Combining Lesson Study (LS) and Classroom Action Research (CAR) for Teacher Professional Development 35. Penyusunan Buku Ajar Berbasis Penelitian 36. Bagaimana Menjadi Guru Masa Depan yang Cerdas dan Profesional? 37. Isu-Isu Kritis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) 38. Isu-isu Kritis Terkait Pendampingan Lesson Study 39. Desain Pembelajaran: Problem Based Learning (Belajar Berbasis Masalah/BBM) Sebagai Sarana Memberdayakan Kecerdasan Berpikir Mahasiswa 40. Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Sarana Pengembangan Profesi Guru 41. Penerapan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Dalam Dunia Sains dan Teknologi Guru Pendidikan Lingkungan Hidup di Batu, 27 dan 28 Oktober. Lesson Study yang diselenggarakan oleh Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan ganesha (Undiksha) Singaraja, tanggal 7 November. Lesson Study yang diselenggarakan oleh Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan ganesha (Undiksha) Singaraja, tanggal 7 November. Paper Presented in the Third Conference on Science and Mathematics Education (CoSMEd ), in Penang, Malaysia, November 10-12, Penyusunan Buku Ajar Berbasis Penelitian tahun di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, 12 Desem-ber. Buku, Diterbitkan untuk umum, Pena Surya Gemilang,, November. Makalah dipresentasikan dalam Seminar Nasional Hasil-hasil PTK di Banjarmasin, 25 Januari. Lesson Study di FMIPA UM, 6 Februari Pekerti/Applied Approach (AA) bagi Bidan Pendidik Universitas TribhuwanaTunggadewi di tanggal April. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru di SMAN 4 Probolinggo, 8 Mei. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Penerapan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif dalam Dunia Sains dan Teknologi di, 16 Mei 13

14 42. Strategi Pembelajaran dalam Membentuk Manusia yang Berkarakter dan Berakhlak Mulia 43. Implementasi Model Pembelajaran Inovatif untuk Mengembangkan Karakter Siswa melalui Kegiatan Lesson Study 44. Pengembangan Iklim Akademik sebagai Sarana Peningkatan Kinerja Dosen dan Mahasiswa di Jurusan Biologi 45. Tantangan dan Peluang Melaksanakan Lesson Study 46. Penerapan Lesson Study dalam Perkuliahan Teaching Biology In English Untuk Meningkatkan Keterampilan Reflektif Mahasiswa Biologi 47. Lesson Study Berbasis MGMP sebagai Sarana Pengembangan Keprofesionalan Guru 48. Persepsi Guru MIPA Kota Tentang PPL Berbasis Lesson Study 49. Persepsi Mahasiswa FMIPA UM Mengenai PPL Berbasis Lesson Study 50. Lesson Study Sebagai Alternatif Sarana Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Pengembangan Keprofesionalan Guru SMK RSBI 51. Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Sarana Makalah disajikan dalam Seminar Nasional bertema Meningkatkan Peran Pendidik dalam Membentuk Manusia yang Berkarakter dan Berakhlak Mulia di IKIP PGRI Madiun, 20 Juni. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Implementasi Model Pembelajaran Inovatif melalui Lesson Study di IKIP PGRI Semarang, 17 Juli. Makalah disampaikan dalam Workshop Peningkatan Kualitas Penelitian Bagi Dosen Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Mulawarman, tanggal September. Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional Lesson Study3 dengan Tema Peran Lesson Study dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidik dan Kualitas Pembelajaran di, 9 Oktober. Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional Lesson Study3 dengan Tema Peran Lesson Study dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidik dan Kualitas Pembelajaran di, 9 Oktober. Buku, Diterbitkan untuk umum, Pena Surya Gemilang,, Februari Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional MIPA di FMIPA Universitas Negeri, 13 November. Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional MIPA di FMIPA Universitas Negeri, 13 November. Guru Bahasa Inggris SMK Model Tahun di Grand Palem Hotel, Trunojoyo Kota Batu, 9 November-6 Desember. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi

15 Pengembangan Profesi Guru 52. Penulisan Artikel Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) 53. Pengembangan Proposal Penelitian Berparadigma Lesson Study 54. Upaya Meningkatkan Mutu Perkuliahan di Perguruan Tinggi Melalui Lesson Study Guru di SD Depdiknas Provinsi Kalimantan Timur di, November. Makalah disajikan dalam Penyegaran Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di Universitas Mahasaraswati di Denpasar, tanggal 14 Februari Makalah disajikan dalam Pendidikan dan Latihan (DIKLAT) Metode Penelitian Pendidikan di Universitas Negeri Surabaya, tanggal 10 Februari Makalah Disajikan dalam Sosialisasi Lesson Study bagi para Dosen dan Guru di Universitas Khairun Ternate, 21 Februari III. PENGABDIAN PADA MASYARAKAT a. Kegiatan Pelatihan No Judul Kegiatan Tahun Khalayak Sasaran 1. Pelatihan Lesson Study Sebagai Alternatif Sarana Peningkatan Kualitas Pembelajaran Dan Pengembangan Keprofesionalan Guru SMK RSBI di Grand Palem Hotel, Trunojoyo Kota Batu, 9 November-6 Desember. Guru Bahasa Inggris SMK Model se Indonesia Lama tatap muka 3 hari Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru di SD Depdiknas Provinsi Kalimantan Timur di, November. Pelatihan Mengembangkan Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) untuk Pengembangan Karakter, 5 Juni Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Sarana Guru di SD Depdiknas Provinsi Kalimantan Timur Guru SMP Negeri 1 Ponorogo Guru di SMAN 4 Probolinggo 3 hari 15

16 Pengembangan Profesi Guru tanggal 8 Mei Pelatihan Pekerti/Applied Approach (AA) di tanggal April mengenai Desain Pembelajaran: Problem Based Learning (Belajar Berbasis Masalah/BBM) Sebagai Sarana Memberdayakan Kecerdasan Berpikir Mahasiswa. Pelatihan Applied Approach tanggal 3 Agustus mengenai Model Inovatif Pembelajaran Kecakapan Berpikir Workshop Penyusunan Buku Ajar Berbasis Penelitian tahun di ruang Seminar FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, 12 Desember. Bidan Pendidik Universitas TribhuwanaTunggade wi Dosen Universitas Widya Gama, Dosen FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Workshop Lesson Study 7 November mengenai Bagaimana Melaksanakan Lesson Study di LPTK Pelatihan di Batu, 27 dan 28 Oktober mengenai Pengembangan Keprofesionalan Guru Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Tingkat SD melalui Lesson Study Pelatihan Lesson Study bagi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di SMP Negeri 1 Probolinggo, 11 Oktober. Mengembangkan Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) Pelatihan Lesson Study bagi Ti Perwakilan Jurusan di Lingkun Universitas Negeri, 8-9 Oktober. Para Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan ganesha (Undiksha) Singaraja Guru Pendidikan Lingkungan Hidup di tingkat Sekolah Dasar Guru-guru Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di Probolinggo, terutama guru-guru SMP Negeri 1 Probolinggo Dosen-dosen Tim Perwakilan Jurusan di Lingkungan Universitas Negeri 16

17 Pelatihan Guru SMP RSBI, 4 6 Juli Workshop Penelitian Tindakan Kelas di SMAK Cor Jesu, 15 Desember., Guru-guru Biologi SMP RSBI kelas IX Guru-guru SMAK Cor Jesu, 3 hari Workshop Penulisan Buku Ajar, 21 November. Pelatihan Penulisan Buku Ajar bagi Dosen di Institut Teknologi Adi Tama Surabaya, 19 November. Dosen-dosen Perguruan Tinggi di Indonesia bagian Timur Dosen di Institut Teknologi Adi Tama Surabaya (ITATS) 16. Workshop The Great Teacher yang diselenggarakan di Kabupaten Trenggalek tanggal 16 November Sekitar 600an Guru tingkat SD, SMP, dan SMA se Kabupaten Trenggalek 17. Pelatihan Penulisan Buku Ajar bagi Dosen di Universitas Kanjuruhan, 30 dan 31 Oktober. Dosen di Universitas Kanjuruhan, 2 hari 18. Workshop Penelitian Tindakan Kelas di SMA Santo Albertus, 6 Oktober. Guru SMAK Santo Albertus, Workshop Buku Ajar, Buku Teks LPPM-UWG di, 14 Agustus. Lokakarya Penyusunan Buku Teks sesuai dengan Panduan Pengelolaan Program Hibah DP2M Ditjen Dikti di Surabaya, 13 Agustus. 21. Pelatihan Guru SMP RSBI 17 Dosen-Dosen Universitas Widya Gama, Dosen-dosen Universitas Kristen Petra Surabaya, ditambah Beberapa orang Dosen dari Beberapa Universitas Swasta lain di Surabaya Guru-guru Biologi SMP RSBI dari Indonesia Bagian Timur 3 hari

18 22. Seminar dan Lokakarya Menerapkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan seni untuk memberdayakan Masyarakat menuju kehidupan yang lebih cerdas, sejahtera, bermartabat, serta peduli terhadap persoalan Nusa, Bangsa, dan Negara di Universitas Negeri, 15 Maret,. Dosen-dosen PT Negeri dan Swasta di Jawa Timur b. Kegiatan Pelayanan dan Konsultasi (Termasuk Pengalaman menjadi Technical Assistant) Tahu No Judul Kegiatan Khalayak Sasaran n 1. Asistensi Teknis dalam Pengembangan Buku Pedoman Pusat Pelayanan Pembelajaran Biologi (P3B) di Jurdik Biologi FMIPA Undiksha Singaraja, 7 9 Juni 2. Mereview Substansi Buku Materi Pokok (BMP) Universitas Terbuka, September. Dosen Jurusan Biologi FMIPA Undiksha Dosen penyusun Buku Materi Pokok UT Lama tatap muka 2 hari 2 hari, 10 Maret 2011, Prof. Dra. Herawati Susilo, M. Sc., Ph. D. NIP