60 Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PENERAPAN STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN HALUSINASI DI RSJ PROPSU MEDAN 2013 Oleh : Magdayofa Simanjuntak Saya adalah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan perawat dengan penerapan strategi pelaksanaan pada pasien halusinasi di RSJ PROPSU MEDAN. Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saya mengharapkan partisipasi saudara dalam memberikan jawaban atas segala pertanyaan yang diajukan peneliti, sesuai dengan pendapat saudara tanpa di pengaruhi oleh orang lain. Informasi yang diberikan hanya di pergunakan untuk keperluan penelitian dan pengembagan Ilmu Keperawatan. Partisipasi saudara dalam penelitian ini bersifat sukarela dan bebas menerima menjadi responden penelitian atau menolak tanpa ada saksi apa pun. Jika saudara bersedia menjadi responden penelitian, silahkan menandatangani surat persetujuan ini pada tempat yang telah di sediakan di bawah ini sebagai bukti kesukarelaan saudara. Terima kasih atas partisipasi saudara untuk penelitian ini. Medan,..2013 Responden ( )
61 Lampiran 2 KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PENERAPAN STRATEGI PELAKSANAAN PADA PASIEN HALUSINASI DI RSJ PROPSU MEDAN 2013 Kode Responden : A. DATA DEMOGRAFI Isilah pernyataan dibawah ini sesuai dengan jawaban anda dengan memberi tanda cheklist ( ) : Umur : ( ) Tahun Jenis Kelamin : ( ) Pr ( ) Lk Agama : ( ) Islam ( ) Kristen Katolik ( ) Kristen Protesan ( ) Hindu ( ) Budha Pendidikan terakhir : ( ) D3 Keperawatan ( ) S1 Keperawatan ( ) S2 Keperawatan Masa pengalama kerja : ( ) < 5 tahun ( ) 5 tahun ( ) > 5 tahun
62 A. Kuesioner Pengetahuan Pililah salah satu jawaban yang anda anggap benar dengan memberikan tanda (x) : 1. Apa yang dilakukan perawat pada strategi pelaksanaan (SP) I? a. Melatih pasien minum obat secara teratur b. Membantu pasien mengenal halusinasi, menjelaskan cara mengontrol halusinasi, mengajarkan pasien mengontrol halusinasi dengan menghardik halusinasi. c. Melatih pasien mengontrol halusinasinya dengan bercakap-cakap bersama orang lain. d. Melatih pasien mengontrol halusinasi dengan melaksanakan aktivitas yang terjadwal. 2. Tindakan apa yang dilakukan oleh seorang perawat dalam melakukan strategi pelaksanaan (SP) II? a. Melatih pasien mengontrol halusinasinya dengan bercakap-cakap bersama orang lain. b. Membantu pasien mengenal halusinasi, menjelaskan cara mengontrol halusinasi, mengajarkan pasien mengontrol halusinasi dengar menghardik halusinasi. c. Melatih pasien minum obat secara teratur d. Melatih pasien mengontrol halusinasi dengan melaksanakan aktivitas terjadwal. 3. Apa yang akan dilakukan perawat dalam memberikan strategi pelaksanaan (SP) III? a. Melatih pasien mengontrol halusinasinya dengan bercakap-cakap bersama orang lain. b. Membantu pasien mengenal halusinasi, menjelaskan cara mengontrol halusinasi, mengajarkan pasien mengontrol halusinasi dengar menghardik halusinasi. c. Melatih pasien minum obat secara teratur.
63 d. Melatih pasien mengontrol halusinasi dengan melaksanakan aktivitas terjadwal. 4. Apa yang akan dilakukan perawat dalam memberikan strategi pelaksanaan (SP) IV?..... a. Melatih pasien mengontrol halusinasinya dengan bercakap-cakap bersama orang lain. b. Membantu pasien mengenal halusinasi, menjelaskan cara mengontrol halusinasi, mengajarkan pasien mengontrol halusinasi dengar menghardik halusinasi. c. Melatih pasien minum obat secara teratur d. Melatih pasien mengontrol halusinasi dengan melaksanakan aktivitas terjadwal. 5. Apakah yang dimaksud dalam prinsip 5 Benar dalam minum obat? a. Benar obat, benar pasien, benar cara, benar waktu dan benar dosis b. Benar obat, benar tempat, benar nama, benar pasien dan benar dosis c. Benar dosis, benar nama, benar tempat, benar cara dan benar waktu d. Benar cara, benar obat, benar waktu, benar dosis dan benar pasien 6. Berikut ini tahapan intervensi yang dilakukan perawat dalam mengajarkan pasien menghardik halusinasi, kecuali..... e. Menjelaskan cara menghardik halusinasi. f. Memperagakan cara menghardik. g. Meminta pasien memperagakan ulang. h. Bercakap-cakap bersama orang lain dan memperkenalkan diri. 7. Melatih pasien mengontrol halusinasi dengan melaksanakan aktifitas terjadwal, hal ini adalah tindakan perawat ketika melakukan.... a. SP II b. SP IV c. SP III d. SP I
64 8. Berikut ini intervensi yang dapat dilakukan perawat agar pasien patuh minum obat adalah..... a. Jelaskan kegunaan oat b. Jelaskan akibat putus obat c. Jelaskan cara mendapatkan obat/berobat d. Semua Jawaban Benar 9. Pengkajian halusinasi yang dilakukan oleh perawat, meliputi.... a. Mengidentifikasi respon, waktu, situasi, isi halusinasi, dan cara menghardik. b. Mengidentifikasi jenis, isi, waktu, frekuensi, dan respon halusinasi. c. Mengidentifikasi waktu dan mengajarkan pasien menghardik halusinasi d. Mengidentifikasi respon, frekuensi dan waktu halusinasi. 10. Tahapan intervensi perawat dalam memberikan aktifitas terjadwal adalah a. Melatih pasien mengontrol halusinasi, menyusun jadwal kegiatan, melatih pasien melakukan aktifitas, mengidentifikasi jenis halusinasi b. Mengidentifikasi aktifitas pasien, mengatur jadwal minum obat, menyusun jadwal kegiatan, memantau pelaksanaan jadwal kegiatan. c. Mendiskusikan aktivitas yang biasa dilakukan pasien, melatih pasien melakukan aktifitas, menyusun jadwal aktivitas sehari hari sesuai dengan aktivitas yang telah dilatih dan memantau pelaksanaan jadwal kegiatan. d. Memantau pelaksanaan jadwal kegiatan pasien, mengidentifikasi jenis halusinasi, melatih pasien mengontrol halusinasi dan menyusun jadwal aktivitas pasien.
65 B. Lembar Observasi dalam penerapan strategi pelaksanaan pada pasien halusinasi. NO Kemampuan Perawat Ya Tidak A. Melatih menghardik halusinasi 1 Perawat memperagakan cara menghardik halusinasi 2. Perawat melatih menghardik halusinasi 3. Perawat memantau penerapan cara menghardik halusinasi B. Melatih bercakap-cakap dengan orang lain/ keluarga 4. Perawat memperagakan cara bercakap-cakap dengan orang lain. 5. Perawat melatih pasien bercakap cakap dengan orang lain sesuai jadwal C. Melatih melakukan aktifitas terjadwal 6. Perawat melatih pasien mengontrol halusinasi dengan melaksanakan kegiatan aktifitas yang terjadwal 7. Perawat melatih pasien melakukan kegiatan kegiatan sesuai jadwal. 8. Perawat mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien D. Melatih pasien mematuhi penggunaan obat 9. Perawat menerapkan prinsip 5 B (benar obat,benar pasien, benar cara, benar waktu dan benar dosis) 10. Perawat melatih pasien minum obar secara teratur
66 RELIABILITY /VARIABLES=p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL MEANS VARIANCE. RELIABILITY /VARIABLES=s1 s2 s3 s4 s5 s6 s7 s8 s9 s10 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL MEANS VARIANCE. Reliability Notes Output Created 21-Jan-2014 20:25:09 Comments Input Active Dataset DataSet0 Filter Weight Split File <none> <none> <none> N of Rows in Working Data File 10 Matrix Input Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data for all variables in the procedure. Syntax RELIABILITY /VARIABLES=s1 s2 s3 s4 s5 s6 s7 s8 s9 s10 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL MEANS VARIANCE. Resources Processor Time 00:00:00.015 [DataSet0] Elapsed Time 00:00:00.012
67 Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 10 100.0 Excluded a 0.0 Total 10 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items.728.727 10 Item Statistics Mean Std. Deviation N strategi pelaksanaan.50.527 10 strategi pelaksanaan.40.516 10 strategi pelaksanaan.50.527 10 strategi pelaksanaan.40.516 10 strategi pelaksanaan.40.516 10 strategi pelaksanaan.40.516 10 strategi pelaksanaan.60.516 10 strategi pelaksanaan.40.516 10 strategi pelaksanaan.50.527 10 strategi pelaksanaan.40.516 10
68 Summary Item Statistics Mean Minimum Maximum Range Maximum / Minimum Variance N of Items Item Means.450.400.600.200 1.500.005 10 Item Variances.270.267.278.011 1.042.000 10 Item-Total Statistics Scale Corrected Squared Cronbach's Scale Mean if Variance if Item-Total Multiple Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Correlation Correlation Deleted strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan strategi pelaksanaan 4.00 5.778.702..653 4.10 6.322.479..692 4.00 5.778.702..653 4.10 7.878 -.107..778 4.10 6.322.479..692 4.10 7.878 -.107..778 3.90 5.656.778..641 4.10 6.100.575..676 4.00 7.333.078..753 4.10 6.322.479..692 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 4.50 7.833 2.799 10
69 Reliability Notes Output Created 21-Jan-2014 20:24:52 Comments Input Active Dataset DataSet0 Filter Weight Split File <none> <none> <none> N of Rows in Working Data File 10 Matrix Input Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data for all variables in the procedure. Syntax RELIABILITY /VARIABLES=p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL MEANS VARIANCE. Resources Processor Time 00:00:00.031 Elapsed Time 00:00:00.009
70 Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 10 100.0 Excluded a 0.0 Total 10 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items.811.811 10 Item Statistics Mean Std. Deviation N pengetahuan.70.483 10 pengetahuan.80.422 10 pengetahuan.60.516 10 pengetahuan.50.527 10 pengetahuan.60.516 10 pengetahuan.60.516 10 pengetahuan.60.516 10 pengetahuan.60.516 10 pengetahuan.60.516 10 pengetahuan.70.483 10
71 Summary Item Statistics Mean Minimum Maximum Range Maximum / Minimum Variance N of Items Item Means.630.500.800.300 1.600.007 10 Item Variances.252.178.278.100 1.562.001 10 Item-Total Statistics Corrected Squared Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Item-Total Multiple Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted pengetahuan 5.60 7.156.757..765 pengetahuan 5.50 7.833.565..788 pengetahuan 5.70 6.900.803..757 pengetahuan 5.80 7.511.538..789 pengetahuan 5.70 7.567.532..790 pengetahuan 5.70 8.456.207..825 pengetahuan 5.70 7.789.447..799 pengetahuan 5.70 6.900.803..757 pengetahuan 5.70 7.789.447..799 pengetahuan 5.60 9.378 -.090..850 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 6.30 9.344 3.057 10
72 Umur Responden HASIL ANALISA SPSS Statistics Jenis Kelamin Agama Pendidikan Terakhir Masa Pengalaman Kerja N Valid 30 30 30 30 30 Missing 0 0 0 0 0 Mean 34.87 1.37 1.90 1.27 2.63 Median 34.00 1.00 1.50 1.00 3.00 Std. Deviation 5.740.490.960.450.556 Variance 32.947.240.921.202.309 Umur Responden Frequency Valid Cumulative Valid 26 1 3.3 3.3 3.3 28 2 6.7 6.7 10.0 30 6 20.0 20.0 30.0 31 3 10.0 10.0 40.0 32 1 3.3 3.3 43.3 33 1 3.3 3.3 46.7 34 2 6.7 6.7 53.3 35 1 3.3 3.3 56.7 36 3 10.0 10.0 66.7 37 1 3.3 3.3 70.0 38 2 6.7 6.7 76.7 39 1 3.3 3.3 80.0 40 2 6.7 6.7 86.7 43 1 3.3 3.3 90.0 46 1 3.3 3.3 93.3 47 2 6.7 6.7 100.0 Total 30 100.0 100.0
73 Frequency Jenis Kelamin Valid Cumulative Valid Perempuan 19 63.3 63.3 63.3 Laki-Laki 11 36.7 36.7 100.0 Total 30 100.0 100.0 Frequency Agama Valid Cumulative Valid Islam 15 50.0 50.0 50.0 Katolik 3 10.0 10.0 60.0 Kristen Protestan 12 40.0 40.0 100.0 Total 30 100.0 100.0 Pendidikan Terakhir Frequency Valid Cumulative Valid D3 keperawatan 22 73.3 73.3 73.3 S1 Keperawatan 8 26.7 26.7 100.0 Total 30 100.0 100.0 Masa Pengalaman Kerja Frequency Valid Cumulative Valid < 5 thn 1 3.3 3.3 3.3 5 thn 9 30.0 30.0 33.3 > 5 thn 20 66.7 66.7 100.0 Total 30 100.0 100.0
74 CROSSTABS Kuesioner Pengetahuan * Lembar Observasi Penerapan Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N N N 30 100.0% 0.0% 30 100.0% Kuesioner Pengetahuan * Lembar Observasi Penerapan Crosstabulation Kuesioner Pengetahuan Lembar Observasi Penerapan Ya Tidak Total Baik Count 7 14 21 Expected Count 23.4 46.6 70.0 Cukup Count 0 6 6 Expected Count 0 20.0 20.0 Kurang Count 0 3 3 Expected Count 0 10.0 10.0 Total Count 7 23 30 Expected Count 23.4 76.6 100.0
75 CHI SQUARE Kuesioner Pengetahuan Observed N Expected N Residual Baik 21 10.0 11.0 Cukup 6 10.0-4.0 Kurang 3 10.0-7.0 Total 30 Lembar Observasi Penerapan Observed N Expected N Residual Ya 7 15.0-8.0 Tidak 23 15.0 8.0 Total 30 Test Statistics Kuesioner Pengetahuan Lembar Observasi Penerapan Chi-Square 18.600 a 8.533 b df 2 1 Asymp. Sig..000.003 a. 0 cells (,0%) have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 10,0. b. 0 cells (,0%) have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 15,0.
76
77
78
79
80
81
82
83 CURRICULUM VITAE Nama : Magdayofa Simanjuntak Tempat / Tanggal Lahir : Pematang Siantar / 05 Januari 1992 Jenis Kelamin Agama : Perempuan : Kristen Protestan Alamat : Jl. Tusam Raya No. 294 Perumnas Batu VI Desa Lestari Indah Pematang Siantar Riwayat Pendidikan : 1. SD RK. Cinta Rakyat IV Pematang Siantar Tahun 1998 2003 2. SMP Swasta ASISI Pematang Siantar Tahun 2003 2006 3. SPK Kesdam I/BB Pematang Siantar Tahun 2006 2009 4. D-3 Keperawatan Poltekkes Kemenkes Medan Tahun 2009 2012 5. S1 Keperawatan USU Tahun 2012 Sekarang