BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perpustakaan perguruan tinggi ialah perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan bawahannya, maupun lembaga yang berviliasi dengan perguruan tinggi. yang mana tujuan utamanya adalah membantu perguruan tinggi mencapai tujuannya. Tujuan perguruan tinggi di Indonesia dikenal dengan nama Tri Dharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat) maka perpustakaan peguruan tinggi pun bertujuan membantu melaksanakan ketiga darma perguruan tinggi (Sulistyo- Basuki, 1993: 51). Perpustakaan perguruan tinggi akan dirasakan penting, jika setiap pemustaka dengan mudah mencari koleksi bahan pustaka, Sebagai alat bantu belajar maupun kegiatan lainnya dan, mungkin saja pemustaka tidak mudah menemukan koleksi bahan pustaka yang dibutuhkannya. Alat bantu yang dapat digunakan untuk mencari koleksi bahan pustaka tersebut salah satunya adalah katalog. IAIN Imam Bonjol Padang memiliki enam Fakultas Yaitu, Falkutas Tarbiyah, Fakultas Adab dan Humanira, Fakultas Husuludin, Fakultas Syariah, Fakultas Ekonomi, dan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, dari hasil observasi dilakukan di enam Fakultas IAIN Imam Bonjol Padang, Fakultas yang sudah mempunyai alat telusur katalog yaitu Fakultas Tarbiyah, Fakultas Adab dan Humaniora, Fakultas Husuludin, dan Fakultas Syariah, 1
2 sedangkan Fakultas Ekonomi Islam belum ada katalog karena skripsinya masih sedikit, dan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi sudah ada katalog yang dibuat tetapi, hanya untuk satu jurusan saja yaitu komunikasi penyiaran islam yang dibuat oleh Yovi Utami, alat telusur yang di pakai hanya tajuk entri utama katalog pengarang saja tahun 2010 sampai 2014 sehingga, menyulitkan pemustaka dalam mencari koleksi skripsi yang dibutuhkannya. Sedangkan rancangan katalog yang akan dibuat adalah katalog buku koleksi skripsi pada tahun 2015 di semua jurusan, karena koleksi skripsinya terbaru, dan belum ada alat telusur hal ini terlihat dari mahasiswa langsung menuju ke rak, sehingga skripsi yang telah dibaca tidak ditempatkan kembali sesuai dengan tempatnya. Dengan adanya katalog buku koleksi skripsi pemustaka tidak membutuhkan waktu yang lama dalam menemukan koleksi skripsi yang dibutuhkan, dan susunan koleksi skripsi ini tidak lagi berantakan. Katalog yang dibuat berdasarkan aturan Anglo American Cataloging Rules 2 dengan tajuk entri utama katalog pegarang, tajuk entri tambahan katalog judul dan tajuk entri tambahan katalog Subjek. Total judul skripsi berjumlah 182 judul, Bimbingan Konseling Islam 85 judul, Manajemen Dakwah 45 judul, Komunikasi Penyiaran Islam 35 judul, dan Pengembangan Masyarakat Islam 17 judul. Berdasarkan latar belakang masalah diatas penulis tertarik membuat tugas akhir berupa karya ilmiah yang berjudul Rancangan Katalog Skripsi Tahun 2015 Di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Imam Bonjol Padang.
3 B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang diatas yang telah diuraikan sebelumnya, maka rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana merancang Katalog Buku Koleksi Skripsi Tahun 2015 di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Imam Bonjol Padang? C. Tujuan Pengembangan Adapun tujuan dari penelitian ini adalah membuat alat telusur berupa Katalog buku, untuk koleksi Skripsi Tahun 2015 di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Imam Bonjol Padang. Dengan adanya alat telusur ini pemustaka terbantu dalam mencari informasi koleksi skripsi yang dibutuhkannya. D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan Dalam penelitian ini penulis akan membuat katalog buku koleksi skripsi tahun 2015 Di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu komunikasi dalam bentuk buku berdasarkan aturan Anglo American Cataloging Rules 2. Di dalam katalog ini pokok persoalan penting yang harus dicantumkan antara lain, judul dan penanggung jawab, edisi, data khusus, penerbitan, deskripsi fisik, judul seri, catatan dan nomor standar International Standard Book Number. Katalog yang penulis buat adalah katalog induk. Untuk setiap koleksi skripsi yang tersedia dibuatkan masing-masing tiga katalog untuk mewakili yaitu tajuk entri utama katalog pengarang, tajuk entri tambahan katalog judul, tajuk entri tambahan katalog subjek.
4 E. Pentingnya Pengembangan Produk yang dihasilkan berupa katalog buku, yang akan memberikan informasi kepada pemustaka tentang informasi koleksi skripsi judul buku, pengarang, tahun terbit dan penerbit. Selanjutnya, Pustakawan dan mahasiswa bisa mengetahui langsung letak skripsi yang mereka cari tanpa menanyakan kepada orang lain. F. Defenisi Istilah Untuk menghindari kekeliruan dalam penulisan tugas akhir ini, penulis memberikan penjelasan lebih rinci dari judul yang diajukan. Katalog Skripsi Perpustakaan Fakultas Dakwah : : : : Daftar petunjuk, menujukkan adanya susunan prinsip tertentu dalam sebuah koleksi (Sulityo Basuki 1993 : 315) Karya tulis ilmiah yang disusun sebagai salah satu syarat untuk untuk menyelesaikan studi pada jenjang program strata satu. (Pedoman Penulisan Skripsi IAIN IB 2007) Sebuah ruangan yang digunakan untuk menyimpan buku dan terbitan lainnya yang disimpan menurut tata susunan tertentu untuk digunakan pembaca, bukan untuk dijual (Sulityo Basuki 1993 : 3) Salah satu Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi bertujuan membentuk Sarjana Muslim yang menguasai
5 Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi. Fakultas Dakwah berada di bawah Naungan Sebuah perguruan tinggi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Imam Bonjol Padang yang beralamat di Jln. Muhammad Yunus Lubuk Lintah Padang. G. Metode Pengembangan 1. Jenis penelitian Dalam penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (Develoment Research) dan penelitan lapangan (Field Research). a. Penelitian Pengembangan (Develoment Research) Menurut (Sugiyono, 2010: 297), Penelitian pengembangan adalah penelitian yang bertujuan untuk membuat atau menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Jadi, dalam penelitian ini akan merancang sebuah koleksi referensi yaitu Katalog Skripsi Tahun 2015 Di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Imam Bonjol Padang. b. Penelitian Lapangan Penelitian Lapangan adalah cara atau metode yang digunakan untuk menemukan secara spesifik dan realis tentang data yang dibutuhkan. Dalam hal ini melakukan penelitian Di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Imam Bonjol Padang (Mardalis, 1995: 28).
6 1. Prosedur Penelitian/ Pengembangan Adapun tahapan-tahapan yang dilakukan dalam melakukan penelitian antara lain: a. Analisis Kebutuhan Produk yang akan dibuat ini yaitu Katalog untuk koleksi Skripsi, katalog ini nantinya digunakan oleh pengguna dalam penelusuran koleksi skripsi. Agar memudahkan pengguna dalam penelusuran koleksi skripsi tersebut, maka produk ini dibuat dalam bentuk buku yang terdiri dari tajuk entri utama katalog pengarang, tajuk entri tambahan katalog judul dan tajuk entri tambahan katalog sabjek yang format penulisanannya berparagraf karena tajuk entri utama pengarang. Katalog ini disusun berdasarkan abjad. Dalam proses penulisan ini, penulis memperoleh data dengan cara melakukan pengumpulan data untuk semua koleksi skripsi yang terdapat di Perpustakaan Fakultas Dakwah dengan cara manual. Setelah data yang dibutuhkan diperoleh, maka penulis melakukan pengolahan data dengan membuatkan daftar koleksi-koleksi menggunakan microsoft word. b. Rancangan Model Produk Strategi yang akan penulis lakukan dalam merancang produk katalog yaitu. 1) Mengumpulkan semua data koleksi skripsi di Perpustakaan Fakultas Dakwah IAIN Imam Bonjol Padang.
7 2) Setelah semua data terkumpul, kemudian penulis akan melakukan perancangan katalog yaitu, membuat sebuah katalog yang berbentuk buku serta unsur-unsur yang dicantumkan didalam katalog tersebut, sehingga dapat digunakan oleh pemustaka atau pengguna informasi dengan mudah. 3) Menentukan subjek dan nomor klasifikasi dari masing-masing koleksi skripsi. 4) Membuatkan tiga alat telusur katalog koleksi skripsi dalam bentuk buku yaitu: tajuk entri utama katalog pengarang, tajuk entri tambahan katalog judul, dan tajuk entri tambahan katalog subjek dari setiap koleksi skripsi yang format penulisan katalognya berpragraf. Adapun kualifikasi validator yang penulis butuhkan dalam rancangan model produk ini yaitu: 1) Ibuk Dian Hasfera, M.I.Kom Beliau adalah seorang dosen Fakultas Adab dan Humaniora yang membantu penulis dalam mendiskusikan cara dan tata aturan dalam pembuatan katalog. 2) Ibuk Yulfira Riza, S. S.,M. Hum sebagai validator kedua dalam bidang bahasa, beliau merupakan dosen Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Adab dan Humaniora IAIN Imam Bonjol Padang. Dikarenakan keahlian beliau dalam bidang sastra jadi hasil penulisan rancangan produk juga dapat didiskusikan dengan beliau.
8 c. Pembuatan atau Pengembangan Model Produk Produk katalog yang telah jadi ini akan dicobakan dan diperiksa kembali oleh validator, apakah produk katalog yang dibuat sudah sesuai dengan yang diharapkan. Setelah uji coba, maka akan dilakukan revisi terhadap produk catalog tersebut jika ada kekurangan. d. Evaluasi atau Pengujian Model Produk Tahapan berikutnya yaitu evaluasi atau pengujian model produk. Pada tahapan ini, produk yang telah jadi akan diuji. Apakah produk tersebut telah sesuai dengan yang dibutuhkan. Setelah itu penulis akan membuat daftar pertanyaan untuk penilaian terhadap produk yang dihasilkan, dan akan dilakukan revisi terhadap produk. 1) Desain Uji Coba Desain uji coba ini berupa daftar pertanyaan yang nantinya akan diberikan kepada tiga orang mahasiswa Ilmu Perpustakaan, satu orang pustakawan, dan sembilan orang mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN Imam Bonjol Padang. Adapun pertanyaannya mencangkup kemampuan pengguna untuk menggunakan buku katalog dalam mendapatkan informasi tentang koleksi skripsi. Uji coba produk pengembangan ini dilakukan melalui dua tahap dilakukan uji kelompok kecil, dan uji kelompok besar. Setiap selesai melakukan uji kelompok kecil dan kelompok besar kemudian dilakukan evaluasi terhadap produk katalog sehingga data yang
9 dibutuhkan untuk memperbaik produk katalog dapat diperoleh secara lengkap. 2) Subjek Uji Coba Subjek uji coba dalam penelitian yaitu sebagai berikut : 1) Uji kelompok kecil yaitu ada tiga orang mahasiswa Ilmu Perpustakaan yang pernah belajar katalog dan mendapatkan nilai A. 2) Uji kelompok besar ada satu orang pustakawan dan sembilan mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN Imam Bonjol Padang yang sering berrkunjung ke perpustakaan. 3) Jenis data dalam penelitian ini sebagai berikut: a. Data Primer Data primer adalah informasi/data yang diambil dari sumber asli. Dalam penelitian ini Penulis mendapatkan data dengan melakukan observasi secara langsung ke Perpustakaan Fakultas Dakwah IAIN Imam Bonjol Padang. b. Data Sekunder Data sekuder adalah adalah data yang diperoleh dari sumber kedua atau sumber yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data. Data sekunder diperoleh dari internet, bukubuku yang berkaitan dengan masalah penelitian yang di bahas (Sugiyono, 2010: 137).
10 4) Instrumen Pengumpulan Data Instrumen pengumpulan data merupakan alat pengumpulan data yang digunakan dalam suatu penelitian. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data berupa daftar angket yang berfungsi untuk melihat tingkat keberhasilan suatu produk (Sugiyono, 2010: 102). Adapun langkah-langkah dalam menyusun daftar angket sebagai berikut. a. Menyusun beberapa pertanyaan untuk angket. b. Menvalidasi daftar angket kepada dosen pembimbing dan validator. Angket yang penulis buat ini akan disebarkan kepada validator dan subjek uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar sehingga data yang dibutuhkan untuk memperbaiki produk ini diperoleh secara lengkap, yang mana hasil angket tersebut dicatat, guna untuk melakukan evaluasi terhadap produk.
11 5) Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang penulis lakukan dalam pembuatan katalog skripsi tahun 2015 di Perpustakaan Fakultas Dakwah IAIN Imam Bonjol Padang ini adalah berikut. a) Mengumpulkan semua data baik dari hasil angket. b) Mengevaluasi katalog skripsi tahun 2015 di Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Imam Bonjol Padang yang telah diujikan, kemudian dilakukan perbaikan terhadap produk, sehingga produk ini dapat digunakan.