Shortlist Soal OSN Matematika 2014

dokumen-dokumen yang mirip
Shortlist Soal OSN Matematika 2015


SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

OSN 2014 Matematika SMA/MA

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

Pelatihan-osn.com Konsultan Olimpiade Sains Nasional contact person : ALJABAR

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

Kontes Terbuka Olimpiade Matematika

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2014 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Bagian Pertama

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014 TINGKAT PROVINSI

SOAL 1. Diketahui bangun persegi panjang berukuran 4 6 dengan beberapa ruas garis, seperti pada gambar.

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Nasional Tutur Widodo

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

MARKING SCHEME INAMO 2010 HARI 2

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2008 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2009

Pembahasan Soal OSK SMA 2018 OLIMPIADE SAINS KABUPATEN/KOTA SMA OSK Matematika SMA. (Olimpiade Sains Kabupaten/Kota Matematika SMA)

SOLUSI SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT PROPINSI TAHUN 2015 BIDANG MATEMATIKA

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Solusi Olimpiade Sains Tingkat Kabupaten/Kota 2015 Bidang Matematika

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2008 MATEMATIKA SMA BAGIAN PERTAMA

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Provinsi. Tutur Widodo. Bagian Pertama : Soal Isian Singkat

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 TINGKAT PROVINSI

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2011 Jenjang SMA Bidang Matematika

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2012 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

PENGAYAAN MATERI OLIMPIADE MATEMATIKA SD GEOMETRI. Oleh : Himmawati P.L

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

JAWABAN SOAL POST-TEST. No Keterangan Skor 1. Ada diketahui :

1. Diketahui fungsi : f mempunyai sifat f x 1 1 f x untuk setiap x. Jika f 2. 2, maka nilai fungsi f B. 2 C. 3 D E.

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

Menemukan Dalil Pythagoras

Ringkasan Materi Matematika Untuk SMP Persiapan UN Web : erajenius.blogspot.com --- FB. : Era Jenius --- CP

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

Geometri I. Garis m dikatakan sejajar dengan garis k, jika kedua garis terletak pada satu bidang datar dan kedua garis tidak berpotongan

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

1. Diketahui suatu polynomial 15. A B 3C D. Berapakah koefisien dari. A B C D Jawab :

SOAL DAN PEMBAHASAN OSN 2018 KABUPATEN SUMBA TIMUR NUSA TENGGARA TIMUR

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

Sifat-Sifat Bangun Datar

OSN MATEMATIKA SMA Hari 1 Soal 1. Buktikan bahwa untuk sebarang bilangan asli a dan b, bilangan. n = F P B(a, b) + KP K(a, b) a b

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

Jikax (2 x) = 57, maka jumlah semua bilangan bulat x yang memenuhi adalah A. -5 B. -1 C. 0 D. 1 E. 5

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

OSN 2015 Matematika SMA/MA

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

OSK Matematika SMP (Olimpiade Sains Kabupaten Matematika SMP)

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

a b c d e. 4030

HUBUNGAN SATUAN PANJANG DENGAN DERAJAT

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

PAKET 4. Paket : 4. No Soal Jawaban 1 Luas Segiempat PQRS pada gambar di bawah ini adalah. A. 120 cm 2 B. 216 cm 2 C. 324 cm 2 D. 336 cm 2 E.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) a b c d e. 4030

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

METHODIST-2 EDUCATION EXPO 2016

KUMPULAN SOAL OSP MATEMATIKA SMP PEMBINAAN GURU OLIMPIADE DISUSUN: DODDY FERYANTO

GAMBAR TEKNIK PROYEKSI ISOMETRI. Gambar Teknik Proyeksi Isometri

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SOAL MATEMATIKA - SMP

ENGLISH MEDIUM OF INSTRUCTION. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Jember. By: Risky Cahyo Purnomo ( )

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

Dengan makalah ini diharapkan para siswa dapat mengetahui tentang sudut, macam-macam sudut, bangun datar dan sifat-sifat bangun datar.

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun 2012

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun Oleh Tutur Widodo. (n 1)(n 3)(n 5)(n 2013) = n(n + 2)(n + 4)(n )

DALIL PYTHAGORAS DAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik P (x 1,y 1,z 1 ) dan R (x 2,y 2,z 2 ) seperti yang ditunjukkan pada gambar. Z P Q R

1 C12. b c adalah... dengan skala 1 : 200, maka luas taman pada gambar adalah... A. C. 14 pekerja B. 13 pekerja

SOAL PREDIKSI ULANGAN KENAIKAN KELAS MATEMATIKA TINGKAT SMP KELAS 8 TAHUN 2014 WAKTU 120 MENIT

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2012 Jenjang SMP Bidang Matematika

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2010/2011 Paket 12

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SMP PART 2. Departemen Matematika - Wardaya College MMXVIII-XII

01. Perhatikan persegi panjang ABCD di bawah ini. Jika OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... (A) 78 cm (B) 52 cm (C) 26 cm (D) 13 cm

SOAL DAN PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMA/MA 2013 AHMAD THOHIR

Transkripsi:

Shortlist Soal OSN Matematika 2014 Olimpiade Sains Nasional ke-13 Mataram, Nusa Tenggara Barat, 2014

ii p Kontributor Komite Pemilihan Soal OSN Matematika 2014 menyampaikan rasa terima kasihnya kepada para penyumbang soal berikut. Fajar Yuliawan, Nanang Susyanto, Soewono, Ivan Wangsa, Aleams Barra, Rudi Prihandoko, Al Haji Akbar, Purwanto, Reza Wahyu Kumara

Shortlist OSN 2014 1 Aljabar A1. Misalkan a, b merupakan bilangan real positif sedemikian sehingga terdapat takberhingga banyaknya bilangan asli k yang memenuhi Buktikan bahwa a k + b k = a k + b k. a 2014 + b 2014 = a 2014 + b 2014. A2. Suatu barisan bilangan asli a 1, a 2, a 3,... memenuhi a k + a l = a m + a n untuk setiap bilangan asli k, l, m, n dengan kl = mn. Buktikan bahwa untuk setiap bilangan asli m, n dengan m n berlaku a m a n. A3. Buktikan untuk setiap bilangan real positif x, y, z, ketaksamaan berikut berlaku x 2 y x + 2y + y2 z y + 2z + z2 x (x + y + z)2 <. z + 2x 8 A4. Buktikan bahwa untuk setiap bilangan real positif a, b, c dengan 1 a, b, c 8 berlaku ketaksamaan a + b + c 5 3 abc. A5. Tentukan bilangan asli terbesar m sedemikian sehingga untuk setiap bilangan real tak negatif a 1 a 2 a 2014 0 berlaku a 1 + a 2 + + a m m a 2 1 + a 2 2 + + a 2 2014 2014 A6. Tentukan semua polinom P (x) dengan koefisien bulat sedemikian sehingga untuk setiap bilangan asli a, b, c yang merupakan panjang sisisisi suatu segitiga siku-siku berlaku P (a), P (b), P (c) juga merupakan panjang sisi-sisi suatu segitiga siku-siku..

2 Shortlist OSN 2014 Kombinatorika C1. Apakah mungkin menempatkan angka-angka 1,2,..., 9 ke dalam papan catur berukuran 3 3 sehingga setiap dua persegi yang bertetangga baik secara vertikal ataupun horizontal jumlah dari dua bilangan yang ada di dalamnya selalu prima? C2. Tunjukkan bahwa banyaknya warna terkecil yang diperlukan untuk mewarnai bilangan-bilangan 1, 2,, 2013 sehingga untuk setiap dua bilangan a, b yang berwarna sama, ab bukan kelipatan 2014, adalah 3 warna. C3. Misalkan n adalah suatu bilangan asli. Diberikan papan catur berukuran m n. Sisi-sisi dari persegi kecil papan catur ini yang bukan pada keliling papan catur akan diwarnai sedemikian sehingga setiap persegi kecil memiliki tepat dua sisi yang diwarnai. Buktikan bahwa pewarnaan seperti itu mungkin jika dan hanya jika m n genap. C4. Misalkan m, M, K merupakan bilangan asli dengan m M. Buktikan bahwa K k=0 m ( ) M K m)( k (m + k) ( M+K m+k ) = 1. C5. Tentukan banyak pasangan bilangan asli (m, r) dengan 2014 m r 1 yang memenuhi 2014 m + m r = 2014 r + 2014 r. m r C6. Tentukan semua bilangan asli n sehingga bilangan-bilangan 1, 2,..., n dapat ditempatkan pada keliling suatu lingkaran demikian sehingga untuk setiap bilangan asli s dengan 1 s 1 2n(n + 1), terdapat suatu busur lingkaran yang hasil jumlah seluruh bilangan pada busur tersebut adalah s.

Shortlist OSN 2014 3 Geometri G1. Lingkaran dalam dari segitiga ABC berpusat di I dan menyinggung BC di X. Misalkan garis AI dan BC berpotongan di L, dan D adalah hasil pencerminan dari L terhadap X. Titik E dan F berturut turut merupakan hasil pencerminan dari D terhadap garis CI dan garis BI. Tunjukkan bahwa BCEF merupakan segiempat tali busur. G2. Diberikan segitiga ABC dengan AD sebagai garis bagi dalam sudut A. Misalkan titik M dan N berturut-turut pada AB dan AC sehingga MDA = ABC dan NDA = C. Jika AD MN = P, buktikan bahwa AD 3 = AB AC AP. G3. Diberikan trapesium ABCD dengan AB CD dan AB < CD. Misalkan diagonal AC dan BD bertemu di E dan misalkan garis AD dan BC bertemu di titik F. Bangun jajar genjang AEDK dan BECL. Buktikan bahwa garis EF melalui titik tengah segmen KL. G4. Diberikan segitiga lancip ABC dengan AB < AC. Titik P dan Q terletak pada garis bagi BAC sehingga BP dan CQ tegak lurus dengan garis bagi tersebut. Misalkan titik E, F berturut-turut pada sisi AB dan AC sedemikian sehingga AEP F layang-layang. Buktikan bahwa garis BC, P F, dan QE berpotongan di satu titik. G5. Diberikan segiempat talibusur ABCD. Misalkan E, F, G, H berturutturut titik tengah sisi AB, BC, CD, DA. Garis melalui G tegak lurus AB berpotongan dengan garis melalui H tegak lurus BC di titik K. Buktikan bahwa EKF = ABC. G6. Diberikan segitiga lancip ABC dengan titik pusat lingkaran luar O. Misalkan Γ adalah lingkaran yang menyinggung garis AO di titik A dan juga menyinggung garis BC. Buktikan bahwa Γ menyinggung lingkaran luar segitiga BOC.

4 Shortlist OSN 2014 Teori Bilangan N1. (a) Misalkan k adalah bilangan asli sehingga persamaan ab + (a + 1)(b + 1) = 2 k tidak memiliki solusi bulat positif (a, b). Tunjukkan bahwa k + 1 merupakan bilangan prima. (b) Tunjukkan bahwa terdapat bilangan asli k sehingga k + 1 merupakan bilangan prima dan persamaan ab + (a + 1)(b + 1) = 2 k memiliki solusi bulat positif (a, b). N2. Misalkan a, b, c, k merupakan bilangan asli dengan a, b, c 3 yang memenuhi persamaan abc = k 2 + 1. Tunjukkan bahwa paling sedikit satu diantara a 1, b 1, c 1 merupakan bilangan komposit. N3. Carilah semua pasang bilangan asli (a, b) yang memenuhi a b = (a + b) a. N4. Misalkan m, n bilangan asli sehingga sistem persamaan x + y 2 = m x 2 + y = n memiliki tepat satu solusi bulat (x, y). mungkin bagi m n. Tentukan semua nilai yang N5. Buktikan bahwa bilangan-bilangan 1, 2,..., 2013 dapat diwarnai dengan tujuh warna berbeda (semua warna digunakan) sedemikian sehingga jika a, b, c berwarna sama, maka 2014 abc dan sisa pembagian abc oleh 2014 berwarna sama dengan a, b, c.

Shortlist OSN 2014 5 N6. Suatu bilangan asli disebut cantik jika dapat dinyatakan dalam bentuk x 2 + y 2 x + y untuk suatu bilangan asli x dan y yang berbeda. (a) Tunjukkan bahwa 2014 dapat dituliskan sebagai perkalian bilangan cantik dan bilangan tidak cantik. (b) Buktikan bahwa hasil perkalian dua bilangan tidak cantik tetap tidak cantik.