TAKLIMAT 3 Mac 2018
OBJEKTIF TAKLIMAT INI Memperkasa ibu bapa mengenai format peperiksaan Berkongsi strategi dan panduan pembelajaran untuk membantu ibu bapa dalam persiapan anak mereka menjelang peperiksaan
MATLAMAT PEMBELAJARAN Menghasilkan pelajar yang berupaya 1. menggunakan bahasa secara berkesan dan baku dalam konteks komunikasi yang berfaedah dan bermakna. 2. menyerapi nilai-nilai murni dan menanam sikap positif terhadap konsep, idea atau gagasan. 3. menghargai dan menghayati unsur-unsur budaya Melayu khususnya dan menanam atau memupuk kecintaan pada negara
KOMPONEN PENILAIAN 1.Karangan Penulisan Fungsional dan Karangan 2.Bahasa Penggunaan Bahasa dan Pemahaman 3.Lisan dan Kefahaman Mendengar
FORMAT PEPERIKSAAN Kertas 1: Penulisan Kertas 2: Penggunaan Bahasa dan Kefahaman Kertas 3: Lisan dan Kefahaman Mendengar
KERTAS 1: PENULISAN 60 MARKAH (30%) Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam. (a) Bahagian A: Fungsional (20 markah) - e-mel rasmi atau e-mel tidak rasmi (b) Bahagian B: Esei (40 markah) - deskriptif, naratif atau ekspositori *Pelajar perlu memperbaik pengurusan masa mereka. Mereka perlu berusaha mengembangkan penulisan mereka demi meraih markah yang cemerlang untuk komponen ini.
KERTAS 2: PENGGUNAAN BAHASA DAN KEFAHAMAN 60 MARKAH (30%) Masa yang diperuntukkan ialah 1 jam 30 minit. (a) Bahagian A: Penggunaan Bahasa 20 markah (10%) Imbuhan, peribahasa dan prosedur kloz (b) Bahagian B: Kefahaman 10 markah (5%) -Bahagian ini mengandungi 5 soalan berbentuk aneka pilihan (MCQ). (c) Bahagian C: Kefahaman 30 markah (15%) -Bahagian ini mengandungi lapan soalan berbentuk respons bebas berdasarkan satu teks naratif. Calon dikehendaki menjawab enam 6 kefahaman. Bagi soalan kosa kata, empat perkataan dan/atau frasa dikenal pasti dan calon dikehendaki memberikan maksud perkataan/frasa tersebut mengikut konteks.
KERTAS 3: LISAN 60 MARKAH (30%) Kertas 2 terbahagi kepada Bahagian A dan Bahagian B. Masa yang diperuntukkan ialah 15 minit. Calon diberi masa persiapan selama 10 minit. - Bahagian A: Bacaan Lantang 20 markah (10%) Calon dikehendaki membaca lantang petikan karangan yang dipaparkan pada skrin komputer. - Bahagian B: Perbualan Berdasarkan Klip Video 40 markah (20%) Calon dikehendaki menonton klip video pendek (55-60 saat) dan berbual dengan pemeriksa lisan berdasarkan tema video yang telah ditonton.
PANDUAN LISAN (BACAAN) Membaca dengan lantang, lancar dan jelas Penempatan jeda (pause) sesuai Menggunakan sebutan baku Sebutan dan intonasi yang sesuai Berlatih membaca lantang setiap hari
PERHATIAN - SEBUTAN globalisasi etika universiti mampan tradisional tabiat masyhur kegemilangan etnik matlamat khidmat demokrasi toleransi lencong program agensi materialistik parasit privet ekonomi
Langkah 1: Tonton video (lebih daripada satu kali) PANDUAN LISAN (PERBUALAN) Langkah 2: Fahami isi video yang ditonton berserta temanya Langkah 3: Teliti soalan-soalan tentang video yang ditonton menggunakan teknik soalan Kata Tanya: Apakah yang dapat kamu lihat/isu yang diketengahkan? Siapakah yang dapat kamu lihat/yang terjejas? Bilakah perkara ini berlaku? Di manakah situasi ini berlaku? Mengapa perkara ini berlaku? Bagaimana perkara itu boleh berlaku/diatasi/dan lain-lain lagi?
PANDUAN LISAN (PERBUALAN) Langkah 4: Jawab soalan-soalan tersebut secara lisan Langkah 5: Kaitkan isu yang diketengahkan dengan pengalaman pelajar Langkah 6: Memberi pandangan yang bernas (pastikan setiap pendapat disertakan dengan contoh/bukti sebagai pengukuhan) Peringatan Menggunakan nilai dalam penerangan Bertanggungjawab Bertimbang rasa Hormat-menghormati Budi Bahasa / Bersopan-santun Kerjasama Semangat bermasyarakat
Bahasa Ekspresi Sesuai dan kosa kata yang luas Elakkan penggunaan Bahasa Inggeris Tepat Struktur ayat gramatis, bukan terjemahan dari Bahasa Inggeris Jika tersilap kata, betulkan sendiri. Gunakan Bahasa Melayu Baku Huraian menarik dan bermakna PERINGATAN Organisasi Relevan, logik dan jelas. Gunakan penanda wacana yang sesuai. Respons Selitkan respons peribadi (coretan, perasaan, rumusan, berdasarkan pemerhatian sehari-hari)
KERTAS 3: KEFAHAMAN MENDENGAR 20 MARKAH (10%) Terdapat 10 soalan berbentuk aneka pilihan (MCQ) dalam kertas ini. Calon dikehendaki menjawab soalan berdasarkan 6 teks autentik pelbagai genre seperti rencana, iklan, pengumuman, cerpen dan lain-lain lagi. Tiga daripada teks tersebut merupakan teks pendek (satu soalan bagi setiap teks pendek). Masa yang diperuntukkan adalah lebih kurang 30 minit.
MASALAH PELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU Kurang membaca buku Bahasa Melayu Mudah membuat kesilapan ejaan dan bahasa Sering menggunakan bahasa informal semasa menulis karangan atau bertutur Mempunyai kosa kata yang terhad Menggunakan terjemahan langsung dari Bahasa Inggeris ke Bahasa Melayu Susunan ayat masih kurang teratur
BANTUAN UNTUK ANAK ANDA Galakkan mereka membaca buku-buku berbahasa Melayu, Dewan Siswa, Berita Harian dll Lungsuri lelaman https://www.facebook.com/beritamediacorp/ Lelaman e-kamus http://prpm.dbp.gov.my/ Menonton rancangan-rancangan televisyen yang berbahasa Melayu Membetulkan kesilapan mereka semasa dalam perbualan Memantau tugasan mereka di rumah