Lampiran 1. Jadwal penelitian. Universitas Sumatera Utara

dokumen-dokumen yang mirip
1 JADWAL TENTATIF PENELITIAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP STRES PADA PASIEN STROKE DI POLIKLINIK RSUD.

Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Konsep Diri Remaja yang Mcngalami Fraktur yang Menjalani Pengobatan di Ruang RB 2 (Ortopedi) Rumah Sakit H. Adam Malik Medan

Penjelasan Tentang Penelitian

HUBUNGAN PERAWATAN PERINEUM TERHADAP KESEMBUHAN LUKA PERINEUM DI KLINIK BIDAN HARYANTARI TAHUN 2014 Waktu

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH MENDAPATKAN PENJELASAN (INFORMED CONSENT) yang sedang melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

( ) (Diana Margaretha Br Karo- Karo)

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. (Informed Concent)

Lampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Informed Consent)

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA LANSIA DI KELURAHAN LOSUNG BATU

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

( Ernita Novalia B) ( )

Tirolyn Panjaitan ( ) Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Lampiran 1 Lembar Penjelasan tentang Penelitian

Item-Total Statistics. Scale Variance. Corrected Item- Cronbach's Item Deleted. if Item Deleted. Total

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian Gambaran Tingkat Kecemasan Ibu Primipara dan Multipara dalam Menghadapi Proses Persalinan oleh :

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Pada Laki-laki di Lingkungan XIII Kelurahan Tegal Sari Mandala 3 Kecamatan Medan-Denai.

Jadwal Tentatif penelitian

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA PUTRI TENTANG KANKER PAYUDARA DI SMA N.1 SINGKOHOR KABUPATEN ACEH SINGKIL TAHUN 2012

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1. JADWAL TENTATIF PENELITIAN

Lampiran 1. JADWAL PENELITIAN. Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. hospitalisasi pada anak di RSUP Haji Adam Malik Medan.Penelitian ini

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Peran Keluarga Dalam Perawatan Lansia dan kepuasan Lansia Pada

Lampiran 1 Lembar Penjelasan tentang Penelitian. Lembar Penjelasan Tentang Penelitian

( Siti Fatimah Lubis) ( ) NIM

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan.

LEMBARAN PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. Oleh : Ahmad Husein HSB

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita.

Lampiran 1 Lembar Persetujuan menjadi Responden Penelitian. Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Tingkat Kecemasan

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. : Pola Asuh Otoriter Orang Tua Dan Perilaku Agresif Remaja. di STM Raksana Medan

Waktu November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Hubungan Harga Diri dengan Kemampuan Aktualisasi Diri pada Remaja

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Biaya rental dan print proposal Rp Biaya internet Rp Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp

Penjelasan Tentang Penelitian

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

PENJELASAN TENTANG PENELITIAN. Saya bernama Noni Valentina Tamba, mahasiswi S-1 Keperawatan,

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

Formulir persetujuan menjadi responden penelitian hubungan toilet training terhadap kemampuan anak dalam melakukan eliminasi

Lampiran 1 JADWAL PENELITIAN. Universitas Sumatera Utara. Aktivitas Penelitian. Pengajuan judul

Lampiran 1. (Henni Nurlina Saragih)

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Fak. Keperawatan USU Medan

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Medan, 2015 Peneliti,

Lembaran Persetujuan Menjadi Responden. Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan

Jadwal Tentatif. Universitas Sumatera Utara. Lampiran 1. Januari Februari Maret April

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Informed Consent)

Lampiran 1 Kuesioner Dukungan Sosisal Suami. SKALA DUKUNGAN SOSIAL SUAMI Identitas Nama : Umur : Jenis Kelamin : Pekerjaan : Alamat :

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Lampiran I : KUESIONER PENELITIAN SEBELUM UJI VALIDITAS

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN. : Laki-Laki Perempuan

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN KESIAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA TODDLER YANG MEMAKAI PAMPERS PAMPERS DI LINGKUNGAN 1WILAYAH PUSKESMAS PADANG

Formulir Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Hubungan Tingkat Spiritual Terhadap Aktivitas Ritual Lansia di UPT

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Hubungan Keyakinan Diri (Self Efficacy dengan Perilaku Nyeri pada

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

FORMULIR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENT) : Analisis Pelaksanaan Asuhan Keperawatan Preoperatif dan Pascaoperatif di RSUD Dr.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. I. DATA PRIBADI : Mahdalin Husna Tempat/Tanggal lahir : Banda Aceh/ 15 Oktober 1993 : 2 dari 4 bersaudara

DAFTAR LAMPIRAN. Wanita. Diploma (D1 dan D3) Sarjana (S1) Belum Menikah

1 KUESIONER PENELITIAN UNTUK PERAWAT

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk.

LEMBAR PENJELASAN UNTUK PENELITIAN TINGKAT KEPERCAYAAN TERHADAP PENGOBATAN MEDIS PADA PASIEN KANKER PAYUDARA DI RSUP H.ADAM MALIK MEDAN TAHUN 2012

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. dengan judul Prevalensi Buta Warna Pada Siswa/Siswi SMU di Kecamatan

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. Hubungan Status Fungsional dengan Konsep Diri Pasien Stroke. di RSUP Haji Adam Malik Medan

BAGIAN I IDENTITAS RESPONDEN

Medan, April Peneliti. Universitas Sumatera Utara

Permohonan Menjadi Responden. akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. lembar persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan Bapak/Ibu.

KUESIONER A HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA. PERAWAT DI RSUD. dr H YULIDDIN AWAY TAPAKTUAN KABUPATEN ACEH SELATAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN ( Informed Concent)

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

JADWAL PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERAWAT DALAM PELAKSANAAN TRIAGE DI UGD RS PURI INDAH JAKARTA BARAT.

Medan, November 2011 Kepada Yth: Bapak/Ibu Karyawan PT. Graha Sarana Duta di Medan

OLEH: NORA ROYEKHA SIAHAAN NIM: Puskesmas Buntu Raja Kecamatan Siempat Nempu Kabupaten Dairi.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN Kualitas Hidup Wanita Lansia di Kelurahan Pabatu Kecamatan Padabg Hulu Tebing Tinggi Oleh

ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Terima kasih atas partisipasi Saudara/I dalam penelitian ini. Medan, April (Junita Riani Purba) ( )

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN. No Kegiatan Februari Maret April Mei September

Transkripsi:

Lampiran 1. Jadwal penelitian No. Uraian Kegiatan 2016 2017 September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Agustus 1. Pengajuan judul 13-30 1-4 2. Proses persetujuan judul 5-7 3. Penyusunan proposal skripsi Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Tinjauan Pustaka Bab 3 Kerangka Penelitian Bab 4 Metode Penelitian Instrumen Penelitian 4. Sidang Proposal 8 5. Perbaikan Proposal 6. Uji Validasi Instrumen 7. Uji Etik Penelitian Uji Reliabilitas Instrumen Analisis hasil uji Reliabilitas Revisi Instrumen berdasarkan hasil uji 8. Pengumpulan data yang telah disetujui pembimbing 9. Analisis data 10. Penyusunan laporan 11. Sidang Akhir Penelitian 17

Lampiran 2. Informed Consent LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Saya yang bernama Mely Armaya (131101007) adalah mahasiswi Program Studi S-1 Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Parenting Stress pada Orang Tua dalam Merawat Anak Tunagrahita di SLB ABC Taman Pendidikan Islam (TPI) Medan. Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Program Studi S-1 Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan. Penelitian ini bermanfaat untuk mengetahui tingkat stres orang tua dalam merawat anak Tunagrahita yang ditinjau dari orang tua, anak, dan hubungan orang tua-anak, sehingga dapat menjadi data dalam mencari solusi dalam meningkatkan kemampuan orang tua dalam merawat anak Tunagrahita. Untuk keperluan tersebut saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Selanjutnya, saya mohon Bapak/Ibu mengisi kuesioner dengan memberikan tanda ceklis dengan sifat jujur dan apa adanya. Jika bersedia, silahkan menandatangani pernyataan kesediaan menjadi responden sebagai bukti kerelaan ibu. Partisipasi Bapak/Ibu dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehingga Bapak/Ibu bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sanksi apapun. Identitas pribadi Bapak/Ibu dan semua informasi yang ibu berikan akan dirahasiakan dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian ini. Terima kasih atas partisipasi Bapak/Ibu dalam penelitian ini. Medan, 2017 Peneliti (Mely Armaya)

PERNYATAAN KESEDIAANMENJADI RESPONDEN (INFORMED CONSENT) Saya, yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Alamat Rumah : Nama Anak (Tungrahita) : Umur : Kelas : Setelah mendapat penjelasan dari peneliti tentang maksud dan tujuan serta memahamipenelitianyang dilakukan dengan judul : Parenting Stress pada Orang Tua dalam Merawat Anak Tunagrahita di SLB ABC Taman Pendidikan Islam (TPI) Medan. Peneliti tersebut ialah: Nama : Mely Armaya NIM : 131101007 Dengan ini saya menyatakan kesediaan untuk berperan serta menjadi responden penelitian dan bersedia mengisi kuesioner sesuai dengan data yangdiperlukan. Demikian pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa ada paksaan daripihak manapun....,...... 2017 Yang membuat pernyataan,

Lampiran 3. Instrumen Penelitian Kode : A. DATA DEMOGRAFI RESPONDEN Data Orang Tua Nama/ Inisial : Status orang tua : Ayah / Ibu Usia sekarang : tahun Usia saat menikah : tahun Beri tanda checklist ( ) pada jawaban yang sesuai Pekerjaan kepala keluarga : ( ) Wiraswasta ( ) Karyawan ( ) PNS ( ) Petani ( ) Lain-lain, sebutkan Pendidikan : ( ) SD ( ) SMP ( ) SMA ( ) Diploma/Perguruan Tinggi Penghasilan keluarga (/bulan): ( ) < Rp. 2.528.815 ( ) > Rp. 2.528.815 Jumlah Anak : anak Jumlah anak yang Tunagrahita : anak

Data Anak yang Tunagrahita Nama : Jenis Kelamin : Usia Anak : Anak ke : B. KUESIONER : PARENTING STRESS PADA ORANG TUA DALAM MERAWAT ANAK TUNAGRAHITA Petunjuk Pengisian Kuesioner 1. Baca dan pahamilah setiap pernyataan dalam kuesioner ini. 2. Setiap pernyataan memiliki empat alternatif jawaban dengan arti sebagai berikut : SS : Sangat sesuai dengan kondisi yang Anda alami S : Sesuai dengan kondisi yang Anda alami TS : Tidak sesuai dengan kondisi yang Anda alami STS : Sangat tidak sesuai dengan kondisi yang Anda alami 3. Pilih salah satu jawaban yang paling menggambarkan perasaaan Anda dengan memberi tanda checklist ( ) pada jawaban yang Anda anggap sesuai.

Contoh : NO. PERNYATAAN SS S TS STS 1. Saya merasa tidak bisa menangani permasalahan anak saya dengan baik 4. Jawaban yang Anda pilih semuanya baik dan benar, tidak ada jawaban yang salah. 5. Bila Anda keliru memilih jawaban dan ingin mengganti jawaban Anda, maka berilah tanda sama dengan (=) pada jawaban yang keliru, kemudian beri tanda checklist ( ) pada jawaban yang dikehendaki. 6. Setelah selesai mengisi skala, cek kembali jawaban Anda dan pastikan bahwa tidak ada satu pernyataan pun yang terlewatkan. Kuesioner No. Pernyataan SS S TS STS 1. Saya merasa kurang pengetahuan untuk menangani permasalahan anak saya dengan baik, seperti apa yang saya harapkan 2. Keluarga kami kurang finansial (keuangan) untuk merawat dan memenuhi kebutuhan anak saya 3. Saya merasa belum bisa untuk mengajari anak saya melakukan keterampilan dan tingkah laku yang sesuai

4. Saya merasa belum bisa untuk menangani tingkah laku anak yang tidak sesuai 5. Saya merasa kesulitan untuk mengajarkan anak saya dalam melakukan perawatan diri sendiri seperti makan, mandi, berpakaian, dan lain-lain 6. Ketika saya sakit, tidak ada yang merawat anak saya 7. Saya sering memarahi anak saya karena kesal 8. Saya sering merasa putus asa dengan keadaan anak saya 9. Saya sering memiliki masalah dengan keluarga saya dalam merawat anak 10. Saya sering menutup diri dari lingkungan sekitar sebab merasa malu, minder dan tidak percaya diri karena memiliki anak Tunagrahita 11. Saya merasa kesulitan untuk menghadapi anak saya ketika marah atau mengamuk 12. Saya merasa kesulitan menangani anak saya ketika merusak sesuatu dan sangat mengganggu temannya 13. Saya dan keluarga sering mengalami masalah karena tingkah laku anak saya 14. Saya sering merasa kesulitan dengan tingkah laku anak saya yang sangat aktif atau yang sangat pendiam

15. Saya sering merasa kesal ketika anak saya sulit mematuhi perintah yang saya berikan 16. Saya merasa kesulitan mencegah anak saya ketika melakukan hal yang membahayakannya 17. Saya sering merasa lelah ketika saya harus terus menerus mengawasi dan membimbing anak saya terus menerus 18. Saya merasa sedih ketika anak saya sulit bergaul dengan temannya 19. Saya sering merasa jengkel ketika anak saya sulit melakukan hal yang telah saya ajarkan berkali-kali 20. Saya merasa kesulitan dalam berkomunikasi dengan anak saya 21. Saya sering merasa anak saya marah kepada saya 22. Saya merasa bahwa anak saya tidak senang dengan saya 23. Saya sering marah ketika anak saya tidak melakukan hal yang saya perintahkan 24. Saya sering tidak mengetahui apa yang sebenarnya diinginkan anak saya 25. Saya merasa anak saya tidak senang dengan perhatian dan kasih sayang yang saya berikan 26. Saya merasa belum bisa untuk menyediakan waktu untuk berkomunikasi, berinteraksi, dan

menunjukkan perhatian kepada anak saya 27. Saya merasa bahwa anak saya tidak menyukai saya dan tidak ingin saya akrab dengannya 28. Saya menyanyangi anak saya, namun saya tidak dapat menyatakannya 29. Saya merasa belum bisa menjadi orang tua yang baik bagi anak saya 30. Saya berharap memiliki perasaan dekat dan hangat dengan anak, tetapi saya tidak dapat melakukannya

Lampiran 4. Uji validasi isi kuesioner

Perhitungan validitas CVI (Content Validity Index) dengan standar valid 0,8 CVI= Number of item expert agreement rated 3 or 4 Total number of item Skala parenting stress No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ahli 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 No. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Ahli 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 No. 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Ahli 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 CVI = 30 = 1 30

Lampiran 5. Persetujuan komisi etik penelitian

Lampiran 6. Surat izin penelitian

Lampiran 7. Hasil uji reliabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.909 30 Item-Total Statistics Scale Mean Scale Corrected Cronbach's if Item Variance if Item-Total Alpha if Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted item1 83.40 144.267.130.912 item2 83.40 139.600.327.909 item3 82.90 134.322.760.902 item4 82.70 137.344.567.905 item5 83.50 146.722.000.913 item6 83.30 138.233.428.907 item7 83.40 129.600.730.901 item8 83.40 131.600.637.903 item9 83.60 137.156.482.907 item10 84.50 148.722 -.173.913

item11 83.20 133.067.794.901 item12 83.30 134.900.761.903 item13 83.40 136.267.599.905 item14 83.30 133.122.708.903 item15 83.00 140.222.319.909 item16 83.30 135.344.731.903 item17 83.30 131.789.667.903 item18 82.80 143.067.210.911 item19 83.10 135.656.590.905 item20 83.30 131.789.782.901 item21 83.50 131.611.823.901 item22 84.20 141.733.375.908 item23 83.50 150.278 -.195.917 item24 83.40 133.822.747.902 item25 83.70 138.011.424.908 item26 83.80 154.400 -.443.920 item27 83.90 140.322.381.908 item28 83.50 132.056.797.901 item29 83.30 134.900.761.903 item30 83.80 137.289.457.907

Scale Statistics Std. N of Mean Variance Deviation Items 86.30 147.122 12.129 30

Lampiran 8. Hasil penelitian A. Data Demografi 1. Data orang tua Frequencies Statistics Status_ orang_t ua usia_sek arang usia_men ikah pekerjaan pendidikan Penghasilan _keluarga Jumlah _anak jumlah_a nak_tunagrahita N Valid 67 67 67 67 67 67 67 67 Missing 0 0 0 0 0 0 0 0 Mean 1.81 3.45 1.42 2.40 2.93 1.51 1.54 1.06 Std. Deviation.398.974.497 1.567.926.504.502.239 Frequency Table status_orang_tua Frequency Valid Cumulative Valid ayah 13 19.4 19.4 19.4 ibu 54 80.6 80.6 100.0 Total 67 100.0 100.0

usia_sekarang Frequency Valid Cumulative Valid Dewasa awal 12 17.9 17.9 17.9 Dewasa akhir 23 34.3 34.3 52.2 Lanjut usia awal 23 34.3 34.3 86.6 Lanjut usia akhir 8 11.9 11.9 98.5 Manula 1 1.5 1.5 100.0 Total 67 100.0 100.0 usia_menikah Frequency Valid Cumulative Valid Remaja akhir 39 58.2 58.2 58.2 Dewasa awal 28 41.8 41.8 100.0 Total 67 100.0 100.0 Pekerjaan Frequency Valid Cumulative Valid wiraswasta 32 47.8 47.8 47.8 karyawan 15 22.4 22.4 70.1 PNS 7 10.4 10.4 80.6 lainnya 13 19.4 19.4 100.0 Total 67 100.0 100.0

pendidikan Frequency Valid Cumulative Valid SD 8 11.9 11.9 11.9 SMP 7 10.4 10.4 22.4 SMA 34 50.7 50.7 73.1 Diploma/Perguruan tinggi 18 26.9 26.9 100.0 Total 67 100.0 100.0 penghasilan_keluarga Frequency Valid Cumulative Valid <2.528.815 33 49.3 49.3 49.3 >2.528.815 34 50.7 50.7 100.0 Total 67 100.0 100.0 jumlah_anak Frequency Valid Cumulative Valid kurang dari atau 2 anak 31 46.3 46.3 46.3 lebih dari 2 anak 36 53.7 53.7 100.0 Total 67 100.0 100.0

jumlah_anak_tunagrahita Frequency Valid Cumulative Valid 1 orang 65 97.0 97.0 97.0 lebih dari 1 orang 2 3.0 3.0 100.0 Total 67 100.0 100.0 2. Data anak Frequencies Statistics jk_anak usia_anak anak_ke N Valid 67 67 67 Missing 0 0 0 Mean 1.45 1.54 2.45 Std. Deviation.501.502 1.105

Frequency Table jk_anak Frequency Valid Cumulative Valid laki-laki 37 55.2 55.2 55.2 perempuan 30 44.8 44.8 100.0 Total 67 100.0 100.0 usia_anak Frequency Valid Cumulative Valid <12 tahun 31 46.3 46.3 46.3 >12 tahun 36 53.7 53.7 100.0 Total 67 100.0 100.0 anak_ke Frequency Valid Cumulative Valid anak sulung 19 28.4 28.4 28.4 anak tengah 12 17.9 17.9 46.3 anak bungsu 23 34.3 34.3 80.6 anak tunggal 13 19.4 19.4 100.0 Total 67 100.0 100.0

B. Parenting stress pada Orang tua dalam merawat anak Tunagrahita Frequencies 1. Parenting stress Statistics parenting_stress N Valid 67 Missing 0 Mean 1.97 Std. Deviation.521 parenting_stress Frequency Valid Cumulative Valid Tinggi 10 14.9 14.9 14.9 Sedang 49 73.1 73.1 88.1 Rendah 8 11.9 11.9 100.0 Total 67 100.0 100.0

Frequencies 2. Distress orang tua Statistics distress_ortu N Valid 67 Missing 0 Mean 1.94 Std. Deviation.519 distress_ortu Frequency Valid Cumulative Valid Tinggi 11 16.4 16.4 16.4 Sedang 49 73.1 73.1 89.6 Rendah 7 10.4 10.4 100.0 Total 67 100.0 100.0

3. Perilaku anak yang sulit Frequencies Statistics perilaku_anak N Valid 67 Missing 0 Mean 1.91 Std. Deviation.570 perilaku_anak Frequency Valid Cumulative Valid Tinggi 14 20.9 20.9 20.9 Sedang 45 67.2 67.2 88.1 Rendah 8 11.9 11.9 100.0 Total 67 100.0 100.0

4. Tidak berfungsinya interaksi orang tua-anak Frequencies Statistics interaksi_ortu_anak N Valid 67 Missing 0 Mean 2.13 Std. Deviation.625 interaksi_ortu_anak Frequency Valid Cumulative Valid tinggi 9 13.4 13.4 13.4 sedang 40 59.7 59.7 73.1 rendah 18 26.9 26.9 100.0 Total 67 100.0 100.0

C. Hasil tambahan (Data demografi dihubungkan dengan aspek-aspek parenting stress) Distress orang tua berdasarkan data demografis responden (N=67) Karakteristik Data responden N Mean Nilai signifikansi Status orang tua Ayah 13 40.15 P =.102 Ibu 54 32.52 P > 0.05 Usia sekarang 26-35 tahun 12 35.83 P =.803 36-45 tahun 23 32.00 P > 0.05 46-55 tahun 23 33.13 56-65 tahun 8 39.25 >66 tahun 1 36.00 Usia saat 17-25 tahun 39 31.28 P =.083 menikah 26-35 tahun 28 37.79 P > 0.05 Pekerjaan Wiraswasta 32 35.75 P =.759 kepala keluarga Karyawan 15 31.87 P > 0.05 PNS 7 35.43 Lainnya 13 31.38 Pendidikan SD 8 39.50 P =.434 terakhir SMP 7 27.43 P > 0.05 SMA 34 33.12 Diploma/ 18 35.78 perguruan tinggi Penghasilan <Rp. 2.528.815 33 34.00 P = 1.000 keluarga >Rp. 2.528.815 34 34.00 P > 0.05 Jumlah anak Kurang dari atau2 31 33.87 P =.948 anak P > 0.05 Lebih dari 2 anak 36 34.11 Jumlah anak 1 anak 65 33.94 P =.850 Tunagrahita Lebih dari 1 anak 2 36.00 P > 0.05 Jenis kelamin Laki-laki 37 36.59 P =.119 anak Perempuan 30 30.80 P > 0.05 Usia anak <12 tahun 31 35.74 P =.382 >12 tahun 36 32.50 P > 0.05 Posisi anak Anak tunggal 19 32.74 P =.674 dalam keluarga Anak sulung 12 33.17 P > 0.05 Anak tengah 23 37.04 Anak bungsu 13 31.23 Keterangan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan

Perilaku anak yang sulit berdasarkan data demografis responden (N=67) Karakteristik Data responden N Mean Nilai signifikansi Status orang tua Ayah 13 42.88 P =.027 Ibu 54 31.86 P < 0.05 Usia sekarang 26-35 tahun 12 38.96 P =.380 36-45 tahun 23 29.30 P > 0.05 46-55 tahun 23 33.91 56-65 tahun 8 39.94 >66 tahun 1 37.00 Usia saat 17-25 tahun 39 32.91 P =.514 menikah 26-35 tahun 28 35.52 P > 0.05 Pekerjaan Wiraswasta 32 34.78 P =.913 kepala keluarga Karyawan 15 32.87 P > 0.05 PNS 7 36.57 Lainnya 13 32.00 Pendidikan SD 8 33.31 P =.340 terakhir SMP 7 28.57 P > 0.05 SMA 34 32.31 Diploma/ 18 39.61 perguruan tinggi Penghasilan <Rp. 2.528.815 33 33.06 P =.639 keluarga >Rp. 2.528.815 34 34.91 P > 0.05 Jumlah anak Kurang dari atau2 31 34.71 P =.738 anak P > 0.05 Lebih dari 2 anak 36 33.39 Jumlah anak 1 anak 65 33.91 P =.790 Tunagrahita Lebih dari 1 anak 2 37.00 P > 0.05 Jenis kelamin Laki-laki 37 35.08 P =.543 anak Perempuan 30 32.67 P > 0.05 Usia anak <12 tahun 31 33.85 P =.946 >12 tahun 36 34.13 P > 0.05 Posisi anak Anak tunggal 19 35.13 P =.968 dalam keluarga Anak sulung 12 33.79 P > 0.05 Anak tengah 23 34.17 Anak bungsu 13 32.23 Keterangan Signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan Tidak signifikan

Tidak berfungsinya interaksi orang tua-anak berdasarkan data demografis responden (N=67) Karakteristik Data responden N Mean Nilai signifikansi Keterangan Status orang tua Ayah 13 42.88 P =.710 Tidak Ibu 54 31.86 P < 0.05 signifikan Usia sekarang 26-35 tahun 12 38.96 P =.766 Tidak 36-45 tahun 23 29.30 P > 0.05 signifikan 46-55 tahun 23 33.91 56-65 tahun 8 39.94 >66 tahun 1 37.00 Usia saat 17-25 tahun 39 32.91 P =.811 Tidak menikah 26-35 tahun 28 35.52 P > 0.05 signifikan Pekerjaan Wiraswasta 32 35.50 P =.340 Tidak kepala keluarga Karyawan 15 32.87 P > 0.05 signifikan PNS 7 36.57 Lainnya 13 26.42 Pendidikan SD 8 33.31 P =.928 Tidak terakhir SMP 7 28.57 P > 0.05 signifikan SMA 34 32.31 Diploma/ 18 39.61 perguruan tinggi Penghasilan <Rp. 2.528.815 33 33.06 P =.621 Tidak keluarga >Rp. 2.528.815 34 34.91 P > 0.05 signifikan Jumlah anak Kurang dari atau2 anak 31 34.71 P =.490 P > 0.05 Tidak signifikan Lebih dari 2 anak 36 33.39 Jumlah anak 1 anak 65 33.69 P =.400 Tidak Tunagrahita Lebih dari 1 anak 2 44.00 P > 0.05 signifikan Jenis kelamin Laki-laki 37 35.08 P =.960 Tidak anak Perempuan 30 32.67 P > 0.05 signifikan Usia anak <12 tahun 31 33.85 P =.413 Tidak >12 tahun 36 34.13 P > 0.05 signifikan Posisi anak Anak tunggal 19 35.13 P =.367 Tidak dalam keluarga Anak sulung 12 33.79 P > 0.05 signifikan Anak tengah 23 34.17 Anak bungsu 13 32.23

Crosstabs data demografi dengan variabel Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah Tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Status Ayah 1 9 3 1 8 4 2 8 3 orang tua Ibu 10 40 4 13 37 4 7 32 15 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak Tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Usia Dewasa awal 1 10 1 1 9 2 1 6 5 sekarang Dewasa akhir 4 18 1 6 17 0 4 14 5 Usia lanjut awal 5 15 3 6 13 4 4 12 7 Usia lanjut akhir 1 5 2 1 5 2 0 7 1 Manula 0 1 0 0 1 0 0 1 0 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18

Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak Tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Usia saat Remaja akhir 8 29 2 9 26 4 4 25 10 menikah Dewasa awal 3 20 5 5 19 4 5 15 8 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Pekerjaan Wiraswasta 4 24 4 6 22 4 4 18 10 Karyawan 3 11 1 3 11 1 0 1 4 PNS 2 3 2 1 5 1 1 4 2 Lainnya 2 11 0 4 7 2 4 7 2 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18

Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Pendidikan SD 0 7 1 1 7 0 0 7 1 SMP 2 5 0 2 5 0 1 5 1 SMA 7 23 4 9 21 4 6 17 11 Diploma/PT 2 14 2 2 12 4 2 11 5 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Penghasilan <2.528.815 5 25 3 8 21 4 6 18 9 keluarga >2.528.815 6 24 4 6 24 4 3 22 9 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18

Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Jumlah anak <2 anak 5 23 3 6 21 4 3 19 9 >2 anak 6 26 4 8 24 4 6 21 9 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Jumlah anak 1 orang 11 47 7 14 43 8 9 39 17 Tunagrahita Lebih dari 1 orang 0 2 0 0 2 0 0 1 1 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Jenis kelmin Laki-laki 3 30 4 6 27 4 4 24 9

anak Perempuan 8 19 3 8 18 4 5 16 9 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Usia anak < 12tahun 4 23 4 6 22 3 5 15 11 > 12 tahun 7 26 3 8 23 5 4 25 7 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18 Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Tidak berfungsinya Interaksi orang tua-anak tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah tinggi sedang rendah Anak ke Sulung 3 15 1 3 14 2 3 13 3 Tengah 3 7 2 4 5 3 4 3 5 Bungsu 2 18 3 4 17 2 1 18 4 Tunggal 3 9 1 3 9 1 1 6 6 Total 11 49 7 14 45 8 9 40 18

Data Demografi Data Orang Tua Data anak yang Tunagrahita de Responden atus orang tua sia sekarang (tahun) Usia saat menikah (tahun) kerjaan kepala keluarga Pendidikan nghasilan keluarga (</> Rp.2.528.815) Jumlah anak mlah anak yang Tunagrahita enis kelamin sia (tahun) nak ke 1 Ibu 35 25 Karyawan Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 8 1 2 Ibu 45 19 Wiraswasta SMP < Rp. 2.528.8152 4 1 perempuan 11 4 3 Ibu 39 27 Guru swasta Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 10 1 4 Ibu 37 18 Karyawan SMA < Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 8 1 5 Ibu 33 25 Wiraswasta SMA > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 8 1 6 Ibu 38 20 embuat tempe SMA > Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 11 2 7 Ibu 45 22 Bidan Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 8 3 8 Ibu 47 35 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 1 1 Perempuan 9 1 9 Ibu 45 22 Karyawan SMP < Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 7 3 10 Ibu 35 25 Karyawan Diploma/PT < Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 8 2 11 Ibu 45 34 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 1 1 Perempuan 7 1 12 Ayah 52 27 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 6 1 Laki-laki 14 5 13 Ibu 38 28 Petani SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 9 1 14 Ibu 34 19 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 14 1 15 Ibu 47 25 Wiraswasta Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 4 1 Perempuan 16 4 16 Ibu 42 26 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 7 1 17 Ibu 32 20 Wiraswasta SMA > Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 11 1 18 Ibu 42 20 Karyawan SMA < Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 20 1 19 Ibu 32 19 Wiraswasta SD > Rp. 2.528.8152 4 1 Perempuan 11 1

20 Ibu 44 27 Karyawan SMA > Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 9 2 21 Ibu 43 27 PNS SMA > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 9 2 22 Ibu 49 22 Karyawan SMA < Rp. 2.528.8152 4 1 Laki-laki 13 4 23 Ibu 49 30 Wiraswasta Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 12 3 24 Ibu 34 24 Karyawan SMA > Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 9 1 25 Ibu 29 19 Wiraswasta SMA > Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 9 1 26 Ibu 33 28 Supir Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 1 1 Perempuan 12 1 27 Ayah 48 32 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 10 2 28 Ibu 40 21 Karyawan SMA > Rp. 2.528.8152 1 1 Perempuan 15 1 29 Ibu 49 24 Tukang SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 12 3 bangunan 30 Ibu 34 23 Supir SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 10 1 31 Ayah 69 28 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 10 1 Laki-laki 15 10 32 Ibu 52 24 Wiraswasta SMA > Rp. 2.528.8152 5 2 Perempuan 17 5 33 Ibu 41 26 Petani SMA < Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 11 2 34 Ayah 46 25 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 11 3 35 Ayah 38 28 Karyawan Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 10 1 36 Ibu 34 25 Wiraswasta SMP < Rp. 2.528.8152 1 1 Perempuan 10 1 37 Ibu 41 25 Buruh kasar SMP < Rp. 2.528.8152 5 1 Laki-laki 16 1 38 Ibu 39 21 Wiraswasta SD < Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 13 2 39 Ibu 56 28 Karyawan Diploma/PT < Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 14 2 40 Ibu 34 23 Wiraswasta Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 11 1 41 Ayah 60 34 PNS Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 17 3 42 Ibu 39 19 Wiraswasta SMP < Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 16 2 43 Ibu 38 20 Wiraswasta SD < Rp. 2.528.8152 2 2 Perempuan 16 1 44 Ibu 37 23 Karyawan Diploma/PT < Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 9 2

45 Ibu 50 33 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 12 1 46 Ibu 50 20 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 17 2 47 Ibu 48 23 Karyawan SMA > Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 14 3 48 Ibu 37 20 Wiraswasta SMP > Rp. 2.528.8152 4 1 Laki-laki 16 1 49 Ibu 51 30 PNS Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 13 3 50 Ayah 47 24 Wiraswasta SMA < Rp. 2.528.8152 4 1 Laki-laki 14 3 51 Ibu 51 24 Wiraswasta SD > Rp. 2.528.8152 4 1 Laki-laki 14 4 52 Ibu 50 30 Karyawan SD > Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 18 1 53 Ibu 53 30 Wiraswasta SMA > Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 17 2 54 Ayah 61 33 nsiunan bumn Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 18 3 55 Ibu 38 22 Wiraswasta SMA > Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 15 1 56 Ayah 59 26 Wiraswasta SD < Rp. 2.528.8152 5 1 Perempuan 17 5 57 Ibu 43 25 Petani SMA > Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 16 1 58 Ibu 47 25 PNS SMA > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 20 1 59 Ayah 61 34 mandu wisata Diploma/PT < Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 26 1 60 Ayah 61 26 Wiraswasta SD < Rp. 2.528.8152 6 1 Laki-laki 24 5 61 Ayah 54 34 Wiraswasta SD < Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 18 1 62 Ibu 56 19 Karyawan SMP > Rp. 2.528.8152 4 1 Laki-laki 34 2 63 Ibu 50 20 Guru swasta Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 2 1 Laki-laki 25 2 64 Ayah 58 31 PNS Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 3 1 Perempuan 22 2 65 Ibu 51 28 PNS Diploma/PT > Rp. 2.528.8152 1 1 Laki-laki 22 1 66 Ibu 53 27 PNS SMA > Rp. 2.528.8152 2 1 Perempuan 23 1 67 ibu 52 28 Tukang becak SMA < Rp. 2.528.8152 3 1 Laki-laki 22 2

Kode Responden Parenting Stress Orang Tua Distress orang tua Perilaku anak yang sulit Interaksi orang tua-anak 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 2 2 2 3 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 2 2 2 3 4 2 2 2 2 3 3 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2 1 2 1 4 4 2 1 3 2 4 1 4 3 1 1 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 4 2 3 3 4 3 3 2 4 3 1 2 4 4 3 2 5 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 6 2 2 3 2 2 4 4 3 2 4 4 2 2 3 2 2 4 4 4 4 4 4 3 2 2 2 4 4 3 7 2 2 3 2 1 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 8 2 4 1 1 1 4 3 4 1 1 4 4 3 1 4 4 4 1 4 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 4 3 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 10 2 3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 1 1 3 1 11 4 3 3 3 3 4 4 1 1 1 2 2 1 2 1 1 3 3 2 3 2 2 3 2 1 1 1 2 3 2 12 4 3 2 1 3 3 2 3 2 3 1 3 4 1 3 1 3 2 3 4 3 3 3 4 4 4 2 3 2 13 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 14 3 1 2 2 3 3 1 3 1 4 1 1 1 3 1 1 4 4 4 1 1 1 4 2 4 1 4 4 4 15 4 2 4 4 4 2 4 4 2 2 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 2 4 3 2 2 1 4 2 2 16 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 3 1 2 1 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 17 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 1 2 2 3 3 3 2 3 3 2 1 2 1 2 2 18 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 2 2 2 3 2 2 19 2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 20 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 1 1 2 3 1 1 1 1 4 1 21 2 2 3 2 1 2 1 1 1 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 3 22 4 1 4 3 3 2 2 4 4 1 1 1 1 3 3 3 3 1 3 3 3 1 3 3 4 3 1 1 3 4

23 2 2 4 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 24 2 2 3 4 2 3 2 2 1 2 2 2 2 3 2 3 1 3 2 2 1 3 3 1 1 1 1 2 1 25 3 3 3 2 4 4 4 4 2 2 4 2 2 2 2 2 3 3 3 1 1 2 3 1 1 1 1 4 1 26 2 3 2 1 3 3 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 3 1 1 1 3 3 1 1 1 1 2 1 27 4 4 4 3 2 3 3 2 3 2 2 3 3 4 3 2 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 3 28 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 4 4 4 2 2 2 3 2 29 4 4 2 3 4 2 3 3 3 2 3 2 3 3 2 1 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 30 4 4 3 2 2 2 4 2 4 2 4 2 2 2 2 4 4 4 4 3 4 2 2 3 4 4 4 1 4 3 31 4 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 32 4 2 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 4 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 4 2 33 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 4 4 4 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 34 3 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 3 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 35 4 3 3 2 3 3 3 3 1 2 3 4 1 3 3 2 4 3 2 2 1 3 2 1 4 1 1 3 3 36 4 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 37 4 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 3 3 38 3 3 2 2 3 3 4 2 2 2 2 2 3 3 2 4 4 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 39 3 3 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 40 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 41 2 3 3 2 4 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 1 1 4 2 42 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 2 2 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 2 4 2 4 43 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 1 1 2 1 2 44 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 2 4 3 3 45 3 3 3 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 3 2 46 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 47 2 3 2 2 2 2 4 2 4 3 1 2 4 3 1 4 4 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

48 2 2 2 2 2 2 4 3 3 2 2 3 2 2 3 2 2 4 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 49 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 2 1 50 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 51 2 3 3 2 4 3 3 3 2 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 2 4 2 3 3 3 52 3 2 2 2 4 4 3 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 1 3 2 2 2 2 2 2 4 2 53 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 54 3 3 3 2 2 2 2 3 3 4 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 4 2 55 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 56 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 57 3 4 3 2 3 3 2 1 1 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 1 3 3 2 1 1 1 1 1 58 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 1 2 3 2 2 59 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 60 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 61 2 4 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 62 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 1 1 2 63 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 64 2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 65 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 2 66 4 3 3 4 4 3 2 4 2 3 1 3 3 3 1 2 4 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 67 2 2 3 2 2 4 4 3 2 4 4 2 3 3 2 2 4 4 4 4 4 4 3 2 2 2 4 4 3

Lampiran 9. Surat telah melakukan penelitian

Lampiran 11. Riwayat hidup DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama lengkap : Mely Armaya Tempat/Tanggal lahir : Binjai, 22 Juli 1995 Jenis Kelamin Agama Nama Orang tua (Ayah) Nama Orang tua (Ibu) Alamat : Perempuan : Islam : Adnan : Nurhalimah Tanjung : Jl. Pertahanan Dsn. V Gg. Abdul Rahman, No. 19 Desa Patumbak Kec. Patumbak Kab. Deli Serdang HP : 081262921473 RIWAYAT PENDIDIKAN Tahun 2001-2007 : SD Negeri 105298 Tahun 2007-2010 Tahun 2010-2013 Tahun 2013- sekarang : MTsN 1 Medan : MAN 3 Medan : Fakultas Keperawatan