SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) (05)

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS ADAB ARABY AR 516. Dr. H.Agus Chodir Balyai, M.Pd Drs. Wagino Hamid Hamdani

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) (06)

SATUAN ACARA PERKULIAHN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS ONLINE

SILABUS KHAT WA IMLA AR102

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB JPBA FPBS UPI

SILABUS TEORI TERJEMAH AR 110

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABI

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012

SILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENULIS SKRIPSI MELALUI PENGENALAN MUTA ALLAQ PADA MATA KULIAH INSYA Oleh: Yayan Nurbayan

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN

SILABUS. : S1 PGPAUD Reguler. Disusun Oleh: Desiani Natalina M, M.Pd

SILABUS NAHWU 2 AR 303. Dr. Maman Abdurrahman, M. Ag. M. Zaka Alfarisi, S. Pd.

SILABUS MATA KULIAH PEMENUHAN DAN PERLINDUNGAN HAK ANAK. Oleh : Drs. S. Ichas Hamid Al-lamri, M.Pd. NIP

Program S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini Kampus Cibiru Universitas Pendidikan Indonesia

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MUHADATSAH II AR 506. Drs. H. Dudung Rahmat Hidayat, M. Pd. Drs. H. Dedeng Rosyidin, M. Ag. Drs. Ahmad Sukarna F.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABI

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI

SILABUS DAN SAP MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI

S A T U A N A C A R A P E R K U L I A H A N ( S A P )

HANDOUT. Maka Kuliah : Terjemah 2

A. Deskripsi Mata Kuliah:

PROSEDUR MUTU PELAKSANAAN UJIAN SIDANG

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MUHADATSAH I AR 401. Drs. H. Dudung Rahmat Hidayat, M. Pd. Drs. H. Dedeng Rosyidin, M. Ag. Drs. Ahmad Sukarna F.

DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP

PENGANTAR Dra Sitti Wahidah Masnani, M.Hum Nip

SILABUS MATA KULIAH PERLINDUNGAN DAN PEMBERDAYAAN HAK ANAK

PROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN SILABUS LINGUISTIK HISTORIS KOMPARATIF DR418. dibuat oleh

SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

SILABUS. Terjemah I AR404. Prof. Dr. Syihabuddin M. Zaka Al Farisi, S.Pd

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Media Pembelajaran Bahasa Perancis PR 503

SILABUS MATA KULIAH PERLINDUNGAN DAN PEMBERDAYAAN HAK ANAK

SILABUS SEMINAR LINGUISTIK (Praktikum/IN511)

DESKRIPSI, SILABUS, DAN SAP

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS MATAKULIAH JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

SILABUS MATA KULIAH A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH. Nama Mata Kuliah : ALJABAR. Kode Mata Kuliah : GD 325 Dosen Pengampu : Drs. Dudung Priatna, M.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS. Sejarah Analisis Musik Barat II SM 301

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH S I L A B U S

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501. Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd.

PROGRAM SEMI QUE V P2MPT DIKTI TAHUN KEDUA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB JPBA FPBS UPI TAHUN

SILABUS PERKULIAHAN. Pendidikan Seni Musik. Oleh: Ai Sutini, M.PD. Uus Kusnadi, M.PD PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) IAIN SYEKH NURJATI CIREBON SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH PEMBAHARUAN DALAM PBM DI SD

SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP. Minggu Pokok Bahasan/ Sub Pokok TIU TIK Daftar Pustaka

SILABUS MONOLOG DR 424

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH ORGANISASI & SISTEM PERTANDINGAN. Oleh : Drs. Ajang Suparlan M.Pd Dra. Hj. Tite Juliantine M.Pd

BAB VIII KESIMPULAN. kesengsaraan, sekaligus kemarahan bangsa Palestina terhadap Israel.

SILABUS SHARAF 1 (AR 106) Prof. Dr. H. Mamat Zaenuddin, MA Drs. H. Masor

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Perencanaan Pembelajaran Bahasa Perancis PR 502

SILABUS PERKULIAHAN PENGANTAR PENELITIAN BAHASA DAN SASTRA IN111. Dadang S. Anshori, S.Pd, M.Si NIP

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SILABUS MATA KULIAH A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH

INSTRUKSI KERJA PEMBUATAN SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PR 501

PROSEDUR MUTU MONITORING PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SILABUS TC328 GAMBAR KERJA BANGUNAN AIR : D-3, 2 sks,

SILABUS. 1. Identitas Mata kuliah

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( S A P )

SILABUS MENULIS (IN204) Dosen: Drs. Khaerudin Kurniawan, M.Pd

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : FIKSI

STANDARD OF OPERATING PROCEDURE (SOP) PENYUSUNAN SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304)

SILABUS MATA KULIAH: PEDAGOGIK

SILABUS KAMPUS CIBIRU / /

SILABUS PSIKOLINGUISTIK (IN 303) Drs. Kholid A. Harras, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

SAP MATAKULIAH PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH FILSAFAT PENDIDIKAN

SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM S1 PGSD SILABUS

PENDIDIKAN LINGKUNGAN UNTUK SD

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

RPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER) SOSIOLOGI ORGANISASI

SILABUS. (Insya II) (AR 405 ) Oleh: Drs. H. Agus Salam Rahmat, M.Pd. Dr. Yayan Nurbayan, M.Ag.

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

DESKRIPSI MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd

SILABUS. CM.PRD Page 1

MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi

Transkripsi:

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) (05) Mata Kuliah : Adab Arabi Kode Mata Kuliah : AR516 Bobot SKS : 2 SKS Semester : 7 Prasyarat : - Penanggung Jawab : Prof. Dr. H. Agus Chodir Balyai, M.Pd Anggota : Drs. Wagino Hamid Hamdani, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FPBS UPI 2010

Pertemuan ke 1 Pendahuluan: 1. Silabus Perkuliahan 2. Identitas Adab Arabi a. Pengertian dan Objek Kajian Adab Arabi b. Manfaat Mempelajari Adab Arabi c. Unsur-unsur dan mazhab Adab Arabi d. Fase-fase Adab Arabi Mahasiswa dapat memahami isi silabus perkuliahan adab arabi dan identitasnya - Mahasiswa dapat menjelaskan isi silabus perkuliahan - Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian adab arabi - Mahasiswa dapat mengemukakan objek kajian adab arabi - Mahasiswa dapat mengemukakan manfaat mempelajari adab arabi - Mahasiswa dapat mengemukakan unsur-unsur pembentuk adab arabi - Mahasiswa dapat mengemukakan beberapa mazhab adab arabi - Mahasiswa dapat mengemukakan fase-fase adab arabi 1. Jelaskan pengertian adab arabi! 2. Coba kemukakan objek kajian adab arabi! 3. Coba kemukakan manfaat mempelajari adab arabi! 4. Coba kemukakan unsur-unsur yang dapat membentuk adab arabi! 5. Coba kemukakan beberapa mazhab adab arabi! 6. Coba kemukakan fase-fase adab arabi! a. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. b. Ahmad Al-Hasyimi. tt. Jawahir Adab fii al-adabiyyat wa Insyai Lughatil c. Juzaik, Al-hasyimi, dkk. 1968. Al-Mufid fil Adabil Araby. Berut al-maktabah al-tijari. Pertemuan ke 2 1. Sumber Adab Arabi: a. Alquran b. Alhadits c. Atsar Sahabat d. Syair Jahili

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Adab Arabi: a. Kematangan Sosial b. Iklim dan Cuaca c. Karakteristik Bangsa d. Peradaban Sosial e. Ilmu Pengetahuan f. Agama g. Kehiduan Politik h. Hubugan antar-bangsa i. Peniruan Mahasiswa dapat mengetahui sumber dan faktor-faktor yang mempengaruhi adab Arabi. - Mahasiswa dapat mengemukakan sumber-sumber adab Arab - Mahasiswa dapat mengemukakan 6 (enam) faktor yang berpengaruh terhadap adab Arabi - Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh faktor agama terhadap adab Arabi 1. Coba kemukakan sumber-sumber adab Arab! 2. Coba kemukakan 6 (enam) faktor yang berpengaruh terhadap adab Arabi! 3. Jelaskan pengaruh faktor agama terhadap adab Arabi! a. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. b. Muhammad Abdul Mun im Khafaji dan Shalahuddin Abdul Tawwab. tt. Al-Hayaatul al-adabiyyah fii al- Ashril Jaahily wa Shadril Islaam. Kairo: Maktabah al-kulliyyaat al- Azhariyyah. c. Juzaik, Al-hasyimi, dkk. 1968. Al-Mufid fil Adabil Araby. Berut al-maktabah al-tijari. Pertemuan ke 3 Pertumbuhan dan Perkembangan Bahasa Arab: 1. Asal Mula Bahasa Arab 2. Fase Pembinaan Bahasa Arab 3. Karakteristik Bahasa Arab 4. Dialek Bahasa Arab

Mahasiswa dapat memahami pertumbuhan dan perkembangan bahasa Arab yang Meliputi asal mula, fase pembinaan, karakteristik, dialek bahasa Arab - Mahasiswa dapat menjelaskan asal mula bahasa Arab - Mahasiswa dapat menjelaskan fase pembinaan bahasa Arab - Mahasiswa dapat mengemukakan karakteristik bahasa Arab - Mahasiswa dapat mengemukakan 7 (macam) dialek bahasa Arab berikut contohnya masing-masing 1. Jelaskan asal mula bahasa Arab! 2. Jelaskan fase pembinaan bahasa Arab! 3. Coba kemukakan karakteristik bahasa Arab! 4. Coba kemukakan 7 (macam) dialek bahasa Arab berikut contohynya masingmasing! 2.Buku Sumber: c. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. Pertemuan ke 4 dan ke 5 Bahasa dan Sastra Jahili: 1. Keadaan Bahasa Arab Jahili 2. Keadaan Sastra Arab Jahili 3. Ihwal Natsar (Prosa) Jahili 4. Ilmu Pengetahuan Bangsa Arab Jahili 5. Keistimewaan Syair Jahili 6. Cara Menyusun Syair Jahili 7. Tingkatan Para Penyair Jahili 8. Contoh Teks Syair Jahili Mahasiswa dapat memahami ihwal bahasa dan sastra Jahli yang meliputi natsar ilmu pengetahuan, keistimewaan syair, cara penyusunan syair, tingkatan para penyair, dan contoh teks syair Jahili. - Mahasiswa dapat menjelaskan keadaan bahasa Arab Jahili

- Mahasiswa dapat menjelaskan keadaan sastra Arab Jahili - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal natsar Jahili - Mahasiswa dapat mengemukakan ihwal ilmu pengetahuan bangsa Arab Jahili - Mahasiswa dapat menjelaskan keistimewaan syiar Jahili - Mahasiswa dapat menjelaskan cara penyusunan syair Jahili - Mahasiswa dapat mengemukakan tingkatan para penyair Jahili - Mahasiswa dapat mengemukakan contoh teks syiar Jahili 1. Jelaskan keadaan bahasa Arab Jahili! 2. Jelaskan keadaan sastra Arab Jahili! 3. Jelaskan ihwal natsar Jahili! 4. Coba kemukakan ihwal ilmu pengetahuan bangsa Arab Jahili! 5. Jelaskan keistimewaan syiar Jahili! 6. Jelaskan cara penyusunan syair Jahili! 7. Coba kemukakan tingkatan para penyair Jahili! 8. Coba kemukakan contoh teks syiar Jahili! c. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. Pertemuan ke 6 dan ke 7 Bahasa dan Sastra Islami: 1. Keadaan bahasa dan Sastra Islami 2. Pengaruh Alquran terhadap bahasa Arab 3. Pengaruh Alhadits terhadap bahasa Arab 4. Ihwal Pembukuan Alquran 5. Ihwal Pembukuan Karya Sastra Arab 6. Keistimewaan Natsar Islami 7. Keistimewaan Syair Islami Mahasiswa dapat memahami ihwal bahasa dan sastra Islami yang meliputi pengaruh Alquran dan Alhadits terhadap bahasa Arab, ihwal pembukuan Alquran dan karya sastra Arab, dan keistimewaan natsar dan syair Islami. - Mahasiswa dapat menjelaskan keadaan bahasa dan sastra Islami - Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh Alquran terhadap bahasa Arab

- Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh Alhadits terhadap bahasa Arab - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pembukuan Alquran - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pembukuan karya sastra Arab - Mahasiswa dapat menjelaskan keistimewaan natsar Islami - Mahasiswa dapat menjelaskan keistimewaan syair Islami 1. Jelaskan keadaan bahasa dan sastra Islami! 2. Jelaskan pengaruh Alquran terhadap bahasa Arab! 3. Jelaskan pengaruh Alhadits terhadap bahasa Arab! 4. Jelaskan ihwal pembukuan Alquran! 5. Jelaskan ihwal pembukuan karya sastra Arab! 6. Jelaskan keistimewaan natsar Islami! 7. Jelaskan keistimewaan syair Islami c. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. Pertemuan ke 8 Ujian Tengah Semester (Ujian Tulis Open Book/Take Home) Pertemuan ke 9, ke 10, dan ke 11 Bahasa dan Sastra Abbasi: 1. Keadaan Bahasa dan Sastra Abbasi: a. Tujuan b. Makna c. Ide d. Lafal e. Gaya Bahasa 2. Natsar: a. Jenis Natsar Abbasi b. Contoh Teks Natsar Abbasi 3. Pembukuan 4. Pertumbuhan dan Perkembangan Ilmu Bahasa 5. Pertumbuhan dan Perkembangan Ilmu Syara dan Ilmu Pengetahuan Alam 6. Syair: a. Tujuan Syair Abbasi b. Makna Syair Abbasi c. Lafal Syair Abbasi d. Gaya Bahasa Syair Abbasi e. Contoh Teks Syair Abbasi 7. Para Penyair 8. Pengaruh Peradaban Abbasi terhadap BahasaArab

Mahasiswa dapat memahami ihwal bahasa dan sastra Abbasi yang mencakup tu- Juan, makna, ide, lafal, gaya bahasa, natsar, pembukuan, pertumbuhan dan perkem bangan ilmu bahasa dan ilmu syara, dan syair (tujuan, makna, lafal, gaya bahasa, dan contoh teks syair) Abbasi. - Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan bahasa dan sastra Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan makna bahasa dan sastra Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ide bahasa dan sastra Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan lafal bahasa dan sastra Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan gaya bahasa dan sastra Abbasi - Mahasiswa dapat mengelompokkan jenis natsar Abbasi - Mahasiswa dapat mengemukakan sebuah contoh teks natsar Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pembukuan pada masa Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pertumbuhan dan perkembangan ilmu bahasa pada masa Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pertumbuhan dan perkembangan ilmu syara dan ilmu pengetahuan alam - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal tujuan syair Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal makna syair Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal lafal syair Abbasi - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal gaya bahasa syair Abbasi - Mahasiswa dapat mengemukakan sebuah contoh teks syair Abbasi - Mahasiswa dapat menyebutkan 5 (lima) nama penyair Abbasi - Mahasiswa dapat merangkum pengaruh peradaban Abbasi terhadap bahasa Arab 1. Jelaskan tujuan bahasa dan sastra Abbasi! 2. Jelaskan makna bahasa dan sastra Abbasi! 3. Jelaskan ide bahasa dan sastra Abbasi! 4. Jelaskan lafal bahasa dan sastra Abbasi! 5. Jelaskan gaya bahasa dan sastra Abbasi! 6. Coba kelompokkan jenis natsar Abbasi! 7. Coba kemukakan sebuah contoh teks natsar Abbasi! 8. Jelaskan ihwal pembukuan pada masa Abbasi! 9. Jelaskan ihwal pertumbuhan dan perkembangan ilmu bahasa pada masa Abbasi! 10. Jelaskan ihwal pertumbuhan dan perkembangan ilmu syara dan ilmu pengetahuan alam! 11. Jelaskan ihwal tujuan syair Abbasi! 12. Jelaskan ihwal makna syair Abbasi! 13. Jelaskan ihwal lafal syair Abbasi! 14.Jelaskan ihwal gaya bahasa syair Abbasi! 15. Coba kemukakan sebuah contoh teks syair Abbasi 16. Sebutkan 5 (lima) nama penyair terkenal pada masa Abbasi! 17. Kemukakan secara singkat pengaruh peradaban Abbasi terhadap bahasa Arab!

c. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. Pertemuan ke 12 Bahasa dan Sastra pada Masa Turki: 1. Keadaan Bahasa dan Sastra Arab Turki 2. Natsar 3. Syair 4. Para Penyair 5. Pembukuan Mahasiswa dapat memahami ihwal bahasa dan sastra Arab pada masa Turki, yang mencakup natsar, syair dan para penyair, dan pembukuan. - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal keadaan bahasa dan sastra pada masa Turki - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal natsar pada masa Turki - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal syair pada masa Turki - Mahasiswa dapat menyebutkan 5 (lima) nama penyair terkenal pada masa Turki - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pembukuan pada masa Turki 1. Jelaskan secara singkat ihwal keadaan bahasa dan sastra pada masa Turki! 2. Jelaskan secara singkat ihwal natsar pada masa Turki! 3. Jelaskan secara singkat ihwal syair pada masa Turki! 4. Sebutkan 5 (lima) nama penyair terkenal pada masa Turki! 5. Jelaskan ihwal pembukuan pada masa Turki!

c. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. Pertemuan ke 13 dan ke 14 Bahasa dan Sastra Arab Modern: 1. Faktor-faktor Penyebab Kebangkitan Sastra Arab Modern 2. Natsar: a. Muhadatsah b. Khathabah c. Kitabah 3. Pembukuan 4. Para Sastrawan Modern 5. Keistimewaan Syair Arab Modern 6. Kedudukan Bahasa Arab di Andalusia 7. Kehidupan Sastra Arab di Mesir 8. Contoh Teks Natsar Arab Modern 9. Contoh Teks Syair Arab Modern Mahasiswa dapat memahami ihwal bahasa dan sastra Arab modern yang mencakup faktor-faktor penyebab kebangkitan sastra, natsar, pembukuan, para sastrawan keistimewaan syair modern, kedudukan bahasa Arab di Andalusia,dan contoh teks natsar dan syair Arab modern. - Mahasiswa dapat merangkum beberapa faktor penyebab kebangkitkan sastra Arab modern - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal muhadatsah pada masa modern - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal khathabah pada masa modern - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal kitabah pada masa modern - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal pembukuan pada masa modern - Mahasiswa dapat menyebutkan 5 (lima) nama sastrawan terkenal pada masa modern - Mahasiswa dapat menjelaskan secara singkat keistimewaan syair Arab modern - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal kedudukan bahasa Arab di Andalusia - Mahasiswa dapat menjelaskan ihwal kehidupan sastra Arab di Mesir - Mahasiswa dapat mengemukakan sebuah contoh teks natsar modern - Mahasiswa dapat mengemukakan sebuah contoh teks syair modern! 1. Coba saudara rangkum beberapa faktor penyebab kebangkitkan sastra Arab modern! 2. Jelaskan ihwal muhadatsah pada masa modern! 3. Jelaskan ihwal khathabah pada masa modern! 4. Jelaskan ihwal kitabah pada masa modern!

5. Jelaskan ihwal pembukuan pada masa modern! 6. Sebutkan 5 (lima) nama sastrawan terkenal pada masa modern! 7. Jelaskan secara singkat keistimewaan syair Arab pada masa modern! 8. Jelaskan secara singkat ihwal kedudukan bahasa Arab di Andalusia! 9. Jelaskan secara singkat ihwal kehidupan sastra Arab di Mesir pada masa moder 10. Kemukakan sebuah contoh teks natsar modern! 11. Kemukakan sebuah contoh teks syair modern! c. Males Sutiasumarga. 2001. Kesusastraan Arab. Jakarta: Zikru Hakim. Pertemuan ke 15 Seminar/Tugas (Penyusunan Makalah/Laporan Buku/Bab)/Reviu Perkuliahan Pertemuan ke 16 Ujian Akhir Semester (Ujian Tulis Open Book/Lisan)