RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

II. SILABUS MATA KULIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah

SILABUS MODUL INTRODUCTION TO PHARMACEUTICAL CHEMISTRY

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

SILABUS MODUL TECHNOLOGY AND FORMULATION OF SOLID DOSAGE FORMS

MODUL MATA PELAJARAN IPA

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER GANJIL 2012/2013

MENGENAL FISIKA. Staf Pengajar Fisika Departemen Fisika, FMIPA, IPB

SILABUS MODUL APPLIED PHARMACEUTICAL CHEMISTRY

SILABUS MODUL PRINCIPLES AND PRACTICE OF PHARMACEUTICAL MANUFACTURING

DESKRIPSI FISIKA DASAR I (FIS 501, 4 SKS) Nama Dosen : Saeful Karim Kode Dosen : 1736

SILABUS MODUL PHARMACEUTICS

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

EKSPERIMEN FISIKA DASAR I(FI 205) (Pendidikan Fisika)

SILABUS MODUL. FARMAKOTERAPI NEUROLOGY and PSYCHIATRY

RUMPUN MK. Ilmu BK 2 5 September 2017 OTORITAS PENGEMBANG RP KOORDINATOR RMK Ka. PRODI

1. SKS Mata Kuliah Tabel SKS Setiap Mata Kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INTI (RPS MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN INSTITUSIONAL)

OTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Koordinator PRODI Moh. Januar Ismail B., S.Si., M.Si. Moh. Januar Ismail B., S.Si., M.Si.

SAP NON MODUL METODOLOGI PENELITIAN

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Fisika Dasar. FAF 115 (1,0 sks) Semester Ganjil. Pengampu mata kuliah. Fithriani Armin, S.Si., M.Si., Apt.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RPS STATISTIKA MATEMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KIMIA KRIMINOLOGI

PERKULIAHAN Eksperimen Fisika Dasar I

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

Deskripsi Mata FISIKA DASAR I / FI321

Tabel 2.5 Susunan Mata Kuliah Per Semester Berikut Bobotnya

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

BAB I PENDAHULUAN. PMIPA FKIP UR pada semester satu. Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi

Garis Entry Behavior. Mata kuliah: Perencanaan Eksperimen (AK043215) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PERENCANAAN EKSPERIMEN :

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

FISIKA SEKOLAH I I. DESKRIPSI

KURIKULUM PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP PGRI PACITAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PEMBELAJARAN DAN PERKEMBANGAN GERAK (POK604) Di Susun oleh: Dr. Saifuddin, M. Pd Dr. Ahadin, M.

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD

MATA KULIAH : Fisika KODE MATA KULIAH : TKF6202 SEMESTER : 1 PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Elektronika DOSEN PENGAMPU : Pipit Utami, M.Pd.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN RUMUSAN SIKAP DAN KETRAMPILAN LULUSAN 2 SIKAP 5 KETRAMPILAN UMUM 8 KETRAMPILAN KHUSUS. Bidang kajian.

[C3, A3]: 3.Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Fungsi dan jenis-jenis fungsi, serta cara menggambarkannya (mg ke 5-6) Garis Entry Behavior

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

SILABUS NON MODUL FORMULASI DAN TEKNOLOGI SEDIAAN KOSMETIKA

RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

TUJUAN UMUM. Memberikan konsep-konsep dan prinsipprinsip dasar fisika yang diperlukan untuk belajar fisika lebih lanjut atau ilmu

PANDUAN MENYUSUN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Yusuf Bilfaqih

MA Analisis dan Aljabar Teori=4 Praktikum=0 II (angka. 17 Juli

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: ERGONOMI & IPTEK KEOLAHRAGAAN (POK701) Di Susun oleh: Dr. Ahadin, M. Ed Dr. Iskandar, M.

Direvisi. Diskripsi Singkat MK. macam-macam proposal yang dikaitkan dengan tugas akhir mahasiswa ketika akan menyelesaikan studi nantinya.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

4. Mahasiswa mampu melakukan estimasi parameter, melakukan uji hipotesis statistic serta estimasi interval. Diskripsi Singkat MK

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

Capaian Pembelajaran (CP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 1. EKM 201 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN FISIKA

RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN OPERASIONAL. EKM 209 (3 sks) Semester IV. Pengampu matakuliah:

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

RPS MATA KULIAH ETIKA PROFESI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kurikulum. Program Studi Teknik Pertambangan. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

(helping) dengan teknik umum dan khusus bagi kelompok dalam suasana terapiutik. Komponen Mendukung (P1,S9,KK2)

Rumpun MK BOBOT (sks) MAT50007 I T=2 P=1 Pengembang RP Koordinator RMK

Selamat Datang Di Perkuliahan. Fisika Umum (MA 301) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 2 Tanggal Berlaku : September Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum wr. wb. Kurikulum dan Pembelajaran merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan dalam proses pendidikan.

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

Transkripsi:

INTRODUCTION TO PHARMACY RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi FR1102 ILMU 3 1 0 KEFARMASIAN OTORISASI Tim Modul Sek Prodi Ka PRODI TANDA TANGAN TANDA TANGAN TANDA TANGAN Capaian Pembelajaran (CP) Mata Kuliah (Indriyati HS, M.Sc) (Rina Wijayanti, M.Sc., Apt) (Arifin Santoso M.Sc, Apt) Program S1 FARMASI Studi Sikap (Afektif): - Bertakwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap religius - Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika - Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain - Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan - Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik - Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri - Memiliki Kemampuan sebagai pendidik pejuang muslim yang bertaqwa dan tafaqquh fiddin - Memiliki sifat cendekiawanan dan kepakaran dengan kualitas tertinggi dalam kesetaraan universal - Memiliki sifat generasi khaira ummah Pengetahuan (Kognitif): - Menguasai konsep teoritis hubungan antara struktur kimia, karakteristik fisiko-kimia, dan mekanisme kerja obat. - Menguasai konsep teoritis perjalanan obat dalam tubuh serta hubungannya dengan sifat fisikokimia obat - Menguasai konsep teoritis dan matematis dalam melakukan analisis parameter fisika, kimia, dan fisiko-kimia sediaan farmasi - Menguasai konsep teoritis dan matematis dalam melakukan analisis parameter biologis sediaan farmasi

- Menguasai konsep kimia organik, kimia fisika, dan kimia analisis pada pengembangan bahan obat dari bahan alam dan/atau sintesis - Menguasai konsep teoritis ilmu dan teknologi kefarmasian dalam riset bidang kefarmasian - Menguasai perkembangan IPTEK dan meningkatkan penguasaan ilmu, pengetahuan, ketrampilan dan kemampuan diri secara berkelanjutan Keterampilan (Psikomotor): - Mengaplikasikan dan mengkaji konsep teoritis hubungan antara struktur kimia, karakteristik fisiko-kimia, dan mekanisme kerja obat - Mengaplikasikan dan mengkaji konsep teoritis perjalanan obat dalam tubuh serta hubungannya dengan sifat fisikokimia obat - Mengaplikasikan dan mengkaji konsep teoritis dan matematis dalam melakukan analisis parameter fisika, kimia, dan fisiko-kimia sediaan farmasi - Mengaplikasikan dan mengkaji konsep teoritis dan matematis dalam melakukan analisis parameter biologis sediaan farmasi - Mengaplikasikan dan mengkaji konsep kimia organik, kimia fisika, dan kimia analisis pada pengembangan bahan obat dari bahan alam dan/atau sintesis - Mengaplikasikan dan mengkaji konsep teoritis ilmu dan teknologi kefarmasian dalam riset bidang kefarmasian - Memanfaatkan perkembangan IPTEK dan meningkatkan penguasaan ilmu, pengetahuan, ketrampilan dan kemampuan diri secara berkelanjutan Mata Kuliah INTRODUCTION OF PHARMACY Diskripsi Singkat MK Modul Introduction of Pharmacy berisi materi tentang. konsep dasar fisika untuk farmasi, mekanika dasar, kerja dan energi, gelombang optik, pengukuran dasar, konsep dasar optik, fluida, termofisika, hukum-hukum termodinamika, pengukuran kalorimetri dan tegangan permukaan, pengukuran viskositas, wujud zat, traspot zat, islam dan sain, himpunan fungsi, grafik fungsi, limit dan kontinuitas, derivatif, entegral,matrik, fisika modern.keseluruhan modul Introduction of Pharmacy dibagi menjadi 3 LBM yang diberikan masing-masing 16 jam (setara dengan 1 sks) setiap LBM nya. Pustaka Utama : 1. Howard C.A dan Shelly J.P. 2004. Pharmaceutical Calculation: The Phramacist s Handbook. Lippincott Williams & Wilkins Inc.,USA. 2. Gabriel,J.F, 1996. Fisika Kedokteran. Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta 3. Christien S.I. 1970. Obat-obatan dan Larutan. Penerbit Bharata. Jakarta

4. Gabriel,J.F, 1996. Fisika Kedokteran. Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta 5. Depdiknas. (2005). Ilmu Pengetahuan Alam-Fisika. Jakarta: Dirjen Dikdasmen 6. Djonoputro, B. D. (1984). Teori Ketidakpastian. Bandung: Penerbit ITB 7. Giancoli, D.C. (2004). Physics volume I. New Jersey : Prentice Hall 8. Halliday, D., Resnick, R. (1997). Physics, terjemahan: Patur Silaban dan Erwin Sucipto. Jakarta: Erlangga. 9. Hewitt, Paul G.(1993). Conceptual Physics. Seventh Edition. Harper CollinsCollege Publisher 10. Slamet, A., dkk. (2008). Praktikum IPA. Jakarta: Dirjen Dikti Depdiknas. Pendukung : 1. Soejoto dan Sustini, E. (1993). Petunjuk Praktikum Fisika Dasar. Dirjen Dikti Depdiknas. 2. Tipler, P.A. (1998). Fisika untuk Sains dan Teknik. Jakarta: Erlangga. Media Pembelajaran Software : Hardware : BUKU MODUL INTRODUCTION OF PHARMACY Team Teaching Drs. Purwito Soegeng,P.,M.Kes, Arifin santoso, M.Sc., Apt, Indriyati Hadi Sulistyaningrum, M.Sc Matakuliah Syarat -

LBM Ke- Learning Outcome Bahan Kajian (Materi Pelajaran) Bentuk Pembelajaran [Waktu Belajar] Assessment (Penilaian) Indikator Bentuk Bobot 1 a. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, tujuan dan metode pengukuran (SGD) b. Mahasiswa mampu menjelaskan akurasi dan presisi pada proses pengukuran (SGD) c. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, tujuan dan manfaat, prinsip dasar, hasil dan interval kalibrasi alat (SGD) d. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar fisika untuk farmasi meliputi besaran dan satuan, vektor dan pengukuran (KULIAH e. Mahasiswa mampu konsep mekanika dasar, kerja, dan energi (KULIAH f. Mahasiswa mampu konsep dasar fisika atomik danmolekul, 1. Konsep Dasar Fisika untuk Farmasi 2. Mekanika Dasar, Kerja dan Energi 3. A1Ka. Optik, Fisika Atomik dan Molekul 4. Pengukuran dasar 5. Pengenalan alat ukur (SGD) 6. Pengukuran Dasar dan Ketidak pastian pengukuran (P) 7. Pengukuran Optik: penentuan indek bias(p) 1. Kuliah Pakar [400 menit] 2. Small Group Discussion [200 menit] 3. Skill Lab/Praktikum [400 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi AKHLAQ 3. Psikomotor 1. Keaktifan, Kedalaman Materi, Tugas Individu 2. Tugas Kelompok 3. Aktivitas Harian Praktikum/Skill Lab, Jurnal SGD

dan optic (KULIAH g. Mahasiswa mampu melakukan dan memahami pengukuran dasar, fungsi alat ukur, ketidakpastian hasil pengukuran, dan satuannya (timbangan, jangka sorong, mikrometer, dll) (PRAKTIKUM) h. Mahasiswa mampu melakukan dan memahami konsep dasar optic dan pengukurannya (PRAKTIKUM)

2 Mahasiswa mampu menjelaskan jenis dan sifat zat (SGD) 1. Mahasiswa mampu menjelaskan macam-macam dan proses transport zat (SGD) 2. Mahasiswa mampu menjelaskan wujud zat dan kesetimbangan fase (KULIAH 3. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang hubungan Islam dengan sain (KULIAH 4. Menjelaskan tentang fluida (macam, ciri, hukum) (KULIAH 5. Menjelaskan tentang termofisika (suhu dan pemuaian, kalor) 1. Wujud Zat, Transport Zat, dan Kesetimbangan Fase 2. islam dan sain 3. pengukuran kalorimetri dan tegangan permukaan 4. Fluida dan termofisika 5. Wujud zat dan transportasinya (SGD) 6. Pengenalan dan Penggunaan alat gelas- menimbang dan larutan baku (P) 7. Pengukuran Kalorimetri dan Tegangan Permukaan(P) 1. Kuliah Pakar [400 menit] 2. Small Group Discussion [200 menit] 3. Skill Lab/Praktikum [400 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi AKHLAQ 3. Psikomotor 1. Keaktifan, Kedalaman Materi, Tugas Individu 2. Tugas Kelompok 3. Aktivitas Harian Praktikum/Skill Lab, Jurnal SGD

(KULIAH 6. Menjelaskan dan memahami tentang termodinamika (hukum, proses) (KULIAH 7. Mahasiswa mampu melakukan pengukuran kalorimetri dan tegangan permukaan (PRAKTIKUM) 8. Mampu mengetahui penggunaan alat gelas dan melakukan penimbangan(pra KTIKUM) Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment yang telah dilakukan) 3 1. Mahasiswa mampu 1. Pengukuran viskositas, Termodinamika dan fisika modern 1. Kuliah Pakar [400 menit] 2. Small Group Discussion [200 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi AKHLAQ 3. Psikomotor 1. Keaktifan, Kedalam an 20%

fisika modern (KULIAH 2. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, tujuan, viskositas, (KULIAH 3. Mahasiswa mampu prinsip zat alir (SGD) (KULIAH 4. Mahasiswa mampu menjelaskan hukumhukum fisika yang terkait dengan zat alir (SGD) (KULIAH 5. Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan prinsip zat alir dalam bidang fisika farmasi (SGD) 6. Mahasiswa mampu bilangan, serta fungsi dan limit fungsi (KULIAH 7. Mahasiswa mampu, integral dan differensial 2. Bilangan, himpunan fungsi, grafik fungsi 3. Limit dan kontinuitas,derivati 4. Integral dan matrik 5. Viskositas zat alir (SGD) 6. Pengukuran Viskositas(P) 7. Penyajian dan Interpretasi Peluang(P) 3. Skill Lab/Praktikum [400 menit] Materi, Tugas Individu 2. Tugas Kelompo k 3. Aktivitas Harian Praktiku m/skill Lab, Jurnal SGD

serta persamaannya (KULIAH Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa) 35% SGD 20% Praktikum/Skill dan OSPI 30%