SPM SEJARAH (KERTAS 2 & 3)

SPM SEJARAH (KERTAS 2 & 3) Cara menjawab soalan KBKK / KBAT (> 50% dalam Kertas 2) Kita seharusnya membuka minda untuk memberi idea dan pendapat secara kritis dan kreatif. Jawapan anda mestilah berdasarkan mana-mana aspek-aspek yang berkaitan. Sila hafal semua nilai-nilai / fakta-fakta yang penting berikut: 1. Aspek Politik a. Kepimpinan - Memilih pemimpin yang layak / berwawasan / jujur / amanah - Menghargai pemimpin - Menolak pemimpin bersikap perkauman - Mencontohi pemimpin yang berkaliber - Mencontohi pemimpin agung/nabi Muhammad s.a.w - Menghormati pemimpin negara - Menolak pemimpin yang rasuah b. Keamanan / Kestabilan politik - Mengekalkan keamanan negara - Tidak memainkan isu sensitif - Menghormati hak asasi - Menghormati agama lain - Menghormati budaya lain - Mematuhi undang-undang - Menolak sebarang bentuk keganasan - Mengamalkan konsep 1 malaysia - Elak campur tangan asing - Menghormati amalan demokrasi - Menghargai keamanan - Menghormati prinsip demokrasi - Menghormati suara ramai - Mewujudkan perpaduan kaum - Menolak politik perkauman c. Hubungan luar - Bersahabat dengan semua negara / menjalin hubungan diplomatik - Menghormati negara lain - Menghapuskan diskriminasi - Tidak mencampuri urusan negara lain - Mengelakkan peperangan - Elakkan campur tangan asing - Mengelakkan peperangan - Membantu negara - Menentang penggunaan senjata nuclear - Bekerjasama menentang gejala negatif - membantu negara yang memerlukan 1

- adil kepada semua negara - menyokong usaha-usaha keamanan - mengamalkan prinsip berkecuali - mengelakkkan perlumbaan senjata - berpegang kepada nilai sejagat - menyokong keputusan PBB 2. Aspek Sosial a. Pendidikan - Menekankan kepentingan pendidikan - Melaksanakan dasar pendidikan wajib - Memperbanyakkan pusat pengajian tinggi - Menghargai para ilmuan - Menggalakkan kajian dan penyelidikan - Membudayakan pendidikan sepanjang hayat - Memberi biasiswa - Membudayakan ilmu - Menghargai sistem pendidikan negara - Meluaskan capaian internet - tingkatkan kualiti guru - menambah bilangan penuntut PhD b. Alam sekitar - Menyokong pemuliharaan alam sekitar - Menyertai kempen alam sekitar - Menjaga kebersihan - Tidak membuang sampah merata tempat - Menyokong teknologi hijau - Mengelakkan pencemaran - Menjimatkan tenaga - Menyokong penggunaan tenaga solar - Menyokong program kitar semula - Mengelakkan pembakaran semula c. Hubungan kaum - Meningkatkan perpaduan kaum - Sedia bekerjasama - Menghormati pegangan agama lain - Menghormati kebebasan beragama - Menyokong kebudayaan kebangsaan - Mengamalkan nilai murni - Membudayakan aktiviti bergotong royong - Semangat berjiran / bertolak ansur - Mengibarkan bendera Malaysia di kenderaan, rumah, kelas - Mengharumkan nama Malaysia - Menglibatkan diri dalam perarakan hari kemerdekaan - Mengadakan kempen kesedaran - Mempromosikan keindahan Malaysia 2

d. Kesihatan. - Sentiasa bersenam - Pemakanan seimbang - Mengamalkan gaya hidup sihat - Menyokong kempen kesihatan - Tidak merokok - Tidak mengamalkan seks bebas - elak penyalahgunaan dadah - menaiktaraf hospital - peka terhadap penyakit berjangkit 3. Aspek Ekonomi a. Kemajuan ekonomi b. Mencari peluang baru - Menggunakan sumber negara - Memajukan ekonomi/mengekalkan kestabilan ekonomi - Menumpukan kemahiran tinggi - Menambah bilangan pekerja mahir - Membina pusat latihan dan kemahiran - Mempunyai semangat berusaha - Memajukan industri kecil - Memajukan perdagangan antarabangsa - Berusaha menghasilkan produk berkualiti - Memberi bantuan kewangan - Memberi bantuan teknikal / mesin - Meluaskan pasaran / membuka ekonomi baru - Meningkatkan kemajuan sains teknologi / kajian dan pembangunan (R&D) - Melakukan penyelidikan - Menyediakan kemudahan asas / pelbagai intensif - Mengemukakan idea - Mampu merekacipta / mengemukakan idea baru - Menarik pelabur luar - Berani mengambil risiko - Mengantarabangsakan produk Negara - Menumpukan kepada K-ekonomi 4. Aspek Diri (Nilai Patriotisme) a. Akhlak diri - Mematuhi ajaran agama - Mematuhi peraturan - Jujur dan amanah dalam perbuatan - Bertanggungjawab - Menghindari budaya negatif - Taat kepada Tuhan 3

- Sentiasa muhasabah diri b. Sifat positif diri Menguasai ilmu - Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat - Menguasai kemahiran ICT - Gigih dan rajin - Tidak berputus asa - Bersikap berdikari Kreatif dan inovatif - Melakukan kajian dan inovasi Berani - Tidak mementingkan diri sendiri - Sanggup berkorban - Sedia berubah - Mengamalkan disiplin diri - Mempunyai ciri kepimpinan - Berani menegakkan kebenaran - Berani berjuang - Bersemangat kental - Tegas mempertahankan idea - Bijak bertindak - Bijak merancang - Bijak urus masa - Bersemangat waja/kental - Berbudi bahasa - Menghormati ibu bapa - Bersikap matang Bangga - Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia - Bangga dengan keunikan negara - Bangga sebagai rakyat Malaysia - Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan budaya c. Hubungan sosial - Meningkatkan perpaduan kaum - Bersemangat kekitaan - Semangat bermasyarakat - Bersedia berkerjasama - Saling menghormati / bertolak-ansur - Menghargai rakan - Menghormati pegangan agama lain - Menghormati amalan budaya lain - Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan 4

d. Patriotisme - Cinta akan negara - Setia kepada negara - Menjaga nama baik negara - Sanggup mempertahankan maruah negara - Menghargai perjuangan tokoh - Menghormati raja - Menghormati pemimpin - Menolak amalan rasuah Menyokong dasar-dasar kerajaan - Mengekalkan kedaulatan negara - Menyanjung warisan bangsa - Memartabatkan bahasa kebangsaan - Menghormati lambang-lambang negara - Kekayaan negara dinikmati bersama 1. Kepentingan pendidikan dalam menghadapi era globalisasi - Membentuk masyarakat yang berilmu pengetahuan - membentuk masyarakat yang inovatif dan kreatif - mewujudkan masyarakat yang berkemahiran tinggi - mewujudkan masyarakat yang berdaya saing 2. Kesan-kesan jika rakyat negara tidak mempedulikan konsep pakatan murni.. - rakyat tidak bersatu padu - pergaduhan - perpecahan masyarakat - sikap tidak bekerjasama - kestabilan politik tergugat 3. Bukti-bukti kejayaan negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia sebagai model negara islam. - mempelopori hab lalal - menubuhkan UIAM - menubuhkan tabung haji - menyelesaikan konflik di negara islam - memajukan sistem perbankan islam 4. Langkah-langkah menjadikan Malaysia sebagai pusat kecemerlangan ilmu bertaraf dunia. - Menaiktaraf institusi pengajian tinggi - Mengadakan program berkembar dengan negara luar - Membawa masuk tenaga pengajar luar - Menawarkan kursus-kursus yang diiktiraf oleh seluruh dunia - Meningkatkan pengetahuan tenaga pengajar 5. Langkah-langkah yang wajar diambil oleh orang Melayu bagi menghadapi dasar ekonomi British yang meminggirkan rakyat pribumi. - Pemimpin memberi kesedaran kepada orang Melayu - Orang Melayu diberi pendedahan, pengetahuan tentang kegiatan ekonomi - Memberi galakan kepada orang Melayu untuk menceburkan diri dalam ekonomi - Meningkatkan ilmu pengetahuan orang Melayu - Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di kawasan bandar, jd galakan masyarakat peribumi wujudkan petempatan di bandar secara proaktif 5

6. Rakyat patut melibatkan diri dalam sambutan hari kemerdekaan negara untuk - Menghargai dan mengenang jasa tokoh kemerdekaan - Menunjukkan rasa syukur kerana negara dapat kebebasan daripada penjajah - Membuktikan negara luar yang Malaysia mampu berdikari - Membuktikan bangsa Malaysia hidup dalam keharmonian 7. Setiap warga negara Malaysia mesti mempunyai semangat patriotik supaya - Meningkatkan kesungguhan untuk memajukan negara - Menwujudkan masyarakat bersatupadu - Mengingati dan menyanjung dan membantu pejuang tanah air - Melahirkan rakyat yang mempunyai nilai moral - Bangga menjadi rakyat Malaysia 8. Bentuk bandar impian - Bandar berbentuk moden - Bandar yang bersih - Sistem perhubungan moden, pantas - Sistem perumahan eletronik - Selamat dan aman - Seni bina yang unik 9. Iktibar-iktibar karya Sun Tzu, The Art of War untuk menguatkan kecemerlangan diri - Strategi menangani musuh - Taktik dalam urusan perniagaan - Menjadi seorang yg tabah dan tegas - Membentuk disiplin diri - Memupuk semangat juang - Memupuk daya saing 6 10. Kepentingan undang-undang kepada sesebuah negara - Menjaga keamanan negara - Mengekalkan kemerdekaan negara - Menegakkan keadilan - Mewujudkan perpaduan - Mengukuhkan kedudukan raja - Membendung tindakan liar - Menjamin kemakmuran negara 11. Kepentingan undang-undang adat kepada masyarakat Melayu - Menjamin keharmonian hidup - Menjadi panduan mentadbir - Perjalanan masyarakat tersusun - Menentukan hukuman kesalahan - Menjadi panduan pentadbiran 12. Sebab-sebab tindakan perluasan kuasa tidak dibenarkan pada masa kini. - Menghormati kedaulatan negara lain - Melanggar hak asasi manusia - Mematuhi piagam PBB - Mengelakkan kematian - Mengelakkan kemusnahan alam - Mengelakkan keamanan sejagat 13. Tanggungjawab yang menjadi anggota masyarakat yang maju dan bersaintifik. - Menguasai ilmu pengetahuan - Mengamalkan amalan kreatif - Mempunyai sifat inovatif - Menggunakan teknologi terkini 14. Ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah tamadun. - Mempunyai kreativiti - Berfikiran terbuka - Mementingkan pendidikan - Bersifat daya saing - Bersemangat patriotik Hidup bersatupadu

15. Konsep hijrah yang diamalkan dalam kehidupan seharian untuk kecemerlangan diri. - Malas kepada rajin - Nakal kepada baik - Berfikiran negatif kepada positif 16. Sebab-sebab unsur kesenian di Malaysia patut diwarisi oleh generasi hari ini - Lambang jati diri bangsa - Bukti ketinggian tamadun - Sumber pekerjaan - Warisan bangsa - Mengelakkan kepupusan 17. Pendidikan tidak format patut diberi penekanan - Menyerapkan nilai moral - Merapatkan hubungan kekeluargaan - Mewarisi tradisi keluarga - Menjadi tanggungjawab ibu bapa mendidik anak - Mewujudkan pendidikan sepanjang hayat 18. Nilai yang boleh dicontohi daripada masyarakat Zaman Renaissance di Eropah. - Perubahan dalam pemikiran - Penzahiran emosi atau perasaan dalam muzik - Melahirkan keyakinan diri - Menggunakan keupayaan minda - Sifat inkuiri - Berani meneroka bidang baharu - Bersikap kreatif - bersikap inovatif 7 20. Sebagai pemimpin masa depan, langkah-langkah diambil untuk menghalang berlaku imperialisme moden. - Memajukan pendidikan - Membangunkan teknologi - Menjadi negara maju - Melahirkan generasi yang berilmu dan berkemahiran - Menyemai sikap patriotik kepada rakyat 21. Asas perjuangan golongan nasionalis di Asia Tenggara - Semangat kental - Pengorbanan tinggi - Perpaduan rakyat - Kebijaksanaan pemimpin - Sifat kepimpinan berwibawa - Berilmu pengetahuan - Penggunaan pelbagai strategi 22. Pencapaian negara kita sehingga rakyatnya berbangga sebagai bangsa Malaysia - Politik stabil - Rakyat bersatu - Kebebasan bersuara - Negara aman - Ekonomi maju - Mampu menghantar angkasawan - Pencapaian sukan bertaraf dunia - Mempunyai kereta nasional 23. Iktibar-iktibar daripada peristiwa penentangan terhadap Malayan Union - Perlu bertegas dalam menyatakan bantahan - Perlu adanya perpaduan - Mengadakan rundingan sebelum sesuatu dasar dibuat - Berhati-hati dengan tindakan orang asing - Pentingnya pemimpin berwibawa

24. Bukti-bukti wujudnya tolak ansur dalam penggubalan perlembagaan merdeka - Menerima memorandum raja, pertubuhan politik, dan orang perseorangan - Rundingan antara kaum - Pakatan murni - Mengambil kira isu sebagai panduan - Memelihara kepentingan semua kaum 25. Keistimewaan cara kemerdekaan negara kita dicapai - pemimpin berwibawa - Tanpa pertumpahan darah - Sikap bekerjasama antara kaum - Mengutamakan perundingan - Musyawarah - Melalui pakatan murni - Melalui pilihanraya - Mengamalkan tolakansur - Melalui perjanjian 26. Kebaikan penubuhan Malaysia kepada rakyat hari ini - Keluasan negara bertambah - Bilangan penduduk bertambah - Pertahanan negara lebih kukuh - Komunis dapat dibanteras - Penjajahan asing ditamatkan - Merapatkan hubungan antara kaum - Memperkayakan budaya negara - Meluasakan pasaran 27. Kepentingan jata negara / bendera kebangsaan kepada negara - Lambang rasmi negara - Identiti sesebuah negara - Kebanggaan warga negara - Lambang perpaduan - Lambang kedaulatan negara - Pemangkin semangat patriotik rakyat 28. Kita harus mengamalkan prinsip Rukun Negara dalam kehidupan seharian - Mengamalkan agama dan kepercayaan - Setia kepada raja dan negara - Tidak menderhaka kepada raja dan negara - Mematuhi, menyanjung dan mempertahankan perlembagaan - Menghormati undang-undang - Bersopan dan Bertatasusila - Mengamalkan nilai-nilai murni - Saling menyayangi 29. Cara-cara pembangunan sosial mampu mencapai matlamat perpaduan - Bahasa yang sama - Sukatan pelajaran yang sama - identiti kebangsaan - perasaan kekitaan - sikap tolak ansur - budaya yang sama - Mempertingkatkan kualiti kehidupan - Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan - semangat patriotik - Aktiviti sukan 30. Tanggungjawab pelajar dalam merealisasikan Wawasan 2020 - Menyahut sembilan cabaran - Terlibat dalam pengisian wawasan - Meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin negara - Mengekalkan kemajuan negara - Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan teknologi - Menguasai kemahiran IT - Berinovasi dan kreatif - Berdisiplin baik 8

31. Kepentingan kerajaan Malaysia membangunkan sektor pendidikan - mencapai perpaduan - menghasilkan sumber tenaga manusia - melahirkan tenaga kerja mahir - mengatasi buta huruf - mendisiplinkan pelajar - menjadikan Malaysia negara maju 32. Kepentingan sesebuah negara menggubal dasar luar - menjamin keselamatan/keamanan - Mengekalkan kedaulatan negara - Menggalakkan pembangunan ekonomi - Mengekalkan keamanan sejagat - Mengukuhkan pertahanan - Membina rangkaian perdagangan - Menggalakkan pelaburan asing - Menghapuskan ancaman komunis 33. Cadangan untuk meningkatkan keberkesanan peranan OIC - kepemimpinan yang berwibawa - mengukuhkan sumber kewangan - bertindak dalam satu suara/satu pasukan - tegas menghadapi masalah - kerjsasama antara pemimpin 9