PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DAN TANGGUNG JAWAB UNTUK SISWA KELAS 2 MIM PK KARTASURA BERDASARKAN BUKU DO A YUK BERDO A BERSAMA SAHABAT BINTANG

dokumen-dokumen yang mirip
ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN KURIKULUM 2013 DI SDIT MUHAMMADIYAH AL-KAUTSAR TAHUN 2016/2017

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DAN TANGGUNG JAWAB UNTUK SISWA KELAS 2 MIM PK KARTASURA BERDASARKAN BUKU DO A YUK BERDO A BERSAMA SAHABAT BINTANG

DALAM A DASAR

PENGELOLAAN KELAS YANG DINAMIS SEBAGAI DAYA TARIK MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI SAMPANGAN NO. 26 TAHUN 2016

IMPLEMENTASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN EFEKTIF BAGI GURU DI SD NEGERI PABELAN 03 KARTASURA

PROGRAM PEMBIASAAN SISWA SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH XI MANGKUYUDAN SURAKARTA DALAM MEMBANGUN KARAKTER RELIGIUS

Diajukan oleh: Dyah Novitasari A

SKRIPSI. Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Strata 1 pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SD NEGERI SAMBI 1 TAHUN 2016/2017

Diajukan Oleh: Shinta Devi Risnawati A

ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS II DAN IV SD NEGERI 1 SIMO

Oleh : JOKO MARYANTO A

PERAN PENDIDIK DALAM MEMBIMBING PESERTA DIDIK DYSCALCULIA PADA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BAKI

MANFAAT PENGGUNAAN BUKU PENGHUBUNG SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI GURU DENGAN ORANG TUA SISWA KELAS IIA SD MUHAMMADIYAH 3 NUSUKAN SURAKARTA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEMBENTUK MORAL SISWA DI SD MUHAMMADIYAH 23 SEMANGGI SURAKARTA TAHUN 2016/2017

Diajukan Oleh: GHUFRON TAUFIQ ISMAIL A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

PERSEPSI KEPALA SEKOLAH, GURU, DAN SISWA TERHADAP SEKOLAH YANG MENYENANGKAN DI SD MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS KOTTA BARAT SURAKARTA

ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SEGIEMPAT PADA SISWA SMP. Disusun Oleh: APRILIA SUSANTI A

AKTIVITAS METAKOGNISI DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS V SD N 03 SINGOSARI TAHUN AJARAN 2016/2017

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA FLASH CARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL-ISLAM 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Diajukan Oleh: DANANG TRI ATMOJO A

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI KELAS XI DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN PEKALONGAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SDN 01 KEBAK DI KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENJAMINAN MUTU DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 1 KETELAN SURAKARTA

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Metode. Pembelajaran Discovery Pada Pembelajaran IPA. Kelas IV SDN Gawanan 02 Colomadu

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2013/2014

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh:

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN

PENGEMBANGAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DALAM PERSIAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SD MUHAMMADIYAH 10 TIPES SURAKARTA

Oleh: Anisa Arum Padmawati A

Diajukan Oleh ANWAR ANSORI A

Diajukan Oleh: TITIK LESTARI A

Diajukan Oleh : BUDI WINARNI A

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENERAPAN METODE VISUAL, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 TEGALGEDE TAHUN 2015/2016

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKUNTANSI SESUAI KURIKULUM 2013 PADA GURU-GURU SMK PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DI KOTA KLATEN

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DI SDN 04 TEGALGEDE TAHUN 2015 SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagai persyaratan

PERAN ICE BREAKING DALAM PEMBELAJARAN SD NEGERI 02 TEMPURAN KECAMATAN WANAYASA BANJARNEGARA TAHUN AJARAN SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SCRAMBLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 9 SRAGEN

STUDI ANALISIS TENTANG GANGGUAN PERILAKU ANAK SERTA USAHA-USAHA MENGATASINYA PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN 2015

PENANAMAN KARAKTER KERJA KERAS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) AL-FIRDAUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

Diajukan Oleh: Fitri Lestari A

PERKEMBANGAN PSIKOLOGIS ANAK USIA DINI KORBAN BROKEN HOME DI POS PAUD ANANDA BOWAN DELANGGU KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

MEGA ASTUTI SUTARYONO A

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Diajukan Oleh: Lenni Wulandari A

Oleh AGUSTINA RIZKI WULANSARI A

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA N GONDANGREJO

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi. DisusunOleh:

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 07 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

DESY NUR ROHMAWATI A

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN PENCAMPURAN WARNA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH GONDANG TAHUN AJARAN 2013/2014

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: Wahyu Setyoasih A

ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL- SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 TOROH

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan. Oleh FERANDIKA ROMADONA

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

: ANGGRAENI ADI MOCHLAS A

Diajukan Oleh: RISA AMALIA A

PENINGKATANN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE MAKE

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP NEGERI 4 BANYUMAS DITINJAU DARI GENDER

Disusun oleh : ANISA ANGGO MARTANI A

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: NURYATI A

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA AKTIVIS OSIS DAN NON AKTIVIS OSIS KELAS VIII D SMP NEGERI 3 KEBASEN

Diajukan Oleh: TIA AVIANI TIRTANA A

PERAN GURU SOSIOLOGI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA N 1 SEYEGAN

Upaya Peningkatan Kreativitas Memecahkan Masalah Melalui Model. Pembelajaran Discovery Learning pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1

ANALISIS KESULITAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL SISWA KELAS X SMK HARAPAN KARTASURA

ANALISIS KESALAHAN MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 WONOGIRI

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORRAY

IMPLEMENTASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR KELASTINGGI DI SDN KAWATAN NO 19 SURAKARTA

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERMUATAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA KELAS BAWAH DI SDII AL ABIDIN SURAKARTA TESIS

Diajukan Oleh: ARISTA SEPTI RAHMAWATI A

PENANAMAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS 8C SMPLB. (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE INKUIRI BAGI SISWA KELAS IV SDN I NGEMPLAK TAHUN 2013/2014

PENGARUH MINAT DAN BAKAT MENGGAMBAR TERHADAP HASIL GAMBARAN SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 24 GAJAHAN TAHUN AJARAN 2015/2016

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2

INTEGRASI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DI KELAS XI SMA NEGERI 3 CILACAP BERBASIS KURIKULUM 2013

ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SETELAH DITERAPKAN KURIKULUM (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Kartasura) SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS LESSON STUDY

CHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A

Diajkan Oleh: Anisa SalmaAfina A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR KELOMPOK B DI RA ISLAM SUKORAME MUSUK KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2016/2017

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

ANALISIS KESULITAN MENYELESAIKAN SOAL OPEN ENDED PADA MATERI BILANGAN KELAS VII SEMESTER GASAL SMP NEGERI 3 SAWIT TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS IPS KELAS V SD TERBITAN YUDHISTIRA

DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 3 SUMBANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED DITINJAU DARI GAYA BERFIKIR

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

PROFIL METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH PRISMA DAN LIMAS

PENANAMAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Transkripsi:

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DAN TANGGUNG JAWAB UNTUK SISWA KELAS 2 MIM PK KARTASURA BERDASARKAN BUKU DO A YUK BERDO A BERSAMA SAHABAT BINTANG Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Diajukan Oleh : RICKY DEDY SETIAWAN A510130280 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA MEI, 2017 i

MOTTO Barang siapa keluar untuk mencari ilmu, Maka dia berada di jalan Allah (HR. Turmudzi) Pilih jalan mendaki karena itu akan mengantar kita ke puncak-puncak baru (Anies Baswedan) Ambilah kebaikan dari apa yang dikatakan, jangan melihat siapa yang mengatakannya (Nabi Muhammad SAW) Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah gagal, Tetapi bangkit kembali setiap kali kita jatuh (Confusius) Semoga aku menjadi pohon yang ditebang kemudian digunakan (Abu Bakar) v

PERSEMBAHAN Karya tulis ini kupersembahkan kepada : 1. Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya 2. Bapak dan ibu yang selalu memberikan doa dan kasih sayang kepada saya 3. Kakakku tersayang, yang telah memberikan doa dan motivasi 4. Dosen pembimbingku, Ibu Nur Amalia yang telah sabar memberikan arahan 5. Teman-teman terdekatku Ardiansyah Widya Pahlevi, Syarif Hidayatulloh, Aji Muhammad Al Amin, Adi Marsanto yang selalu ada dalam suka maupun duka dan selalu memberikan semangat 6. Teman-teman seperjuangan PGSD UMS 7. Almamater Universitas Muhammadiyah Surakarta 8. Agama, Nusa, dan Bangsa vi

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DAN TANGGUNG JAWAB UNTUK SISWA KELAS 2 MIM PK KARTASURA BERDASARKAN BUKU DO A YUK BERDO A BERSAMA SAHABAT BINTANG Ricky Dedy Setiawan Universitas Muhammadiyah Surakarta Dedyricky16@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penanaman karakter religius pada siswa kelas 2 berdasarkan buku do a Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang, (2) penanaman karakter tanggung jawab siswa kelas 2 MI Muhammadiyah PK Kartasura melalui kegiatan hafalan do a dan hadist yang menggunakan buku do a Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dan menggunakan desain penelitian studi kasus tunggal. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini dengan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini adalah (1) Penggunaan buku doa Yuk Berdoa Bersama Sahabat Bintang dalam kegiatan hafalan doa dan hadist yang dilaksanakan siswa kelas II MI Muhammadiyah PK Kartasura sudah bisa untuk menanamkan karakter religius, (2) Penanaman karakter tanggung jawab melalui buku doa Yuk Berdoa Bersama Sahabat Bintang yang dilaksanakan siswa kelas 2 MI Muhammadiyah PK Kartasura sudah dapat berjalan dengan baik, hanya masih terdapat kekurangan karena masih tersirat dalam kegiatan tersebut, sehingga karakter tanggung jawab belum terlihat sepenuhnya dalam sikap siswa. Kata Kunci : karakter, religius, tanggung jawab, buku do a vii

Abstact This study aims to describe (1) religious character building in the 2nd grade students based on the prayer book Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang, (2)of responsibility character building of the 2nd grade students of MI Muhammadiyah PK Kartasura through the activity of memorizing the do a and hadist using prayer book Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang. This research is a type of qualitative research and uses a single case study research design. Data collection techniques are observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques are using data reduction, data presentation, and conclusions. The validity of the data in this study are triangulation techniques and source triangulation. The results of this study are (1) The use of prayer book Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang in the activity of memorizing prayers and hadiths conducted by second grade students MI Muhammadiyah PK Kartasura was able to strengten the religious character, (2) of responsibility characters building through the prayer book Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang which is held by grade 2 students of MI Muhammadiyah PK Kartasura has been able to run well, there are still shortcomings because it is still implied in the activity, so the character of responsibility has not been fully seen in the attitude of the students. Keywords: character, religious, responsibility, prayer book viii

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat limpahan rahmat, hidayah, dan inayah-nya maka skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Salam dan salawat semoga selalu tercurah pada baginda Rasulullah Muhammad SAW. Skripsi yang berjudul Penanaman Karakter Religius dan Tanggung Jawab untuk Siswa Kelas 2 MIM PK Kartasura berdasarkan Buku Do a Yuk Berdo a Bersama Sahabat Bintang ini kami susun untuk memenuhi persyaratan kurikulum sarjana strata-1 (S-1) pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya atas semua bantuan yang telah diberikan, baik secara langsung maupun tidak langsung selama penyusunan tugas akhir ini hingga selesai. Secara khusus rasa terimakasih tersebut kami sampaikan kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Bapak Dr. Achmad Fathoni, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Ibu Nur Amalia, S.S., M. Teach selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan dorongan dalam penyusunan tugas akhir ini. 4. Ibu Ratnasari Diah Utami, S.Pd, M.Pd selaku penasihat akademik yang telah banyak membantu semasa perkuliahan. 5. Segenap dosen dan karyawan Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Surakarta, atas ilmu, bimbingan dan bantuannya hingga penulis selesai menyusun tugas akhir ini. 6. Bapak Nasrul Harahab, S.Pd.I selaku Kepala Sekolah MI Muhammadiyah PK Kartasura yang telah memberikan izin untuk melaksanakan penelitian. 7. Bapak dan Ibu Guru MI Muhammadiyah PK Kartasura yang sudah membantu dan bekerjasama dalam penelitian ini. ix

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL...i HALAMAN PERNYATAAN...ii HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING...iii HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI...iv HALAMAN MOTO...v HALAMAN PERSEMBAHAN...vi ABSTRAK...vii ABSTRACT...viii KATA PENGANTAR...ix DAFTAR ISI...xi DAFTAR TABEL...xiii DAFTAR GAMBAR...xiv DAFTAR LAMPIRAN...xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang...1 B. Rumusan Masalah...4 C. Tujuan Penelitian...4 D. Manfaat Penelitian...5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori...6 1. Karakter...6 2. Pendidikan Karakter...7 xi

3. Karakter Religius...9 4. Karakter Tanggung Jawab...9 5. Doa...10 6. Buku doa Yuk Berdoa Bersama Sahabat Bintang...11 B. Penelitian yang Relevan...13 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian...18 B. Tempat dan Waktu Penelitian...19 C. Data, Sumber Data, dan Narasumber...20 D. Kehadiran Peneliti...21 E. Teknik Pengumpulan Data...22 F. Teknik Analisis Data...23 G. Keabsahan Data...25 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian...27 1. Deskripsi Lokasi...27 2. Data Hasil Penelitian...33 B. Pembahasan...55 C. Keterbatasan Penelitian...61 BAB V PENUTUP A. Simpulan...63 B. Implikasi...63 C. Saran...64 DAFTAR PUSTAKA...66 LAMPIRAN...69 xii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Tabel 2.1 Konten Buku Yuk Berdoa Bersama Sahabat Bintang...12 2. Tabel 2.2. Penelitian Terdahulu yang Relevan...17 3. Tabel 3.1 Waktu Penelitian...19 4. Tabel 4.1 Daftar Jumlah Siswa...29 5. Tabel 4.2 Kegiatan Ekstrakurikuler...33 xiii

Gambar DAFTAR GAMBAR Halaman 1. Gambar 3.1. Teknik Analisis Data...24 xiv

Lampiran DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1. Lampiran 1. Hasil Observasi...69 2. Lampiran 2. Hasil Wawancara...75 3. Lampiran 3. Dokumentasi Foto...98 4. Lampiran 4. Buku Do a Yuk Berdoa Bersama Sahabat Bintang...112 5. Lampiran 5. Buku Komunikasi Siswa Kelas 2...120 6. Lampiran 6. Surat Ijin Penelitian...124 7. Lampiran 7. Surat Telah Melakukan Penelitian...125 xv