TIM PENGEMBANG PKB-GPAI DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2017

dokumen-dokumen yang mirip
Panduan PENILAIAN KINERJA GURU PAI TIM PENGEMBANG PKB-GPAI DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2017

TIM PENGEMBANG PKB-GPAI DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2017

PS-SMA/ME-KUR-2013 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS (S M A) RESPONDEN PENGAWAS

BAB I PENDAHULUAN. Bab I pendahuluan ini akan dijelaskan mengenai : (A) latar belakang, (B)

BAB II KAJIAN PUSTAKA

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM KERJA PENGAWAS PENDIDIKAN ISLAM DI SEKOLAH KABUPATEN BOGOR PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2015

KS-SMA/ME-KUR-2013 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS (S M A) RESPONDEN KEPALA SEKOLAH

PERANGKAT MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN SEKOLAH DASAR KELAS AWAL KELOMPOK KOMPETENSI H

I. PENDAHULUAN. Meningkatkan mutu pendidikan adalah tanggungjawab semua pihak

PEDOMAN PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH

MATERI PELATIHAN GURU

KOMPETENSI DAN INDIKATOR DALAM PENILAIAN KINERJA GURU BAGI GURU MATA PELAJARAN/GURU KELAS

BAB VI PENUTUP. berbagai pihak yang berkaitan dengan implementasi Authentic Assessment dalam

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktif. yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara.

INSTRUMEN VERIFIKASI/VALIDASI DOKUMEN KTSP

BUKU PEDOMAN GURU TAHUN PELAJARAN

penyelenggara layanan data yang dinamis sebagai komunitas pembelajar. 6. Perbaikan berkelanjutan berbasis pada kekuatan guru sebagai komunitas

PEDOMAN APRESIASI FKG, KKG, MGMP DAN POKJAWAS PAI TAHUN 2013

Aspek dan Indikator Kompetensi Pedagogik Guru

PENILAIAN KINERJA GURU KELAS/MATA PELAJARAN Berdasarkan PERMENNEGPAN dan RB Nomor: 16 Tahun 2009

BUPATI DEMAK PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI DEMAK NOMOR 53 TAHUN 2015 TENTANG

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN SOSIOLOGI STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS VI - SEMESTER 2

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BIODATA PESERTA VISITING GURU PAI KE WILAYAH PERBATASAN NEGARA TAHUN 2017

KINERJA GURU DI SD KECAMATAN DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG. Halimatussakdiah dan Khairul Anwar Surel :

PEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU DAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH TAHUN 2013

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dalam pembahasan, maka

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU PENJASORKES TAHUN 2011

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada era

GR-SMA/ME-KUR-2013 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS (S M A) RESPONDEN G U R U

BAB I PENDAHULUAN. saja elemen perubahan atau pengembangan kurikulum Elemen perubahan

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH ATAS

pembelajaran sesuai dengan kurikulum.

Rapat Koordinasi Pendataan Ujian Nasional Tahun 2018 Jakarta, 21 November 2017

MODEL 2 INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH MEJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PD MUHAMMADIYAH MANDAILING NATAL

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PAI SD UNGGULAN NOMOR: DT.I.II/2/HM.01/674/2014.I.II/2/HM.01/1271A/2013 BAB I PENDAHULUAN

PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH

ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (TEMATIK)

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

Guru. Kepala sekolah dan Tendik lainnya PENGAWASAN AKADEMIK PENGAWASAN MANAJERIAL. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

PEDOMAN PENILAIAN PROFIL KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR

REVIEW DAN REVISI SILABUS-RPP MAPAEL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) Oleh: Ajat Sudrajat

KISI KISI UKG 2015 MATA PELAJARAN FISIKA. Kompetensi Standar Kompetensi Guru

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. A. Profesionalisme Guru PAI SMK Kota Banjarmasin

BAB I PENDAHULUAN. pembentukan kepribadian dan akhlak mulia. Menurut Undang-Undang. mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAH RAGA KESEHATAN TAHUN 2012

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan Nasional, mendefinisikan pendidikan sebagai berikut:

Bab 3 Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Kompetensi Bertema Ibadah Membangun Akhlak Mulia

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

GS-SD/ME-KUR-2013-PELAKSANAAN PEMBELAJARAN [2014] INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Panduan e-rapor Direktorat Pembinaan SMA

KISI- KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU (UKG)

STANDAR KOMPETENSI GURU Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) KOMPETENSI INTI GURU

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan, tanpa keikutsertaannya kegiatan belajar-mengajar tidak akan. berjalan dengan baik. Sebagaimana dikemukakan Mulyasa:

KESULITAN MAHASISWA PPG PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN DI BANDA ACEH

PETUNJUK TEKNIS APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI) SEKOLAH DASAR (SD) BERPRESTASI TAHUN 2012

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Rendahnya kualitas pendidik di Indonesia merupakan cerminan rendahnya

I. PENDAHULUAN. Pendidikan adalah suatu proses dalam rangka mempengaruhi peserta didik agar. demikian akan menimbulkan perubahan dalam dirinya yang

Format 1: Evaluasi Diri Guru untuk Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (diisi oleh Guru)

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

KS-SD/ME-KUR-2013-MANAJEMEN PEMBELAJARAN [2014] INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS I - SEMESTER 1

BAB I PENDAHULUAN. pendidik di dalam kelas, namun juga sebagai teladan di luar kelas.

PEDOMAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH INDONESIA DI LUAR NEGERI (SILN) SECARA ONLINE

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, REKOMENDASI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK PALEBON SEMARANG. Di susun oleh : Nama : Hanifah Mawaddah NIM : Prodi : Pendidikan Matematika

I. PENDAHULUAN. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Depdiknas,

BAB V PENUTUP KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

PEDOMAN VISITING GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA SEKOILAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

BAB I PENDAHULUAN. dosen diatur dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan. pembelajaran yang digunakan sebagai perangkat dasar kemudian

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS V - SEMESTER 2

PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU (PENYUSUNAN RPP) MELALUI SUPERVISI AKADEMIK

KISI-KISI SOAL UKG 2015 BAHASA ARAB

IDEALISME KUALIFIKASI PENDIDIK DAN TANTANGANNYA

di Hotel Mutiara Malioboro Yogyakarta, Mei 2010

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan adalah salah satu perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis

Permendiknas No.16 Tahun 2007 Standar Kualifikasi Akademik Dan Kopetensi Guru

OLEH : BAMBANG SUGIRI

LEMBAR KERJA 1 ANALISIS KOMPETENSI, PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN

PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) HANDOUT PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK TAHUN 2015

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tahap-tahap

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

SERTIFIKASI GURU TAHUN 2016 BAHAN PENYEGARAN INSTRUKTUR PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU

Kata Sambutan. Jakarta, April 2017 Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Sumarna Surapranata, Ph.D. NIP

RASIONAL. 1. Pendidikan tinggi masih menghadapi kendala dalam mengembangkan dan menciptakan IPTEK. 2. Tuntutan penyediaan SDM bermutu yang

BAB I PENDAHULUAN. (dalam Norep, 2012) Prestasi adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah

KURIKULUM 2013 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAB I PENDAHULUAN. setelah melalui kegiatan interaksi dengan lingkungannya. Perubahan-perubahan

MENJADI GURU UTAMA DENGAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN. Oleh : Dra. Nuraeni T, M.H BAB I. PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN. untuk lebih maksimal saat mengajar di sekolah. adalah matematika. Pembelajaran matematika di sekolah dasar dirancang

BAB I PENDAHULUAN. diri sendiri dan realita atau kenyataan dari diri sendiri. pengajaran yang menarik dan interaktif, disiplin, jujur dan konsisten.

EDISI : 2. PENGEMBANGAN RPP. Modul : Pengembangan RPP Soal-soal seputar RPP

Transkripsi:

TIM PENGEMBANG PKB-GPAI DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2017

Penyelenggaraan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Bagi Guru PAI (PPKB-GPAI) Oleh FKG/KKG/MGMP PAI Tim Pengembang PPKB-GPAI Direktorat Pendidikan Agama Islam Kementerian Agama RI Memantapkan Keberagamaan, Merawat Keragaman

KERJASAMA DAN SALING PERCAYA

TEAM WORK/JAMAAH/ KELEMBAGAAN YANG KUAT Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. (QS. Ar-Ra d (13): 11 Koridornya: Tafahhum; saling memahami kelebihan dan kekurangan masing-masing Tadlhiyyah; adanya semangat berkorban Taushiyyah; adanya saling menasehati Ishlah; adanya saling mendamaikan dan meminta maaf apabila terjadi konflik.

Tujuan Peserta dapat: 1. Menyusun perencanaan penyelenggaraan program PKB GPAI 2. Melaksanakan penyelenggaraan program PKB GPAI 3. Menyusun laporan, monitoring dan evaluasi penyelenggaraan program PKB GPAI.

Target Kegiatan: Meningkatnya Kompetensi GPAI sesuai KMA 211 Tahun 2011 meliputi: Kompetensi Pedagogik Kompetensi Profesional Kompetensi Sosial Kompetensi Kepribadian Kompetensi Spiritual Kompetensi Leadership

Alur Penyelenggaraan: 1 EVADIR PKG PK ONLINE 2 PROFIL GPAI (Kekuatan dan Kelemahan GPAI) TINGGI (91 < 100) SEDANG (81 < 90) CUKUP (70 < 80) KURANG (0 < 70) 3 TOT Pelatihan PKB- GPAI 4 Monitoring Implementasi (PKG GPAI Akhir Tahun) Evaluasi

Jenis Kegiatan: Pelatihan Pedagogik 1 (Perencanaan Pembelajaran) Pelatihan Pedagogik 2 (Model Pembelajaran) Pelatihan Pedagogik 3 (Penilaian Pembelajaran) Pelatihan Profesional 1 (Pendalaman Materi Esensial PAI) Pelatihan Pedagogik 2 (Publikasi Ilmiah) Pelatihan Pedagogik 3 (Karya Inovatif) Pelatihan Sosial dan Kepribadian Pelatihan Spiritual dan Leadership

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Pedagogik 1 (Perencanaan Pembelajaran) Analisis SKL, KI, KD Pengembangan Indikator Pencapaian Kompetensi Penyusunan Silabus Satuan Pembelajaran Program Tahunan Program Semester Pengembangan Materi Ajar Penyusunan RPP Program remedial dan pengayaan

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Pedagogik 2 (Model Pembelajaran) model-model pembelajaran yang mengintegrasikan keterampilan Abad 21 pada materi-materi utama Pendidikan Agama Islam antara lain: Model Pembelajaran Aspek Al-Quran Model Pembelajaran Aspek Aqidah Model Pembelajaran Aspek Fiqh Model Pembelajaran Aspek Akhlak Model Pembelajaran Aspek Tarikh, dll

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Pedagogik 3 (Penilaian Pembelajaran) penilaian HOTS, penyusunan instrumen penilaian, pengolahan nilai berbasis IT dan rencana tindak lanjut hasil penilaian

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Profesional 1 (Pendalaman Materi PAI ) Pendalaman Materi aspek al-quran Pendalaman Materi aspek Aqidah Pendalaman Materi aspek Fiqh Pendalaman Materi aspek Akhlak Pendalaman Materi aspek Tarikh

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Profesional 2 (Publikasi Ilmiah) Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas Penulisan Artikel Pembuatan Web atau Blog Penyusunan Buku atau Modul Pembelajaran, dll

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Profesional 3 (Karya Inovatif) Pembuatan alat peraga sederhana Pembuatan alat peraga kompleks Pembuatan Media Pembelajaran berbasis IT Penyusunan Soal Berstandar

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Sosial dan Kepribadian Pelatihan Personal Branding Character building Building Learning Commitment Wawasan Kebangsaan

Bentuk/Materi Pelatihan: Pelatihan Spiritual dan Leadership Pelatihan Tuntas Baca Tulis Quran Pelatihan Tata Kelola Ekstrakurikuler Rohis Penyusunan Program Keagamaan Sekolah, Pendalaman Islam Rahmatan Lil alamin Public Speaking