LAMPIRAN 1. Angket Motivasi Berolahraga Berdasarkan Olahraga Kompetisi Dan Olahraga Rekreasi. Angket Penelitian

dokumen-dokumen yang mirip
Hasil Uji Validitas Skala CPRS (Conduct Problem Risk Screen)

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Uji Validitas I. Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a Total Reliability Statistics Cronbach's Alpha

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Perbedaan Peningkatan Kemampuan Vertical Jump Setelah Pemberian Latihan Plyometric Jump To Box Dibanding Dengan Penambahan Passive Stretching

BAB IV HASIL PENELITIAN

Nama :... Jenis Kelamin :...

Hasil Output Data. Item-Total Statistics

LAMPIRAN 1 HASIL UJI RELIABILITAS SKALA KECERDASAN SOSIAL

Validitas & Reliabilitas (Sert)

A. Skala Penelitian A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari A-2. Skala Kecerdasan Emosional SMA Don Bosco Semarang

Daftar Lampiran. Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi. Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi

Lampiran 1 Daftar Nama Guru sebagai Subyek Uji Coba No Nama Sekolah

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Jakarta, 25 Mei Kepada yth, Univ Esa Unggul. Fakultas Fisioterapi. Di tempat. Dengan hormat,

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

DUKUNGAN SOSIAL. Item-Total Statistics

LAMPIRAN. Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval Variabel Pengembangan Karyawan. Alternatif Jawaban

Proporsi pneumonia yang terpajan periodontal 41 OR = = = 0,21 Proporsi tidak pneumonia yang terpajan periodontal 193

LEMBAR KUESIONER PENELITIAN

ANGKET MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN TARIKH ISLAM. Saya selalu hadir tepat waktu ketika pelajaran Tarikh Islam di mulai. 2.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

1. LEMBAR INFORMASI PENELITIAN PERBEDAAN KADAR PROTEIN TOTAL, ALBUMIN, UREUM, DAN KREATININ ANTARA PENGGIAT BODYBUILDING

LAMPIRAN A: HASIL PENGUJIAN ALAT UKUR A.1. Hasil Uji Coba Inventori Kepuasan kerja. Reliabilitas Kepuasan Kerja. Reliability Statistics.

BAB IV HASIL PENELITIAN. peneliti melakukan dokumentasi berupa foto-foto selama penelitian berlangsung.

BAB IV HASIL PENELITIAN

Daftar Kuesioner. I. Pengantar

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER. Hubungan Antara Role Stressor dan Komitmen Organisasi. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Karyawan PT XYZ

Case Processing Summary

Instrumen Pretes dan Postes

HASIL PENELITIAN. Analisis Deskriptif

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL)

SURAT PERNYATAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Alpha. Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted

KUESIONER HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI PENARI BALI REMAJA DI KABUPATEN GIANYAR

LAMPIRAN A: TRY OUT SKALA REGULASI DIRI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI

SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPEL PENELITIAN

Lampiran 1. Hasil Analisa Aitem Uji Coba. Skala Sikap Terhadap Menopause

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kelas Laki-Laki Perempuan Jumlah. Jumlah Seluruhnya 60. Tabel 10.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN A. Skala Penelitian Stres Kerja

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. SDN Kumpulrejo 01 Salatiga

FORMULIR INFORMASI PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Uji Normalitas. NPar Tests. One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test. Item N 233. Normal Parameters a,,b Mean Std. Deviation 8.

Descriptive Statistics

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

Statistics. nilai forward. motion fukuda. steping test. selisih perlakuan. N Valid Missing

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data nilai tes kemampuan

LAMPIRAN 1. ONE WAY ANOVA

LAMPIRAN. Uji Perbedaan. Group Statistics. Independent Samples Test

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. mengolah data tersebut sesuai dengan langkah-langkah yang ditentukan pada BAB

LAMPIRAN. Cases. VolumeUdem KontrolNegatif % 0.0% % VolumeUdem KontrolNegatif Mean % Confidence Interval for Mean

BAB IV HASIL PENELITIAN

ANGKET PENELITIAN ANALISIS PENGARUH STRES KERJA DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PANCA MENARA MITRA SKRIPSI. Fika Aditya Pradipta

KEPERCAYAAN DIRI. Corrected Item-Total Correlation

Tabel hasil perhitungan nilai kekerasan sebelum perendaman

LAMPIRAN I ANGKET PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (INFORMED CONSENT)

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kemampuan pemahaman matematik siswa dan data hasil skala sikap.

BAB IV HASIL PENELITIAN. Penelitian ini dimulai pada tanggal 16 sampai 30 januari 2017 di SMPN 1

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

III. METODELOGI PENELITIAN. sebagaimana yang diharapkan. Adapun yang dimaksud dari desain penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA

Lampiran 1 Tes Kreativitas Verbal

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN. Hasil Uji Normalitas dengan menggunakan Uji Shapiro Wilks Test. Case Processing Summary. sebelum perlakuan % %

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPLE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Statistics. BWTsebelum1 BWTsesudah1 BWTselisih1 BWTsebelum2 BWTsesudah2 BWTselisih2. N Valid

LAMPIRAN PENELITIAN Hubungan Antara..., Jelita Widuri Wati, FPSI UI, 2008

BAB IV HASIL PENELITIAN. lingkaran, dan dilanjutkan dengan langkah-langkah berikut ini: siswa, setiap siswa mendapatkan 1 kartu.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPEL PENELITIAN

LAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada materi Himpunan MTs Aswaja

Selamat pagi/ siang/ sore,

BAB IV HASIL PENELITIAN

128 LAMPIRAN - LAMPIRAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK

KUESIONER. Kuesioner ini dibuat untuk mengetahui faktor usia, jenis kelamin dan tingkat

KUESIONER PENELITIAN. Kepada Yth : Konsumen Swalayan Macan Yaohan Merak Jingga Medan

Kelompok Tes Ketegori Rata-rata Simpangan Baku Pretes 5,38 1,44 Kelompok Postes 7,69 1,25 Eksperimen Hasil Latihan 2,31 0,19 Kelompok Kontrol

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Transkripsi:

47 LAMPIRAN 1 Angket Motivasi Berolahraga Berdasarkan Olahraga Kompetisi Dan Olahraga Rekreasi Angket Penelitian A. Identitas Responden Nama :.. Jenis kelamin :. B. Petunjuk Pengisian Angket Angket ini bermaksud untuk mengungkapkan suatu gambaran yang jelas tentang motivasi berolahraga berdasarkan olahraga kompetisi dan olahraga rekreasi. Peneliti mengharapkan bantuan serta kerjasama rekan-rekan sekalian supaya ikut membantu mengisi angket ini dengan sejujur-jururnya, karena angket ini tidak akan mempengaruhi penilaian kemampuan anda serta peneliti akan menjaga kerahasiaannya. Berikan tanda Ο pada salah satu alternative jawaban yang tersedia sesuai dengan pilihan dan pengalaman anda. Responden dapat memberi jawaban atau penilaian dengan angka, berarti semakin tinggi angka yang diberi oleh responden, maka semakin bagus tingkat penilaian, sebaliknya semakin rendah penilaian responden maka semakin buruk.

48 Lampiran 1 ( Lanjutan) C. Contoh MENGAPA ANDA BERLATIH OLAHRAGA KOMPETISI / OLAHRAGA RERKREASI? NO PERTANYAAN NILAI 1 Untuk menambah pengalaman hidup saya supaya lebih termotivasi untuk melakukan olahraga kompetisi / olahraga rekreasi. 1 2 3 4 5 6 7 MENGAPA ANDA BERLATIH OLAHRAGA? NO PERTANYAAN NILAI 1 2 3 4 5 Untuk menambah pengalaman hidup saya supaya lebih termotivasi untuk melakukan olahraga kompetisi / olahraga rekreasi. Saya Berlatih Olahraga Untuk Kesenangan Hidup. Untuk menemukan bentuk latihan yang baru dalam olahraga kompetisi / olahraga rekreasi. Saya tidak tahu, saya hanya ingin bisa melakukan olahraga kompetisi / olahraga rekreasi. Saya berolahraga karena dapat membuat bangga orang-orang yang saya kenal.

49 6 7 Saya merasa puas atau senang saat saya dapat menguasai suatu tehnik yang sulit dalam olahraga kompetisi / olahraga rekreasi. Berolahraga merupakan suatu cara yang baik untuk membentuk badan yang bagus. Lampiran 1 (Lanjutan) 8 Untuk prestise sebagai seorang atlet. 9 10 Berolahraga merupakan cara terbaik untuk mengembangkan diri. Untuk memperbaiki kekurangan-kekurangan yang ada pada diri saya. 11 12 13 14 15 16 17 Untuk mencari kesenangan. Saya berolahraga untuk kebugaran tubuh saya sendiri. Untuk kepuasan diri saya ketika saya menguasai suatu teknik olahraga kompetisi / olahraga rekreasi dengan sempurna. Karena orang-orang disekitar saya berfikir bahwa saya penting untuk melakukan olahraga kompetisi / olahraga rekreasi. Karena berolahraga merupakan cara terbaik untuk belajar banyak hal yang berguna bagi kehidupan saya. Saya merasa senang saat melakukan olahraga atau tehnik yang sulit. Karena saya merasa rugi jika saya tidak memanfaatkan waktu untuk melakukan olahraga kompetisi / olahraga rekreasi.

50 18 19 Saya merasa senang saat menemukan dan melakukan tehnik baru yang belum pernah saya lakukan sebelumnya. Totalitas dalam berolahraga merupakan wujud kesenangan saya. Lampiran 1 (Lanjutan) 20 21 22 23 24 25 26 Karena saya harus berolahraga secara teratur. Untuk menemukan cara baru saat berolahraga kompetisi/olahraga rekreasi. Untuk menunjukkan kepada orang lain bahwa saya terampil dalam melakukan olahraga kompetisi/olahraga rekreasi. Saya merasa senang saat menemukan dan melakukan tehnik baru yang belum pernah saya lakukan sebelumnya. Karena olahraga merupakan salah satu cara untuk menjaga hubungan baik dengan teman-teman. Totalitas dalam berolahraga merupakan wujud kesenangan saya. Karena saya harus berolahraga secara teratur. 27 28 Untuk menemukan cara baru saat berolahraga kompetisi/olahraga rekreasi. Saya sering mengatakan pada diri saya sendiri, bahwa saya tidak dapat mencapai tujuan berolahraga.

51 Lampiran 2 Output Analisis Dan Statistic Menggunakan Spss Versi 16.0 Hasil Uji Coba Validitas Dan Reabilitas 1. Uji Validitas Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted soal1 156.4667 111.568.315.703 soal2 156.9667 112.309.208.709 soal3 158.6000 108.662.204.713 soal4 157.3667 112.309.129.718 soal5 158.1000 107.403.237.710 soal6 157.0000 110.690.262.705 soal7 156.3333 110.575.510.696 soal8 155.9000 119.059 -.036.716 soal9 156.1000 120.576 -.147.723 soal10 156.6333 113.551.144.714 soal11 156.2000 114.993.276.708

52 soal12 156.5000 109.569.438.696 soal13 157.0000 110.483.290.703 soal14 156.3333 110.299.529.695 soal15 156.7333 113.651.234.708 soal16 157.7000 106.355.331.699 soal17 156.5000 116.741.089.715 soal18 156.9333 111.375.233.708 soal19 160.4667 117.085 -.027.736 soal20 156.6333 114.240.231.708 soal21 156.8333 109.592.460.695 soal22 157.3000 108.976.343.699 soal23 156.0000 117.172.221.712 soal24 156.2333 112.323.536.699 soal25 156.7667 110.530.326.701 soal26 156.9667 106.585.532.688 soal27 156.7000 108.700.401.696 soal28 160.1333 104.257.243.713

53 Lampiran 3 2. Uji Reabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.756 22

54 Lampiran 4 Hasil Uji Coba Normalitas Motivasi Berolahraga Berdasarkan Olahraga Kompetisi Dan Olahraga Rekreasi kelompok kom dan rek Tests of Normality b,c,d Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. skor kom dan rek kompetis.137 30.161.914 30.018 skor kom kompetis.137 30.161.914 30.018 skor rek kompetis.111 30.200 *.983 30.891

55 Lampiran 5 Output 1 Deskriptif Motivasi Berolahraga Berdasarkan Olahraga Kompetisi Dan Olahraga Rekreasi skor kom dan rek kelompok kom dan rek Descriptives a,b,c Statistic Std. Error kompetis Mean 128.63 1.866 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 124.82 Upper Bound 132.45 5% Trimmed Mean 129.46 Median 131.00 Variance 104.447 Std. Deviation 10.220 Minimum 96 Maximum 143 Range 47 Interquartile Range 13

56 Skewness -1.292.427 Kurtosis 2.431.833 skor kom kompetis Mean 128.63 1.866 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 124.82 Upper Bound 132.45 5% Trimmed Mean 129.46 Median 131.00 Variance 104.447 Std. Deviation 10.220 Minimum 96 Maximum 143 Range 47 Interquartile Range 13 Skewness -1.292.427 Kurtosis 2.431.833 skor rek kompetis Mean 124.40 1.915 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 120.48 Upper Bound 128.32 5% Trimmed Mean 124.44 Median 123.00 Variance 110.041 Std. Deviation 10.490 Minimum 101 Maximum 145 Range 44 Interquartile Range 15 Skewness.071.427 Kurtosis -.254.833

57 Lampiran 6 Hasil Uji Homogenitas Motivasi Berolahraga Berdasarkan Olahraga Kompetisi Dan Olahraga Rekreasi skor kom dan rek Test of Homogeneity of Variance a Levene Statistic df1 df2 Sig. Based on Mean.158 1 60.692 Based on Median.197 1 60.658 Based on Median and with adjusted df.197 1 59.574.658 Based on trimmed mean.201 1 60.655

58 Lampiran 7 Output Independent Sample T Test Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F Sig. T df t-test for Equality of Means Sig. (2- taile d) Mean Diffe rence Std. Error Diffe rence 95% Confidence Interval of the Difference lower Upper

59 Skor Kom dan Skor Rekr Equal variances assumed,158,692 1,380 60,173 3,665 2,656-1,649 8,978 Equal variances not assumed 1,381 59,969,172 3,665 2,653-1,642 8,971 Lampiran 8 Output Independent Sample T Test Perkategori Prestasi Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means

60 skor kom dan rek Equal variance s assumed Equal variance s not assumed F Sig. T df Sig. (2- tailed ) Mean Differen ce Std. Erro r Diff eren ce 95% Confidence Interval of the Difference Lowe r Uppe r 2,422,125 1,905 60,062 1,298,681 -,065 2,661 1,916 59,30 2,060 1,298,678 -,058 2,653 Lampiran 9 Kesenangan Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means

61 skor kom dan rek Equal variance s assumed Equal variance s not assumed F Sig. T Df Sig. (2- tailed ) Mean Differen ce Std. Error Differe nce 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper,001,974,182 60,856,117,641-1,165 1,398,182 59,60 1,856,117,641-1,166 1,399 Lampiran 10 Pengembangan Diri

62 skor kom dan rek Equal variances assumed Equal variances not assumed Levene's Test for Equality of Variances Independent Samples Test F Sig. T Df,25 1 t-test for Equality of Means Sig. (2- tailed ) Mean Differen ce Std. Error Differen ce 95% Confidence Interval of the Difference Lowe r Upper,618,999 60,322,844,844 -,845 2,533 1,004 59,54 7,319,844,840 -,837 2,524 Lampiran 11 Kebugaran

63 skor kom dan rek Equal variance s assumed Equal variance s not assumed Levene's Test for Equality of Variances Independent Samples Test F Sig. T df t-test for Equality of Means Sig. (2- tailed) Mean Differen ce Std. Error Differen ce 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper 1,041,312,858 60,394,696,811 -,926 2,318,863 59,13 4,391,696,806 -,917 2,308 Lampiran 12 Totalitas

64 komrek Equal varianc es assume d Equal varianc es not assume d Levene's Test for Equality of Variances F Sig. T Df,08 7 Independent Samples Test t-test for Equality of Means Sig. (2- tailed ) Mean Differen ce Std. Error Differenc e 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper,769 1,341 60,185 1,231,918 -,606 3,069 1,344 59,99 2,184 1,231,916 -,601 3,064 Lampiran 13

65 Surat Keputusan Pengesahan Judul Dan Penunjukan Dosen Pembimbing Skripsi

66 Lampiran 13 ( lanjutan )

67

68 Lampiran 14 Surat-Surat Penelitian

69 Lampiran 15

70 Surat Keterangan Atau Rekomendasi

71 Lampiran 16 Dosen Pembimbing dan Dosen Penguji Sidang Sarjana

72 Lampiran 16 (Lanjutan)

73 Lampiran 17 DOKUMENTASI PENELITIAN Gambar 1a Peneliti Sedang Menjelaskan Cara Pengisian Angket Kepada Sampel Gambar 1b Peneliti Sedang Mengistruksikan Pengisian Angket Kepada Sampel

74 Lampiran 17 (Lanjutan ) Gambar 2a Sampel Pada Saat Sedang Mengisi Angket

75 Gambar 2b Sampel Pada Saat Sedang Mengisi Soal Angket Lampiran 17 ( Lanjutan ) Gambar 3a

76 Sampel Sedang Mengisi Angket Gambar 3b Sampel Sedang Mengisi Angket