Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

dokumen-dokumen yang mirip
INAMA PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 PMR. Kertas 2. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

BAHASA MELAYU Kertas 2 2 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

MAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU. 2jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN

KERTAS PERCUBAAN BAHASA MELAYU SPM

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN PULAU PINANG JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

SULIT 2 PT3/02. Arahan : Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu soalan Bahagian D. BAHAGIAN A [ 25 markah ]

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA. Kertas 2. Duajam

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH )

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN

S A R A N A. Sekolah. Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Sekolah semai benih.perpaduan. Pelajar perlu disatukan bagi menzahir semangat toleransi antara kaum

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

Bahagian A: Imbuhan (10 markah)

Rancangan Pelajaran Tahunan (KSSR) Pendidikan Kesihatan Tahun 5

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

SOALAN DAN SKEMA JAWAPAN (UNTUK SKRIP CONTOH) KERJA KURSUS PENGGAL 2 TAHUN 2018 BAHASA MELAYU KERTAS 4: PENULISAN ESEI BERFORMAT (910/4) Nama:..

1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5 /2012

PANDUAN MENJAWAB KERTAS BAHASA MELAYU SPM (KERTAS 1103/1)

CADANGAN lsi JAWAPAN KARANGAN BAHAGIAN A DAN BAHAGIAN B. Bahagian A. [30 markah]

MAJLIS PENGETUA-PENGETUA MALAYSIA SEKOLAH MENENGAH ( CAWANGAN PULAU PINANG ) MODUL PENILAIAN S.P.M 2011 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit

1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA

PEPERIKSAAN PENTENGAHAN TAHUN [PKBS2] 1103/1. 2 ¼ jam Dua jam limabelasminit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Khidmat Masyarakat dalam. Kegiatan Kokurikulum PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

Noor Aainah Hj.Ag.Jaafar

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

IMBUHAN (20 Markah) ARAHAN: Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

SKEMA SARAWAK KUCHING ZON B 2013 K1

Fokus Sampingan : 9.1 Mengambil imlak teks yang diperdengarkan. Aras 1 (i). Mengeja dan menulis perkataan dan ayat yang diperdengarkan.

BAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan PERTANIAN ORGANIK. Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia

Bahasa Malaysia (910)

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

Markah yang diperoleh Page 3. (lihat halaman sebelah)

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai

LMCK2811 SOSIAL & KEBERTANGGUNGJAWABAN

Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar


PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN

Cerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca. Norazlina Abdul Jalil

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

RUKUN NEGARA. B.006(B.M) Januari 2013 (100.)

MATLAMAT KHIDMAT MASYARAKAT

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

TEKS UCAPAN Y.BHG. NAIB CANSELOR SEMPENA MAJLIS PERASMIAN PROGRAM BAKTI SISWA SIRI 1 UTeM

Kertas 1 BAHASA MELAYU TAHUN Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian, iaitu Bahagian A dan Bahaglan 8. Dua jam lima belas minit

Program Menara Impian diadakan pada 20 hingga 22 Disember 2013 di Kolej Matrikulasi. Melaka yang bertemakan merintih keperitan menggapai kejayaan.

KAEDAH ISSAM SATU INOVASI DALAM PENGAJARAN KARANGAN AMIR BIN JUHARI IPG KAMPUS RAJANG

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2008 BAHASA MELAYU

TAJUK Program Sekolah Integrasi. DIKEMUKAKAN OLEH Bahagian Sekolah-Sekolah

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1

LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN INSANIAH KEMAHIRAN KOMUNIKASI

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012

BAB 5: KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP. pembelajaran bahasa Arab di Malaysia masih memerlukan kajian lanjutan. Ini kerana

SESI TAKLIMAT FORMAT PEPERIKSAAN PSLE, Februari 2017, Sabtu

RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU PENGGAL DUA TINGKATAN ENAM 2013

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos jam

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

LAPORAN AKHIR - GAYA HIDUP SIHAT


Abstrak. Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca


2. Membaca petikan teks Pulau Langkawi dan dapat menerangkan sekurang-kurangnya 5 maksud perkataan yang digelapkan.

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

JABATANPELAJARANTERENGGANU

UJIAN PENILIAN SEKOLAH RENDAH RAMALAN 2017 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4

Transkripsi:

Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah ) Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang kepentingan aktiviti gotong-royong. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 80 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Aktiviti gotong-royong perlu dijadikan amalan dalam kehidupan bermasyarakat sama ada di kota mahupun di desa. Biasanya, aktiviti yang dijalankan secara bergotong-royong ialah majlis perkahwinan, membersihkan kawasan kediaman dan pelbagai aktiviti keramaian yang lain. Aktiviti gotong-royong dijalankan bagi memupuk semangat bekerjasama antara satu sama lain. Tanpa mengira usia dan pangkat, masyarakat saling bekerjasama dalam menjayakan sesuatu aktiviti atau majlis. Aktiviti ini juga akan mengeratkan hubungan silaturahim antara masyarakat sama ada golongan muda mahupun golongan tua. Semua ahli masyarakat tanpa mengira perbezaan bangsa dan agama akan berkumpul untuk menjayakan aktiviti gotong-royong yang memberi faedah kepada seluruh masyarakat. Hakikatnya, aktiviti gotong-royong dapat menjamin kesihatan dan membentuk suasana persekitaran yang bersih. Melalui amalan gotong-royong, kita akan menggunakan tenaga dan mengeluarkan peluh. Aktiviti ini secara tidak langsung merupakan satu riadah yang boleh meningkatkan tahap kesihatan masyarakat. Hasil aktiviti gotong-royong membersihkan alam sekitar misalnya, kita dapat menikmati persekitaran yang bersih. Hal ini juga akan memberi jaminan kesihatan kepada masyarakat. Kebiasaannya, aktiviti gotong-royong ini dilakukan oleh kaum lelaki. Mereka akan membahagikan tugas sebelum aktiviti gotong-royong diadakan. Setiap orang tahu akan tanggungjawab masing-masing bagi melancarkan aktiviti tersebut seperti membawa alat-alat yang akan digunakan untuk menjalankan aktiviti gotong-royong. Suasana ini dapat menimbulkan semangat bekerjasama dan persefahaman dalam kalangan masyarakat. Pembahagian kerja biasanya mengikut kemampuan setiap anggota masyarakat. Mereka yang muda dan bertenaga akan membuat kerja-kerja yang berat manakala golongan tua atau kurang upaya akan membuat kerja-kerja yang mudah. Hal ini sesuai dengan peribahasa ringan sama dijinjing, berat sama dipikul. Oleh itu, semua kerja akan dapat diselesaikan dengan mudah kerana wujudnya semangat kerjasama dalam kalangan masyarakat. Melalui aktiviti gotong-royong juga, kita dapat menerapkan sikap hormat-menghormati antara satu sama lain. Golongan tua dan muda akan dapat mengeratkan kasih sayang sesuai dengan amalan sopan santun dalam masyarakat. Jika kaum lelaki ditugaskan untuk membuat kerja-kerja yang berat, kaum wanita pula biasanya bertanggungjawab untuk menyediakan makanan dan minuman. Kesimpulannya, aktiviti gotong-royong memberi banyak manfaat jika dijadikan amalan dalam kehidupan masyarakat. Oleh itu, amalan ini yang semakin dipinggirkan wajar disuburkan terutama dalam kehidupan masyarakat majmuk di negara kita. 1

Bahagian A ( II ) : Pemahaman ( 10 Markah ) Berdasarkan petikan Bahagian A ( I ), jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri. 1. Apakah maksud rangkai kata wajar disuburkan? ( 2 Markah ) 2. Aktiviti gotong-royong dapat menjamin kesihatan dan membentuk suasana persekitaran yang bersih. Berdasarkan petikan, nyatakan bagaimana pernyataan di atas boleh berlaku? ( 4 Markah ) 3. Pada pendapat anda, bagaimanakah aktiviti gotong-royong yang semakin dilupakan oleh masyarakat dapat dihidupkan semula? ( 4 Markah ) 2

Bahagian B ( 20 Markah ) Berdasarkan gambar rajah di bawah, huraikan pendapat anda tentang langkah-langkah yang diambil bagi mempopularkan permainan tradisional. Panjangnya huraian anda hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan. Permainan Tradisional di Malaysia Congkak Gasing Ketingting Batu Seremban Wau Sepak Raga 3

Bahagian C ( 40 Markah ) Pilih satu daripada soalan di bawah. Tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada 180 patah perkataan. 1. Persatuan Bulan Sabit Merah sekolah anda bercadang untuk mengadakan lawatan sambil belajar ke salah sebuah hospital di daerah anda. Sebagai setiausaha persatuan tersebut, anda diminta untuk menulis surat kepada pengetua sekolah anda untuk mendapatkan kebenaran mengadakan lawatan tersebut. Tulis surat itu selengkapnya. 2. Baru-baru ini sekolah anda telah mengadakan acara tahunan sekolah iaitu acara merentas desa. Selaku setiausaha sukan, anda ditugas membuat laporan. Sediakan laporan tersebut selengkapnya untuk dibentangkan kepada pengetua. 3. Bersempena dengan Bulan Bahasa pada tahun ini, anda telah diundang untuk memberikan ceramah yang bertajuk, Ibu Bapa Pengasas Budaya Membaca. Tulis teks ceramah itu dengan selengkapnya. Panjangnya karangan anda hendaklah lebih daripada 180 patah perkataan. 4. Walaupun dunia hari ini mementingkan Sains dan teknologi, namun pengetahuan ilmu sejarah tidak patut diabaikan. Bincangkan kepentingan mempelajari mata pelajaran Sejarah dalam kalangan murid sekolah. 5. Tidak akan tercapai sesuatu cita-cita itu dengan tidak berusaha kuat. Begitulah maksud peribahasa, Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya. Tulis sebuah karangan berdasarkan maksud peribahasa tersebut. 4

Bahagian D ( 10 Markah ) Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di tingkatan 3. I. Merenang Gelora Karya Ruslan Ngah. II. Cempaka Putih Untukmu Karya Rohani Deraman. III. 6 : 20 Karya Siti Jasmira Ibrahim. LATAR MASA TEMPAT MASYARAKAT Latar merupakan unsur penting dalam sesebuah novel. Berdasarkan novel yang anda kaji, huraikan satu contoh peristiwa bagi setiap latar di atas. 5