PROFIL PERENCANAAN KARIR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN INFORMASI KARIR (Studi Deskriptif Kuantitatif pada siswa Kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang Tahun Pelajaran 2015/2016) SKRIPSI Diajukan Kepada Panitia Ujian Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh gelar sarjana pendidikan Oleh ELFIANA KOLO BESIN NIM 11110029 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDIRA KUPANG 2016
ii
iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO: Lebih Baik Maju Dengan Perlahan Daripada Harus Mundur, Lebih Baik Menyalakan Lilin Kecil Untuk Menyinari Jalan Daripada Harus Takut Melangkah Dalam Kegelapan. PERSEMBAHAN: Skripsi ini kupersembahkan untuk: 1. Tuhan Yesus Kristus dan Bunda Maria 2. Ayah dan Ibu tercinta : Eduardus Besin dan Maria G. Dahu 3. Almamater yang dibanggakan Universitas Katolik Widya Mandira. i.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur patut peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan perlindungan-nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul, Profil perencanaan karir siswa dan implikasinya terhadap layanan informasi karir (studi deskriptif kuantitatif pada siswa-siswi kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang tahun pelajaran 2015/2016). Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana profil perencanaan karir siswa-siswi X TITL² SMK Negeri 02 kupang tahun pelajaran 2015/2016 dan apa implikasi profil perencanaan karir siswa-siswi X TITL 2 SMK Negeri 02 kupang tahun pelajaran 2015/2016 terhadap layanan informasi karir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil perencanaan karir siswa kelas X TITL² SMK Negeri 02 kupang tahun 2015/2016 dan implikasi profil perencanaan karir siswa terhadap pelaksanaan layanan informasi karir. Peneliti menyadari sepenuhnya skripsi ini dapat diselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini peneliti dengan rendah hati menyampaikan terima kasih kepada: 1. Dr. Damianus Talok, MA, sebagai Dekan FKIP yang telah membantu peneliti dalam memperlancar urusan penelitian. ii.
2. Drs. Maria Erlinda, M.Pd, Sebagai Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling yang telah mendukung dan melayani peneliti dalam hubungan dengan penelitian. 3. Drs. Kristianus Manek, M.Sc sebagai pembimbing I, yang dengan penuh kesabaran membimbing peneliti, meluangkan waktu, tenaga dan pikiran sehingga dapat terselesainya tulisan ini. 4. Dra. Matilda Pia Bone, M.Pd sebagai pembimbing II, yang dengan penuh kesabaran membimbing peneliti, meluangkan waktu dan pikiran selama proses penulisan skripsi. 5. Edel Merikuin Mogi S.Pd sebagai konselor SMK Negeri 02 Kupang yang telah membantu peneliti selama melakukan penelitian. 6. Siswa kelas X TITL2 yang sudah bersedia meluangkan waktu dan memberikan data yang dibutuhkan dalam penelitian. 7. Para Dosen dan Pegawai Program Studi BK yang telah memberikan pengetahuan dan kemampuan bagi peneliti selama ini. 8. Bapak Eduardus dan Mama Maria, yang selalu membantu dan mendukung peneliti baik dalam bentuk materi maupun moril dari awal kuliah sampai pada penyelesaian skripsi ini. iii.
9. Keluarga tersayang Kakak : Wendy, Geri, Frida, Carles, Diana, Remi yang senantiasa mendukung peneliti dalam bentuk doa dan materi dari awal kuliah hingga penyelesaian skripsi ini 10. Teman-teman seangkatan 2010 dengan caranya masing-masing telah membantu dan mendukung peneliti untuk menyelesaikan skripsi ini. Menyadari bahwa tulisan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari berbagai pihak sangat diharapkan demi penyempurnaan tulisan ini. Kupang,... 2016 Peneliti iv.
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.. iii DAFTAR ISI. vii DAFTAR LAMPIRAN. vii DAFTAR TABEL. x ABSTRAK xii BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Penelitian... B. Rumusan Masalah... C. Tujuan dan Manfaat Penelitian D. Ruang Lingkup Penelitian.... E. Penegasan Konsep.. 1 1 5 5 7 8 BAB II LANDASAN TEORETIS... A. Teori Trait and Factor... B. Profil Perencanaan Karir. 1. Pengertian Karir... 2. Perencanaan Karir 3. Tujuan Perencanaan Karir... 4. Tahap-tahap Perencanaan Karir 5. Faktor Yang Memepengaruhi Perencanaan Karir. C. Layanaan Informasi Karir 1. Pengertian Layanaan Informasi Karir... 2. Tujuan Layanaan Informasi Karir. 3. Metode Layanaan Informasi Karir... 4. Bentuk-bentuk Informasi Karir 5. Materi Layanaan Informasi Karir 6. Kegunaan Layanaan Informasi Karir... 11 11 12 13 14 15 17 19 23 23 24 26 28 29 30 7. Kerangka Berpikir... BAB III METODOLOGI PENELITIAN.. A. Metode Penelitian... B. Variabel Penelitian.. C. Populasi dan Sampel... D. Teknik dan Alat Pengumpulan Data E. Ujicoba Validitas dan Reliabilitas... F. Teknikanalisis Data vi 33 34 34 35 36 37 40 64
BAB IV PENGUMPULAN, PENGOLAHAN, ANALISIS, DAN INTERPRETASI DATA PENLITIAN A. Pengumpulan Data. B. Pengolahan dan Analisis Data...... C. Interprestasi Hasil Analisis Data. D. Implikasi Terhadap Layanaan Informasi Karir 62 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... B. Saran.. 77 77 77 DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN-LAMPIRAN 79 vii 64 68 73 73
DAFTAR TABEL Lampiran4.1 : Tabulasi hasil ujicoba check list gambaran diri dan gambaran dunia kerja...38 Lampiran4.2 : Distribusi skor gambaran diri dan gambaran dunia kerja.39 Lampiran4.3 : Tabulasi hasil ujicoba check list mempertimbangkan alternatif dan mengambil keputusan...41 Lampiran4.4 : Distribusi skor mempertimbangkan alternatif dan mengambil keputusan.42 Lampiran4.5 : Tabulasi hasil ujicoba mempertimbangkan alternatif...44 Lampiran4.6 : Distribusi skor mempertimbangkan alternatif.45 Lampiran4.7 : Tabulasi skor mengambil keputusan.47 Lampiran4.8 : Distribusi skor mengambil keputusan..48 Lampiran4.9 : Tabulasi skor aspek memilih karir 50 Lampiran4.1 : Distribusi skor memilih karir 51 Lampiran4.1 : Tabulasi data ujicoba reliabilitas.54 viii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Kisi-kisi check list Lampiran 2 : Check list Lampiran 3 : Surat permohonan izin penelitian dari peneliti Kepada Ketua Program Studi bimbingan dan konseling Lampiran 4 : Surat permohonan izin penelitian dari Ketua Program Studi bimbingan dan konseling Lampiran 5 : Surat permohonan izin penelitian dari Dekan FKIP UNWIRA Lampiran 6 : Surat izin penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kupang Lampiran 7 : Surat izin penelitian dari Camat Kota Lama Kupang Lampiran 8 : Surat selesai penelitian dari KepalaSekolah SMK Negeri 02 Kupang Lampiran 9 : Daftar nama sampel UjiCoba Lampiran 10 : Daftar nama sampel Penelitian Lampiran 11 : Tabulasi hasil ujicoba check list perencanaan Karir siswa Lampiran 12 : Tabulasi hasil ujicoba check list gambaran diri Lampiran 13 : Tabulasi hasil ujicoba gambaran dunia kserja Lampiran 14 : Tabulasi hasil ujicoba mempertimbangkan alternatif Lampiran 15 : Tabulasi hasil ujicoba mengambil keputusan Lampiran 16 : Tabulasi hasil ujicoba memilih karir Lampiran 17 : Distribusi skor membuat gambaran diri ix
Lampiran 18 : Distribusi skor check list gambaran diri Lampiran 19 : Distribusi skor check list mempertimbangkan alternatif Lampiran 20 : Distribusi skor check list mengambil keputusan Lampiran 21 : Distribusi skor check list memilih karir Lampiran 22 : Tabel Product Moment x
ABSTRAK Judul penelitian: Profil perencanaan karir siswa dan implikasinya terhadap layanan informasi karir (studi deskriptif kuantitatif pada siswa kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang tahun pelajaran 2015/2016). Masalah penelitian: a) Bagaimana profil perencanaan karir siswa- siswi kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang tahun pelajaran 2015/2016?. b) apa implikasi profil perencanaan karir bagi siswa-siswi kelas X TITL² SMK Negeri 02 kupang tahun pelajaran 2015/2016?Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui profil perencanaan karir siswa kelas X TITL² SMK Negeri 02 kupang tahun pelajaran 2015/2016 dan untuk mengetahui implikasinya terhadap layanan informasi karir pada siswa kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang tahun pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah inventori berupa daftar cek. Daftar cek yang dimaksud adalah daftar pernyataan profil perencanaan karir siswa. Sasaran atau subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang tahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 32 orang. Hasil penelitian di kelas X TITL² SMK Negeri 02 Kupang tahun pelajaran 2015/2016 menunjukkan bahwa: a). Kecenderungan perencanaan karir siswa kelas X TITL 2 SMK Negeri 02 kupang tahun pelajaran 2015/2016 dengan skor rata-rata sebesar 88 berada diantara rentangan skor 76-98. Mengacu pada hasil analisis data kecenderungan pusat di atas maka dapat disimpulkan bahwa profil perencanaan karir siswa dan implikasinya terhadap layanan informasi karir siswa kelas X TITL 2 SMK Negeri 02 kupang tahun pelajaran 2015/2016 cenderung kuat. Berdasarkan kesimpulan di atas maka peneliti memberikan saran bagi : Kepala Sekolah tetap mempertahankan dan meningkatkan kerjasama dengan semua pihak untuk meningkatkan program bimbingan karir bagi siswa. Guru BK mengaplikasikan rencana kegiatan bimbingan karir sebagai upaya untuk memotivasi siswa terus belajar dan berkembang sesuai dengan kebutuhan dan tingkat perkembangan karir siswa, meningkatkan kerja sama dengan pihak luar seperti perguruan tinggi dan pihak-pihak yang terkait untuk memberikan informasi karir yang bermanfaat bagi siswa. Siswa hendaknya lebih antusias mengikuti pelaksanaan kegiatan bimbingan karir,untuk kepentingan masa depan siswa itu sendiri. xi