PERNYATAAN. : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

dokumen-dokumen yang mirip
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 3 SUKAJAWA KOTA BANDAR LAMPUNG

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI 3 METRO PUSAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

KATA PENGANTAR. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. dengan kesabaran sampai Penelitian Tindakan Kelas ini selesai.

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GULAK-GALIK BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN

MOTTO. Keberhasilan seseorang akan ditentukan oleh seberapa besar. usahanya untuk maju dan mengurangi rasa putus asa. ( Suwarjiah, 2011)

PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 8 METRO SELATAN

Oleh Elinawati. Elektronik Tugas Akhir. Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN

ABSTRAK. Oleh : Rohmanto

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

PROGRAM STUDI PGSD STRATA SATU GURU DALAM JABATAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

ABSTRAK OLEH S U B A R I

RIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan pada tanggal 06 Juli 1958 Di Tanjung Karng

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING SISWA KELAS V SDN 1 NEGERI SAKTI GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN

( Elektronik Tugas Akhir ) Oleh TAMRIN ELWANI

KATA PENGANTAR. Penulis SITTI MARYAM

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE DISKUSI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN PKn KELAS VA SDN 4 METRO PUSAT

(ABSTRAK) DESKRIPSI KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS IV, V DAN VI SD NEGERI 1 SUKOYOSO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PEMBELAJARAN 2011 / 2012 HARTUTI

(Skripsi) OLEH : H A Y A N I

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING

(Elektronik Tugas Akhir) Oleh. Heryati

ABSTRAK. Oleh SUMARTI

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF (PTK

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK

PERSEMBAHAN. rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa bertawakal. Hidup

RIWAYAT HIDUP. 1. SD Negeri 18 Teluk Betung, selesai pada tahun Sekolah Lanjutan Pertama (SLTP) di SMPN 1 Teluk Betung lulus tahun 1975

(Skripsi) Oleh EVA WULANDARI

Oleh PURNOMO ADI WIBOWO. Skripsi. Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar SARJANA PENDIDIKAN. Pada

KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA KETURUNAN TRANSMIGRASI UMUM KELURAHAN BANDAR JAYA BARAT KECAMATAN TERBANGGI BESAR KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN 2010

(Skripsi) Oleh TRIWULAN SEKARINI

RIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan di Tanjung Karang 4 Juli Anak ke tiga dari Delapan

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 04 UJUNG GUNUNG ILIR KECAMATAN MENGGALA TAHUN PELAJARAN

(Skripsi) Oleh FERDI ZULKARNAIN

(Skirpsi) Oleh HAFI ROMANSA

: Ngatmiatun : : S1 PGSD PJJ BERBASIS ICT MENYETUJUI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN SISWA KELAS VII. 3 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN

MARTINA RATNA NINGRUM

(Skripsi) Oleh: ROHMAN

PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI GAYA GUNTING DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VI-B SDN 3 KARANG ANYAR TAHUN PELAJARAN

ABSTRAK KARAKTERISTIK PETANI SAYURAN LAHAN SAWAH DI DESA WONOHARJO KECAMATAN SUMBEREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN Oleh.

(Skripsi) Oleh Dita F Karlinda

(Skripsi) Oleh REDIE SETIAWAN

SKRIPSI. oleh AHMAD MUZAMMIL

ANALISIS MANAJEMEN PERSAMPAHAN DI KOTA BUMI KABUPATEN LAMPUNG UTARA

PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PROBLEM BASED LEARNING

DAFTAR ISI II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh : SRI MAWARTI NIM

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Oleh : DIAS RATIH A

PENGARUH LATIHAN CIRCUIT TRAINNING

RIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan di Gedung Gumanti pada tanggal 08 Juni 1985 sebagai anak

PENGARUH PENYULUHAN PERTANIAN TERHADAP SIKAP PETANI DALAM PENERAPAN TEKNOLOGI PERTANIAN. Oleh NOVA EKO SUSILO. Skripsi

ANALISIS TINDAKAN DISKRIMINASI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR

SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagaian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI, DISIPLIN MENGAJAR, DAN KEMAMPUAN PEDAGOGIS DENGAN KINERJA GURU SMA SWASTA KOTA METRO.

ABSTRAK. oleh. Hindun Supriati. menggunakan metode ceramah, siswa tidak terbiasa menganalisa isi bacaan sehingga

PENGARUH LATIHAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP PENINGKATAN GERAK DASAR TENDANGAN DEPAN PENCAK SILAT PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 5 BANDAR LAMPUNG

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PENGUASAAN MATERI POKOK SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

Abstrak. Oleh. Meri Efendi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN STRATEGI LSQ

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB IBU RUMAH TANGGA DI DESA PONCOWATI BEKERJA SEBAGAI BURUH PABRIK PT GREAT GIANT PINEAPPLE

ABSTRAK. Oleh Ida Heriyani

kata kunci : konstruktivistik, media gambar, hasil belajar, IPS

(Elektonik Tugas Akhir) OLEH JUNIWATI

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN BAWANGAN I KECAMATAN PLOSO KABUPATEN JOMBANG.

PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 GANTIWARNO KECAMATAN KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Kasyati

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini

ABSTRAK. Oleh MARLIA. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis berdasarkan

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh:

PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN BETTET I PAMEKASAN SKRIPSI.

(Skripsi) Oleh ANGGRAHENI A.W

ABSTRAK. Oleh PITRINA ASTI. Rendahnya kemampuan menulis dongeng siswa SMP Negeri 2 Way Lima,

PENILAIAN KINERJA KEUANGAN MENGGUNAKAN ANALISA RASIO KEUANGAN PADA PT. AQUA GOLDEN MISSISSIPI TBK

PENGARUH KARAKTERISTIK PERUSAHAAN TERHADAP PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S1. Pendidikan Guru Sekolsh Dasar. Disusun Oleh: PRIHANDINI SUKUSDA

(Skripsi) Oleh RELLYA RUNASARI

(Skripsi) Oleh NOVI SAGITA

Oleh : SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Syarat Mencapai Derajat Sarjana (S1) ISNE DIAMETASARI

( Tesis ) SUMIYATI NPM :

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PEDOMAN WAWANCARA JUDUL: PERANAN PANTI SOSIAL DALAM MEREHABILITASI PENYANDANG CACAT NETRA

ABSTRAK. Oleh DIANA IRYANI. Rendahnya kemampuan menulis puisi siswa SDN 1 Tanjung Senang merupakan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA DENGAN STRATEGI MAKE A MATCH KELAS V

RIWAYAT HIDUP. Sragen, Jateng, diselesaikan pada tahun Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SMP) di SMP N 1 Kebakkramat, Karang

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS VIII SMP N I SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2006/2007

PENINGKATAN GERAK DASAR DRIBBLE

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS DISERTAI PEMBERIAN FEEDBACK

ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

ANALISIS KESALAHAN BELAJAR TRIGONOMETRI DI TINJAU DARI ASPEK KOGNITIF. (Pada Siswa Kelas 2 SMU 1 Islam Surakarta Tahun Ajaran 2003/2004) Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA LIMAS UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG MENU POLA MAKAN SEHAT DAN BERGIZI SISWA KELAS IV SD SKRIPSI

SISTEM SALURAN DISTRIBUSI PADA PT. SEMEN BATU RAJA (PERSERO) PABRIK PANJANG BANDAR LAMPUNG (Laporan Akhir) Oleh EDRYAN YANUAR

ANALISIS PERBANDINGAN KINERJA KEUANGAN PT BANK MANDIRI DENGAN PT BANK RAKYAT INDONESIA SKRIPSI. Program Studi Akuntansi

SKRIPSI. Oleh Samiyati NIM

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE PENUGASAN PADA SISWA KELAS IV MI BUSTANUL MUBTADIIN PAMEKASAN SKRIPSI OLEH:

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh: SUAMAN NIM:

: RATIH NYARASWATI A.

SKRIPSI. Disusun Oleh : PERDANI SEPTIANA RAHAYU

Transkripsi:

Yang bertandatangan di bawah ini: PERNYATAAN Nama Mahasiswa : Mardiyati Nomor Pokok Mahasiswa : 1013079229 Program Studi Jurusan Fakultas Judul Skripsi : S.1 PGSD SKGJ : Ilmu Pendidikan : Keguruan dan Ilmu Pendidikan : Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Candimas Natar Menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil pekerjaan saya sendiri, dan sepanjang pengetahuan saya tidak berisi materi yang telah dipublikasikan atau ditulis oleh orang lain atau dipergunakan dan diterima sebagai persyaratan penyelesaian studi pada universitas atau institut lain. Demikian surat pernyataan ini dibuat agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Bandar Lampung, 2012 Yang membuat pernyataan MARDIYATI NPM. 1013079229

RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Palembang, Sumatera Selatan pada tanggal 28 Agustus 1961 dari pasangan Bapak Zainal Abidin dan Ibu Maria. Penulis merupakan anak Pertama dari empat bersaudara. Pendidikan Sekolah Dasar (SD) di SD Xaverius Baturaja, diselesaikan tahun 1973. Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) SMP PGRI Baturaja, diselesaikan pada tahun 1979. Sekolah Pendidikan Guru (SPG PGRI Baturaja) diselesaikan tahun 1982. Pada tahun 2010 penulis mengikuti Program Pendidikan S1 PGSD SKGJ Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

PERSEMBAHAN Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kepada Allah SWT, karya tulis ini penulis persembahkan kepada : 1. Suami dan anak-anak ku tersayang karena telah mendukung dan meenjadi motivatorku. 2. Bapak Dosen Pembimbing dan Pembahas yang telah memberikan pengarahan yang saya butuhkan sehingga saya bisa tahu hal-hal yang saya belum ketahui. 3. Ibu Kepala Sekolah yang mengizinkan saya melaksanaan penelitian. 4. Dan kepada semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah membantu dalam penyusunan karya tulis ini.

MOTTO Harga Kebaikan manusia adalah diukur menurut apa yang telah dilaksanakan atau diperbuatnya. ( Ali Bin Abi Thalib )

KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat merencanakan, melaksakan dan memperbaiki serta menyelesaikan skripsi ini dengan lancar dan sukses tidak menemukan kendala apapun yang berat. Selesainya skripsi ini berkat bantuan dari berbagai pihak oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis sampaikan terima kasih dan penghargaan setinggitingginya kepada yang terhormat: 1. Bapak Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 2. Bapak. Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd., selaku ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 3. Bapak Dr. Darsono, M.Pd., selaku Ketua Program Studi PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 4. Bapak Drs. Supriyadi, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing yang telah membimbing, memberikan saran dan masukan dengan sabar guna penyempurnaan dari penulisan Tugas Akhir ini. 5. Bapak Drs. Kojat Sudiatmadja, M.Pd., selaku Dosen Pembahasan yang telah memberikan banyak saran dalam penyempurnaan dari penulis Tugas Akhir ini. 6. Bapak dan Ibu Dosen selaku Tim Pengajar dalam pelaksanaan Program S1 PGSD dalam jabatan yang telah memberikan banyak Ilmu Pengetahuan selama penulis menyelesaikan studi Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 7. Ibu Dra. Baiduri, MM. selaku Kepala Sekolah SD Negeri 1 Candimas Natar, Kecamatan Natar, Kabupaten Lampung Selatan yang telah memberikan izin serta

dukungan dalam melaksanakan Studi pada Program S1 PGSD SKGJ hingga tugas akhir ini. 8. Rekan Guru SD Negeri 1 Candimas Natar, Kecamatan Natar, Kabupaten Lampung Selatan yang ikut serta mendukung penyelesaian Tugas Akhir ini. 9. Keluarga yang selama ini mendukung dan mendoakan sampai selesainya skripsi ini. 10. Rekan-rekan mahasiswa S1 PGSD Universitas Lampung selaku rekan diskusi dalam pelaksanaan dan penyusunan skripsi ini. 11. Serta kerabat-kerabat dekat dan rekan-rekan seperjuangan yang penulis banggakan. Semoga Allah SWT memberikan balasan atas kebaikan yang telah diberikan kepada penulis. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini jauh dari kata sempurna, oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya konstruktif sangat diharapkan oleh penulis. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang berkompeten. Amiin. Bandar Lampung, 2012 MARDIYATI