SKRIPSI. oleh AHMAD MUZAMMIL

Transkripsi

1 PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK POKOK BAHASAN SEGITIGA SKRIPSI oleh AHMAD MUZAMMIL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG 2016

2 PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK POKOK BAHASAN SEGITIGA SKRIPSI disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Islam Sultan Agung Semarang oleh AHMAD MUZAMMIL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG 2016 ii

3 iii

4 iv

5 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. (QS. Al-Insyirah 94:6) Maka nikmat Tuhan kamu yang manakah yang kamu dustakan? (QS. Ar Rahmaan 55:13) Orang-orang yang suka berkata jujur mendapatkan tiga hal, kepercayaan, cinta, dan rasa hormat. (Ali bin Abi Thalib) Barang siapa yang menyampaikan 1 (satu) ilmu saja dan ada orang yang mengamalkannya, maka walaupun yang menyampaikan sudah tiada (meninggal dunia),dia akan tetap memperoleh pahala. (HR.Al-Bukhari) PERSEMBAHAN 1. Terima Kasih untuk kedua orang tuaku atas doa dan kasih sayangmu yang selalu menyertai perjalanan hidupku selama ini. Buat kedua orang tuaku, Bapak Chasanudin dan Ibu Indayati. Tak lupa terima kasih untuk Ibu Ambar Setiyani, S.Pd atas bimbingan dan bantuannya. 2. Teman-teman seperjuangan FKIP Matematika angkatan 2012, Aku akan selalu merindukan masamasa bersama kalian. 3. Teman-teman kontrakanku terima kasih atas doa dan supportnya. v

6 KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdulillah peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan karunia-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul: Penerapan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Berbasis Pendidikan Karakter terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pokok Bahasan Segitiga. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Matematika Universitas Islam Sultan Agung. Ucapan terima kasih saya ucapakan kepada Moch. Abdul Basir, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan saran kepada penulis dalam menyusun skripsi ini, serta Hevy Risqi Maharani, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan saran kepada peneliti dalam menyusun skripsi ini. Skripsi ini dapat tersusun dengan baik berkat bantuan dan bimbingan banyak pihak. Oleh karena itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada: 1. H. Anis Malik Thoha, Lc., MA., Ph.D Rektor Universitas Islam Sultan Agung Semarang. 2. Prof. Dr. H. Gunarto, M.Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sultan Agung Semarang. 3. Imam Kusmaryono, S.Pd., M.Pd Ketua Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Sultan Agung Semarang. 4. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Matematika yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis dalam menempuh pendidikan di Fakultas Kegururan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sultan Agung Semarang. 5. Kepala Sekolah dan guru matematika Kelas VII SMP Negeri 2 Dukuhwaru yang telah banyak membantu dalam kegiatan penelitian ini. viii

7 6. Bapak Ibu dan keluarga tercinta yang senantiasa mendoakan akan keberhasilan penulis dalam menyelesaikan studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sultan Agung Semarang. 7. Teman-teman mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sultan Agung Semarang dan semua pihak yang telah membantu terselasaikannya skripsi ini yang penulis tidak dapat sebutkan satu persatu. Peneliti berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peningkatan mutu dan pendidikan di sekolah pada umumnya dan peningkatan pembelajaran matematika pada khususnya. Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih memiliki banyak kekurangan. Kritik dan saran dari pembaca yang membangun senantiasa diharapkan penulis guna penyempurnaan skripsi ini. Semarang, Peneliti ix April 2016