PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

dokumen-dokumen yang mirip
USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

PANDUAN PEMBUATAN KURSUS ONLINE

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

User Manual e-learning

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK

Pengembangan E-learning dengan Moodle

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I

Mengelola Kelas Virtual

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Mengelola Kelas Virtual

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

Buku Panduan Untuk Guru

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018

User Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19

PANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS)

Oleh : Mokh. Imron Rosyadi MATA KULIAH TEKNOLOGI PENDIDIKAN

TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4

Learning Management System untuk Pengajar. Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR

UAI E-learning System Versi 2.2

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua

2. Setelah selesai diisi maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini lalu pilih Save Page (lihat yang dilingkari)

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas

USER MANUAL GUIDE. Training for Trainer

soal tes + ujian asil + ujian BUKU PANDUAN SISTEM MANAJEMEN KONTEN PADA PLATFORM MOODLE Buku Panduan CMS pada Platform Moodle 1

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE.

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem e-learning dengan

Modul E-Learning Bagi Dosen

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Semua login pengguna dalam program frontpage. Penentuan pengguna web ke dalam kategori pengguna di atas dilakukan oleh administrator web.

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

BAB II MODUL DOSEN. Gambar 1.1 Halaman utama Cyber Learning Unissula

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING

Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

Panduan e-elearning. Universitas Alma Ata

Mengembangkan Perkuliahan dengan Elearning berbasis Moodle

Modul Pelatihan E-Learning

Gambar 4. Membuat Kursus Baru

E - LEARNING MOODLE. { Elearning moodle Samsidar } Page 1 of 43

Kata Pengantar. Assalamu alaikum Wr.Wb., Salam Sejahtera bagi kita semua.

KATA PENGANTAR. Bandung, 26 Juli Bernard Renaldy Suteja, S.Kom, M.Kom Kepala Divisi Web Administrasi UK. Maranatha

MODUL PELATIHAN WEB KULIAH UNTUK MAHASISWA

Panduan Penggunaan. Elearning Universitas Almuslim untuk Dosen. M. Rezeki Muamar

Panduan Tutorial Online Untuk Tutor. Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa.

MODUL CYBER LEARNING 2011

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG

TUTORIAL UPLOAD FILE SCORM KE SERVER ICT EQEP BTKP DINAS DIKPORA DIY SEPTEMBER 2012

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online

MASSIVE OPEN ONLINE COURSE PANDUAN UNTUK DOSEN/GURU. Penyusun : I Dewa Made Bayu Atmaja Darmawan,S.Kom.M.Cs. Versi : 1.1 Tanggal : 11 Juni 2018

: tanggal yang ditargetkan untuk task selesai dikerjakan. : deskripsi singkat dari task yang akan dibuat.

COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE. Pengisian Content CMS Moodle

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Panduan e-learning Bagi Dosen Edisi Kedua, Tahun

Electronic Learning. Oleh : Shobbah Sabilil M, ST

Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan.

MEMBUAT WEB KURSUS BARU DAN MENGELOLA WEB KURSUS PADA E-LEARNING MENGGUNAKAN CMS MOODLE

Transkripsi:

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PENGANTAR Pada bagian sesi ini dibahas mengenai menggunakan fitur-fitur untuk mengelola kelas online. Fitur tersebut meliputi setting kelas, menu Administration, Mode edit, Mengupload-kan bahan materi ajar, dan membuat link ke sumber referensi. Kelas Online Format Kelas Online Ada beberapa jenis Format Kelas Online yang umum untuk digunakan antara lain,. Format Topik, konten dikelompokkan berdasarkan : judul, topik, sub topik, sub-sub topik 2. Format Weekly, konten dikelompokkan berdasarkan urutan : week, week activity, Format Forum (Diskusi), konten dikelompokkan berdasarkan interaksi / forum diskusi dengan peserta Layout Kelas Online 2 Layout kelas online secara default dibagi menjadi block, menu, dan module. Masing-masing dapat kita edit dan diubah sesuai dengan keperluan.. Blok & menu, representasi pada fitur atau fungsi yang dapat digunakan oleh teacher/course creator 2. Modul, representasi dari bahan materi belajar serta aktivitas pembelajaran Panduan e-learning Hal.

Mode Edit : Turn Editing On 3 Mode edit adalah mode kelas online untuk bisa melakukan penambahan, penghapusan, pemindahan bahan materi pembelajaran dan aktivitas pembelajaran online. Aktivitas 3 : Menghidupkan Mode Edit klik tombol [Turn Editing On] untuk menampilkan mode edit Akan muncul ikon / simbol pengeditan. 2 menghentikan mode edit, dilakukan dengan klik tombol [Turn Editing Off] Menu Administration 4 Menu Administration Menu administration adalah menu yang hanya dimiliki oleh user dengan privilege Teacher/Course Creator. Fungsi menu adalah mengatur dan mengelola kelas online secara keseluruhan. Menu ini memiliki sub-menu sebagai berikut - Turn Editing On/Off untuk masuk/keluar dari mode edit; - Settings, sub menu untuk menampilkan form edit variabel kuliah - Assign roles, sub-menu untuk mengubah privilege user, misalkan mengangkat role non-editing teacher, atau menghapus role student secara keseluruhan - Grades, sub-menu untuk untuk melihat dan mengedit data nilai peserta kuliah, - Groups, sub-menu untuk mendefinisikan kelompok peserta; - Reports, sub-menu untuk melihat log aktivitas peserta; - Questions, sub-menu untuk mengakses bank soal ; - Files, sub-menu untuk mengakses ke repositori file kuliah; - Unenrol, sub-menu untuk keluar sebagai peserta kuliah; - Profile, sub-menu untuk akses ke profil masing-masing peserta Panduan e-learning Hal. 2

Add a Resource 5 5. Add a Resource Add a resource merupakan modul untuk menambahkan bahan pembelajaran. Bahan tersebut berupa : teks, web, file, link URL referensi, direktori, dan paket SCORM Add an Activity 6 6. Add an Activity Add an activity merupakan modul untuk menambahkan aktivitas online untuk pembelajaran. Formatnya berupa : assignment, chat, choice, database, forum, dst. MENGELOLA BAHAN AJAR (UPLOAD FILE) Beberapa tipe bahan materi aja memiliki format file. File tersebut dapat didownload oleh peserta kemudian ditampilkan pada PC masing-masing. Untuk menguploadkan file ada beberapa bagian yang perlu untuk dibuat yaitu : Edit summary, buat label untuk deskripsi, serta kemudian uploadkan file bahan ajarnya. 7 8 9 7 7. Edit Summary - klik [Turn Editing On] - klik lambang [edit summary], akan muncul form, ketik judul sesi : Sesi Menguploadkan File - Save 8. Buat Deskripsi - klik [Add a resource] pilih [label], akan muncul form, ketik deskripsi sesi dan aktivitas yang dilakukan. Panduan e-learning Hal. 3

9. Upload File - klik [Add a resource] pilih [Link to a file or website], akan tampil form link to file/website (0) - Ketik judul / nama link - ketik deskripsi. untuk menguploadkan file klik Tombol [Choose or upload a file] Akan tampil form upload file. 2. Klik tombol [uplad a file], tampil pilihan untuk [browse] file. Cari dan pilih file yang akan diuploadkan pada PC Desktop yang digunakan, klik [Upload] Panduan e-learning Hal. 4

3. File yg berhasil diuploadkan akan muncul pada [Files]. pada bagian Action klik [Choose]. Kemudian klik [Save and return to course] 4. File akan muncul pada halaman kelas online. pada saat diklik oleh peserta kuliah, file akan memberikan opsi Open untuk langsung dibuka atau Download untuk di simpan ke PC. Panduan e-learning Hal. 5

MEMBUAT FORUM DISKUSI ONLINE 2 3 Membuat forum Diskusi Online. Edit Summary - Turn editing on, - Klik ikon [Edit Summary] pada topik 2, ketik judul topik, cth : Sesi 2 - membuat Forum Online 2. Insert a Label untuk Buat Deskripsi - klik [Add a resource], pilih [Label]. ketik deskripsi untuk topik ini, klik [Save and return to course] Tambah Forum, 3 klik Add an Activities pilih Forum ; pada form updating forum, - ketik nama forum pada Forum name 2 pilih forum type 3 ketik deskripsi forum berupa arahan dan penjelasan tentang forum diskusi tersebut pada Forum Introduction 4 klik [Save and return to course] 4 Posting berita, informasi, pertanyaan, dan balasan pada Forum 4. Klik [add a new discussion topic] Panduan e-learning Hal. 6

4. 4. Ketik subject 4.2 Ketik Pertanyaan 4.3 klik [Save] untuk submit posting yang sudah dibuat. 4. 4. 4.4 Hasil posting bisa dilihat pada bagian forum diskusi Mahasiswa dapat saling berinteraksi dari forum-forum yang dibuat untuk menambahkan pemahaman dan wawasan. Panduan e-learning Hal. 7