KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI

dokumen-dokumen yang mirip
KESIAPAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGHADAPI SERTIFIKASI GURU PADA SMA NEGERI I JATISRONO TAHUN AJARAN 2010/2011

PEMERIKSAAN TINDAK PIDANA OLEH UNIT PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK (PPA): PROSES, KENDALA DAN SOLUSINYA (Studi Kasus di Polres Klaten)

ASPEK PENDIDIKAN MORAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (Analisis Semiotik terhadap Film Jamila dan Sang Presiden)

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

MIMPI SEBAGAI MOTIVASI BERPRESTASI MERAIH CITA-CITA (Analisis Semiotika pada Film Sang Pemimpi)

IMPLEMENTASI HAK ANAK DALAM PENANGANAN ANAK BERMASALAH HUKUM (ABH) (Studi Kasus di Wilayah Hukum Polresta Surakarta)

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ DALAM PROSES PEMBELAJARAN

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS

KESETIAAN PASANGAN SUAMI ISTERI

PENGGUNAAN STRATEGI JIGSAW

PROFIL ANAK PUNK. (Studi Kasus di Pasar Gemolong) SKRIPSI Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan. Oleh: SUBEKTI NUR SURYANI A

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PERANAN GURU PKn DALAM MEMBINA SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG DARI KELUARGA BROKEN HOME

PENDIDIKAN NILAI KEBANGSAAN DALAM FILM DENIAS SENANDUNG DI ATAS AWAN

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

Disusun Oleh: ARMAN WIJAYANTO A

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA

NILAI SPIRITUAL, HAK ASASI MANUSIA, DAN KESADARAN HUKUM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Hermeneutika pada Lagu-Lagu Rhoma Irama)

SKRIPSI. Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan. Disusun oleh: NIKEN ISTIARNI A

MENGATASI KENAKALAN SISWA KELAS IV MELALUI LAYANAN KONSELING PERORANGAN DI SD NEGERI 2 GLINTANG KECAMATAN SAMBI KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2011 / 2012

KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN: KENDALA DAN SOLUSINYA ( Studi Kasus di Kelurahan Nusukan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)

PENANAMAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS 8C SMPLB. (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Starata S-1 Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

KEHIDUPAN PEREMPUAN PEDAGANG PADA MALAM HARI DI PASAR TRADISIONAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (STUDI KASUS DI PASAR LEGI KOTA SURAKARTA) SKRIPSI

FANATISME SUPORTER SEPAK BOLA UNTUK MENANAMKAN SOLIDARITAS SOSIAL. (Studi kasus pada suporter Pasoepati Kartasura) SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KONSTRUKSI PESAN MORAL DALAM SYAIR LAGU. (Studi Hermeneutika pada Lagu-lagu Album Manusia Setengah Dewa dari Iwan Fals)

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh : YUNI NIM.

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA SKRIPSI. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL

PROFIL ANAK JALANAN PEREMPUAN DALAM PERSFEKTIF GENDER (Studi Kasus Di Terminal Gagak Rimang Blora)

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE PADA SISWA KELAS VIII A SMP

PERAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI PADA ANAK

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO

KEMANDIRIAN BERKELUARGA DALAM PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (Studi Kasus Di Desa Sumberjosari, Karangrayung, Grobogan)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS X SMA (Studi Kasus SMA Negeri 1 Kayen Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2013/2014)

PENINGKATAN KEMAMPUAN SPASIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK. Skripsi

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh: SRI LESTARI A

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF

PERANAN BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM OPTIMALISASI PENINGKATAN DAN PEMANFAATAN PENDAPATAN ASLI DESA (PAD)

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian prasyarat Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Kewarganegaraan. Diajukan Oleh:

PENANAMAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER MORAL PADA FILM CATATAN AKHIR SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. (Analisis Semiotika)

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

KONTRIBUSI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN RAMAH ANAK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SRIBIT TAHUN AJARAN 2011/ 2012

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun oleh

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan

BRIAN KARTIKASARI PUTRI A

SEPTIANA DYAH PRATIWI A

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

NILAI-NILAI MORAL DALAM SYAIR LAGU GROUP BAND UNGU (Studi Hermeneutika dalam Perspektif Pembelajaran PKn) SKRIPSI

(Studi Kasus di Desa Kalimati Kecamatan Juwangi. Kabupaten Boyolali) SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan. Guna Mencapai Derajat.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Diajukan oleh : NOVIANA RAHMAWATI A

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN TOKOH IDOLA DENGAN MEDIA BONEKA PESERTA DIDIK KELAS VII A SMP NEGERI 2 GATAK KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

CHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A

SKRIPSI. Disusun oleh: TYAS A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi. Oleh: FAJAR PRIYANTO A

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS LESSON STUDY

DITA PUTRI HARDANI A

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh : BAGAS RASIOTA A

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGASEM II

PENINGKATKAN KEMAMPUAN DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT. MELALUI METODE PEMBELAJARAN TIME TOKEN PADA PKn SISWA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV SD N NGADIREJO II KARTASURA SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.

STIGMATISASI NAMA SAPAAN ANAK KOS DI DAERAH MENDUNGAN. SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan. Guna Mencapai Drajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Untuk memenuhi sebagaian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI BERMAIN KOOPERATIF DI BA AISYIYAH KARANG DELANGGU KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Disusun Oleh:

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI METODE HOMESCHOOLING

PENERAPAN MODEL READING ALOUD

REKRUTMEN ANGGOTA PARTAI POLITIK PDIP DAN PKS DI KECAMATAN JEBRES SURAKARTA TAHUN 2012 SKRIPSI

IMPLEMENTASI BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT. (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Berdasarkan. Perda No. 11-A Tahun 2012 Tentang BPMKS)

PENGESAHAN KESULITAN-KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KETILENG 03 TODANAN-BLORA

PERSEPSI GURU MATEMATIKA SMA SE-KECAMATAN KOTA KABUPATEN KUDUS MENGENAI PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK BERTANYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

ASPEK PENDIDIKAN RELIGIUS DALAM TRADISI LABUHAN AGENG DI PANTAI SEMBUKAN DESA PARANGGUPITO KECAMATAN PARANGGUPITO KABUPATEN WONOGIRI

Transkripsi:

KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI (Pentas di Desa Kedung Wangan Ungaran Semarang Jawa Tengah Acara Ruwatan Keluarga) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Oleh: DINAR RISTYOMIDASTI A 220080069 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012 i

PERSETUJUAN KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI (Pentas di Desa Kedung Wangan Ungaran Semarang Jawa Tengah Acara Ruwatan Keluarga) Yang dipersiapkan dan disusun oleh: DINAR RISTYOMIDASTI A220080069 Telah disetujui oleh konsultan untuk dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Pembimbing I, Pembimbing II, Dr. Nurhadiantomo Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si NIK.591 NIK. 411 ii

PENGESAHAN KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI (Pentas di Desa Kedung Wangan Ungaran Semarang Jawa Tengah Acara Ruwatan Keluarga) Yang dipersiapkan dan disusun oleh: DINAR RISTYOMIDASTI A220080069 Telah diperhatikan di depan Dewan Penguji Pada Hari: 20 Maret 2012 Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat Susunan Dewan Penguji 1. Dr. Nurhadiantomo (...) 2. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si (...) 3. Dra. Hj. Sri Gunarsi, SH. MH (...) Surakarta, 27 Maret 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan, Drs.H.Sofyan Anif, M.Si NIK.547 iii

PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila kelak ternyata dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 14 Maret 2012 Dinar Ristyomidasti A220080069 iv

MOTTO "Wanita-wanita yang buruk itu untuk lelaki yang buruk dan lelaki-lelaki yang buruk untuk wanita yang buruk, sedangkan wanita-wanita yang baik untuk lelaki yang baik dan lelaki yang baik untuk wanita yang baik" (Surah An-Nur : 26) Tidak selamanya jalan itu lurus,cobaan, rintangan akan datang menghadang. Mantapkan hati, melakukan yang terbaik, bersabar hati dan berpegang teguh pada iman. (penulis) Ilmu adalah harta yang paling berharga,sebaik-baiknya ilmu dapat bermanfaat bagi orang lain. (penulis) v

PERSEMBAHANKU Orang tuaku, Bapak Untung Triatno dan Ibu Jumiyati Tak ada yang bisa ku ucapkan selain terimakasih atas doa, dukungan dan kasih sayang. Tak ada cinta setulus dan semurni engkau. Tetesan peluh air mata takkan mampu terbayarkan oleh apapun. Hanya do a dan baktiku yang bisa aku persembahkan. Adik adikku Atik Riwati, Ririn Tri As Tuti dan Ardi Karunia, tersayang Terimakasih selalu membuat aku tersenyum, memberi semangat dan selalu memberiku dukungan. Semoga persaudaraan kita tetap abadi. Achmad Hasbi Assidiqi Ahda Kamulah inspirasiku. Terima kasih telah menemaniku selalu di saat senang maupun di saat sedih. Buat sahabatku tercinta Pkn 08 Buat semua teman-temanku yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu terimakasih atas doa dan bantuannya. Bersama kalian ku temukan semangat belajar. Adik sepupku dan kakak sepupu ku Bersama kalian kutemukan arti persaudaraan, canda, tawa kan selalu ku kenang selamanya. vi

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW. Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah SWT semata, yang senantiasa melimpahkan kasih sayang-nya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju ridha-nya. Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang berjudul: KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI (Pentas di Desa Ungaran Semarang Jawa Tengah Acara Ruwatan Keluarga). Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa Penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan laporan ini. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Bapak dan Ibu tercinta yang selalu menemani, memberi dukungan dalam keadaan apapun ananda dan selalu memberikan kasih sayang kepada ananda. vii

2. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini. 3. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd., selaku ketua Progdi Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi ini. 4. Bapak Drs. H. Mochammad Abdul Choir, SH., selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan asehat dan masukan selama ini. 5. Bapak Dr. Nurhadiantomo., selaku dosen pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan dan masukan pada penyusunan skripsi ini. 6. Bapak Drs. Ahmad Muhibbin, M. Si., selaku dosen pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan dan masukan pada penyusunan skripsi ini. 7. Dalang Ni Paksi Rukmawati selaku sumber utama dalam penulisan skripsi ini. 8. Dalang Ki Sastro Amung Rogo selaku penasehat dalam menulis isi dari skripsi ini. 9. Bapak/Ibu Dosen PKn yang telah mengajar atau memberikan ilmu yang berguna atau bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S- 1. 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dan memberikan semangat selama penyusunan viii skripsi ini. 11. Almamaterku. viii

Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan yang dimiliki penulis. Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan dari pembaca. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, 14 Maret 2012 Penulis ix

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN KEASLIAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... Halaman i ii iii iv v vi vii x xiii xiv xv xvi BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Fokus Penelitian... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian... 7 E. Daftar istilah... 8 BAB II. LANDASAN TEORI... 10 A. Kajian Teori... 10 1. Kritik Sosial... 10 x

2. Pesan Moral... 12 3. Wayang Kulit... 16 4. Lakon... 17 5. Dalang... 21 B. Kajian Penelitian yang Relevan... 22 C. Kerangka Pemikiran... 23 D. Rancangan dan Desain Penelitian... 25 BAB III. METODE PENELITIAN... 27 A. Setting Penelitian... 27 B. Jenis dan Strategi Penelian... 28 C. Subjek dan Objek Penelitian... 29 D. Sumber Data... 30 E. Teknik Pengumpilan Data... 31 F. Keabsahan Data... 35 G. Teknik Analisis Data... 37 H. Prosedur Penelitian... 38 BAB IV. HASIL PENELITIAN... 40 A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 40 B. Deskripsi Hasil Data Penelitian... 40 1. Cerita wayang lakon Bima Suci... 40 2. Tujuan pementasan yang dilakukan... 49 3. Waktu dan tempat pementasan... 53 xi

4. Persipan pelaksanaan pementasan yang dilakukan dalang... 53 5. Proses pementasan... 56 6. Alat-alat yang digunakan dalam pementasan... 68 7. Identitas dalang dan pendalaman menjadi dalang... 70 8. Kritik sosial dan pesan moral dalam pementasan wayang kulit lakon Bima Suci... 72 9. Implementasi untuk generasi muda/ remaja dalam penanaman pendidikan karakter... 77 C. Temuan Studi Yang Dihubungkan dengan Kajian Teori... 82 BAB V PENUTUP... 87 A. Kesimpulan... 87 B. Implikasi... 90 C. Saran... 91 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN DAFTAR TABEL xii

Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian... 27 DAFTAR GAMBAR xiii

Gambar 1. Skema Desain Penelitian... 26 Gambar 2. Trigulasi Teknik... 36 Gambar 3. Komponen-Komponen Analisis Interaktif... 37 Gambar 4. Regulasi diri... 80 DAFTAR LAMPIRAN xiv

Lampiran I. Lembar Pertanyaan Untuk Dalang... 95 Lampiran II. Dokumentasi foto pementasan peradegan dan kelompok karawitan... 96 Lampiran III. Gambar Perangkat Gamelan... 105 Lampiran IV. Gambar Dalang dan Peneliti... 108 Lampiran V. Surat Keterangan Bimbingan dan Piagam Penghargaan Dalang... 110 KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI xv

(Pentas di Desa Kedung Wangan Ungaran Semarang Jawa Tengah Acara Ruwatan Keluarga) Dinar Ristyomidasti, A220080069, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, xvi + 116 halaman (termasuk lampiran) Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kritik sosial dan pesan moral lewat pementasan wayang kulit lakon Bima Suci oleh dalang Ni Paksi Rukmawati di Desa Kedung Wangan Ungaran Semarang Jawa Tengah dalam rangka acara ruwatan keluarga. Penelitian ini menggambarkan proses-proses di dalam pementasan wayang kulit dari persiapan pementasan, pembukaan, acara inti yaitu penyampaian kritik sosial dan pesan moral serta implementasi masyarakat. Data penelitian diperoleh melalui informan, tempat dan peristiwa serta arsip atau dokumen. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Prosedur dalam penelitian ini ada empat tahap yaitu pra lapangan, penelitian lapangan, analisis data dan analisis dokumentasi. Tokoh atau lakon yang diambil adalah tokoh Bima Suci, pementasan yang berlangsung tepatnya di Desa Kedung Wangan Ungaran Semarang Jawa Tengah di tanggap oleh keluarga bapak Akimto. Kritik sosial dan pesan moral yang utama diambil dalam pementasan kali ini. Pementasan wayang bagi masyarakat Surakarta bukan hanya sekedar hiburan tetapi juga sebagai wisata kerohanian atau kebatinan, cerita wayang yang banyak mengandung tentang falsafah kehidupan atau pandangan hidup, hal ini membuat para Dalang terpacu untuk menampilkan pertunjukkan wayang kulit yang sangat berkesan dan bermakna bagi para penontonya baik itu orang dewasa, anak-anak maupun remaja. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dihasilkan simpulan, yaitu Pesan moral dan kritik sosial yang disampaikan melalui lakon Bima Suci oleh dalang Ni Paksi Rukmawati antara lain dari tujuan pementasan antara lain menggali nilai-nilai luhur bangsa berdasarkan bassic kearifan lokal, membangkitkan kesadaran berbangsa dan bernegara, memperkokoh iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mengajak kembali kerumah Pancasila. Pembentukan jiwa-jiwa luhur melalui pendidikan karakter dengan sistem pemahaman regulasi. Pemahaman regulasi adalah melatih kapasitas kemampuan untuk mampu mengontrol perasaan, pikiran dan tingkah laku. Ilmu yang dapat diperoleh dari pementasan adalah pengetahuan luhur tentang kehidupan di dunia dari manusia dilahirkan sampai meninggal atau ilmu yang mengenal asal usul manusia. Melestarikan dan mencintai budaya bangsa agar dapat dinikmati turun temurun oleh generasi penerus serta melahirkan pedalang-pedalang handal. Kata Kunci: Kritik Sosial, Pesan Moral, Lakon Bima Suci, Dalang xvi