Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

dokumen-dokumen yang mirip
TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2012 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 Satu Jam Lima Belas Minit

Bahagian A. [20 markah]

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

SKEMA JAWAPAN KERTAS 1 PKBS 2

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

TASAWWUR ISLAM KERTAS1 DAN 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 Kertas 2 2 ½ Jam. Dua jam tiga puluh minit. Disediakan oleh; Tasawwur Islam Sesi 2015

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK TINGKATAN 5

BAHAGIAN A (20 markah)

TASAWWUR ISLAM KERTAS1 DAN 2

5226/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 5 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERINGKAT SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG

PEJABAT PELAJARAN DAERAH PASIR GUDANG

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SKEMA TASAWWUR ISLAM

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PKBS 2) TINGKATAN 5 MEI 2016 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 TASAWWUR ISLAM Kertas ¼ Jam Satu jam lima belas minit

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 SET 1 PERATURAN PEMARKAHAN

SOALAN PERCUBAAN SPM SKEMA JAWAPAN KERTAS 1 TASAWWUR ISLAM 2017

SMK MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN SARAWAK

SKEMA PEMARKAHAN SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN KERTAS I DAN KERTAS II

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM

5226/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit

TASAWWUR ISLAM SPM ANALISIS SOALAN KERTAS 2 TASAWWUR ISLAM. Disediakan Oleh :

SMK MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN SARAWAK

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 5 PERATURAN PEMARKAHAN

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

JABATA PELAJARA PERAK SKEMA PEMARKAHA TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DA 2 PEPERIKSAA PERCUBAA

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM SOALAN BERFORMAT SET 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 TASAWWUR ISLAM Kertas ¼ Jam Satu jam lima belas minit

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak.

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

TASAWWUR ISLAM. Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN SPM 2012


En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria Guru CemerlangTasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok Kelantan Tokburong.wordpress.com

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN

PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

JSU SET 4 KERTAS 1 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SPM SET 4

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

TASAWWUR ISLAM. Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN SPM 2011

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

Nama Pelajar : Tingkatan : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG SOALAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM PERINGKAT SEKOLAH TASAWWUR ISLAM

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2


Disediakan Oleh : En. Safaee b. Zakaria SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002


Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak. Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

Objektif. Topik yang akan dipelajari SIMPOSIUM 2015 METODOLOGI PENGELUARAN HUKUM DALAM ISLAM. Ciri-Ciri Syariat Islam Ustaz Sayid Sufyan b Jasin

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A

MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH ) MODUL 1 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1

TASAWWUR ISLAM KERTAS1 DAN 2

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

BAB LIMA: KESIMPULAN DAN PENUTUP. Bagi memanfaatkan hasil kajian ini, penulis dapat simpulkan beberapa perkara.

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

FIQH KEUTAMAAN FIQH AWLAWIYYAT (KARANGAN PROF. DR. YUSUF ABDULLAH AL-QARADAWI. Disediakan Oleh : Irny Suzila Ishak PENGENALAN PENGERTIAN FIQH

Transkripsi:

Tasawwur slam Percubaan SPM 2013 1 1 / 4 Jam Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR SLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN N SEHNGGA DBERTAHU 1. Kertas ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B Untuk Kegunaan Pemeriksa 2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B Bahagian Markah 3. Bulatkan jawapan anda untuk Bahagian A di ruang yang disediakan pada halaman belakang dalam kertas soalan ini A B 4. Tuliskan jawapan anda untuk Bahagian B di ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. JUMLAH 40 Kertas soalan ini mengandungi lapan halaman bercetak

Jawab semua soalan Bahagian A ( 20 markah ) 1. Liberalisme ialah. A. Fahaman yang mementingkan keduniaan semata-mata, B. Fahaman yang memisahkan urusan dunia dengan urusan agama. C. Fahaman yang terlalu ekstrim memberi kebebasan kepada individu. D. Fahaman yang menghapuskan hak milik perseorangan dan menjadikannya sebagai milik negara. 2. Antara berikut, yang manakah bukan kepentingan hadis? A. Mentakhsiskan maksud nas yang umum. B. Menghuraikan nas-nas al-quran yang mujmal. C. Menghuraikan ilmu fardhu kifayah secara menyeluruh. D. Menguatkan hukum-hukum yang terdapat nasnya dalam al-quran. 3. Mengamalkan sifat jujur dan amanah dalam semua urusan. Melarang penindasan dan penganiayaan seperti riba. Melarang amalan menipu timbangan dan sukatan. Melarang amalan monopoli. Pernyataan di atas menerangkan waqi iyyah slam dalam aspek. A. perdagangan. B. pekerjaan. C. jual-beli. D. muamalah. 4. Berikut adalah hak asasi manusia kecuali. A. kebebasan bergerak. B. kebebasan memiliki harta. C. kebebasan cara berpakaian. D. kebebasan berpersatuan. 5. Allah SWT berkuasa mencipta proses perjalanan di alam cakerawala. Planet-planet berputar pada paksinya dengan sistematik Pernyataan di atas menerangkan tentang maksud. A. Tauhid Uluhiyyah. B. Tauhid Rububiyyah. C. Tauhid ktikadiyyah. D. Tauhid Asma Was- Sifat. 2

6. Apakah hikmah penetapan hukum haram? A. Memberi kelonggaran kepada umat slam untuk membuat pilihan yang sesuai. B. Memastikan manusia tidak meninggalkan perkara-perkara asas dalam agama. C. Memastikan manusia sentiasa berdisiplin dan menjauhi larangan Allah SWT. D. Mengeratkan hubungan silaturrahim sesama manusia. 7. Kemudahan untuk membeli sesuatu barang dengan bayaran secara tertangguh mengikut masa yang dipersetujui ialah. A. Al-Bai Bithaman Ajil. B. Al-Mudharabah. C. Al-Murabahah. D. Al-jarah. 8. Mengapakah slam mewajibkan manusia bekerja? A. Untuk memperolehi pengiktirafan kerana rajin bekerja. B. Dapat memenuhi tuntutan masyarakat. C. Dapat mengumpul harta yang banyak. D. Untuk memenuhi keperluan hidup. 9. Berikut adalah kesan syariat tanpa ibadah kecuali. A. badah yang dilakukan mendapat perhatian daripada Allah SWT. B. Menimbulkan huru-hara dan salah faham dalam masyarakat. C. Merosakkan syariat dan menjadi sia-sia. D. Dilaknat oleh Allah SWT. 10. Apakah sumber kehakiman slam yang disepakati ulama. A. Al-Uruf. B. Al-jmak. C. Al-jtihad. D. Al-Masalih al-mursalah. 11. Kesalahan yang manakah boleh dijatuhkan hukuman qisas? A. Zina. B. Mencuri. C. Membunuh. D. Minum arak. 12. Antara berikut, yang manakah bukan cara meningkatkan kualiti ibadat. A. Mendampingi orang yang berilmu dan soleh serta mendalami ilmu mereka. B. Mengingati Allah SWT semasa melakukan pekerjaan. C. Melakukan ibadat dalam keadaan tenang dan sabar. D. Beribadat mengikut kesesuaian masa dan keadaan. 3

13. Antara berikut yang manakah bukan perkara yang merosakkan ibadah? A. Aza. B. Ujub. C. Takbur. D. Taawun. 14. Kecemerlangan pendidikan boleh dibentuk melalui. V Disiplin dan menepati masa. Membuat analisis dan kajian. Membina sekolah-sekolah baru. Membaca bagi menambahkan ilmu. A., dan B., dan V C., dan V D., dan V 15. Ciri-ciri muamalah konvensional termasuklah. V Berunsurkan riba dan penindasan. Menjadikan harta sebagai matlamat hidup. Lebih mengutamakan keuntungan semata-mata. Melaksanakan sistem ekonomi berasaskan slam. A., dan B., dan V C., dan V D., dan V 16. Antara berikut, yang manakah faktor-faktor penurunan Al-Quran? V Memerintahkan manusia supaya melaksanakan perintah Allah SWT. Memperincikan manusia cara-cara beribadah dengan betul mengikut syarak. Mengajar manusia tentang sistem perhubungan manusia sesama manusia. Membimbing akal manusia supaya berfikir dengan baik berlandaskan wahyu. A., dan B., dan V C., dan V D., dan V 17. Pernyataan manakah yang menunjukkan kebaikan fatwa? V Melahirkan umat slam yang sentiasa berfikir dalam mencari kebenaran.. Menyelesaikan masalah yang timbul dalam masyarakat dengan cepat. Menjadikan umat slam sentiasa patuh dengan ajaran agama. Mewujudkan umat yang berdisiplin dan harmoni. A., dan B., dan V C., dan V D., dan V 4

18. Antara etika kerja dalam slam ialah. A. Tidak mengganggu kepentingan awam dan alam sekitar. B. Membangun dan memajukan ekonomi diri dan keluarga. C. Bekerja di sektor yang dihalalkan oleh syarak. D. Bekerja dengan ikhlas kerana Allah SWT. 19. Nyatakan pengertian hak milik dalam slam. A. Memiliki sesuatu yang berharga B. Hak milik mutlak seseorang yang tidak boleh diambil. C. Harta kurniaan Allah SWT untuk dimiliki dan dimanfaatkan. D. Harta yang dikurniakan Allah SWT kepada semua makhluknya. 20. Berikut adalah saranan slam dalam mempertingkatkan kualiti kerja kecuali. A. sentiasa menilai hasil kerja dan membaiki kelemahan yang ada B. sentiasa menambahkan hasil pengeluaran C. sentiasa berdisiplin dan menepati sasaran kerja D. sentiasa bekerja dengan ikhlas kerana Allah SWT Bahagian B [ 20 markah ] Soalan 21 hingga soalan 24 Tuliskan istilah yang bersesuaian dengan pernyataan berikut di dalam ruangan yang disediakan. 21. Makhluk yang boleh berfikir, menerima ilmu pengetahuan dan berkehendak 22. Agama yang dibawa oleh Rasulullah SAW adalah lengkap, sempurna dan mencukupi semua aspek kehidupan di dunia dan di akhirat 23. Perbuatan menilai diri sendiri 24. Menuduh seseorang yang baik melakukan zina tanpa bukti 5

Soalan 25 hingga soalan 28 Tuliskan jenis perundangan slam berdasarkan pernyataan di bawah. W Suatu usaha yang dilakukan secara bersungguh-sungguh untuk menghasilkan penetapan sesuatu hukum syarak berdasarkan al-quran dan al-hadis. X Y Z Kefahaman tentang hukum amali yang diijtihadkan oleh para mujtahid, yang diambil daripada dalil-dalil syarak. Penghakiman atau keputusan yang telah diputuskan oleh pihak mahkamah dalam sesuatu perbicaraan berdasarkan hujah dan bukti yang jelas. Sebarang keputusan yang dikeluarkan oleh majlis fatwa yang telah diwartakan berhubung dengan sesuatu hukum syarak bagi menyelesaikan masalah semasa. 25. W ialah. 26. X ialah. 27. Y ialah. 28. Z ialah. Soalan 29 dan 30 Carta di bawah menerangkan tentang pembahagian ibadah. badah R S Sedekah Solat 29. R ialah. 30. S ialah. 6

Soalan 31 hingga Soalan 34 Tandakan ( ) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah. Pernyataan Jawapan 31. Penyelesaian masalah menurut slam dapat mewujudkan perpaduan ummah 32. Al-stihsan adalah sumber penyelesaian masalah menurut slam 33. slam telah menyediakan pelbagai peraturan dan hukum untuk kesejahteraan hidup manusia 34. Niat adalah perlakuan dalam penyelesaian masalah Soalan 35 hingga soalan 40 Lengkapkan carta di bawah. a) Mempertikaikan kebenaran al-quran dan Hadis. b) Menekankan hubungan sejagat. c) Mendewa diri atau pemimpin. d) Lengkap dan sempurna. e) Merangkumi kehidupan di dunia dan akhirat. f) Mentafsir al-quran dan hadis sewenang-wenangnya CR-CR AJARAN SLAM AJARAN SESAT 35. 38. 36. 39. 37. 40. KERTAS SOALAN TAMAT 7