Academia Pencapaian KPI PSPTN UKM 2013 CAPs KPI Target Year 2013 Achievement 2013 Bilangan Ahli Akademik Yang Dilantik Secara Berganda (Double/ Dual Appointment) 216 222 Bilangan Majlis Ilmu Bertaraf Kebangsaan Dan Antarabangsa Berasaskan Bidang Ilmu 119 103 Bilangan Penerbitan Yang Dihasilkan Secara Perkongsian Dan Berpasukan 1027 1275 Bilangan Penerbitan Yang Dihasilkan Secara Perkongsian Dan Berpasukan Bersama Ahli Akademik Antarabangsa 451 571 Bilangan Ahli Akademik Yang Mendapat Penganugerahan Di Peringkat Kebangsaan Dan Antarabangsa 62 69 Bilangan Ahli Akademik Yang Dilantik Menjadi Profesor Adjung/ Profesor Pelawat 10 3 (11 orang - data terkini 5/3/14) Bilangan Ahli Akademik Yang Terlibat Sebagai Pakar Rujuk/Penasihat Di Peringkat Kebangsaan/ Antarabangsa Bilangan Jemputan Yang Diterima Oleh Ahli Akademik Untuk Membentangkan Kertas Dasar Di Peringkat Kebangsaan Dan Antarabangsa 90 112 92 27
e-learning Bilangan IPTA yang menawarkan OpenCourseWare (OCW) 0 0 Bilangan kursus IPTA dalam Mod Blended Learning 1600 1021 Bilangan pelajar yang mengikuti pengajian melalui Malaysia Education Online (MEdO). 0 0 Bilangan program akademik di IPTA yang ditawarkan dalam Malaysia Education Online (MEdO). 0 0 Bilangan staf akademik IPTA yang mengikuti kursus Train of Trainers (ToT) dalam bidang e- Pembelajaran yang dikendalikan oleh pihak AKEPT atau setara. 22 26 Bilangan staf akademik yang menghadiri latihan berkaitan e-pembelajaran pada tahap asas. 1580 175 Bilangan staf akademik yang menghadiri latihan berkaitan e-pembelajaran pada tahap pertengahan. 226 175 Bilangan IPTA yang mempunyai Unit Helpdesk untuk memberikan bantuan teknikal. 1 1 Bilangan IPTA yang menyediakan sekurang-kurangnya 30 kbps/pelajar 1 1 Peratusan kawasan aktiviti pembelajaran di dalam kampus yang mempunyai perkhidmatan WiFi. 50 50
Entrepreneurship Bilangan IPTA menubuhkan pasukan e-pembelajaran untuk menyokong dan menyelaras aktiviti e- Pembelajaran. 1 1 Bilangan IPTA yang mempunyai pelan tindakan bagi mencapai visi dan misi e-pembelajaran institusi. 1 1 Bilangan IPTA yang menyediakan peralatan dan perisian ICT yang sesuai untuk membangunkan bahan e- Pembelajaran. 1 1 Bilangan pensyarah yang menerima pengiktirafan di peringkat IPTA bagi menghargai sumbangan mereka dalam aspek e-pembelajaran. 226 3 Bilangan program untuk meningkatkan kesedaran berkaitan e-pembelajaran di kalangan pelajar, staf bukan akademik dan staf akademik di IPTA. 2 1 Bilangan siswazah / lulusan IPT menceburi bidang perniagaan selepas tamat pengajian. 150 75 Bilangan pelajar ijazah pertama dan diploma sepenuh masa (tidak termasuk pelajar pascasiswazah) yang mendapat pendedahan melalui program/aktiviti keusahawanan berstruktur (luar daripada kurikulum). 7000 8044 Graduate Employability Holistic Student Development Peratus (%) graduan mendapat pekerjaan semasa konvokesyen (Percentage of graduates being employed during convocation) % pelajar Ijazah Sarjana Muda yang mengambil kursus Kokurikulum Berkredit (KKB) terlibat dengan aktiviti University Community Engagement (UCE) 80 74.96 25 19.9
Internationalization Industry and Academia Jumlah pendapatan dibahagikan dengan belanja mengurus (Total income obtained divided by operational budget (%)) 12 18.23 Jumlah staf akademik antarabangsa di IPTA 193 196 Jumlah 'inbound' staf akademik 80 126 Jumlah 'outbound' staf akademik 70 629 Jumlah inbound pelajar yang terlibat dalam program mobiliti antarabangsa berkredit 126 94 Jumlah inbound pelajar yang terlibat dalam program mobiliti antarabangsa tidak berkredit 1134 486 Jumlah outbound pelajar yang terlibat dalam program mobiliti antarabangsa berkredit 54 126 Jumlah outbound pelajar yang terlibat dalam program mobiliti antarabangsa tidak berkredit 486 1134 Jumlah pelajar antarabangsa yang ditaja oleh kerajaan /agensi luar negara 588 392 Jumlah pelajar antarabangsa 4120 3234
Knowledge Transfer Programme Bilangan Amalan Terbaik dalam Pemindahan Ilmu yang diterima pakai oleh Komuniti dan inovasi yang diterima oleh Industri, masing-masing. 1 9 Bilangan projek pemangkin/ 'Flagship' Pemindahan Ilmu dan Akademik yang dilaksanakan mengikut Bidang Tumpuan Utama (KRAs) Industri dan Komuniti 2 2 Nilai pelaburan bagi projek pemangkin/'flagship' Pemindahan Ilmu (termasuk sumbangan oleh Industri/ Komuniti). 400000 724099 Bilangan Projek Pemindahan Ilmu dan Akademik dengan kerjasama Industri/Komuniti 16 17 Nilai pelaburan bagi peningkatan dan pengkayaan projek Pemindahan Ilmu 1382400 2566135 Bilangan intervensi yang bertujuan untuk meningkatkan penguasaan GSA pelajar 0 0 Peratus program yang mempunyai elemen pembelajaran secara integratif seperti capstone project / capstone course pada tahun akhir. 25 15 Bilangan program mendapat pengiktirafan badan profesional antarabangsa secara kumulatif 17 19
Lifelong learning Learning and Teaching Peratusan kursus yang telah melalui *CQI bagi setiap program 25 22.5 Peratusan learning space bagi setiap program untuk menyokong P&P kolaboratif 75 50 Peratusan program yang melaksanakan sekurang-kurangnya 4 *amalan pendidikan liberal 75 71 Peratus staf bukan akademik menghadiri sekurang-kurangnya dua (2) hari kursus P&P 50 15 Bilangan perkongsian amalan terbaik dalam P&P 0 0 Peratusan bajet penyelidikan universiti yang diperuntukkan bagi *penyelidikan dan inovasi dalam P&P 1 2 Bilangan Penyertaan Program PSH (Program PSH Formal) 31 2898 Bilangan Penyertaan Program PSH (Program PSH tidak Formal) 50 504 Bilangan Program PSH di IPTA 81 59
MyBrain15 Bilangan pelajar PhD (sepenuh masa dan separuh masa) yang bergraduat dalam tempoh yang sepatutnya di IPTA 80 135 Bilangan pelajar PhD warganegara yang digraduatkan oleh IPTA 400 212 Bilangan pensyarah berkelayakan PhD dan setaraf berbanding jumlah pengisian pensyarah IPTA 1350 1384 Enrolmen Pelajar PhD dan setaraf di IPTA 4300 2356 Enrolmen pelajar sarjana dan setaraf di IPTA 8000 6111 Bilangan produk R&D yang dihasilkan pada tahun semasa 10 0 Bilangan produk R&D yang dikomersilkan pada tahun semasa 10 4 Jumlah kumulatif produk R&D yang dihasilkan sehingga tahun semasa 65 41 Jumlah kumulatif produk R&D yang dikomersilkan sehingga tahun semasa 38 26
Research and Development Jumlah dana penyelidikan yang diperolehi IPT dari pihak antarabangsa pada tahun semasa 1500000 2282212.7 Jumlah dana penyelidikan yang diperolehi IPT dari pihak swasta pada tahun semasa 3000000 2596418.6 Jumlah dana penyelidikan fundamental yang diperolehi dari kerajaan 0 40111256.96 Bilangan faktor impak kumulatif bagi penerbitan dalam jurnal yang diindeks 2880 1481.762 Bilangan jurnal IPT tempatan yang diindeks 7 6 Bilangan kumulatif sitasi dalam jurnal yg diindeks 0 11688 Bilangan penerbitan oleh universiti dalam jurnal yang diindeks. 2824 1680 Jumlah harta intelek (IP) yang difailkan 0 69 Jumlah kumulatif harta intelek (IP) yang difailkan 0 681
Jumlah kumulatif penjanaan pendapatan Harta Intelek (IP) 0 500045.69 Jumlah kumulatif penjanaan pendapatan hasil daripada produk R&D selain daripada IP dan Perkhidmatan 0 178812.5 Jumlah kumulatif penjanaan pendapatan Perkhidmatan (Services) yang berkaitan dengan projek penyelidikan 0 682650.3 Jumlah penjanaan pendapatan harta intelek (IP) pada tahun semasa 250000 66800.19 Jumlah penjanaan pendapatan hasil daripada produk R&D selain daripada IP dan Perkhidmatan pada tahun semasa 0 78812.5 Jumlah penjanaan pendapatan perkhidmatan pada tahun semasa 0 336649.3 Bilangan pelajar pascasiswazah antarabangsa di PPSP pada tahun semasa 0 0 Bilangan pelajar pascasiswazah antarabangsa di TBS pada tahun semasa 25 87 Bilangan jurnal di TBS/PPSP yang diindeks 1 0
Top Business School Bilangan penerbitan dalam jurnal berindeks oleh setiap staf akademik di PPSP 0 0 Bilangan penerbitan dalam jurnal berindeks oleh setiap staf akademik di TBS 42 22 Bilangan Penyelidik Utama di PPSP 0 0 Bilangan Penyelidik Utama di TBS 0 13 Jumlah pendapatan yang dijana sendiri oleh PPSP/TBS pada tahun semasa 6010000 7166746.47