Learning Management System untuk Pengajar. Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto

dokumen-dokumen yang mirip
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

Pengembangan E-learning dengan Moodle

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

Pengembangan E-learning menggunakan LMS. E-learning

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

TUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PRAKTEK E-LEARNING. Mengaskses e-learning UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh: Puskom UNY

Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

PRAKTEK E-LEARNING Oleh: Tim ICT UNY

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Panduan Penggunaan. Elearning Universitas Almuslim untuk Dosen. M. Rezeki Muamar

APRESIASI E-LEARNING

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

User Manual POLITEKNIK NEGERI MALANG

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah

Mengelola Kelas Virtual

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE.

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Mengelola Kelas Virtual

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2. Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd.

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

Pengembangan Aplikasi E learning dengan Menggunakan PHP Framework Prado BAB 1 PENDAHULUAN

Mengapresiasi e-learning Berbasis MOODLE Basori 1

Panduan Membuat Kuis MEMBUAT KUIS

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1

Cukai Lanjutan. Pelatihan Teknis

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

MANUAL Penggunaan E Learning untuk Dosen UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

.:: PENDAHULUAN. sipoel ver

soal tes + ujian asil + ujian BUKU PANDUAN SISTEM MANAJEMEN KONTEN PADA PLATFORM MOODLE Buku Panduan CMS pada Platform Moodle 1

TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.

E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE

JURU SITA. Pelatihan Teknis

Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

User Manual e-learning

Learning Management System Student Guide

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online

PEMBELAJARAN E-LEARNING

User Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan. untuk Siswa. Disusun oleh:

Mekanisme dan Panduan Mengikuti LJJ Pusdiklat Aparatur untuk Peserta

Pengembangan Web Pembelajaran Interaktif Bagi Guru SMK Menuju Sekolah Berstandar Internasional. Nuryadin Eko Raharjo, M.Pd

MASSIVE OPEN ONLINE COURSE PANDUAN UNTUK DOSEN/GURU. Penyusun : I Dewa Made Bayu Atmaja Darmawan,S.Kom.M.Cs. Versi : 1.1 Tanggal : 11 Juni 2018

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE. Pengisian Content CMS Moodle

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #2

Panduan Tutorial Online Untuk Tutor. Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa.

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

Gambar 4.23 Halaman View Materi Umum ( Admin ) untuk menampilkan materi-materi yang telah diupload oleh admin. Materi dapat

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu

Modul Pengguna SCeLE

Transkripsi:

Learning Management System untuk Pengajar Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto

1 Mengakses LMS Polinema 2 Navigasi Utama Pengajar 3 Mengelola Matakuliah - User Enrollment - Edit Matakuliah - Mengelola Topik Matakuliah - Menambahkan Resource Matakuliah - Menambahkan Activity (Forum) - Menambahkan Activity (Chat) - Menambahkan Activity (Tugas) - Menambahkan Activity (Quiz) - Membuat Question Bank - Menambahkan Video 4

1. Mengakses LMS Polinema

LMS Polinema http://lms.polinema.ac.id

Halaman Login http://lms.polinema.ac.id/login/index.php

2. Navigasi Utama Pengajar

Semua matakuliah yang sudah di-assign, akan muncul disini Gunakan menu ini untuk mengelola konten matakuliah yang bersangkutan

Edit profile Daftar nilai mahasiswa dari matakuliah yang diajar Pesan yang masuk Setting profile, password, bahasa, dll.

3. Mengelola Matakuliah

Setting peserta kuliah Daftar nilai Setting matakuliah Pilih matakuliah Daftar topik

3.1. Meng-enroll Mahasiswa Peserta Matakuliah

Untuk mengelola peserta matakuliah, pilih matakuliah yang bersangkutan à gunakan menu Participants

Untuk memulai proses enroll user, gunakan tombol Enroll Users

Pilih role yang akan diberikan ke user yang akan di enroll Browse users : meng-enroll per user Browse cohorts : meng-enroll per cohort (cohort biasanya digunakan untuk pengelompoka kelas) Tombol untuk meng-enroll

3.2. Mengaktifkan/Mematikan Mode Editing Matakuliah

untuk mengubah konten dari suatu matakuliah maka Editing Mode harus diaktifkan, dan jika sudah selesai melakukan perubahan Editing Mode bisa di non-aktifkan kembali

3.3. Mengedit Nama Topik

pilih nama topik yang akan diubah à tekan simbol pena (edit) di sebelahnya à masukan nama topik yang baru

3.4. Menambahkan Resource Matakuliah Berupa File

pilih topik dimana resource akan ditambahkan à tekan menu Add an activity or resource di sebelahnya à akan muncul box untuk memilih jenis resource yang akan ditambahkan à Add Beberapa tipe file yang didukung: xls, ppt, doc, zip, xml, html, pdf, wmv, wma, webm, wav, tar, tgz, swf, ppt, mp3, mp4, mpeg, mov, js, jpg, png, flv, avi, 3gp dll

Input judul file Tambahkan deskripsi seperlunya (opsional) Drag n Drop file kesini (langsung Dari windows explorer)

3.5. Menambahkan Activity (Forum)

pilih topik dimana activity akan ditambahkan à tekan menu Add an activity or resource di sebelahnya à akan muncul box untuk memilih jenis Activity yang akan ditambahkan à Add Forum : digunakan untuk berinteraksi dengan siswa secara tidak real time. Setiap post bisa di-reply dan seterusnya.

judul Pilih Standard Forum for General Use

Jika Forum telah terbentuk, untuk memulai membuat diskusi, atau melihat daftar diskusi yang telah di-post mungkin oleh mahasiswa, kembali ke tampilan course awal dan klik nama Forum Membuat Diskusi baru Melihat detil isi Diskusi dan daftar Reply

3.6. Menambahkan Activity (Chat)

pilih topik dimana activity akan ditambahkan à tekan menu Add an activity or resource di sebelahnya à akan muncul box untuk memilih jenis Activity yang akan ditambahkan à Add Chat: Berbeda dengan forum, chat digunakan untuk berkomunikasi secara real time.

Judul chatting Pengaturan sesi chatting Pengaturan opsi pengulangan sesi chatting

Jika Chat telah terbentuk, untuk memulai percakapan, kembali ke tampilan course awal dan klik nama Chat Gunakan pilihan ini utk memasuki Chat room Tampilan Chat Room

3.7. Menambahkan Activity (Assignment)

pilih topik dimana activity akan ditambahkan à tekan menu Add an activity or resource di sebelahnya à akan muncul box untuk memilih jenis Activity yang akan ditambahkan à Add Assignment: activity yang akan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengumpulkan hasil pekerjaan atau tugas yang telah diberikan, untuk selanjutnya diberikan nilai dan feedback oleh dosen

Judul tugas Additional files

Waktu awal tugas bisa dikumpulkan Batas akhir pengumpulan tugas. Jika melebihi waktu ini, tugas tetap bisa dikumpulkan tetapi ada label LATE Untuk mengingatkan dosen untuk memberikan penilaian diharapkan selesai pada waktu ini Aktifkan opsi ini, jika menginginkan mahasiswa tidak bisa submit tugas jika melebihi waktu ini

Pengaturan jenis tugas (berupa file submission atau pengisian teks langsung) Pengaturan jenis feedback dari dosen (berupa file submission atau pengisian teks langsung) Pengaturan apakah siswa boleh melakukan submission lebih dari satu

untuk melihat daftar tugas yang telah di-submit oleh mahasiswa, kembali ke tampilan utama course dan pilih Tugas yang hendak dilihat Menampilkan daftar tugas yang telah disubmit

contoh daftar mahasiswa yang sudah submit tugas Memberikan grade dan feedback

Grade Feedback

3.8. Menambahkan Activity (Quiz)

pilih topik dimana activity akan ditambahkan à tekan menu Add an activity or resource di sebelahnya à akan muncul box untuk memilih jenis Activity yang akan ditambahkan à Add Quiz: activity yang akan memberikan kesempatan kepada dosen untuk memberikan quiz kepada mahasiswa dengan berbagai bentuk tipe soal, mulai dari pilihan ganda, true-false, short answer, essai, drag n drop gambar atau teks, dll. Daftar pertanyaan, disimpan dalam Question Bank (akan dibahas di slide berikutnya)

Judul quiz

Waktu mulai Waktu quiz akan ditutup Lama waktu untuk pengerjaan quiz, akan muncul timer waktu yang tersisa

Berapa kali mahasiswa diijinkan untuk mengerjakan quiz

Setting seperti ini akan menunjukan nilai akhir yang didapat mahasiswa. Dan review jawaban yang benar tiap soal TIDAK AKAN MUNCUL. Setting grup mana yang diijinkan untuk mengikuti quiz. Setting seperti ini akan menunjukan nilai akhir yang didapat mahasiswa. Dan review jawaban yang benar tiap soal JUGA MUNCUL.

Setelah Quiz terbentuk, untuk menambahkan soal ke dalam Quiz, kembali ke tampilan utama course dan pilih Quiz yang akan dibuatkan pertanyaan di dalamnya

Membuat soal baru Nilai total maksimum

3.9. Membuat Question Bank

Masuk ke tampilan utama course, pilih icon Setting à More, Soal-soal yang akan dimasukkan ke dalam Quiz, akan disimpan di dalam Question Bank. Di dalam Question Bank juga dapat dibuat pengkategorian soal

Pilih Categories untuk membuat pengkategorian soal, dan menu Questions untuk membuat soal-nya

membuat Kategori Soal Pilihan untuk Parent Category Nama Kategori Soal

membuat Soal Masuk ke tab Questions Pilih Kategori Soal Mulai membuat Soal

Banyak tipe soal yang bisa dipilih, diantaranya: pilihan ganda, essai, short answer, true/false, dll

3.10. Menambahkan Resource Video/Audio

pilih topik dimana activity akan ditambahkan à tekan menu Add an activity or resource di sebelahnya à akan muncul box untuk memilih jenis Resource Label yang akan ditambahkan à Add Forum : digunakan untuk berinteraksi dengan siswa secara tidak real time. Setiap post bisa di-reply dan seterusnya.

Pilih icon Video

Eksternal video Internal video (upload file video ke internal server)