skripsi yang berjudul Korelasi Koping Religiusdengan Tingkat Depresi Mahasiswa

dokumen-dokumen yang mirip
Lampiran 1. PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Koping Pasien Gagal Ginjal Kronik yang Menjalani Hemodialisis di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta.

1. Bacalah dengan teliti dan pahami sebelum saudara memberi jawaban. 2. Berilah tanda cek list ( ) pada kotak respon disebelah kotak pernyataan.

Lampiran 1 LEMBAR INFORMASI PASIEN Kepada Yth. Calon Responden Penelitian Pasien di Unit Hemodialisis RS PKU Muhammadiyah Gamping Dengan hormat, Saya

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

Uji Normalitas Sebaran Hasil Penelitian Utama. Uji Linearitas Hasil Penelitian Utama

LAMPIRAN A 1. SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA WAKTU 3. RELIABILITAS SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA 4. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI

melukiskan perasaan-perasaan yang Anda rasakan saat ini - Beri tanda (X) pilihan Anda pada kolom yang tertera di samping

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN KEPUASAN KERJATERHADAPKINERJAKARYAWANDENGANDISIPLINKERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN A. Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak

FORMULIR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Judul: Studi Komparasi Tingkat Depresi Lansia Tinggal di Rumah dan. di Panti Sosial. Oleh:

Lampiran 1. Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Self-efficacy PENGOLAHAN PERTAMA Reliability Statistics Cronbach's

A.LAMPIRAN SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN SURAT PERSETUJUAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP STRES PADA PASIEN STROKE DI POLIKLINIK RSUD.

LAMPIRAN A. A-1 Skala Stres Kerja Karyawan. A-2 Skala Kecerdasan Emosi

Angket Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Non Akademik dan Kebutuhan Berprestasi PETUNJUK PENGISIAN 1. Angket ini terdiri dari dua bagian yaitu

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BK FKIP UKSW ANGKATAN 2013 SKRIPSI

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER

Oleh. Dedi Herdiana Hafid

LAMPIRAN A. Skala Penelitian Stres Kerja

(Kristian Gerry Raymond Sinarta Bangun)

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN. : Laki-Laki Perempuan

LAMPIRAN A: TRY OUT SKALA REGULASI DIRI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas

LAMPIRAN 1 SKALA KEMATANGAN KARIR

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA

KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

LAMPIRAN 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Lampiran 1. Kuesioner KUISIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS JASA TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

74 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan

A. SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Komunikasi Interpersonal. A 2 Skala Konsep Diri

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH STRES KERJA DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PTPN IV CABANG BAH BUTONG SIDAMANIK, PEMATANG SIANTAR

Formulir Identitas BALITA

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN

Kepada Yth. Bapak / Ibu Pegawai Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP)

ANGKET PENELITIAN. Kepada Yang Terhormat Bapak/Ibu/Sdr(i) Nasabah pada BMT Pahlawan Tulungagung

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM

Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN (TRYOUT)

KUISIONER. Assalamualaikum wr.wb,

Lampiran : 1. KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Kayawan (PT. Perkebunan Nusantara XII) Pengantar

LAMPIRAN A RELIABILITAS TRY OUT SKALA SEMANGAT KERJA

DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN

KUESIONER. 1. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan benar.

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

DAFTAR LAMPIRAN. PENGANTAR (Permohonan Pengisian Kuesioner)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian Perihal: Pengajuan Pengisian Kuesioner Kepada Yth. Bapak/Ibu selaku responden Di tempat,

LAMPIRAN A. Data Try Out A-1 DATA TRY OUT KEKERASAN DALAM PACARAN A-2 DATA TRY OUT SECURE ATTACHMENT

Siswa dan Siswi SMA Katolik Mgr. Soegijapranata Pasuruan.


LAMPIRAN. Tabel 4.1 Item-Total Statistics

LAMPIRAN. KUESIONER Pengaruh Disiplin Kerja dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Pegawai PT. Pos Indonesia (PERSERO) Medan

LAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

LAMPIRAN A SKALA STRES DAN REGULASI DIRI

LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 67

KUESIONER PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR, KOMPETENSI DAN KOMPENSASI TERHADAP INTENTION TO LEAVE KARYAWAN PADA PT. PELABUHAN INDONESIA I (PERSERO) MEDAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A-1 Skala Motivasi Berprestasi A-2 Skala Kepercayaan Diri

KUESIONER PERTANYAAN O SS S CS KS TS

LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

S e l a m a t M e n g e r j a k a n!!!

b. Identitas Responden Nama : Umur : Stambuk : Jenis Kelamin : a. Laki laki

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

LAMPIRAN I KUISIONER PENELITIAN No. Responden :...

Lampiran 1. Kepada Yth, Responden Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

KUISIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN STRESS KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA AMIK TUNAS BANGSA PEMATANG SIANTAR

LAMPIRAN 1 VALIDITAS ITEM SKALA SIKAP PERSEPSI SISWA TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR

DATA PENELITIAN Responden No. Usia Status Pendidikan Status Jumlah Perkawinan Pekerjaan Anak

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA (STUDI KASUS PADA USAHA UKM DI JL. DR. MANSYUR)

PENGARUH KREATIVITAS DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM MEMILIH JASA PARTY PLANNER DIAMONDS PROJECT

LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba

(Beri tanda X pada pilihan yang sesuai) 1. Jenis Kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan. 4. Frekuensi Pembelian Produk : a. 2 kali/bln b.

Pernyataan pernyataan berikut adalah item-item mengenai faktor-faktor yang. mempengaruhi penggunaan layanan E-banking. Untuk itu mohon Saudara/i

LAMPIRAN 1 (KUISIONER PENELITIAN) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan

KUESIONER PENGARUH KUALITAS PRODUK, PERSEPSI HARGA, SALURAN DISTRIBUSI DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA OPPO SMARTPHONE

Lampiran 1. Hormat Saya, Caterine. Universitas Sumatera Utara

ANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN

SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMPETENSI TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT BANK MUAMALAT INDONESIA, TBK CABANG MEDAN

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis.

Lampiran. Coefficients a. Standardize d. Unstandardized Coefficients. Coefficients. B Std. Error Beta 1 (Constant)

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DAYA TARIK IKLAN DAN FREKUENSI IKLAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA PT. GARUDA INDONESIA AIRLINES DISTRIK MEDAN

56 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

Minum (PDAM) Kabupaten Malang). Maka kami mohon kesediaan. Bapak/Ibu/Sdr(i) untuk menjadi Responden dalam penelitian ini.

Daftar Lampiran. Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi. Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Transkripsi:

Yogyakarta, 20 April 2017 Hal: Mohon Bantuan pengisisan Kuisioner Kepada Yth: Mahasiswa/i Di Tempat Dengan hormat saya sampaikan bahwa saya Lailati Nazula Mahasiswi Komunikasi dan Penyiaran Islam konsentrasi Komunikasi dan Konseling Islam sedang melakukan peneltian. Penelitian ini dilaksanakan dalam rangka penulisan skripsi yang berjudul Korelasi Koping Religiusdengan Tingkat Depresi Mahasiswa Semester Akhir yang sedang Mengambil Skripsi di FAI UMY sebagai salah satu syarat dalam penyelesaian studi pada program studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta konsentrasi Komunikasi dan Konseling Islam. Pada pengolahan data subjek pengisi akan dihilangkan atau dirahasiakan maka saya mengharapkan mahasiswa atau mahasiswi dapat menanggapi atau mengisi dengan sejujur-jujurnya dan selengkap-lengkapnya. Terimakasih atas partisipasi dan kerjasama yang baik yang diberikan karena penelitian ini tidak akan berlangsung tanpa adanya bantuan dari Saudara/i Peneliti Lailati Nazula 20130710045

Nama : Jenis Kelamin: Prodi : Angkatan : Usia : Lulusan dari : Lama mengambil skripsi: e.g. 1 semster/2semester Pilihlah pernyataan yang paling sesuai dengan yang anda alami dengan memilih salah satu dari: SS S TS STS : Sangat Setuju : Setuju : Tidak Setuju : Sangat Tidak Setuju No Pernyataan SS S TS STS 1 Saya yakin bahwa situasi yang saya hadapi adalah takdir dari Tuhan. 2 Saya mencari kenyamanan dan bimbingan dengan mebaca Al-Qur an. 3 Saya sadar bahwa Tuhan tidak dapat menjawab semua do a saya. 4 Saya tak perlu melakukan apapun untuk menyelesaikan masalahku, biarkan Tuhan yang membereskannya. 5 Saya melakukansemua yang bisa saya lakukan, kemudian sayamemintatuhanuntukmemilahnya. 6 Saya mencarikesabaran dalam dirikukarenatuhanselaluada disisiku 7 Saya mengikuti ajaran Nabi dan para Imam 8 Saya merasa bahwa semua sudah ditakdirkan jadi saya tidak perlu berusaha mengubahnya 9 Saya merasa bahwa saya telah ditakdirkan untuk meiliki situasi ini, jadi saya tidak mencoba untuk mengubahnya 10 Menyerahkan keadaan/ situasi kepada Tuhan setelah saya melakukan semua yang saya bisa lakukan. 11 Saya mencari Ketenangan dengan mengingat Tuhan 12 SayakecewadengananugerahdanrahmatTuhan 13 Saya merasa bahwa yang saya alami adalah cobaan dari Tuhan 14 Saya membaca do a dengan sungguh-sungguh 15 Melakukanapa yang sayabisadanmenyerahkansisanyakepadatuhan.

No Pernyataan SS S TS STS 16 Saya yakinpenderitaanbisamembawasayalebihdekatkepadatuhan 17 Saya meminta pertolongan denganberdoa 18 Saya menyesal dengan semua dosa-dosa yang sudah saya lakukan 19 Saya tidak melakukan banyak hal dan menyerahkan semua kepada Tuhan 20 Saat saya merasa kecewa, saya berhijrah atau menghadiri kajian 21 Sayamerasa marah kepada Tuhankarenamembiarkanmasalahiniterjadi. 22 Mengalami cobaan akanmemperkuatimansaya Pilihlah salah satu pernyataan yang anda anggap sesuai dengan diri anda saat ini, dengan memberi tanda silang (x) pada huruf didepan pernyataan yang anda pilih No Pernyataan 1 0. Saya tidak merasa sedih 1. Saya merasa sedih 2. Saya merasa sedih sepanjang waktu dan saya tidak dapat menghilangkannya 3. Saya begitu sedih sehingga saya merasa tidak tahan lagi 2 0. Saya tidak merasa berkecil hati dengan masa depan 1. Saya merasa berkecil hati dengan masa depan 2. Saya merasa tidak ada sesuatu yang saya nantikan 3. Saya merasa bahwa tidak ada harapan di masa depan dan segala sesuatunya tidak dapat diperbaiki 3 0. Saya tidak merasa gagal 1. Saya merasa lebih banyak mengalami kegagalan daripada rata-rata orang 2. Kalau saya meninjau kembali hidup saya, yang dapat saya lihat hanyalah banyak kegagalan 3. Saya merasa sebagai seorang pribadi yang gagal total

4 0. Saya memperoleh kepuasan atas segala sesuatu seperti biasanya 1. Saya tidak dapat menikmati segala sesuatu seperti biasanya 2. Saya tidak lagi memperoleh kepuasan yang nyata dari segala sesuatu 3. Saya merasa tidak puas atau bosan terhadap apa saja 5 0. Saya tidak merasa bersalah 1. Saya sering merasa bersalah 2. Saya sering merasa sangat bersalah 3. Saya merasa bersalah sepanjang waktu 6 0. Saya tidak merasa bahwa saya sedang dihukum 1. Saya merasa bahwa saya mungkin dihukum 2. Saya mengharapkan agar dihukum 3. Saya merasa bahwa saya sedang dihukum 7 0. Saya tidak merasa kecewa terhadap diri saya sendiri 1. Saya merasa kecewa terhadap diri saya sendiri 2. Saya merasa jijik terhadap diri saya sendiri 3. Saya membenci diri saya sendiri 8 0. Saya tidak merasa bahwa saya lebih buruk dari pada orang lain 1. Saya selalu mencela diri saya sendiri karena kelemahan atau kekeliruan saya 2. Saya menyalahkan diri saya sendiri sepanjang waktu atas kesalahankesalahn saya 3. Saya menyalahkan diri saya sendiri atas semua hal buruk yang terjadi 9 0. Saya tidak mempunyai pikiran untuk bunuh diri 1. Saya mempunyai pikiran-pikiran untuk bunuh diri, tetapi saya tidak akan melaksanakannya 2. Saya ingin bunuh diri 3. Saya akan bunuh diri kalau ada kesempatan 10 0. Saya tidak menangis lebih dari biasanya 1. Sekarang saya lebih banyak menangis dari pada biasanya 2. Sekarang saya menangis sepanjang waktu 3. Saya biasanya dapat menangis, tetapi sekarang saya tidak dapat menangis meskipun saya ingin menangis 11 0. Sekarang saya tidak merasa lebih jengkel dari pada sebelumnya 1. Saya lebih mudah jengkel atau marah dari pada biasanya 2. Saya sekarang merasa jengkel sepanjang waktu 3. Saya tidak dibuat jengkel oleh hal-hal yang biasanya menjengkelkan saya

12 0. Saya masih tetap senang bergaul dengan orang lain 1. Saya kurang berminat pada orang lain dibandingkan dengan biasanya 2. Saya tak kehilangan sebagian besar minat saya terhadap orang lain 3. Saya telah kehilangan seluruh minat saya terhadap orang lain 13 0. Saya mengambil keputusan-keputusan sama baiknya dengan sebelumnya 1. Saya lebih banyak menunda keputusan dari pada sebelumnya 2. Saya mengalami kesulitan yang lebih besar dalam mengambil keputusan daripada sebelumnya 3. Saya sama sekali tidak dapat mengambil keputusan apapun 14 0. Saya tidak merasa bahwa saya kelihatan lebih jelek dari pada sebelumnya 1. Saya merasa cemas jangan-jangan saya tua atau tidak menarik 2. Saya merasa bahwa ada perubahan-perubahan tetap pada penampilan saya yang membuat saya kelihatan tidak menarik 3. Saya yakin bahwa saya kelihatan jelek 15 0. Saya dapat bekerja dengan baik seperti sebelumnya 1. Saya membutuhkan usaha istimewa untuk mulai mengerjakan sesuatu 2. Saya harus memaksa diri saya melakukan sesuatu 3. Saya sama sekali tidak dapat mengerjakan apa-apa 16 0. Saya dapat tidur nyenyak seperti biasanya 1. Saya tidak dapat tidur nyenyak seperti biasanya 2. Saya bengun 2-3 jam lebih awal dari biasanya dan sukar tidur kembali 3. Saya bangun beberapa jam lebih awal dari biasanya dan tidak dapat tidur kembali 17 0. Saya tidak lebih lelah dari biasanya 1. Saya lebih mudah lelah dari biasanya 2. Saya hampir selalu merasa lelah dalam mengerjakan segala sesuatu 3. Saya merasa terlalu lelah untuk mengerjakan sesuatu 18 0. Nafsu makan saya masih seperti biasanya 1. Nafsu makan saya tidak sebesar biasanya 2. Sekarang nafsu makan saya jauh lebih berkurang 3. Saya tidak mempunya nafsu makan sama sekali 19 0. Saya tidak banyak kehilangan berat badan akhir-akhir ini 1. Saya telah kehilangan berat badan 2,5kg lebih 2. Saya telah kehilangan berat badan 5 kg lebih 3. Saya telah kehilangan berat badan 7,5 kg lebih. Saya sengaja berusaha

mengurangi berat badan dengan makan lebih sedikit: - ya tidak 20 0. Saya tidak mencemaskan kesehatan saya melebihi biasanya 1. Saya cemas akan masalah kesehatan fisik saya, seperti sakit dan rasa nyeri; sakit perut; ataupun sembelit 2. Saya sangat cemas akan masalah kesehatan fisik saya 3. Saya begitu cemas akan kesehatan fisik saya 21 0. Saya tidak merasa ada perubahan dalam minat saya seks pada akhirakhir ini 1. Saya kurang berminat terhadap seks kalau dibandingkan dengan biasanya 2. Sekarang saya sangat kurang berminat terhadap seks 3. Saya sama sekali kehilangan minat terhadap seks

Uji Validitas Soal: No r table pada r hitung Ket sig 5% Item_1 0.207 0.413 Valid Item_2 0.207 0.283 Valid Item_3 0.207 0.221 Valid Item_4 0.207 0.460 Valid Item_5 0.207 0.363 Valid Item_6 0.207 0.469 Valid Item_7 0.207 0.399 Valid Item_8 0.207 0.454 Valid Item_9 0.207 0.428 Valid Item_10 0.207 0.267 Valid Item_11 0.207 0.438 Valid Item_12 0.207 0.469 Valid Item_13 0.207 0.532 Valid Item_14 0.207 0.251 Valid Item_15 0.207 0.414 Valid Item_16 0.207 0.608 Valid Item_17 0.207 0.557 Valid Item_18 0.207 0.418 Valid Item_19 0.207 0.550 Valid Item_20 0.207 0.375 Valid Item_21 0.207 0.369 Valid Item_22 0.207 0.428 Valid

Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Predicted Value N 94 Normal Parameters a Mean 9.4680851 Std. Deviation 2.10970069 Most Extreme Differences Absolute.111 Positive.111 Negative -.047 Kolmogorov-Smirnov Z 1.080 Asymp. Sig. (2-tailed).194 a. Test distribution is Normal. Dari Out put diatas diketahui bahwa nilai signifikansi sebesar 0.194 lebih besar dari 0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa data yang diuji berdistribusi normal

Hasil Pengumpulan Data Nama Jenis Kelamin Usia Prod i Angka tan Mengamb il Skripsi Asal Sekolah DP KP KN HJ Perempuan 23 EPI 2013 1 MA/Pesantren 10 35 4 NA Perempuan 22 KKI 2013 Satu SMA 1 33 0 AN Perempuan 22 PAI 2013 1 MA/Pesantren 1 33 0 IT Perempuan 22 KKI 2013 1 SMA 10 26 2 AP Laki-laki 22 KKI 2013 1 SMA 6 35 2 FA Perempuan 22 KKI 2013 1 MA/Pesantren 0 23 0 FH Laki-laki 21 KKI 2013 1 MA/Pesantren 3 35 9 CK Perempuan 19 PAI 1994 1 MA/Pesantren 21 36 7 AA Laki-laki 22 PAI 2013 2 semester MA/Pesantren 0 28 3 MI Laki-laki 22 PAI 2013 1 SMA 6 34 3 AS Perempuan 22 PAI 2013 2 SMA 10 33 5 NL Laki-laki 22 EPI 2013 1 SMA 4 37 5 FA Perempuan 21 KKI 2013 1 MA/Pesantren 1 31 7 LS Perempuan 22 KKI 2013 Satu MA/Pesantren 10 33 9 NF Perempuan 21 KKI 2013 1 MA/Pesantren 3 40 1 21 tahu 1 ML Perempuan n KKI 2013 semester MA/Pesantren 12 33 2 21 tahu RH Perempuan n KKI 2013 1 SMA 24 40 10

ZA Laki-laki 23 KKI 2013 1 MA/Pesantren 8 36 5 PS Perempuan 21 KKI 2013 1 SMA 6 38 0 AD Perempuan 21 KKI 2013 1 MA/Pesantren 7 43 2 22 tahu 2 KI Perempuan n KKI 2013 semester SMA 1 31 2 HA Laki-laki 23 PAI 2013 2 MA/Pesantren 10 36 3 PR Perempuan 21 KKI 2013 1 SMK 8 26 2 EV Perempuan 22 KKI 2013 2 MA/Pesantren 0 36 6 BR Perempuan 22 PAI 2013 1 SMA 11 31 6 22 tahu GE Laki-laki n PAI Semester SMA 10 41 1 HA Laki-laki 22 PAI 2013 2 SMA 5 30 0 GN Laki-laki 22 PAI 2013 2 SMA 10 40 9 JA Perempuan 21 KKI 2013 1 MA/Pesantren 12 35 4 22 tahu JP Laki-laki n PAI 2013 Dua MA/Pesantren 18 29 4 LR Laki-laki 22 EPI 2013 2 MA/Pesantren 11 33 12 NA Perempuan 21 EPI 2013 1 SMA 15 28 3 FF Laki-laki 21 PAI 2013 1 MA/Pesantren 8 36 3 AS Perempuan 22 KKI 2013 1 MA/Pesantren 11 38 1 HA Perempuan 21 KKI 2013 1 MA/Pesantren 5 38 3 LA Perempuan 22 KKI 2013 7 SMA 29 33 4 AK Laki-laki 21 KKI 2013 1 SMK 15 25 5

RD Laki-laki 22 KKI 2013 1 SMA 3 40 11 IE Perempuan 21 EPI 2013 IY Laki-laki 21 PAI 2013 1 semester SMA 5 33 2 1 semester MA/Pesantren 0 29 2 NM Perempuan 22 PAI 2013 1 SMA 8 34 2 IN Perempuan 23 PAI 2013 1 MA/Pesantren 7 33 7 RD Perempuan 20 EPI 2013 2 MA/Pesantren 22 40 14 FN Laki-laki 22 PAI 2013 2 MA/Pesantren 13 32 4 FD Laki-laki 23 KKI 2013 1 MA/Pesantren 10 34 7 CR Laki-laki 21 KKI 2013 8 SMA 18 27 9 NZ Perempuan 23 KKI 2013 1 MA/Pesantren 11 30 6 TR Laki-laki 22 KKI 2013 1 SMK 5 33 7 NR Perempuan 22 KKI 2013 1 SMA 5 31 6 NA Perempuan 23 PAI 2013 1 MA/Pesantren 3 35 2 IS Perempuan 22 EPI 2013 1 MA/Pesantren 3 30 7 MR Laki-laki 22 EPI 2013 1 MA/Pesantren 27 29 9 ATF Perempuan 22 EPI 2013 1 MA/Pesantren 10 36 11 AW Perempuan 22 PAI 2013 2 SMA 7 34 10 IM Laki-laki 22 KKI 2013 1 SMA 13 28 7 FH Perempuan 22 KKI 2013 1 MA/Pesantren 7 32 2 CD Perempuan 22 PAI 2013 1 MA/Pesantren 14 33 2

RI Perempuan 22 EPI 2013 1 SMA 7 29 4 KL Laki-laki 24 PAI 2013 1 MA/Pesantren 3 40 5 AI Laki-laki 22 KKI 2013 1 SMA 5 28 6 SA Perempuan 21 EPI 2013 1 MA/Pesantren 7 37 4 IT Perempuan 22 KKI 2013 1 MA/Pesantren 4 32 7 FH Perempuan 22 PAI 2013 1 SMA 12 36 5 MY Perempuan 21 EPI 2013 2 SMA 10 28 10 IR Laki-laki 22 EPI 2013 1 SMA 10 28 6 BN Laki-laki 23 EPI 2013 1 SMA 26 39 8 ZH Perempuan 21 KKI 2013 1 SMA 12 38 5 DI Laki-laki 22 EPI 2013 1 SMA 7 31 4 YB Perempuan 23 KKI 2013 2 SMA 4 36 1 MC Perempuan 22 EPI 2013 1 SMA 27 27 6 AT Perempuan 22 EPI 2013 1 SMA 11 37 6 22 tahu RN Perempuan n KKI 2013 2 MA/Pesantren 10 44 7 RA Perempuan 24 KKI 2013 1 Semester SMK 17 34 15 EL Perempuan 21 KKI 2013 1 SMA 24 33 6 IA Laki-laki 22 PAI 2013 1 MA/Pesantren 8 37 3 KH Perempuan 21 EPI 2013 1 0 25 6

DN Perempuan 22 PAI 2013 1 SMA 2 37 4 IH Perempuan 22 KKI 2013 1 SMA 12 38 0 HF Laki-laki 21 EPI 2013 2 SMA 20 35 3 JN Laki-laki 20 EPI 2013 2 SMA 5 31 6 A A Laki-laki 22 EPI 2013 1 MA/Pesantren 0 36 4 OT Perempuan 22 EPI 2013 2 MA/Pesantren 33 35 8 YT Perempuan 21 EPI 2013 1 SMA 8 38 2 RS Perempuan 24 EPI 2012 3 SMA 5 41 9 NS Perempuan 22 EPI 2013 2 SMA 6 33 4 FD Perempuan 2013 EPI 2013 2 MA/Pesantren 13 33 7 LG Perempuan 20 EPI 2013 2 SMA 8 28 11 QH Perempuan 23 EPI 2013 2 SMA 18 29 4 SY Laki-laki 22 KKI 2013 1 MA/Pesantren 2 42 2 VJ Perempuan 21 EPI 2013 2 SMA 3 37 5 FR Perempuan 22 EPI 2013 2 MA/Pesantren 8 41 5 ND Perempuan 21 EPI 2013 1 SMA 10 25 3 L Perempuan 21 EPI 2013 1 SMA 15 31 2 RY Perempuan 23 KKI 2013 1 MA/Pesantren 5 38 14

BIODATA/CURRRICULUM VITAE I. IDENTITAS DIRI 1.1 Nama Lengkap Lailati Nazula 1.2 Jenis Kelamin Perempuan 1.3 NPM 20130710045 1.4 Tempat dan Tanggal Kendal, 01 Juni 1993 Lahir 1.5 Alamat Asal Karjan, Ds. Jatipurwo Rt:002 Rw:001 Kec. Rowosari Kab. Kendal Jawa Tengah 1.6 Alamat Sekarang Jalan Wates 3,5 Rt. 01 Ngestiharjo, Rojodadi, Kasihan Bantul Yogyakarta 1.7 Nomor HP 0821-3781-9519 1.8 Alamat e-mail/kontak lain Laila.nazula731@gmail.com II. RIWAYAT PENDIDIKAN Jenjang Pendidikan Nama Alamat PT (Prodi/Fakultas/PT) UMY (KPI FAI UMY) Jln Lingkar Selatan, Tamantirto, Kasihan,Bantul, Yogyakarta SMA/Sederajat P.M. DARUSSALAM GONTOR PUTRI 3 Ds. Karangbanyu, Kec. Widodaren Kab. Ngawi SMP/Sederajat P.P. DARUL AMANAH Ds. Kabunan, Kec. Sukorejo Kab. Kendal SD/Sederajat SDN 1 JATIPURWO Ds. Jatipurwo Rowosari Kendal

TK/Sederajat TK AL-HIDAYAH Ds. Jatipurwo Rowosari Kendal III. RIWAYAT PENELITIAN No Tahun Judul Penelitian Status dan Jenis Hibah 1. 2015 Peran Pembina Agama Terhadap Penurunan Tingkat Depresi Pasien Studi Kasus: Rumah Sakit PKU Gamping PESERTA DAN PEMENANG PKM PENELITIAN FAI UMY TAHUN 2015 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata tidak dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya. Yogyakarta, 2 Mei 2017 Lailati Nazula