DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii v viii ix xi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. LATAR BELAKANG... 1 B. PERUMUSAN DAN PEMECAHAN MASALAH... 8 C. TUJUAN PENELITIAN... 11 D. MANFAAT PENELITIAN... 11 E. BATASAN ISTILAH... 12 BAB II PENERAPAN METODAPERMAINAN TREASURE CLUE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERAGAMAN SUKU DAN BUDAYA DI INDONESIA... 14 A. Hakikat Pembelajaran IPS di SD... 1 1. Pengertian IPS... 14 2. Tujuan IPS... 15 3. Hasil Belajar IPS... 17 i
4. Ruang Lingkup IPS... 18 B. Hakikat Metode Permainan dalam Pembelajaran IPS... 18 1. Pengertian Metode Permainan... 18 2. Manfaat Permainan... 20 3. Komponen Permainan... 22 4. Tujuan Permainan... 22 C. Metode Permainan Treasure Clue dalam Pembelajaran IPS... 23 1. Pengertian Permainan Treasure Clue... 23 a. Langkah langkah penerapan metode permainan Treasure Clue... 24 b. Clue-clue dalam Permainan Treasure Clue... 25 c. Gambar Ilustrasi Permainan Treasure Clue... 31 D. Teori Belajar yang Mendukung... 31 1. Teori Konstruktivisme... 31 2. Teori Psikodinamik... 32 E. Keragaman Suku dan Budaya Di Indonesia... 32 1. Suku Bangsa Jawa... 33 2. Suku Bangsa Sunda... 33 3. Suku Bangsa Minang... 34 F. Temuan yang Relevan... 34 G. Hipotesis Penelitian... 35 BAB III METODE PENELITIAN... 36 A. Lokasi dan Waktu Penelitian... 36 B. Subjek Penelitian... 36 C. Metode dan Desain Penelitian... 36 1. Metode Penelitian Tindakan Kelas... 36 2. Desain Penelitian... 37 D. Prosedur Penelitian... 39 1. Tahapan Perencanaan Tindakan... 39 ii
2. Tahapan Pelaksanaan Tindakan... 40 3. Tahapan Pengamatan (Observation)... 43 4. Tahapan Refleksi... 43 E. Instrumen Penelitian... 43 1. Pedoman Observasi... 43 2. Pedoman Wawancara... 49 3. Catatan Lapangan... 50 4. Tes... 50 F. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data... 52 1. Teknik Pengolahan Data.... 52 2. Analisis Data... 54 G. Validasi Data.... 55 BAB IV PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN... 57 A. Paparan Data Awal... 57 B. Paparan Data Tindakan... 59 1. Paparan Data Tindakan Siklus I.... 59 a. Paparan Perencanaan Siklus I... 59 b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus I.... 60 c. Paparan Data Hasil Siklus I.... 65 d. Analisis dan Refleksi Siklus I.... 73 2. Paparan Data Siklus II.... 77 a. Paparan Perencanaan Siklus II.... 77 b. Paparan Pelaksanaan Siklus II.... 78 c. Paparan Data Hasil Siklus II.... 82 d. Analisis dan Refleksi Siklus II.... 90 3. Paparan Data Siklus III.... 93 a. Paparan Perencanaan Siklus III.... 93 b. Paparan Pelaksanaan Siklus III.... 94 iii
c. Paparan Data Hasil Siklus III... 96 d. Analisis dan Refleksi Siklus III.... 103 C. Paparan Pendapat Guru dan Siswa.... 106 1. Paparan Pendapat Guru.... 106 2. Paparan Pendapat Siswa.... 107 D. Pembahasan.... 108 1. Tahap Perencanaan Pembelajaran.... 108 2. Tahap Pelaksanaan Pembelajaran.... 109 3. Hasil Belajar Siswa.... 114 BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 116 A. SIMPULAN... 116 B. SARAN... 116 DAFTAR PUSTAKA... 117 LAMPIRAN-LAMPIRAN... 121 RIWAYAT HIDUP... 225 iv
DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1.1 Hasil Belajar Siswa (Data Awal)... 5 3.1 Kegiatan Pembelajaran... 40 3.2 Kisi-Kisi Obeservasi Perencanaan Kinerja Guru... 44 3.3 Kisi-Kisi Observasi Pelaksanaan Kinerja Guru... 45 3.4 Kisi-Kisi Observasi Aktivitas Siswa... 47 3.5 Kisi-Kisi Wawancara Guru Dan Siswa... 49 3.6 Kisi-Kisi Lembar Tes Soal Individu... 51 4.1 Hasil Belajar Siswa (Data Awal)... 58 4.2. Hasil Observasi Kinerja Guru Perencanaan Siklus I... 60 4.3 Hasil Observasi Kinerja Guru Pelaksanaan Siklus I... 65 4.4 kriteria penilaian kinerja guru... 66 4.5 aktivitas siswa siklus I... 69 4.6 Hasil Belajar Siswa Siklus I... 71 4.7 Analisis Siklus I... 73 4.8 Hasil Observasi Kinerja Guru Perencanaan Siklus II... 78 4.9 Hasil Observasi Kinerja Guru Pelaksanaan Siklus II... 83 4.10 Aktivitas Siswa Siklus II... 86 4.11 Hasil Belajar Siswa Siklus II... 88 4.12 Analisis Siklus II... 90 4.13 Hasil Observasi Kinerja Guru Perencanaan Siklus III... 94 v
4.14 Hasil Observasi Kinerja Guru Pelaksanaan Siklus III... 97 4.15 Aktivitas Siswa Siklus III... 99 4.16 Hasil Belajar Siswa Siklus III... 101 4.17 Analisis Siklus III... 103 4.18 Peningkatan hasil Kinerja Guru Setiap Siklus... 111 4.19 Peningkatan Altivitas Siswa Setiap Siklus... 113 4.20 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Setiap Siklus... 115 vi
DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 3.1 Gambar Ilustrasi Permainan Treasure Clue... 31 3.1 Model Spiral Kemmis dan Mc. Taggart... 38 3.2 Model Miles dan Huberman... 54 4.1 Diagram Hasil Belajar Siswa Data Awal... 59 4.2 Diagram Pencapaian Kinerja Guru pada Siklus I... 68 4.3 Diagram Pencapaian Aktivitas Siswa Siklus I... 70 4.4 Diagram Pencapaian Hasil Belajar Siswa Siklus I... 72 4.6 Diagram Pencapaian Kinerja Guru pada Siklus II... 85 4.8 Diagram Pencapaian Aktivitas Siswa pada Sikus II... 87 4.9 Diagram Pencapaian Hasil Belajar Siswa Siklus II... 89 4.10 Diagram Pencapaian Kinerja Guru pada Siklus III... 98 4.11 Diagram Pencapaian Aktivitas Siswa Siklus III... 100 4.13 Diagram Pencapaian Hasil Belajar Siswa Siklus III... 102 4.14 Diagram Peningkatan Kinerja Guru Sikus I, II dan II... 112 4.15 Diagram Peningkatan Aktivitas Siswa Siklus I, II dan III... 114 4.16 Diagram Peningkatan Hasil Belajar dengan Metode Permainan Treasure Clue Siklus I, II, dan III... 115 vii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I... 121 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I... 130 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III... 139 5 Format Lembar Observasi Kinerja Guru... 148 6 Format Lembar Observasi Aktivitas Siswa... 150 7 Format Catatan Lapangan... 152 8 Format Pedoman Wawancara Guru... 153 9 Format Pedoman Wawancara Siswa... 154 10 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus I... 155 11 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus II... 157 12 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus III... 159 13 Pedoman Penilaian Kinerja Guru... 161 14 Hasil Obervasi Aktivitas Siswa Siklus I... 166 15 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II... 167 16 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus III... 168 17 Pedoman Penilaian Observasi Aktivitas Siswa... 169 18 Hasil Catatan Lapangan Siklus I... 171 19 Hasil Catatan Lapangan Siklus II... 174 viii
20 Hasil Catatan Lapangan Siklus III... 176 21 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus I... 177 22 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus II... 179 23 Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus III... 181 24 Hasil Belajar Siswa Siklus I... 183 25 Hasil Belajar Siswa Siklus II... 189 26 Hasil Belajar Siswa Siklus III... 195 27 Kunci Jawaban Dan Pedoman Penskoran Soal Evaluasi... 201 28 Hasil Wawancara Guru Siklus I... 205 29 Hasil Wawancara Guru Siklus II... 206 30 Hasil Wawancara Guru Siklus III... 207 31 Hasil Wawancara Siswa Siklus I... 208 32 Hasil Wawancara Siswa Siklus II... 209 33 Hasil Wawancara Siswa Siklus III... 210 34 Surat Keputusan... 211 35 Permohonan Izin Penelitian Dari Kampus... 212 36 Surat Keterangan Dari SD... 213 37 Daftar Monitoring... 214 38 Dokumentasi... 216 ix
x