RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MAGISTER KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

No Aspek Penjelasan Cara Pengisian 1 Tanggal

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C6, A3]: 6. Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh budaya, sosial, contohnya (mg ke 10-11)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

[C1, A5, P2]: 3.Mahasiswa Menguasai konsep teoretis standar industri : standar teknik dan standar manajemen(mg ke4-5) Garis Entry Behavior

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

4. Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban (S6, S9, S10);.

NAMA PERGURUAN TINGGI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

NAMA PERGURUAN TINGGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

[C6, A3, P3]:8 2.Mahasiswa mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang metode stokastik (mg. ke 15)

Garis Entry Behavior. Mata kuliah: Praktikum Perancangan Teknik Industri 2 (AK043346) / 3 sks

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 28/02/2017 Tanggal revisi dd/bb/thn

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 21/02/2017 Tanggal revisi dd/bb/thn

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

[C3, A3]: 3.Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Fungsi dan jenis-jenis fungsi, serta cara menggambarkannya (mg ke 5-6) Garis Entry Behavior

4. Mahasiswa menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. (S6, S10);

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: PROMOSI KESEHATAN

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR I

4. Mahasiswa menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. (S9, S10); Garis Entry Behavior

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER JURUSAN SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C6, A3]: 6. Mahasiswa memahami proses perencanaan jadual waktu proyek (mg ke 10-11)

NAMA PERGURUAN TINGGI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C4, A2, P4]: 8. Mahasiswa memahamimotor induki (mg ke14-15)

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

4. Mahasiswa bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius (S1, S2, S3, S7, S8);.

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Garis Entry Behavior. Mata kuliah: Perancangan Tata Letak Fasilitas (AK043244) / 2 sks

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) METODOLOGI PENELITIAN (SSI 309)

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

S1 Ekonomi Pembangunan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

KONTRAK PERKULIAHAN (KALKULUS 2)

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER - D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

Garis Entry Behavior. Mata kuliah: Pengendalian dan Penjaminan Mutu* (AK043241) / 2 sks

4. Mahasiswa Mampu bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius (S1, S4, S10);.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Tujuan: mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam organisasi terutama dalam komunikasi verbal,bekerja sama dalam team.,dan menganalisis masalah.

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 5/09/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn Fakultas Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi Kode Prodi: C70201 Jenjang Sarjana Kode dan Nama MK IT081230 Hubungan Masyarakat SKS dan Semester SKS 2 Semester I (satu) Prasyarat... Status Mata Kuliah [ v] Wajib [... ] Pilihan Dosen Pengampu Edy Prihantoro, Dr Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Sikap Ketrampilan Umum 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menunjukkan sikap religius ; 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika komunikasi ; 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila; 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; 6. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik ; 9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri terutama dalam bidang komunikasi. 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang komunikasi ; 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; 3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni 4. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data; 5. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya; 6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; 7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja

Pengetahuan Ketrampilan Khusus yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pembelajaran secara mandiri; Mahasiswa menguasai secara mendalam pengetahuan tentang : 1. Mampu memahami konsep dasar, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan, kedudukan dan fungsi dalam organisasi, 2. memahami Publik dalam kegiatan Humas, 3. Media internal dan media eksternal, 4. fungsi Humas Internal & Biro Konsultan Humas, 5. Perencanaan & Citra sbg sasaran Humas, 6. Budaya Organisasi, 7.Opini Publik, 8. Hubungan dengan pers, 9. Pers Release, 10. Sponsorship & Pameran, 11. Etiket & Protokol dalam kegiatan Humas, 12. Humas Internasional, 13. Sistem Komunikasi Indonesia, baik secara kultur maupun struktur. Mahasiswa memahami mata kuliah hubungan masyarakat, yang didalamnya mempelajari tugas dan fungsi dalam masyarakat, nasional, maupun internasional. Mata kuliah ini juga memberikan pemahaman terhadap opini publik, sponsorship, etiket, dan hubungan dengan pihak-pihak eksternal termasuk pers. Deskripsi Umum (Silabus) Mata kuliah hubungan masyarakat adalah mata kuliah yang mempelajari fungsi dan tugas dalam sebuah organisasi, lembaga, perusahaan, dan an. Fungsi menjadi satu bagian yang selalu berkomunikasi kepada pihak dalam atau luar organisasi, baik dalam lingkup lokal, nasional, maupun global. 1. Ceramah/Kuliah Pakar v 4. Praktik Laboratorium... Metode Pembelajaran 2. Problem Based Learning/FGD... 5. Self-Learning (V-Class) v 3. Project Based Learning... 6. Lainnya:...... Pengalaman Belajar/Tugas a. Tayangan Presentasi v c. Online exercise/kuiz (V-class) v b. Review textbook/jurnal... d. Laporan... e. Lainnya:... Referensi / Sumber Belajar [1] Effendy. 1986. Hubungan Masyarakat: Suatu Studi Komunikasi. Bandung : PT Remaja Rosdakarya. [2] Kuswantoro, Agung. 2015. Hubungan Masyarakat (Humas) : Teori dan Praktik. Semarang : Unes. [3] Morissan. 2016. Manajemen Public Relations : Strategi Menjadi Humas Profesional.Jakarta : Prenada Media Group. [4] Rachmadi, F. 1992. Public Relations Dalam Teori dan Praktik. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama. [5] Ruslan, Rosady. 2007. Manajemen Public Relations & Media Komunikasi: Konsep dan Aplikasi. Jakarta : PT. RajaGrafindo. [6] Wahyu Nilasari, Betty. 2012. Humas Pemerintahan. Jakarta : Graha Ilmu. [7] Widjaja, A.W. 2002. Komunikasi: Komunikasi dan Hubungan Masyarakat. Jakarta : Bumi Aksara.

Minggu Kean Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) 1 Mahasiswa Mampu memahami Sejarah Humas 1. Sejarah Perkembangan Humas di Dunia 2. Sejarah Perkembangan Humas di Indonesia Metode/ Bentuk Pembela jaran Waktu Belajar (Menit) Kreteria Penilaian (Indikator) memahami sejarah perkembangan Humas di dunia memahami sejarah perkembangan Humas di Indonesia Bobot Nilai (100 %) Sumbe r Belajar 5 2 Mahasiswa Mampu memahami Hakikat Humas 1. Definisi Humas 2. Unsur Dasar Humas 3. Tujuan dan fungsi Humas 4. Peran Humas 5. Ruang Lingkup Humas 3 Mahasiswa Mampu Memahami Perbedaan Humas dan Kajian lain 1. Perbedaan Humas dengan advertising, Marketing, promosi penjualan, Propaganda, publicity 2. Humas sebagai state of being & Humas sebagai. Methode of communication mendefiniskan mendefiniskan unsur dasar mendefiniskan tujuan dan fungsi 4. Mahasiswa dapat mendefiniskan peran 5. Mahasiswa dapat mendefinisikan ruang lingkup membedakan dengan marketing, dan promosi penjualan 2. Mahasiswa memahami sebagai state of 10

4 Mahasiswa Mampu memahami Publik dan Opini Publik dalam kegiatan Humas 5 Mahasiswa Mampu memahami Organisasi dan Manajemen 1. Alasan pendefinisian publik 2. Opini publik 3. Sikap dalam membentuk opini 4. Mengelola sikap 5. Publik internal 6. Publik eksternal 1. Organisasi 2. Manajemen 3. Prasyarat Humas 4. Kegiatan dan Sasaran Humas 5. Strategi Humas 6. Strategi Operasional Humas 7. Program Kerja Humas 8. Aktivitas Humas 1,5 3 sks x 170 being & Humas sebagai Methode of communication 1. Mahasiswa memahami alasan pendefinisian publik mendefiniskan tentang opini publik mengelola sikap dengan baik. 4. Mahasiswa memahami publik internal dan eksternal organisasi manajemen prasyarat 4. Mahasiswa dapat kegiatan dan sasaran 5. Mahasiswa dapat strategi 6. Mahasiswa dapat operasional 7. Mahasiswa dapat program kerja 5

6 Mahasiswa Mampu Mamahami Komunikasi Dalam Humas 1. Komunikasi Humas 2. Proses Komunikasi 3. Humas Pemerintah 7 Mahasiswa Mampu Memahami Media Publikasi Humas 1. Pemilihan Media Publikasi 2. Jenis-Jenis Publisitas 3. Membina Hubungan dengan Pers 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 Mahasiswa Mampu Mengetahui E-PR 1. Prinsip E-PR 2. Manfaat E-PR 3. Fokus Utama E-PR 4. Etika E-PR 5. E-PR Pemerintah 8. Mahasiswa dapat aktifitas komunikasi dalam proses komunikasi cara memilih media publikasi. jenisjenis publisitas cara membina hubungan dengan pers prinsip E-PR manfaat E-PR Fokus utama E-PR 4. Mahasiswa dapat Etika E-PR 5. Mahasiswa dapat E-PR Pemerintah

10 Mahasiswa Mampu Mengetahui Humas Pemerintah 1. Karakteristik 2. Organisasi dan manajemen 3. Kegiatan Humas 4. Pranata Humas 5. Etika Kean Pemerintah 6. Revitalisasi Humas Pemerintah 11 Mahasiswa Mampu Mengetahui Keterbukaan Informasi Publik 12 Mahasiswa Mampu melihat Media internal dan Media Eksternal 1. Informasi Publik 2. Hak dan kewajiban Masyarakat 3. Badan Publik 4. Kendala 1. Jurnal internal, papan pengumuman, Kotak saran, acara kekeluargaan, Konseling, jaringan telepon 2. Jurnal eksternal, media 1,5 3 sks x 170 karakteristik organisasi dan manajemen kegiatan 4. Mahasiswa dapat pranata 5. Mahasiswa dapat etika kean 6. Mahasiswa dapat revitalisasi informasi publik hak dan kewajiban terkait dengan informasi publik badan publik 1. Mahasiswa macam-macam media internal 10

13 Mahasiswa Mampu memahami Perencanaan & Citra sbg sasaran Humas audiovisual, sponsor 1. Model Perencanaan Humas 2. Mirror Image, Current Image, Wish Image, Corporate Image, Multiple Image jurnal eksternal, media audiovisual, dan sponsor 1. Mahasiswa model perencanaan 2. Mahasiswa mirror image 3. Mahasiswa current image 4. Mahasiswa wish image 5. Mahasiswa Corporate Image, 6. Mahasiswa Multiple Image 5 14 Mahasiswa Mampu Memahami Etiket & Protokol dalam kegiatan Humas 1. Pengertian etika 2. Etika & citra 3. Pedoman Preaseance 4. Preaseance Negara pengertian etika etika dan citra dalam kean pedoman preseance negara 10

15 Mahasiswa Mampu Memahami Humas Internasional 1. Humas Internasional untuk kepentingan Ekonomi dan politik 2. Humas Internaional di bidang budaya 3. Manfaat khusus Humas 16 UJIAN AKHIR SEMESTER 1,5 3 sks x 170 1. Mahasiswa internasional untuk kepentingan ekonomi, politik, dan budaya 2. Mahasiswa proses membuat aturan manfaat khusus 10

FORMAT RANCANGAN TUGAS 1 Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat SKS : 2 Program Studi : Ilmu Komunikasi Pertemuan ke : 4 Fakultas : Ilmu Komunikasi A. TUJUAN TUGAS : Mengetahui lebih dalam Publik dan Opini Publik dalam kegiatan Humas B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Opini dan opini publik dalam kegiatan b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah Berikanlah contoh kasus untuk memperluas pemahaman terhadap opini publik dalam kegiatan Buatlah Paper dan PPT Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial, ukuran 14 C. KRITERIA PENILAIAN (5 %) Ketepatan dalam menganalis Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi

FORMAT RANCANGAN TUGAS 2 Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat SKS : 2 Program Studi : Ilmu Komunikasi Pertemuan ke : 12 Fakultas : Ilmu Komunikasi A. TUJUAN TUGAS : Memahami dan menganalisis lebih dalam media internal dan media eksternal B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Media internal dan media eksternal b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah contoh-contoh media internal dan media eksternal Buatlah analisis pada media internal dan eksternal tersebut Rangkuman dibuat dalam media internal dan media eksternal, siapkan ppt materi tersebut Presentasikan hasil tugas tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : (kelompok) Media internal dan media eksternal dapat berupa majalah, poster, jurnal dll C. KRITERIA PENILAIAN (10%) Kelengkapan isi media Ketepatan analisis Daya tarik komunikasi/presentasi

FORMAT RANCANGAN TUGAS 3 Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat SKS : 2 Program Studi : Ilmu Komunikasi Pertemuan ke : 15 Fakultas : Ilmu Komunikasi A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa menjelaskan tugas dan fungsi internasional B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Memahami tugas dan fungsi internasional dalam bidang politik, ekonomi, dan budaya b. Metode atau Cara pengerjaan Mencari referensi, artikel tentang internasional Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 10 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 5 halaman Presentasikan hasil analisis tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : (kelompok) Paper minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial ukuran 16 C. KRITERIA PENILAIAN (10 %) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi

GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu (dalam memahami tugas dan fungsi Humas secara luas) Lengkap (dalam memahami tugas dan fungsi Humas secara luas)) Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap Hanya menunjukkan sebagian konsep saja Tidak ada konsep 2 KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh Tidak konsep disajikan ada yang 2 KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam Bahasa menambah informasi pembaca Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan Tidak ada hasil 1 Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat Paper cukup menarik, walau Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

menarik dan menggugah semangat membaca tidak terlalu mengundang KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah 2 Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Tidak mau presentasi 1 Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan Lebih banyak membaca catatan Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) Tidak berbunyi 1