BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

dokumen-dokumen yang mirip
BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle 1

PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING (MOODLE)

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Tutorial singkat untuk Mahasiswa

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I

DAFTAR ISI. Persetujuan Pernyataan Penghargaan Abstrak Abstract Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar

soal tes + ujian asil + ujian BUKU PANDUAN SISTEM MANAJEMEN KONTEN PADA PLATFORM MOODLE Buku Panduan CMS pada Platform Moodle 1

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS MOODLE BAGI DOSEN. Oleh: Retno Sayekti

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

Pelatihan E-learning SMA Muh.2 Yk

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

Panduan Penggunaan. Elearning Universitas Almuslim untuk Mahasiswa. M. Rezeki Muamar

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB

PANDUAN PESERTA DIKLAT ONLINE E-LEARNING SAGU LPMP PROVINSI PAPUA MENGGUNAKAN SISTEM LMS MOODLE

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

Adi Heru Utomo Jurusan Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Jember Jalan Mastrip Kotak Pos 164 Jember

Panduan Tutorial Online Untuk Mahasiswa

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI. Aplikasi E-Learning semacam ini pernah dibuat oleh Sdr. Rendra

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

PANDUAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING)

Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa

Gambar Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua)

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII

PENGGUNAAN APLIKASI e-learning (MOODLE)

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

Gambar Halaman File Download (buat baru/edit) (Admin) Gambar di atas merupakan halaman file download untuk admin.

Artikel MEMBUAT LMS PORTABLE DENGAN POODLE. Oleh Muda Nurul Khikmawati

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

Langkah langkah mengakses dan e-module/ moodle LSPR Untuk Mahasiswa

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM

Dibaca,,Dipahami,,Dicoba,,Dievaluasi,,,,, Jika masih ada kesalahan atau kegagalan, ulangi dibaca lagi

Modul Pengguna SCeLE

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

Informasi Diklat. Kebijakan ini ditujukan untuk mengoptimalkan penerapan teknologi, khususnya teknologi informasi, dalam rangka meningkatkan efisiensi

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM

A. Cara mengakses Tutorial Online

UAI E-learning System Versi 2.2

MENJADI TEACHER JAMAN NOW

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012

TUTORIAL PELATIHAN E-LEARNING DENGAN MOODLE

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA

Pengembangan E-learning dengan Moodle

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Pengembangan E-learning menggunakan LMS. E-learning

Pembelajaran E-Learning menggunakan Moodle pada matakuliah Metode Numerik

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I

Modul ke: APLIKASI KOMPUTER OLEH : Fakultas FASILKOM. Sabar Rudiarto, S.Kom., M.Kom. Program Studi Teknik Informatika.

PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

Tutorial Elera untuk Mahasiswa.

Hak Cipta 2014 DIREKTORAT SISTEM INFORMASI Halaman 2 dari 15

PRAKTEK E-LEARNING Oleh: Tim ICT UNY

Manual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2.

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Linux Desktopnya boleh berbeda distro, Servernya tetap ClearOS (salam ClearOS )

E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE

Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

Sistem pembelajaran e- learning

MEDIA PEMBELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI BERBASIS WEBSITE PADA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI MUHAMMADIYAH PALOPO. Freggi Soegri

Mengapresiasi e-learning Berbasis MOODLE Basori 1

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

Transkripsi:

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) http://elearning.unukaltim.ac.id Disusun Oleh : Tribowo Suryanto Modul ini membahas bagaimana cara penggunaan perangkat lunak moodle yang digunakan untuk pembelajaran e-learning ataupun distance learning. Moodle merupakan aplikasi Open Source yang di implementasikan pada Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Timur.

LATAR BELAKANG Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam "ruang kelas" digital untuk mengakses materi-materi pembelajaran. Dengan menggunakan Moodle, kita dapat membuat materi pembelajaran, kuis, jurnal elektronik dan lain-lain. Kata Moodle adalah singkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment. Moodle merupakan sebuah aplikasi Course Management System (CMS) yang gratis dapat di-download, digunakan ataupun dimodifikasi oleh siapa saja dengan lisensi secara GNU (General Public License). Anda dapat men-download aplikasi Moodle di alamat http://www.moodle.org/. Saat ini Moodle sudah digunakan pada lebih dari 150.000 institusi di lebih dari 160 negara didunia. Aplikasi Moodle dikembangkan pertama kali oleh Martin Dougiamas pada Agustus 2002 dengan Moodle Versi 1.0. Saat ini Moodle bisa dipakai oleh siapa saja secara Open Source. Sistim yang dibutuhkan agar aplikasi Moodle ini dapat berjalan dengan baik adalah sebagai berikut: Apache Web Server PHP Database MySQL atau PostgreSQL Dengan menggunakan Moodle kita dapat membangun sistim dengan konsep E-Learning (pembelajaran secara elektronik) ataupun Distance Learning (Pembelajaran Jarak Jauh). Dengan konsep ini sistim belajar mengajar akan tidak terbatas ruang dan waktu. Seorang trainer/dosen/pengajar dapat memberikan materi kuliah dari mana saja. Begitu juga seorang mahasiswa dapat mengikuti kuliah dari mana saja. Bahkan proses kegiatan test ataupun kuis dapat dilakukan dengan jarak jauh. Seorang dosen/dosen/pengajar dapat membuat materi soal ujian secara online dengan sangat mudah. Sekaligus juga proses ujian atau kuis tersebut dapat dilakukan secara online sehingga tidak membutuhkan kehadiran peserta ujian dalam suatu tempat. Peserta ujian dapat mengikuti ujian di rumah, kantor, warnet bahkan di saat perjalanan dengan membawa laptop/tablet

dengan dukungan koneksi internet. Berbagai bentuk materi pembelajaran dapat dimasukkan dalam aplikasi Moodle ini. Berbagai sumber (resource) dapat ditempelkan sebagai materi pembelajaran. Nasakah tulisan yang ditulis dari aplikasi pengolah kata Microsoft Word, materi presentasi yang berasal dari Microsoft Power Point, Animasi Flash dan bahkan materi dalam format audio dan video dapat ditempelkan sebagai materi pembelajaran. Berikut ini beberapa aktivitas pembelajaran yang didukung oleh Moodle adalah sebagai berikut: Assignment : Fasilitas ini digunakan untuk memberikan penugasan kepada peserta pembelajaran secara online. Peserta pembelajaran dapat mengakses materi tugas dan mengumpulkan hasil tugas mereka dengan mengirimkan file hasil pekerjaan mereka. Chat : Fasilitas ini digunakan untuk melakukan proses chatting (percakapan online). Antara pengajar dan peserta pembelajaran dapat melakukan dialog teks secara online. Forum : Sebuah forum diskusi secara online dapat diciptakan dalam membahas suatu materi pembelajaran. Antara pengajar dan peserta pembelajaran dapat membahas topik-topik belajar dalam suatu forum diskusi. Forum pada elearning.unukaltim.ac.id menggunakan Eforum yang sudah ada yaitu pada alamat http://eforum.unukaltim.ac.id. Kuis : Dengan fasilitas ini memungkinkan untuk dilakukan ujian ataupun test secara online. Survey : Fasilitas ini digunakan untuk melakukan jajak pendapat. Bahasa : Beberapa pilihan bahasa juga telah disediakan oleh aplikasi Moodle. Dukungan terhadap bahasa tertentu ini terus berkembang dan dapat di dapatkan dengan cara men-download-nya dari website Moodle. Saat ini penggunaan bahasa Indonesia juga telah didukung oleh Moodle. Sehingga website pembelajaran yang kita buat tersebut tampil dalam bahasa Indonesia. Moodle juga menyediakan kemudahan untuk mengganti model tampilan (themes) website e-learning dengan menggunakan teknik template. Beberapa model themes yang menarik telah disediakan oleh Moodle. Selain itu tidak menutup kemungkinan bagi kita untuk merancang dan membuat bentuk tampilan (themes) sendiri.

Web Elearning UNU Kaltim beralamat pada http://elearning.unukaltim.ac.id. Pada saat telah terbuka sempurna, maka tampilan akan seperti pada gambar diatas. Untuk login, dapat langsung menuju pada menu Log In di pojok kanan atas. Dengan melakukan klik maka web akan menuju ke halaman login. Isikan data login pada kolom Username dan Password. Jika anda belum memiliki username dan password, maka dapat menghubungi pihak Akademik Rektorat untuk meminta informasi username dan password sesuai dengan penggunaan.

LOGIN SEBAGAI DOSEN 1. Dengan menggunakan internet browser (Internet Explorer, Mozila Firefox, dsb), buka alamat web E-Learning dengan alamat http://elearning.unukaltim.ac.id 2. Masukkan data login dengan mengisi Username dan Password. Jika tidak/belum memiliki Username dan Password dapat menghubungi staff Rektorat untuk proses pembuatan account, 3. Setelah login, akan ditampilkan seluruh daftar Program Studi yang ada di Universitas Nahdlatul Ulama Kaltim. Pilih Program Studi yang sesuai.

4. Dosen pengampu Mata Kuliah dapat melakukan upload dokumen/materi kuliah langsung baik berupa file.docx, PPTX dan sebagainya. Langkah setelah pilih Semester dan Mata Kuliah, maka akan ditampilkan menu kalender, pilih Turn Editing On button pada atas kanan. 5. Setelah Editing aktif, pilih Add an activity or Resource, lalu pilih file materi kuliah yang akan di upload. Upload materi dibagi perminggu. 6. Setelah seluruh file materi selesai di upload, pastikan untuk melakukan klik pada Turn Editing Off 7. Proses Log Out.