Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar
|
|
|
- Widya Halim
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar 1. Membuka Situs E-Learning Unsyiah Arahkan browser pada alamat situs e-learning Unsyiah: 2. Login Masukkan nama pengguna dan password pada login form. Bila login berhasil, maka akan muncul tampilan seperti gambar berikut:
2 Bila belum mempunyai account, silakan hubungi administrator atau 3. Menambah Mata Kuliah Untuk menambahkan mata kuliah baru, klik Kursus di bagian Administrasi. Pilih Kategori Kursus.
3 Lalu klik tombol Tambah Kursus Baru di bagian bawah. Kemudian isi informasi mengenai kuliah tersebut. Untuk membatasi akses, gunakan kunci masuk. Jika akses tamu diizinkan, orang yang tidak mempunyai account (guest) dapat masuk dan melihat materi kuliah. Setelah selesai, klik tombol Simpan Perubahan. Untuk kembali mengedit konfigurasi kuliah (misalnya mengatur format kursus), gunakan menu Pengaturan dibagian Administrasi.
4 4. Mengubah Profil Pribadi Sebelum memulai, pastikan profil pribadi berisi data yang sudah benar. Untuk merubah profil pilih Ubah profil. Pastikan nama depan, nama belakang dan alamat terisi dengan benar.
5 Setelah selesai klik tombol Perbaharui Profil di bagian paling bawah. Untuk mengganti password, tekan tombol Ubah Password. 5. Mengubah Judul dan Deskripsi Topik Untuk dapat mengedit kuliah, dosen harus masuk ke mode ubah terlebih dulu. Jika tombol di bagian kanan atas bertuliskan Hidupkan Mode Ubah maka untuk masuk ke mode ubah, klik tombol ini. Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar pensil. Isi deskripsi topik, lalu klik Simpan Perubahan.
6 Deskripsi ini akan muncul di bagian atas topik. Beberapa fasilitas yang lain seputar pengaturan topik dapat dilihat pada gambar di bawah: 6. Menambahkan Pengajar Pilih menu pengajar pada bagian Adminstrasi. Bagian atas memperlihatkan dosen yang mengasuh kuliah. Gunakan bagian ini untuk mengatur urutan dan menghapus dosen. Bagian bawah digunakan untuk menambah dosen. Pilih pengajar yang akan ditambahkan dengan klik Tambah Pengajar.
7 7. Memasukkan Materi a. Materi Berupa Teks Untuk menambah materi kuliah, pilih Tambahkan sumber, lalu pilih Compose a text page. Masukkan judul materi pada Nama, deskripsi materi pada Penjelasan, serta masukkan materi teks secara lengkap pada Teks lengkap. Setelah selesai, simpan materi dengan klik Simpan perubahan. Muncul preview dari dokumen yang baru ditambahkan. Jika materi ini ingin diedit ulang, tekan tombol Perbaharui Bacaan Ini di bagian kanan atas. Untuk kembali ke halaman depan gunakan link navigasi pada bagian kiri atas.
8 Dihalaman depan, terlihat materi yang siap diakses. Jika ingin memindahkan materi ini ke minggu tertentu, klik simbol pindah, kemudian pindahkan ke minggu yang dinginkan, misalnya minggu pertama. Dengan klik pada minggu tersebut, maka materi tersebut sudah berada pada minggu yang diinginkan. Terlihat materi telah dipindahkan ke minggu pertama. b. Materi Berupa Halaman Web Dan Gambar Untuk menambah materi berupa halaman web, pilih Compose a web page. Masukkan judul materi pada Nama dan deskripsi materi pada Penjelasan, serta masukkan matei teks secara lengkap pada Teks lengkap. Atur font dan ukuran font, serta style lain sesuai keperluan.
9 Untuk menambahkan gambar ke halaman web. klik simbol gambar pada html editor. Masukkan gambar yang diinginkan dengan memilih browse. Pilih sebuah gambar. Copy ke website dengan memiih upload. Untuk memasukkan gambar, klik gambar tersebut. Masukkan teks alternatif untuk gambar.
10 Simpan materi dengan klik Simpan perubahan. Pada preview, halaman web sudah bisa diakses. Terlihat pada minggu pertama, materi tersebut telah siap diakses. c. Materi Berupa File Pdf Untuk memasukkan materi berupa file, pilih Link to a file or website.
11 Masukkan judul materi pada Nama dan deskripsi materi pada Penjelasan. Untuk memasukkan file, klik pilih atau upload sebuah file. Upload file yang diinginkan. Pilih file tersebut untuk di-link dengan klik Pilih. Simpan perubahan. Bila browser mendukung dan telah terinstal plugin acrobat reader, maka file tersebut dapat dilihat langsung.
12 Di halaman depan terlihat materi pdf sudah ditambahkan dan sudah bisa diakses. d. Materi Berupa Presentasi Power Point Untuk memasukkan matei berupa presentasi power point, pilih Link to file or website. Masukkan judul materi pada Nama dan deskripsi materi pada Penjelasan Untuk memasukkan file, klik pilih atau upload sebuah file. Upload file. Pilih file tersebut untuk di-link, dengan kik Pilih.
13 Simpan perubahan yang telah dilakukan. Selanjutnya terihat preview dari file power point ini. Jika pengguna memilih materi ini, maka pengguna dapat menyimpan atau membuka file powerpoint ini. Pada bagian depan terlihat materi berupa presentasi power point sudah dimasukkan. e. Materi Berupa Link Ke Halaman Web Lain Untuk memasukkan materi berupa lik ke website lain, pilih Link to file or website. Masukkan deskripsi link pada Penjelasan. Anda bisa mencari halaman web ini atau mengetikkan halaman situs untuk materi ini jika anda telah mengetahuinya.
14 Kemudian simpan perubahan yang telah dilakukan. Jika ada koneksi internet, maka pada preview akan terlihat halaman website yang dilink. Terlihat link yang telah dibuat pada halaman depan.
15 8. Memanfaatkan Forum Moodle menyediakan forum untuk media komunikasi antar pengajar dan siswa. Forum nantinya bisa berisi pengumuman, berita, atau suatu topik diskusi. Siswa dapat bertanya, memberi usulan atau melakukan aktifitas komunikasi lainnya. Untuk membuat forum, pilih Tambah aktifitas, pilih Forum. Isi informasi forum. Simpan perubahan yang telah dilakukan pada forum. Pada halaman depan, forum yang baru dibuat sudah terlihat dan dapat diakses oleh siswa. 9. Memberikan Tugas Pilih Tambah aktifitas, pilih aktifitas Tugas.
16 Isi Judul Tugas Isi tugas yang akan diberikan pada Penjelasan. Atur tampilan teks dari tugas ini. Pilih nilai maksimum untuk tugas ini. Pilih tanggal dimulainya tugas pada Available from. Pilih tanggal batas akhir dikumpulnya tugas pada Tanggal penyelesaian. Pilih jenis tugas. Moodle menyediakan tiga jenis tugas: a. Kegiatan offline, pengguna cuma mengumumkan tugas, dan penyelesaiannya di ruang kelas nyata. b. Online text, tugas langsung dibuat ketika siswa online. c. Upload file tunggal, memberikan tugas secara offline. Tugas diupload dalam bentuk file. Upload file diizinkan selama batas akhir pengiriman tugas belum berakhir. Simpan tugas yang telah dibuat. Untuk upload file, dapat diatur ukuran maksimal file yang dikumpul, pengiriman ulang tugas, atau peringatan tentang tugas baru ke pengajar.
17 Terlihat preview dari tugas yang telah dibuat. Untuk memasukan nilai, pilih tugas. Kemudian pilih Lihat pengiriman tugas Klik file pada kolom Terakhir diperbaharui (Siswa) untuk mengambil file yang telah dikirimkan mahasiswa. Klik tombol nilai di bagian kanan untuk menilai tugas yang dikirimkan.
18 Isi nilai dan komentar (bila ada). Nilai dan komentar ini hanya dapat dilihat oleh mahasiswa yang bersangkutan. Setelah selesai, klik Simpan perubahan. Untuk melihat rangkuman nilai mahasiswa untuk semua kegiatan, gunakan menu Nilai pada Administrasi. 10. Membuat Kuis Pilih Tambah aktifitas. Pilih aktifitas Kuis. Tentukan nama kuis dan isi keterangan kuis pada Perkenalan. Tentukan batas waktu pengerjaan kuis. Pilih Metode penilaian, dan pengaturan lainnya.
19 Simpan perubahan, maka akan muncul tampilan berikut: Selanjutnya membuat kategori. Klik tombol Ubah Kategori. Masukan nama kategori dan info. Jika kolom parent diisi, kita akan membuat subkategori. Isi publikasi dengan Ya. Lalu tekan tombol tambah. Hasilnya akan muncul sebagai berikut: Setelah kategori dibuat, soal dapat dibuat dengan memilih kategori yang dikehendaki. Pilih model pertanyaan
20 Isi nama pertanyaan dan isi pertanyaan. Setelah selesai klik Simpan Perubahan Setelah selesai, klik lanjut. Kemudian pilih pertanyaan untuk ditambhakan ke Kuis dengan klik Add to quiz. Simpan perubahan. Preview Kuis dapat dilihat dengan menekan tombol Preview.
PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP
PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP 1) Ketentuan Umum a. Ada 15 (lima belas) pengusul yang diundang untuk memasukkan konten e learning. Kelima belas konten ini selanjutnya akan diseleksi untuk
Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008
Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar Yudi Wibisono yudi@upi.edu Yohanes Suyanto yanto@ugm.ac.id versi dokumen: 30 Maret 2008 ... 2 Pendahuluan... 3 Membuka Situs E-Learning Kuantum Gama...
Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning
Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh
Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan.
Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan. Isi deskripsi topik, lalu tekan Simpan Perubahan Deskripsi ini akan muncul di bagian atas topik Beberapa fasilitas yang lain seputar
Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar. Yudi Wibisono versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006
Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar Yudi Wibisono yudi@upi.edu versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Universitas Pendidikan Indonesia 2006 DAFTAR ISI Pendahuluan... 3 Fitur Moodle... 4 Membuka
COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE. Pengisian Content CMS Moodle
COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE Pengisian Content CMS Moodle Memasukan materi 1. Isi langsung Dengan cara isi langsung, materi dimasukan dengan mengetikkannya langsung melalui situs. Langkah langkah :
Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4
Daftar Isi Daftar Isi... 0 Pendahuluan... 1 Tujuan ILearn Unand... 1 Kompetensi... 2 Situs ILearn Unand... 2 Edit Profil Pribadi... 4 Memulai menggunakan ILearn Unand Sebagai Course Creator... 4 Mendaftarkan
Modul Pengguna SCeLE
Modul Pengguna SCeLE Halaman utama SCeLE SCeLE adalah sistem yang berbasis web, sehingga untuk dapat menggunakannya dibutuhkan web browser (Internet Explorer / Mozilla / Netscape / Opera / dll). Untuk
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan
PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR
2009 I. PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR Fakultas Ekonomi Univesitas Muhammadiyah Yogyakarta 29/Agustus/2009 PENDAHULUAN Selamat datang di e:learning Community (elcom) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER Akses V-Class 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://elearning.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil
Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII
Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL HELVETIA (EDISI REVISI) PANDUAN TM ONLINE A. Cara Mengakses Situs E-Learning Langkah pertama adalah menjalankan Internet Browser.
http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar
http://3tell.stptrisakti.net Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar 1 MASUK KE SYSTEM 3TELL 1. Login ke http://3tell.stptrisakti.net/. Klik Login pada sisi
Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa
1 Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB I. PENGANTAR Elearning PKSM UMB menggunakan aplikasi opensource Moodle. Kata Moodle adalah tingkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.
Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom
Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom 2 Pendahuluan E-Learning merupakan sebuah proses pembelajaran yang berbasis elektronik. Salah satu media yang digunakan dalam proses pembelajaran
PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB
PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB (etraining.tkplb.org) E-training atau elektronik training merupakan suatu jenis diklat yang menggunakan media elektronik sebagai alat bantu dalam proses pelaksanaan
MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.
MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING Muhamad Ali, MT http://elektro.uny.ac.id/muhal Fitur-Fitur E-Learning dengan LMS Moodle Ditinjau dari segi fasilitas, E-learning yang dikembangkan
A. Cara mengakses Tutorial Online
Tutorial Online merupakan fasilitas yang diberikan oleh Universitas Terbuka untuk membantu mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan. Tutorial Online berbasiskan Moodle yang menawarkan banyak fitur untuk
PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI
PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI 2018 0 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI...1 PENGENALAN...2 Langkah-langkah membuat account guru di jejak bali..9 Langkah-langkah login
Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login
A. Pengaturan Mata Pelajaran Pada saat admin telah membuat sebuah Mata Pelajaran maka ketika guru tersebut login akan muncul halaman dashboard dengan mata pelajaran yang di ampu nya, seperti gambar dibawah
Panduan Tutorial Online Untuk Mahasiswa
Panduan Tutorial Online Untuk Mahasiswa Tutorial Online dimaksudkan sebagai fasilitas yang diberikan oleh UT kepada mahasiswanya untuk membantu memahami materi perkuliahan. Tutorial Online yang berbasiskan
Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak
CONTOH Storyboard Pengembangan Multimedia
Storyboard Pengembangan Pembelajaran Videografi. 1. Setelah berhasil mengakses alamat web www.videografismsr.com akan tampil halaman awal web pembelajaran. Tampilan ini menggunakan template dari Moodle
MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN
MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN Disusun Oleh : Dedy Arisandi, ST, Mkom Tommy, ST, Mkom Ade Zulkarnain, ST, Mkom Adidtya Perdana, ST, Mkom SEKOLAH TINGGI
USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN Pusat Sistem Informasi USU - 2017 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PENDAHULUAN A. Apa Itu E-Learning Sistem pembelajaran online (E-Learning) merupakan sarana yang memungkinkan
Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII
Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL HELVETIA (EDISI REVISI) PANDUAN TM ONLINE A. Cara Mengakses Situs E-Learning Langkah pertama adalah menjalankan Internet
Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012
Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012 Penyusun: Tim Gamel Updated 09 September 2011 1 PEDOMAN SINGKAT PENGGUNAAN GAMEL BAGI MAHASISWA 1. Pendahuluan
Login. Halaman Utama. Jika berhasil terotorisasi, maka akan terlihat halaman utama dari SCeLE.
Login Untuk masuk kehalaman pengajar, sebelumnya account pengajar tersebut harus sudah didaftarkan oleh administrator. Jika account tersebut sudah ada, maka masuk kehalaman login kemudian memasukkan username
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa
PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi
PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Divisi Web Administrasi UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA BANDUNG 2007 DAFTAR ISI I. Memilih Situs E- Learning Maranatha... 1 II. Login ke E-Learning...
PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2. Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd.
PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2 Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd. Program Studi Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2011 BAGIAN II Pedoman Kuliah
PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI
PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI A. Pendahuluan Banyak portal e-learning yang dikembangkan dengan LMS Moodle. Salah satu contoh adalah E semka (http://esemka1satui.net) yakni portal
TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.
TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA http://elearningpasca.binadarma.ac.id Disusun oleh: UPT-SIM Versi manual 1.0 2013 (moodle 2.3) 1. E-Learning E-Learning atau Electronic Learning merupakan salah
PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA
Halaman 1 PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran http://www.tp-elkadigital.org B. Pendaftaran Peserta Mahasiswa Setiap Mahasiswa
Pengembangan E-learning dengan Moodle
Pengembangan E-learning dengan Moodle Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org 1. Pendahuluan Moodle merupakan salah satu LMS (learning Management System)
BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE
PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE http://etraining.tkplb.org 2014 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK
Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam
Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Pendahuluan Pada e-learning Politeknik Negeri Batam ini menggunakan suatu platform yang dikenal dengan Moodle. Moodle adalah salah satu e-learning
Halaman web dalam Internet Explorer dapat disimpan ke dalam file di komputer anda. Ini Bertujuan nantinya halaman web tersebut dapat dibuka kembali
Halaman web dalam Internet Explorer dapat disimpan ke dalam file di komputer anda. Ini Bertujuan nantinya halaman web tersebut dapat dibuka kembali tanpa melakukan koneksi ke internet (work offline). Langkah-langkah
Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa
Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa Ed.. 20150320 Panduan Mahasiswa Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150320 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Anda...
A. E-Learning UPN Veteran Yogyakarta
A. E-Learning UPN Veteran Yogyakarta Untuk menggunakan sistem e-learning berbasis jaringan internet diperlukan suatu alamat (domain) yang dapat dilakukan dengan proses pendaftaran situs e-learning di internet
Infokom Pedoman eluntas untuk Dosen 13
melihat masing-masing file (berikut seberapa cepat/lambat pengirimannya), dan memberikan nilai dan komentar. Setengah jam setelah anda selesai menilai kiriman seorang mahasiswa, e Luntas akan secara otomatis
PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING (MOODLE)
PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING (MOODLE) Perkembangan Teknologi Informasi (TI) sudah mempengaruhi berbagai aspek kehidupan masyarakat. Pada bidang Pendidikan, dampak yang muncul ialah kegiatan belajar dan
MODUL E-LEARNING Unit Teknologi dan Informasi
2017 MODUL E-LEARNING Unit Teknologi dan Informasi Modul ini disusun sebagai dasar penggunaan dari E-Learning Politeknik Indonusa Surakarta bagi seluruh dosen (pengajar) yang akan diimplementasikan di
MANUAL PROCEDURE PETUNJUK & MEKANISME PENGOPERASIAN ELEARNING
MANUAL PROCEDURE PETUNJUK & MEKANISME PENGOPERASIAN ELEARNING Untuk : Mahasiswa & Dosen Disusun oleh: PUSAT DATA DAN APLIKASI INFORMASI (PDAI) UNIVERSITAS MEDAN AREA 2016 KATA PENGANTAR Dalam era globalisasi
ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMEN COURSE Disusun Oleh : Fajar Edyana, S.Kom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 E-learning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 1 SESI 1 MANAJEMEN USER 2.1. Pendaftaran Keanggotaan
PRAKTEK E-LEARNING. Mengaskses e-learning UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh: Puskom UNY
PRAKTEK E-LEARNING Oleh: Puskom UNY UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012 1 Mengaskses e-learning http://besmart.uny.ac.id 2 Akun e-learning Username dan password yang digunakan adalah NIM masing-masing mahasiswa
Mengelola Bagian Utama Website Sekolah
Mengelola Bagian Utama Website Sekolah Mengelola bagian utama Website Sekolah dibagi menjadi 3 kate gori pokok, yakni: Mengelola Admin Merubah Disain Banner Atas Melengkapi Profil Sekolah A. Mengelola
Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta
Modul Mengembangkan e-lena, e-learning STTA dengan Moodlemm Teknologi Informasi dan Komunikasi Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta Mengembangkan e-lena, e-learning STTA dengan 1 2010 A. Pendahuluan
PRAKTEK E-LEARNING Oleh: Tim ICT UNY
PRAKTEK E-LEARNING Oleh: Tim ICT UNY UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 1 Mengaskses e-learning http://besmart.uny.ac.id 2 Akun e-learning Username yang digunakan adalah NIM masingmasing mahasiswa Password
E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA
E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA A. Pendahuluan Pada kesempatan kali ini akan dijelaskan tata cara penggunaan media pembelajaran e-learning (elektronik learning). Dalam sistem pembelajaran berbasis E-Learning
PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY
PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY UNTUK DOSEN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN 2014 1 2 KATA PENGANTAR Dengan mengucap syukur yang sedalam-dalamnya kepada Tuhan Yang Maha Esa, maka buku Panduan
Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online
2010 Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online DAFTAR ISI DAFTAR ISI... ii PENDAHULUAN... 1 MENGAKSES APLIKASI... 1 MENU UTAMA... 1 A. Home... 1 B. Syarat... 2 C. Petunjuk... 2 D. FAQ... 2 E. Statistik... 3 F.
Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN
Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN 1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II PENGELOLAAN MATA KULIAH... 3 2.1 Membuat Deskripsi
PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014
PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014 PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN LUAR BIASA 2014 DAFTAR ISI Pendahuluan... 1 Laman Utama... 1 Laman
PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG
( 2 0 1 6, P a t a h H e r w a n t o & T e g u h W i h a r k o ) 1 PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG Jl. PH.H. Mustofa No.31, Cibeunying Kaler, Kota Bandung, Jawa
PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa
PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA) MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI BANJARMASIN 2016 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah
Panduan Umum SDLR LPKIA 2016
Panduan Umum SDLR LPKIA 2016 Pendahuluan SDLR (Student Digital Learning Resource) merupakan sebuah aplikasi berbasis web yang dirancang untuk menjembatani proses pembelajaran antara dosen dengan mahasiswa
MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY
MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY http://muhal.wordpress.com A. Pendahuluan Pengajar (guru, instruktur maupun dosen) merupakan
Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa
Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa STMIK & AMIK LOGIKA 2011 (EDISI REVISI) Copyright : STMIK & AMIK LOGIKA Halaman 1 dari 10 PANDUAN TM ONLINE A. Cara Mengakses Tutorial Online Langkah pertama adalah menjalankan
Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)
Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST) Akses laman e-learning dengan cara mengetik http://elearning.bsi.ac.id/ pada browser Internet, kemudian akan tampil halaman home
Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti
Petunjuk Penggunaan Online Learning Trisakti Tourism Electronic Learning Laboratory (3tell) http://3tell.stptrisakti.ac.id Learning Management System Tutorial Singkat Untuk Mahasiswa Sekolah Tinggi Pariwisata
PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (WWW.KTIGURU.ORG)
PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (WWW.KTIGURU.ORG) - 2/2 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.org. Untuk mengakses
BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)
BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) http://elearning.unukaltim.ac.id Disusun Oleh : Tribowo Suryanto Modul ini membahas bagaimana cara penggunaan perangkat
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh: UPT-TIK Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2017 DAFTAR ISI 1. PENGANTAR E-LEARNING... 1 2. MENGAKSES E-LEARNING... 2 a. Eksplorasi Menu
LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa)
LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa) Akses ke dalam Portal e-learning PLN User/Siswa dapat melakukan akses ke dalam Portal e-learning melalui 2 (dua) jaringan komputer: 1. Akses melalui
PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA
PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK GURU PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK GURU 1 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan
LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar
LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah
PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH MELALUI
PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH MELALUI WWW.KTIGURU.ORG - 2/22 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.org. Untuk mengakses situs
Panduan E Learning untuk Mahasiswa http://elearning.fisip-untirta.ac.id Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa 2013 PANDUAN PENGGUNAAN E-Learning FISIP Untirta berbasis
Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,
Daftar Isi Daftar Isi... 2 Kata Pengantar... 3 I. Teknologi Informasi Asinkronus Bagi MGMP Se-Kabupaten Buleleng... 4 A. Tentang Web MGMP... 4 B. Peran Aktor dalam Web MGMP... 6 II. Login dan Mengubah
DOKUMENTASI PENGGUNA LPPM ADMINISTRATION CENTRE
DOKUMENTASI PENGGUNA LPPM ADMINISTRATION CENTRE 1. Halaman Login Untuk mengakses dashboard admin LPPM anda dapat mengakses lppm.dinus.ac.id di browser anda. Kemudian masuk melalui halaman login menggunakan
BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE
PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE www.ktiguru.net KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN
TUTORIAL MEMBUAT BLOG di BLOG.COM Oleh : yuhefizar
TUTORIAL MEMBUAT BLOG di BLOG.COM Oleh : yuhefizar http://www.ephi.web.id Berikut ini adalah tutorial cara membuat blog di www.blog.com. Sebelum melakukan langkah di bawah ini, pastikan komputer anda sudah
CENTER for Monitoring and Learning Development
Memiringkan teks Menebalkan teks Memotong teks yang dipilih Mengkopi teks yang dipilih Menyimpan pada halaman hasil teks yang dikopi/ di potong Mewarnai Teks Mewarnai latar belakan Teks Rata Kanan Teks
Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas
Jhonas Fahran Arif Moodle adalah e-learning platform yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source codenya tersedia (open source). Kelebihan utama Moodle adalah
PANDUAN PENGIRIMAN NASKAH MELALUI ONLINE SUBMISSION. 3. Jika Belum Memiliki, Pada Menu Utama Klik Menu Register Untuk Mendaftar Sebagai Author.
PANDUAN PENGIRIMAN NASKAH MELALUI ONLINE SUBMISSION 1. http://journal.ipb.ac.id/index.php/jipi 2. Masukan Nama User dan Password 3. Jika Belum Memiliki, Pada Menu Utama Klik Menu Register Untuk Mendaftar
Software User Manual. E-Learning. Panduan Bagi Dosen dan Mahasiwa
Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Dosen dan Mahasiwa DAFTAR ISI DAFTAR ISI 2 1. DOSEN 4 1.1 Materi Kuliah 4 1.1.1. Menampilkan Daftar Materi Kuliah 4 1.1.2. Menambah Daftar Materi Kuliah 5 1.1.3.
Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA
Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA 1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II AKTIFITAS KULIAH... 3 2.1 Mengunduh Bahan
Mengapresiasi e-learning Berbasis MOODLE Basori 1
Mengapresiasi e-learning Berbasis MOODLE Basori 1 A. Pendahuluan Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang sangat pesat mendorong berbagai lembaga pendidikan memanfaatkan sistem e-learning untuk
PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI
1 PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI Pengantar Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik. Oleh karena itu kualitas
PANDUAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING)
1 PANDUAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING) Pada pembelajaran digital ini menggunakan aplikasi berbasis web yang dapat diakses pada portal penulis yaitu http://www.asruldaulay.web.id dengan
Gambar Halaman Awal KTI Online
- 1/24 A. Langkah Kerja 1. Membuka Situs KTI Online Situs KTI Online dapat diakses melalui alamat www.ktiguru.net. Untuk mengakses situs tersebut disarankan untuk menggunakan web browser Mozilla Firefox
Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta
Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta Direktorat Penjaminan Mutu dan Sistem Informasi Versi 9 Maret 2010 L1 Klik Tombol e-usahidnet 1. Ketik pada browser anda www.usahid.ac.id, jika tidak dapat
Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa
Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa http://smkn3wonosari.web.id/ Oleh : SMK N 3 Wonosari DAFTAR ISI A. Pendahuluan... 2 B. Login (Masuk)... 3 C. Merubah Profil dan Password...
Tampilan Perangkat PC, Laptop, Netbook, Tablet
I. APLIKASI SIM PERENCANAAN Aplikasi SIM Perencanaan Pembangunan Daerah ini merupakan langkah lanjutan aplikasi yang berjalan menggunakan web browser dan tidak perlu mengintalnya terlebih dahulu, sehingga
PT. DIAN NUSWANTORO TEKNOLOGI DAN INFORMASI MANUAL LAPORGUB
PT. DIAN NUSWANTORO TEKNOLOGI DAN INFORMASI MANUAL LAPORGUB A. KATA PENGANTAR Seiring dengan kemajuan teknologi informasi yang membutuhkan informasi disajikan secara cepat dan akurat, untuk mencapai hal
Panduan Aktivasi UT- Online dan Tutorial Online
Panduan Aktivasi UT- Online dan Tutorial Online 1. Aktivasi UT- Online Untuk mengikuti kegiatan Tutorial Online (Tuton), mahasiswa harus melakukan Aktivasi UT-Online terlebih dahulu. Cara melakukan Aktivasi
pengguna memilih menu forum.
313 20. Halaman Forum Gambar 4.23 Tampilan Halaman Forum Pada halaman forum terdapat sebuah tabel yang terbagi menjadi kolom topik, penulis (nama pengguna yang mengisi membuat topik tersebut), jumlah balasan,
UAI E-learning System Versi 2.2
Buku Pedoman Singkat Versi 2.2 Pusat Komputer dan Sistem Informasi Universitas Al Azhar Indonesia 21 Pebruari 2012 Daftar Isi Riwayat Revisi........ ii 1. Pendahuluan....... 1 Apa yang disebut Course Management
BUKU MANUAL TSP/CSR KAB. MOJOKERTO
BUKU MANUAL TSP/CSR KAB. MOJOKERTO 1. Halaman Utama Buka website TSP/CSR Kab. Mojokerto melalui browser dan berikut adalah tampilan halaman utama. Halaman Utama Website TSP 2. Pendaftaran Anggota Perusahaan
Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu. ebook ini disusun
Setelah selesai klik tombol Register. Akan muncul seperti gambar berikut jika berhasil
TUTORIAL PENGISIAN E-FORM DATA CALON ASESOR 1. Buka URL pada browser mozilla anda : https://seleksi. banpaudpnf.or.id, maka akan muncul halaman seperti berikut. 2. Isi bagian berikut dengan lengkap. register.
KKN TEMATIK. Manual Book Website
KKN TEMATIK Manual Book Website http://ciptakarya.pu.go.id/setditjen/kkntematik/ WEBSITE KKN TEMATIK Login Website Mahasiswa 1. Setelah Laptop/PC/Tablet dalam keadaan online, buka browser (mozilla firefox/chrome/opera/safari/internet
PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA
PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SISWA PANDUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI 1 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan rahmat-nya,
PANDUAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB E-LEARNING
PANDUAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB E-LEARNING DENGAN MOODLE BAGI SISWA Untuk membuat web e-learning dengan moodle, pastikan bahwa Anda sudah memiliki akun (rekening) e-mail. Akun e-mail yang Anda miliki
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Hasil penelitian ini adalah sebuah LMS yang berbasis website yang terintegrasi dengan aplikasi berbasis windows melalui sistem API, website ini dibangun dengan dukungan
Gambar Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua)
Gambar 4.149 Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua) 270 Gambar 4.150 Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Cek) 271 Gambar 4.151 Rancangan Layar Halaman Nilai Guru 272 Gambar 4.152 Rancangan Layar
GUIDE BOOK ELSE U E-LEARNING SMART AND ELEGANT OF UNUD
GUIDE BOOK ELSE U E-LEARNING SMART AND ELEGANT OF UNUD USDI UNIVERSITAS UDAYANA 2016 DESKRIPSI ELSE U ELSE U adalah akronim dari E-learning smart and elegant of UNUD. ELSE U merupakan sistem yang dibangun
BAB X Upload File ke Internet
BAB X Upload File ke Internet Bila anda telah membuat halaman-halaman web yang tersimpan sebagai file-file HTML dalam hardisk komputer anda, berarti anda telah mempunyai website sendiri secara offline.