Lampiran 1. Hasil expert judgement validitas

dokumen-dokumen yang mirip
Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %

SKALA KEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI. Nama : Umur : Jenis Kelamin : Kelas :

Lampiran 1. Skala Adversity Quotient NIS : Kelas : Jenis Kelamin :

Selamat Mengerjakan,

ANGKET PENELITIAN DI PT SEMEN GRESIK (PERSERO) tbk.

SS = Sangat Setuju. S = Setuju. TS = Tidak Setuju. STS = Sangat Tidak Setuju

POLA ASUH ORANG TUA SS S TS STS

Nama : Jenis Kelamin :

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG GAJAH MADA MEDAN

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN

Selamat mengerjakan!!!

KUESIONER PENELITIAN MENGENAI TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PT PANATRADE CARAKA, JAKARTA

Lampiran: 1 KUESIONER PENELITIAN

ANGKET. jasmani yang Bapak/Ibu laksanakan di sekolah. Kami mengharapkan bantuan

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Lampiran 1. Instrumen Penelitian

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PRASARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KOPERTIS WILAYAH I MEDAN

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

LAMPIRAN 1: Uji Daya Beda Aitem dan Realibilitas

KUESIONER PENELITIAN. Terhadap Pengembangan Karir Individu pada PT. PRUDENTIAL, Jalan Adam Malik. 2. Jenis Kelamin : Laki - laki Wanita.

LAMPIRAN A. Lembar Item Skala Penelitian

LAMPIRAN 1 SKALA KOMUNIKASI INTERPERSONAL

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI

Angket Strategi Coping

LAMPIRAN 1 SKALA KEMATANGAN KARIR

Lampiran 1 Petunjuk Pengisisan Angket ANGKET. Nama :... Umur :... Kelas :... Jenis kelamin :...

Tabel Jumlah Sampel Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP-UKSW Angkatan Adapun pembagian sampel dihitung sebagai berikut:

LAMPIRAN A. 1. Skala Penelitian Sebelum Uji Coba. 2. Skala Penelitian Setelah Uji Coba

LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua

Pedoman Pengisian Skala Sikap DUKUNGAN SOS IAL DAN KEPERCAYAAN DIRI

Reliability Scale: Reliability Analysis

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

LAMPIRAN I SKALA ADVERSITY QUOTIENT & DUKUNGAN SOSIAL

74 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

KUISIONER. Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Rumah Makan Joglo Manis Ponorogo).

Blue Print Skala Harga Diri dan Skala Keharmonisan Keluarga

LAMPIRAN 1 RANCANGAN ALAT UKUR SKALA KESIAPAN PENSIUN

A. SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Motivasi Berprestasi pada Wanita yang Bekerja sebagai Agen Asuransi A 2 Skala Work-family Conflict

Lampiran 1 Nama Lengkap : Jenis Kelamin : P / L (coret yang tidak perlu ) Umur :

80 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH IKLIM KELOMPOK KERJA DENGAN TINGKAT PENJUALAN PADA DIVISI PEMASARAN PT.ISS INDONESIA CABANG MEDAN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN

LAMPIRAN A. Uji Coba dan Hasil Uji Coba. 7. Tabulasi Skor Uji Coba Skala Psychological Well Being. 8. Tabulasi Skor Uji Coba Skala Religiusitas

LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM

Lampiran I. Skala Uji Coba Kecemasan Akademik. Universitas Sumatera Utara

Skala Kontrol Diri. No. Pernyataan SS S TS STS. 1. Ketika saya sangat marah, saya akan bertindak hati-hati

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

ANGKET PENELITIAN Identitas Responden B. Petunjuk Pengisian Kuesioner No. Pernyataan STS

DAFTAR KUESIONER. ini tidak berhubungan dengan benar atau salah. makna tanda tersebut adalah sebagai berikut:

Identitas. Nama : Jenis kelamin : Pria/Wanita* Umur : Jabatan : Masa kerja :

DAFTAR KUESIONER. Pernyataan yang ada dalam rangka penyusunan skripsi ini hanya semata-mata

LAMPIRAN 1 SKALA LOT-R

KUESIONER UJI COBA VALIDITAS DAN RELIABILITAS VARIABEL GAYA KEPEMIMPINAN, KEPUASAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DAN KINERJA KARYAWAN

LAMPIRAN Identitas Diri : Nama / Asli : Status Ibu : Bekerja / Tidak Bekerja (coret yg tidak sesuai)

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

LAMPIRAN 1. Angket Pola Asuh Orangtua. 1. Nama : 2. Umur : 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 4. Kelas : 5. Pendidikan Orangtua :

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Lampiran 1. Analisis Data Penelitian

Nama : NIP : Jenis Kelamin :

IDENTITAS DIRI. Jenis Kelamin

SKALA KONSEP DIRI. Petunjuk pengisian

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN IMBALAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. SANOBAR GUNAJAYA MEDAN

LAMPIRAN SURAT PERSETUJUAN

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA

Petunjuk: Silanglah (X) jawaban yang telah disediakan dan isilah titik-titik yang ada pada kolom yang telah disediakan.

Petunjuk Pengisian ( ) SS TS STS

I I I I I BEL PERTAMA: ORGANISASI ABEL KEDUA :PESAN / CITRA ABEL KETIGA : KONSTITUEN ABEL KEEMPAT : FEEDBACK KONSTITUEN

KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN

1 Terkadang, saya begitu ingin memukul teman saya Bila saya tidak setuju dengan teman saya, saya akan langsung membantahnya.

LAMPIRAN 1 DATA MENTAH DAN HASIL UJI COBA

LAMPIRAN A SKALA DUKUNGAN SOSIAL DAN PENERIMAAN DIRI PENDERITA LUPUS SEBELUM UJI COBA

PENGARUH ETIKA KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT JASA MARGA (PERSERO) CABANG BELMERA MEDAN

LAMPIRAN-LAMPIRAN SKALA: EFIKASI DIRI. Reliability Statistics. Cronbach's

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

tes Lampiran 1 Skala Efikasi Diri

KUISIONER PENELITIAN

A. SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Komunikasi Interpersonal. A 2 Skala Konsep Diri

Kuesioner Penelitian Pengaruh Pengembangan Karyawan Terhadap Kinerja. Bank Sumut Cabang Medan Iskandar Muda

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN. A-1 : Skala Kepemimpinan Transformasional A-2 : Skala Kecerdasan Emosional Pada Karyawan

Petunjuk Pengisian Kuesioner

Lampiran 1. Pengesahan

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN A UJI DAYA BEDA AITEM DAN RELIABILITAS. a) Hasiluji daya beda aitem dan reliabilitas skala continuance commitment N % Item-Total Statistics

56 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

INSTRUMEN PERILAKU MENONTON FILM KEKERASAN (X) Nama :.. Kelas :.. No :..

ANGKET UJI COBA PENELITIAN MINAT SISWA KELAS V SD GUGUS 2 KECAMATAN GALUR TERHADAP PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI. Nama :... Kelas :...

BAB III METODE PENELITIAN. variabel dependen adalah minat beli konsumen.

1. Nama :. 2. Usia : Jenis kelamin :...

Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN (TRYOUT)

KUESIONER. No Responden :

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN. F 8 Mendefinisikan masalah Mengetahui dan memahami masalah UF 26 F 14 F 20 F 2 UF 9

LAMPIRAN A. A-1 Skala Stres Kerja Karyawan. A-2 Skala Kecerdasan Emosi

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

LAMPIRAN A SKALA TRY OUT

LAMPIRAN A-1 SKALA KEPUASAN PERKAWINAN

Nama :... Jenis Kelamin :...

KUESIONER PENELITIAN

PENGANTAR TUHAN MEMBERKATI

Transkripsi:

LAMPIRAN 64

Lampiran 1 Hasil expert judgement validitas 65

66 Skala Daya Juang Hasil Expert Judgement Uji Validitas Isi V = s / [n (c-1)] Keterangan : s = r - lo lo = Angka penilaian validitas yang terendah (dalam hal ini = 1) c = Angka penilaian validitas yang tertinggi (dalam hal ini = 5) r = Angka yang diberikan oleh seorang penilai Aitem n1 n2 n3 V Keterangan (standar validitas = 0,7) 1 4 4 4 0.75 VALID 2 4 4 4 0.75 VALID 3 4 4 4 0.75 VALID 4 4 4 4 0.75 VALID 5 4 4 4 0.75 VALID 6 5 4 4 0.833333333 VALID 7 4 4 4 0.75 VALID 8 3 4 4 0.666666667 GUGUR 9 4 4 4 0.75 VALID 10 4 4 4 0.75 VALID 11 4 4 4 0.75 VALID 12 4 4 4 0.75 VALID 13 4 4 4 0.75 VALID 14 4 4 4 0.75 VALID 15 5 4 4 0.833333333 VALID 16 2 4 4 0.583333333 GUGUR 17 4 4 4 0.75 VALID 18 4 4 4 0.75 VALID 19 3 4 4 0.666666667 GUGUR 20 5 4 4 0.833333333 VALID 21 5 4 4 0.833333333 VALID 22 5 4 4 0.833333333 VALID 23 4 4 4 0.75 VALID 24 4 4 4 0.75 VALID 25 3 3 3 0.5 GUGUR 26 4 4 4 0.75 VALID 27 4 4 4 0.75 VALID 28 4 4 4 0.75 VALID

Lampiran 2 Skala penelitian 67

68 Jenis Kelamin : P/L Nama : Kelas : Usia : Tanggal Lahir : Petunjuk Pengisian Bacalah setiap pernyataan dengan cermat dan teliti agar jangan sampai ada pernyataan yang terlewat.kemudian pilihlah jawaban dengan memberikan tanda silang (X) pada kolom yang telah disediakan.pilihlah jawaban yang sesuai dengan (mendekati) keadaan diri Anda saat ini. Pilihan jawaban yang disediakan adalah STS : Apabila pernyataan SANGAT TIDAK SESUAI dengan keadaan diri Anda. TS : Apabila pernyataan TIDAK SESUAI dengan keadaan diri Anda. S : Apabila pernyataan SESUAI dengan keadaan diri Anda. SS : Apabila pernyataan SANGAT SESUAI dengan keadaan diri Anda. Contoh pemberian jawaban: NO Pernyataan 1. Saya senang mengerjakan tugas tugas secara mandiri X Penggantian jawaban dapat dilakukan dengan cara memberikan tanda sama dengan (=) pada jawaban pertama kemudian berilah tanda silang (X) pada jawaban yang dipilih. Contoh penggantian jawaban: NO Pernyataan 1. Saya senang mengerjakan tugas tugas secara mandiri X X Setiap orang memiliki jawaban masing-masing dan tidak ada jawaban yang dianggap salah.saya menjamin kerahasiaan data dan pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan keadaan diri Anda. Selamat mengerjakan & Terima Kasih atas partisipasi Anda

69 NO Pernyataan 1. Saya mampu mengendalikan diri ketika ada salah satu teman yang mengejek saya 2. Saya gugup ketika berbicara di depan kelas 3. Saya rajin belajar untuk memperbaiki nilai-nilai saya yang rendah 4. Saya sulit memaafkan orang yang telah mengecewakan saya 5. Saya bisa menerima segala resiko dari perbuatan saya 6. Bila mempunyai masalah dengan orang lain, maka saya akan menjaga jarak dengan orang tersebut 7. Saya tetap bertahan meskipun kadang mengalami kesulitan dalam menghafal 8 Saya lebih mengedepankan pikiran yang rasional (masuk akal) ketika berselisih dengan teman 9 Pelajaran yang sulit bukan suatu hambatan yang berarti bagi saya untuk mengikutinya 10 Saya membolos karena tidak suka dengan ustadz/ustadzah yang mengajar 11 Kegagalan yang saya alami menjadikan saya belajar lebih giat lagi 12 Saya tidak dapat mengambil keputusan yang tepat bila sedang ada masalah 13. Saya adalah orang yang mempunyai semangat untuk berubah 14 Saya butuh waktu lama untuk bisa menerima kritikan ketika tidak mencapai target hafalan 15 Saya tetap bahagia meskipun tidak ada teman yang mempedulikan saya 16 Nilai kelompok dalam tugas sepenuhnya bukan tanggung jawab saya 17 Saya malas pergi ke pondok karena ada mata pelajaran

70 tertentu yang tidak menarik 18 Saya langsung mengejar target hafalan yang sudah tertinggal 19 Saya mengeluh dengan tugas-tugas berat yang diberikan oleh ustadz/ustadzah kepada saya 20 Saya tetap rajin belajar meskipun mendapat nilai yang buruk 21 Walaupun ada mata pelajaran yang tidak saya sukai, saya tetap berusaha memahaminya 22 Meskipun saya lelah, saya tetap mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh ustadz/ustadzah 23 Saya menjadi pemurung ketika kehilangan teman akrab yang berubah sikap kepada saya 24 Meskipun soal ujian sulit, saya berusaha untuk tidak mencontek

Lampiran 3 Uji Reliabilitas 71

72 Case Processing Summary N % Cases Valid 60 100.0 Excluded a 0.0 Total 60 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.742 21 Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted Daya Juang 01 58.58 22.145.164.741 Daya Juang 02 59.20 21.010.252.738 Daya Juang 03 58.52 20.729.401.725 Daya Juang 04 58.98 21.508.172.745

73 Daya Juang 05 58.52 20.966.502.722 Daya Juang 06 59.38 21.325.246.737 Daya Juang 07 58.38 21.630.333.732 Daya Juang 08 58.48 22.017.268.736 Daya Juang 09 58.83 22.480.031.755 Daya Juang 10 58.22 20.173.462.719 Daya Juang 11 58.42 19.773.635.708 Daya Juang 12 59.25 22.496.032.755 Daya Juang 13 58.38 20.613.463.721 Daya Juang 14 58.85 21.723.133.749 Daya Juang 15 58.57 20.894.274.736 Daya Juang 16 58.32 20.966.420.725 Daya Juang 17 59.28 21.291.245.737 Daya Juang 18 58.60 21.125.386.727 Daya Juang 19 58.43 21.063.482.723 Daya Juang 20 58.78 20.376.438.721 Daya Juang 21 58.02 21.203.329.731

Lampiran 4 Uji Asumsi (Normalitas dan Linieritas 74

75

76

77

78

79

80

81

82 Lampiran 5 Korelasi NON-PARAMETRIC Spearman s rho

83

84

85

86

87

88

Lampiran 6 Kategorisasi 89

90 a. Daya juang Aitem Valid : 24 Rerata Empirik : 61,60 Rerata Hipotetik : 60 Skor Tertinggi : 4x24 = 96 Skor Terendah : 1x24 = 24 Rentang : 96-24 = 72 Sd : 12, 66 I. RH-3(SD) RH- 1,8 (SD) 60-3 (12,66) 60-1,8 (12,66) 60-37, 9 x < 60-22.78 ( Sangat Rendah) = 22,1 = 37,22 II. RH- 1,8 (SD) RH-0,6 (SD) 60-1,8 (12,66) 60-0,6 (12,66) 60-22.78 x < 60-7.59 = 37,22 = 52,41 (Rendah) III. RH-0,6 (SD) RH+0,6 (SD) 60-0,6 (12,66) 60+0,6 (12,66) 60-7.59 x < 60+7,59 = 52-41 = 67,59 (Sedang) IV. RH+0,6 (SD) RH+1,8 (SD) 60+0,6 (12,66) 60+1,8 (12,66) 60+7,59 x < 60+22,788 (Tinggi) = 67,59 = 82,788 V. RH+1,8 (SD) RH+ 3 (SD) 60+1,8 (12,66) 60 +3 (12,66) 60+22,788 x < 60+37,98 (Sangat Tinggi) = 82,788 = 97,98

91 b. Prestasi Tahfidzul Qur an Kategori Predikat Rerata F Presentase Empirik 86-100 BAIK SEKALI 93,71 56 93% 71-85 BAIK 4 6 % 56-70 CUKUP 0 0% 41-55 KURANG 0 0% < 40 SANGAT KURANG 0 0% Jumlah 60 100%

Lampiran 7 Surat keterangan 92

93

94

95

96