Kerangka Hasil Ujian

dokumen-dokumen yang mirip
Blueprint untuk Uji Kompetensi Mengapa diperlukan?

Sistematika Presentasi

HUBUNGAN ANTARA INDEKS PRESTASI KUMULATIF DAN NILAI UJI KOMPETENSI DOKTER INDONESIA PADA DOKTER LULUSAN UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Uji Kompetensi sebagai sebuah Sistem

Outline of presentation

Setiawan Komite Bersama Uji Kompetensi Dokter Indonesia

Dr. dr. Ratna Sitompul, Sp.M(K) Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN 2014 SILABUS

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH

Daftar Pokok Bahasan. Lampiran 4 SKDI. Pokja Standar Pendidikan Dokter Indonesia. Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

DESKRIPSI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN 2014 SILABUS

Pokja Evaluasi dan Revisi Standar AIPKI. Forum Dekan Jakarta, Mei 2011

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

FASE I FASE II FASE III Bersambung rasa dengan pasien dan keluarganya

Item Development and Review Workshop

Kompetensi, Mutu Layanan dan Keselamatan Pasien

PEDOMAN PENGEMBANGAN SOAL UJI COMPUTER BASED TEST (CBT)

PEMBELAJARAN ILMU FARMASI KEDOKTERAN DI FK UNIVERSITAS TARUMANAGARA DENGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI. Oentarini Tjandra

Standard Operating Procedure. PELAKSANAAN Objective Structured Clinical Examination (OSCE) NASIONAL

DOKUMEN KURIKULUM PROGRAM SPESIALIS 2 (SUB SPESIALIS) ILMU PENYAKIT DALAM. Minat :

PRINSIP DASAR BIOETIKA. Oleh: E. Suryadi Fakultas Kedokteran UGM

PANDUAN PENUNTUN SURVEI AKREDITASI UNTUK BAB PENINGKATAN MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN ====================================== ==========================

STANDAR KOMPETENSI DOKTER INDONESIA

dr. AZWAN HAKMI LUBIS, SpA, M.Kes

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Skills Lab merupakan tempat mahasiswa dapat. melatih keterampilan medis untuk mencapai kompetensi

PEMBELAJARAN DI WAHANA PENDIDIKAN (PRIMER) Dr. dr. Herqutanto, MPH, MARS Departemen Ilmu Kedokteran Komunitas FKUI BKS IKM/IKP/IKK-FKI

PT PT_KOOR KODE JENJANG NAMA TANGGAL_ TANGGAL TGL AKHIR KOOR KODE NAMA PS PS PROGRAM STUDI BERDIRI SK_DIKTI SK_DIKTI

BAB I PENDAHULUAN. segala sesuatu yang terjadi di rumah sakit sebagaimana dimaksud dalam pasal. 46 UU Nomor 44 Tahun 2009 tentang Rumah Sakit.

LAMPIRAN PERATURAN DIREKTUR RS (...) NOMOR :002/RSTAB/PER-DIR/VII/2017 TENTANG PANDUAN EVALUASI STAF MEDIS DOKTER BAB I DEFINISI

sury4d1_md PMKP(Peningkatan Mutu STANDAR PMKP.3. PEMILIHAN INDIKATOR DAN PENGUMPULAN DATA (STANDAR: 3; 3.1; 3.2; 3.

BAB I PENDAHULUAN. penelitian World Health Organization (WHO) menunjukan bahwa di seluruh. menimbulkan rasa nyeri dan ketidaknyamanan.

MATERI PEMBEKALAN CALON PPDS I ILMU BEDAH. Kolegium Ilmu Bedah Indonesia

LATIHAN PEMBUATAN VIGNETTE CONTOH SOAL BIDAN 1. ID soal

PROFIL LULUSAN DOKTER GIGI DI INDONESIA

Implementasinya dalampbl. Perhimpunan Dokter Keluarga Indonesia Departemen Pendidikan Kedokteran FKUI

NILAI SENTRAL KEDOKTERAN KELUARGA. Disiapkan oleh: Dr. FX. Suharto, M. Kes

Penilaian Berbasis Kompetensi dalam Pendidikan Dokter. Penulisan Soal MCQ untuk Uji Kompetensi

PROBLEM RETAKER PADA UJI KOMPETENSI DOKTER INDONESIA. KB- UKDI DI PRESENTASIKAN Forum Dekan AIPKI di Hotel Meridien Jakarta

LAPORAN WORKSHOP NASIONAL PANEL EXPERT KEDOKTERAN GIGI GEL. 2

KOMPETENSI PERAWAT KLINIK MEDIKAL BEDAH

Pedoman dan Tata Tertib Standard Setting. Di unduh dari Component 2 HPEQ Project 2010 Page 1

KEBIJAKAN KOMITE ETIK RUMAH SAKIT ISLAM SULTAN AGUNG

Keterampilan Komunikasi dalam Pendidikan Kedokteran

DETEKSI DAN MANAJEMEN PENYAKIT SISTEMIK PADA PASIEN GIGI-MULUT DENGAN KOMPROMIS MEDIS. Harum Sasanti FKG-UI, Departemen Ilmu Penyakit Mulut

KOMITE NASIONAL UJI KOMPETENSI PERAWAT PPNI

SALINAN PERATURANKONSILKEDOKTERANINDONESIA TENTANG PENERAPANKERANGKAKUALIFIKASINASIONALINDONESIA UNTUKPENDIDIKANKEDOKTERAN

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

Gambar 1. Sistematika Penyusunan KBK berdasarkan SKDI (2006)

Program Pendidikan Profesi Dokter

SILABUS BLOK BIOETIKA & HUMANIORA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2014

SILABUS BLOK BIOETIKA & HUMANIORA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2014

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN TENTANG PENDIDIKAN KEDOKTERAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN (PROFESI NERS) SIKAP

PENILAIAN MANDIRI TENTANG KOMPETENSI FISCM

Nama Pelamar: FORMULIR ASESMEN MANDIRI. :1. Ilmu Biomedik Dasar ( 4 SKS)

STRUKTUR ORGANISASI KEMENTERIAN KESEHATAN

Masalah Malpraktek Dan Kelalaian Medik Dalam Pelayanan Kesehatan. Written by Siswoyo Monday, 14 June :21

Standar Kompetensi Lulusan. Sekretaris

[BLUEPRINT UKAI] LEMBAGA PENGEMBANGAN UJI KOMPETENSI TENAGA KESEHATAN [LPUK-NAKES]

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. menghasilkan seorang dokter yang memiliki kompetensi dalam melaksanakan

BAB I. PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

CLINICAL PATHWAY (JALUR KLINIS)

TEORI PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM HADAPI

PERANCANGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS XYZ

BAB IV METODE PENELITIAN

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA TENTANG PENDIDIKAN KEDOKTERAN

FERRY EFENDI MAKHFUDLI

Soal PHA dr. H. MA. Husnil Farouk, MPH, PKK

GANGGUAN NAPAS PADA BAYI

Kepatuhan Menerapkan Clinical Pathway Pneumonia pada Anak, Jan Juni 2014

BAB I PENDAHULUAN. yang harus ditunaikannya dimana ia berkewajiban untuk menangani hal-hal yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Otak merupakan organ yang sangat vital bagi seluruh aktivitas dan fungsi

BAB I PENDAHULUAN. paradigma. Pekerjaan perawat yang semula vokasional hendak digeser menjadi

SURAT KEPUTUSAN Nomor : Tentang Surat Penugasan Klinis dan Rincian Kewenangan Klinis Rumah Sakit Bhakti Asih Brebes

KERANGKA SISTEM UJI KOMPETENSI DOKTER INDONESIA. Komite Bersama Uji Kompetensi Dokter Indonesia

STRUKTUR ORGANISASI DEPARTEMEN KESEHATAN

BLUEPRINT UKAI - CBT. Disampaikan pada Sosialisasi Blueprint UKAi Hotel Menara Peninsulla, Jakarta, 9-10 Juni 2017

BLUEPRINT UKAI METODE MCQ S (CBT)

PROGRAM KERJA SUBKOMITE ETIK DAN DISIPLIN PROFESI KOMITE MEDIK RUMAH SAKIT BUNDA SIDOARJO TAHUN 2015

BAB I PENDAHULUAN. dalam kedokteran (McLachlan & Patten, 2006; Sugand et al., 2010; Meester,

PANDUAN EVALUASI PRAKTEK DOKTER BERKESINAMBUNGAN (ON GOING PROFESSIONAL PRACTICE EVALUATION/OPPE) BAB I PENDAHULUAN

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN (PERAWAT AHLI MADYA) SIKAP

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN SILABUS

Peran dan Fungsi Komite Medik di Rumah Sakit

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN Desain Penelitian Desain yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode potong lintang (cross-sectional).

PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 37 TAHUN 2014 TENTANG PENENTUAN KEMATIAN DAN PEMANFAATAN ORGAN DONOR

BUPATI PASURUAN PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN DAERAH KABUPATEN PASURUAN NOMOR 9 TAHUN 2016 TENTANG IZIN DAN PENYELENGGARAAN PRAKTIK BIDAN

Kerangka Acuan Kerja. Pelatihan Pembimbing Retaker UKDI

STANDAR KOMPETENSI ILMU KEDOKTERAN GIGI FKG UNPAD

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN SILABUS

Pedoman Pendidikan Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran

2013, No.341 4

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

ETIKA DAN PROFESIONALISME DI BIDANG KEDOKTERAN

FAKULTAS PSIKOLOGI Universitas Muhammadiyah Surakarta. PSIKOLOGI KESEHATAN Silabus

PERLINDUNGAN HUKUM DALAM PRAKTIK KEPERAWATAN

Transkripsi:

Standard Kompetensi Dokter Indonesia (SKDI) sebagai Dasar Uji Kompetensi Dokter Indonesia Setiawan KB UKDI Kerangka Hasil Ujian Item Peserta Hasil Ujian 1

Kerangka Hasil Ujian Item Peserta Hasil Ujian Item Isi Item Struktur 2

Standard Implementasi Standard Akreditasi (Standard Pendidikan) Uji Kompetensi (Standard Kompetensi) SKDI Hirarki Kompetensi Daftar masalah (keluhan/gejala) Daftar penyakit Daftar keterampilan klinis 3

Hirarki Kompetensi Know how Area Kompetensi Pengelolaan Masalah Kesehatan Kompetensi Inti Mengelola Penyakit Komponen Kompetensi Mengelola masalah kesehatan secara mandiri Link daftar masalah-daftar penyakit Sesak Jantung Paru-paru Heart failure 3B Asthma 4 Pneumonia 3B 4

Hirarki Kompetensi Konatif Area Kompetensi Etika, moral, medikolegal, profesionalisme Kompetensi Inti Berperilaku profesional Komponen Kompetensi Mempertimbangkan aspek etis dalam penanganan pasien Daftar Masalah Medical negligence Medical Error Kejadian Tidak Diharapkan Keselamatan Pasien 5

Hirarki Kompetensi Skills Area Kompetensi Keterampilan klinis Kompetensi Inti Melakukan prosedur klinis Komponen Kompetensi Melakukan prosedur kedaruratan klinis Link daftar masalah-daftar penyakit- daftar keterampilan klinik Head Injury GCS (4) Tidak sadar Kepala/Saraf Cerebral infarction Physiological reflex (4) Endocrine Hypoglycermia Therapeutic consultation (?) 6

Komposisi Soal berdasarkan level kompetensi SKDI UKDI XII Komposisi Soal berdasarkan level kompetensi SKDI UKDI XIII 7

Prosentase 23/08/2012 Tinjauan 1: SKDI Tinjauan 2 Tinjauan 3 Tinjauan 4 Tinjauan 5 Tinjauan 6 Tinjauan 7 Keterampilan dasar klinis Aplikasi biomedis, perilaku, klinis, & epidemiologi pada kedokteran keluarga Kognitif Recall Reproduksi Pertumbuhan, perkembangan, dan degenerasi Prosedural Reasoning Kepala dan leher Komunikasi efektif Konatif Syaraf & Perilaku Manajemen masalah kesehatan primer Dermatomuscul oskeletal Kelainan genetik dan kongenital Penyakit infeksi dan imunologi Penyakit neoplasma Promosi kesehatan dan pencegahan penyakit Penapisan (Diagnosis) Manajemen (Terapi) Rehabilitasi Individu Keluarga Masyarakat Penelusuran, kritisi, dan manajemen informasi Profesionalisme, moral, dan etika praktik kedokteran Kesadaran, pemeliharaan, dan pengembangan personal Hemato dan immunology Cardiovascular Gatrointestinal, hepatobilier, dan pankreas Respiratory Urogenital Endokrin dan Metabolisme Penyakit akibat trauma atau kecelakaan 100 Distribusi Soal UKDI berdasarkan Tinjauan 1 90 80 70 60 50 40 30 20 10 UKDI 1 UKDI 2 UKDI 3 UKDI 4 UKDI 5 UKDI 6 UKDI 7 UKDI 8 UKDI 9 UKDI 10 UKDI 11 UKDI 12 1. Ketrampilan dasar klinik (10-20%) 2. Aplikasi biomedik, perilaku, klinikal dan epid. pada ked. kel. (40-60%) 3. Komunikasi Efektif (10-20%) 4. Manajemen Kes. Primer (10-20%) 5. Penelusuran kritisi & manajemen informasi (2-5%) 6. Profesionalisme, moral, dan etika prak. Kedokteran (5-10%) 7. Kesadaran, pemeliharaan, dan pengembangan profesional (0%) 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8

Prosentase Prosentase 23/08/2012 Distribusi Soal Berdasarkan Tinjauan 2 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 Kognitif 1 Proc. Know. 2 Konatif 3 UKDI 1 100 UKDI 2 90 UKDI 3 80 UKDI 4 70 UKDI 5 60 UKDI 6 50 UKDI 7 UKDI 8 UKDI 9 UKDI 10 10 UKDI 11 UKDI 12 40 30 20 Distribusi Soal Berdasarkan Tinjauan 3 0 0 1 2 3 Distribusi Soal Berdasarkan Tinjauan 4 UKDI 1 UKDI 2 UKDI 3 UKDI 4 UKDI 5 UKDI 6 UKDI 7 UKDI 8 UKDI 9 UKDI 10 UKDI 11 UKDI 12 20 15 10 5 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9

Prosentase Prosentase 23/08/2012 Distribusi Soal Berdasarkan Tinjauan 5 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 0 1 2 3 4 5 6 7 UKDI 1 UKDI 2 UKDI 3 UKDI 4 UKDI 5 UKDI 6 UKDI 7 UKDI 8 UKDI 9 UKDI 10 UKDI 11 UKDI 12 1. Pertumbuhan, perkembangan, dan degenerasi 2. Kelainan genetik dan kongenital 3. Penyakit infeksi dan imunologi 4. Penyakit akibat trauma atau kecelakaan 5. Penyakit neoplasma 6. Lainnya (non Specified) Distribusi Soal Berdasarkan Tinjauan 6 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 0 1 2 3 4 5 6 1. Promosi kesehatan dan pencegahan penyakit 2. Penapisan/Diagnosis 3. Manajemen/Terapi 4. Rehabilitasi 5. Aspek hukum dan etik UKDI 1 UKDI 2 UKDI 3 UKDI 4 UKDI 5 UKDI 6 UKDI 7 UKDI 8 UKDI 9 UKDI 10 UKDI 11 UKDI 12 10

Prosentase 23/08/2012 100 Distribusi Soal Berdasarkan Tinjauan 7 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Individu Keluarga Masyarakat 0 1 2 3 4 UKDI 1 UKDI 2 UKDI 3 UKDI 4 UKDI 5 UKDI 6 UKDI 7 UKDI 8 UKDI 9 UKDI 10 UKDI 11 UKDI 12 Ebel Rating Grid Easy Moderate Difficult Essential Important Acceptable 11

Kerangka Hasil Ujian Item Peserta Hasil Ujian Borderline Participant!!!! Minimum competent graduates!! 12

Terima kasih.. Further inquiries please visit: www.ukdi.org 13