RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

GBPP. Mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar asuhan dalam pelayanan ANC dengan benar.

GBPP MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN I (KEHAMILAN) KODE MATA KULIAH : BD 301 BEBAN STUDI : 4 SKS. (T : 1, P : 3) PENEMPATAN : SEMESTER II

: ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN

Mata Kuliah Askeb III (Nifas)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan Revisi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Sub pokok bahasan dan sasaran belajar dan tujuan instruksional khusus (TIK) Kebutuhan psikologis ibu hamil

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

BAB I PENDAHULUAN. kematian ibu maupun perinatal (Manuaba 2010:109). Perlunya asuhan

MAKALAH KOMUNIKASI PADA IBU NIFAS

Deteksi Dini Kehamilan, Komplikasi Dan Penyakit Masa Kehamilan, Persalinan Dan Masa Nifas

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN. Masa kehamilan dimulai dari konsepsi sampai lahirnya janin. Lamanya

PENGERTIAN ASUHAN ANTENATAL. Asuhan antenatal adalah : Asuhan yang diberikan untuk ibu sebelum kelahiran. (Depkes, 2003).

Persalinan. Sungsang. Distosia Bahu. HPP dr. Subandi, Manajemen HPP dr. Era NW, SST., M.Kes Yuseva S, M.Keb. Era NW, SST., M.Kes. Yuseva S, M.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

Perawatan kehamilan & PErsalinan. Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY T GII P 1001 TRIMESTER II DENGAN GEMELLI DI RSI NASHRUL UMMAH LAMONGAN TAHUN 2011

Tujuan Asuhan Keperawatan pada ibu hamil adalah sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN. anak. Setiap prosesnya tidak dapat dipisahkan satu sama lain dan kondisi

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) PENDIDIKAN KESEHATAN TANDA BAHAYA KEHAMILAN DAN PEMANTAUAN KESEJAHTERAAN JANIN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

BAB I PENDAHULUAN. Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB) menjadi

SILABUS ASUHAN KEBIDANAN MASA NIFAS DAN MENYUSUI PS KEBIDANAN TA

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Salah satu kodrat dari wanita yaitu mengandung, melahirkan dan

BAB I PENDAHULUAN. dibuahi dan pembuahan ovum akhirnya berkembang sampai menjadi fetus

BAB I PENDAHULUAN. atau pembuahan yaitu meleburnya sel telur dan sel sperma yang kemudian

BAB I PENDAHULUAN. Kehamilan merupakan suatu proses alamiah oleh setiap wanita. Pada

TANDA-TANDA AWAL KEHAMILAN. Ditulis oleh Rabu, 02 May :10 -

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Kehamilan dan persalinan adalah suatu proses yang normal, alami

1. Pengertian Plasenta previa merupakan plasenta yang letaknya abnormal yaitu pada segmen bawah rahim sehingga menutupi sebagian atau seluruh

BAB III TINJAUAN KASUS

BAB 1 PENDAHULUAN. Lamanya hamil normal adalah 280 hari (40 minggu atau 9 bulan 7 hari)

AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Hamil adalah suatu proses fisiologis yang dialami oleh manusia

PENGERTIAN MASA NIFAS

BAB 1 PENDAHULUAN. hamil perlu dilakukan pelayanan antenatal secara berkesinambungan, seperti

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Berbagai komplikasi yang dialami oleh ibu hamil mungkin saja terjadi

BAB 1 PENDAHULUAN. sehat (Pantikawati dan Saryono,2010:1). Namun, dalam prosesnya terdapat

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Asuhan Kebidanan merupakan penerapan fungsi dan kegiatan yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Setiap individu akan melewati tahap-tahap serta tugas perkembangan mulai dari lahir

LAPORAN PENDAHULUAN ASUHAN KEPERAWATAN KEHAMILAN NORMAL ( ANTENATAL CARE ) DI RS.Dr. SARDJITO YOGYAKARTA Diposkan oleh Rizki Kurniadi

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. berkedudukan di masyarakat (Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002, hlm. 215).

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Kehamilan merupakan suatu hal yang paling menyenangkan

BAB I PENDAHULUAN. Selama pertumbuhan dan perkembangan kehamilan bisa saja terjadi sebuah

BAB II TINJAUAN TEORITIS. dipengaruhi oleh intensitas perhatian dan persepsi terhadap objek.

Asuhan Kebidanan Koprehensif..., Dhini Tri Purnama Sari, Kebidanan DIII UMP, 2014

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. dari konsepsi sampai lahirnya janin lamanya adalah 280 hari (40 minggu atau 9

BAB 1 PENDAHULUAN. Kehamilan adalah suatu keadaan fisiologis yang normal, dan selama

BAB I PENDAHULUAN. Kehamilan didefinisikan sebagai fertilisasi atau penyatuan dari

BAB II TINJAUAN KEPUSTAKAAN. lahir. Salah satu syarat penting agar terjadi kehamilan istri harus dapat

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan

ASUHAN IBU POST PARTUM DI RUMAH

BAB 1 PENDAHULUAN. instrumental. Orang menghargai kesehatan karena kesehatan ikut mendasari

BAB I PENDAHULUAN. kesehatan, melakukan kunjungan neonatus, ibu pasca salin memilih alat

BAB I PENDAHULUAN. Ilmu Kebidanan atau Obstetri ialah bagian Ilmu Kedokteran yang

BAB I PENDAHULUAN. membawa oksigen ke berbagai organ tubuh. trimester III atau kadar <10,5 gr% pada trimester II.

PENGKAJIAN PNC. kelami

KOMPLIKASI PADA IBU HAMIL, BERSALIN, DAN NIFAS. Ante Partum : keguguran, plasenta previa, solusio Plasenta

SILABUS : KEPERAWATAN MATERNITAS I. : 1. SRI SAT TITI H,S.Kep,Ns.,M.Kep 2. Chori Elsera,S.Kep, Ns 3. dr. Zamzuri Sp.OG 3. Supriyatin, S.

BAB I PENDAHULUAN. terhadap kualitas dan aksebilitas fasilitas pelayanan kesehatan. Berdasarkan

BAB IV PEMBAHASAN. Pada bab ini berisi pembahasan asuhan kebidanan pada Ny.S di

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. dengan cukup bulan / aterm (Nazriah, 2011). Lama kehamilan yaitu 280 hari atau

Kehamilan Resiko Tinggi. Oleh Dokter Muda Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Andalas 2013

BAB 1 PENDAHULUAN. suatu komplikasi atau penyulit yang perlu mendapatkan penanganan lebih

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Masa kehamilan dimulai dari konsepsi sampai lahirnya janin. Lamanya

BAB I PENDAHULUAN. Asuhan Komprehensif Kebidanan..., Harlina Destri Utami, Kebidanan DIII UMP, 2015

BAB I PENDAHULUAN. Masa kehamilan dimulai dari konsepsi (fertilisasi) sampai lahirnya janin.

BAB I PENDAHULUAN. Kehamilan merupakan episode dramatis terhadap kondisi biologis, perubahan psikologis dan adaptasi dari seseorang yang pernah

BAB I PENDAHULUAN. dan ovum yang menghasilkan sel tunggal (zigot), selama kehamilan pada

BAB I PENDAHULUAN. tuba falopi kemudian berimplantasi di endometrium. (Prawiroharjho, ketidakpuasan bagi ibu dan bayinya (Saifuddin. 2000).

KERANGKA ACUAN POSTNATAL CARE (PNC)

BAB I PENDAHULUAN. terdiri dari ovulasi, migrasi sperma dan ovum, konsepsi dan pertumbuhan

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. proses selanjutnya. Proses kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir

1. Perbedaan siklus manusia dan primata dan hormon yang bekerja pada siklus menstruasi.

BAB I PENDAHULUAN. minggu, trimester kedua 15 minggu (minggu ke-13 hingga ke-27), dan dan

SILABUS OBSTETRI & GYNEKOLOGI PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA RIA HUSADA TAHUN AKADEMIK ANGKATAN XV

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. persallinan, bayi baru lahir, dan masa nifas.

BAB I PENDAHULUAN. Pada zaman modern ini banyak ibu yang memilih melakukan

BAB 1 PENDAHULUAN. pelayanan kesehatan masyarakat sangat diperlukan. seorang bidan yang berkompeten untuk menangani masalah-masalah tersebut.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Menurut Wiknjosastro (2002, hal 154), Antenatal Care ialah Pengawasan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) : D III Kebidanan. : Biologi Reproduksi : 3 SKS (T:2 P:1) : Fauziah Winda Gurnita, SST., Keb

BAB I PENDAHULUAN. Asuhan kebidanan komprehensif adalah suatu pemeriksaan yang. dilakukan secara lengkap dengan adanya pemeriksaan sederhana dan

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN, PERSALINAN, NIFAS PADA Ny. A DI BPS. Ny. MAULINA HASNIDA, M.MKes SURABAYA

BAB I PENDAHULUAN. keluarnya hasil konsepsi dari dalam rahim. Kehamilan membawa perubahan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Transkripsi:

MH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Me Johor - Me RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Bobot (sks) Semester Asuhan Kebian Kehamilan Bd..301 6 SKS (T:3, P:2, K:1) II ( Dua) Dosen Pengampu MK Ketua LPMI TglPenyusun an Februari 2017 Direktur Revisi 001 Ester Simanullang, SST, M.Kes Plora N.F Sinaga, SST Siti Nurmawan Sinaga,SKM,M.Kes 1. Deskristif Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan kean kepada peserta didik untuk menciptakan Asuhan kebian pada ibu hamil normal yang service excellent dengan memperhatikan aspek budaya yang didasari konsep-konsep, sikap ketrampilan serta hasil eviden based dalam praktek antenatal yang menggunakan pendekatan manajemen kebian yang berfokus pada upaya preventif promotif, memberikan asuhan berdasrkan kebutuhan ibu hamil, tahapan perkembangan serta deteksi dini komplikasi serta pendokumentasiannya. 2. Learning Out Come: Sikap: - Menghargai martabat perempuan sebagai individu yang unik, memiliki hak-hak, potensi, privasi - Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaannya Pengetahuan: - Pada akhir pendidikan, lulusan diharapkan menciptakan asuhan kebian secara efektif, aman holistic dengan memperhatikan aspek budaya terhadap ibu hamil pada kondisi normal berdasarkan standard praktek kebian kode etik profesi. Ketrampilan Umum - Mampu bekerja dibig kebian memiliki kompetensi kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi kerja bi yang ditetapkan oleh ikatan bi Indonesia yang menace pada ICM - Mampu bertanggung jawab atas pekerjaan di big profesinya sesuai dengan kode etik profesinya Ketrampilan Khusus - Mampu melaksanakan praktik asuhan kebian secara mandiri sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan oleh ikatan bi Indonesia - Mempromosikan mengedukasi kehidupan berkeluarga yang sehat, merencanakan, proses menjadi orangtua yang berkualitas kesehatan seksual - Menggali potensi alamiah ibu lingkungan untuk menjaga mengoptimalkan kenormalan, persalinan, pasca persalinan 3. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran Asuhan kebian Kehamilan, mahasiswa: 1. Memiliki kean proses adaptasi, fisiologi psikologi dalam 2. Mampu menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi 3. Mampu mengidentifikasi kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya 4. Memiliki kean memahami konsep dasar asuhan. Mampu menganalisis penyulit komplikasi 6. Mampu mengevaluasi asuhan sesuai tahapan perkembangan ibu

7. Mampu mendesain asuhan 4. Bahan Kajian 1. Perubahan, fisiologi psikologi dalam 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi 3. Kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya 4. Konsep dasar asuhan. Penyulit komplikasi 6. Asuhan sesuai tahapan perkembangan ibu 7. Pendokumentasian asuhan.. Metode Pembelajaran Menggunakan Discussion (SGD), Learning, Mini Lecture, Collaborative Learning, Case Study, Base Learning, Cooperative Learning, Self Directed Learning, Kuliah Interaktif. 6. Evaluasi Penilaian dilakukan dalam bentuk penugasan, Kuis, Seminar Ujian Tulis Teori 100% : Kuis % Sikap % Seminar % Tugas 20% UTS 2% UAS 40% Praktek 100 % : 1. Pengetahuan: 20% (pengetahuan 0-100) 2. Keterampilan: 60% (Kompeten ya: 100, tidak: 0) 3. Sikap : 20% (selalu: 4,sering: 3,kag- kag:2, jarang: 1,tidak pernah:0) 7. Sumber Kepustakaan 1. Aprilia Nurul Baety (2011), Biologi Reproduksi Kehamilan Persalinan, Graha Ilmu, Yogjakarta. 2. Ari Sulistyawati, (2011). Asuhan Kebian Pada Masa Kehamilan. Jakarta :Salemba Medika 3. Betty Mangkuji (2012), Asuhan Kebian 7 langkah SOAP, EGC, Jakarta 4. Dr.Hj.Utami Roesli, SpA, MBA (2012), Panduan Belajar Praktikum Asuhan Kebian Patologi, Pustaka bunda, Jakarta. F. Gary Cunningham (2012), Obstetri Gineklogi, EGC, Jakarta 6. Fadlun Achmad Feryanto (2011), Asuhan Kebian Patologi, Salemba Medika, Jakarta 7. Geoffrey Chamberlain Margery (2013), ABC Asuhan Antenatal Edisi 4, EGC, Jakarta 8. S.Elizabeth Robson (2011), Patologi Obstetri, EGC, Jakarta 9. Vivian Nanny (2011), Asuhan Kehamilan untuk Kebian, Salemba Medika, Jakarta 10. WHO (201), Buku Saku Pelayanan Kesehatan Ibu di Fasilitas Kesehatan Dasar, Depkes RI, Jakarta

RENCANA PEMBELAJARAN Ming gu 1 Perte muan 1, 2, 3 Waktu Capaian Pembelajaran MK Kontrak Perkuliahan menguraikan anatomi fisiologi organ reproduksi wanita Bahan Kajian Indikator Pengalaman Belajar Kontrak Perkuliahan Anatomi fisiologi organ reproduksi wanita 1. Kontrak Perkuliahan 2. Ketepatan klasifikasi anatomi alat genetalia wanita. 3. Kesesuaian fungsi alat genetalia wanita. Menggambarkan anatomi fisiologi organ reproduksi wanita Metode Pembelajaran Kuliah Interaktif, Cooperative Learning.. Kriteria & Bentuk Penilaian Kriteria Penilaian Ringkasan, makalah, Bobot Penilai an (%) 2 4,, 6 menganalisis mengevaluasi konsepsi Konsepsi meliputi : 1. Ovum sperma 2. Fertilisasi Implantasi 3. Pertumbuhan Perkembangan Hasil Konsepsi: 4. Pertumbuhan Perkembangan Embrio. Struktur fungsi amnion 6. Struktur, fungsi sirkulasi tali pusat 7. Struktur plasenta 8. Sirkulasi darah fetus 9. Menentukan usia 10. Menentukan Periode Ketepatan dalam menguraikan konsepsi meliputi : 1. Ovum sperma 2. Fertilisasi Implantasi 3. Pertumbuhan Perkembangan Hasil Konsepsi: 4. Pertumbuhan Perkembangan Embrio. Struktur fungsi amnion 6. Struktur, fungsi sirkulasi tali pusat 7. Struktur plasenta 8. Sirkulasi darah fetus 9. Menentukan usia 10. Menentukan Periode Mencari artikel tentang menguraikan konsepsi Learning.

3 7, 8, 9 menganalisis mengevaluasi perubahan fisiologi pada seorang ibu hamil Perubahan fisiologi yang terjadi pada tubuh seorang wanita hamil : a. Sistem Endokrin - Hormon hipotalamus (luteizing hormon releasing hormon (LHRH)). - Hormon Adenohypophisis (FSH LH) - Hormon ovarium (estrogen progesteron) b. Organ reproduksi (uterus, servik, vagina, vulva, tuba, ovarium) c. Perubahan Pada Payudara d. Perubahan pada skin (kulit) e. Perubahan pada sistem kardiovaskuler (darah, jantung, tekanan darah f. Sistem pembekuan darah g. Sistem kekebalan tubuh h. Sistem respirasi i. Sistem perkemihan j. Sistem muskulusketal k. Sistem integumen l. Metabolisme/ Sistem Pencernaan m. Sistem persarafan Berat Ba Indeks Masa Tubuh (IMT) Ketepatan Dalam Menguraikan perubahan fisiologi yang terjadi pada tubuh seorang wanita hamil : a. Sistem Endokrin - Hormon hipotalamus (luteizing hormon releasing hormon (LHRH)). - Hormon Adenohypophisis (FSH LH) - Hormon ovarium (estrogen progesteron) b. Organ reproduksi (uterus, servik, vagina, vulva, tuba, ovarium) c. Perubahan Pada Payudara d. Perubahan pada skin (kulit) e. Perubahan pada sistem kardiovaskuler (darah, jantung, tekanan darah f. Sistem pembekuan darah g. Sistem kekebalan tubuh h. Sistem respirasi i. Sistem perkemihan j. Sistem muskulusketal Membuat artikel tentang Perubahan perubahan fisiologi yang terjadi pada tubuh seorang wanita hamil. Discussion.

4 10, 11, 12 memahami menjelaskan Perubahan adaptasi psikologis dalam masa (cemas, takut, aktifitas seksual emosi) Perubahan adaptasi psikologis dalam masa (cemas, takut, aktifitas seksual emosi) 1. Trimester I 2. Trimester II 3. Trimester III k. Sistem integumen l. Metabolisme/ Sistem Pencernaan m. Sistem persarafan Berat Ba Indeks Masa Tubuh (IMT) Ketepatan menanalisa Perubahan adaptasi psikologis dalam masa (cemas, takut, aktifitas seksual emosi) 1. Trimester I 2. Trimester II 3. Trimester III Meringkas tentang Perubahan adaptasi psikologis dalam masa (cemas, takut, aktifitas seksual emosi) Learning, Discussion. 13, 14, 1 menganalisis mengevaluasi faktor-faktor yang mempengaru hi Faktor-faktor mempengaruhi 1. Faktor fisik a. Status kesehatan b. Status gizi Gaya hidup : (perokok, hamil diluar nikah yang yang tidak diharapkan) 2. Faktor psikologis a. Stressor internal eksternal b. Support keluarga Ketepatan menguraikan Faktor-faktor yang mempengaruhi 1. Faktor fisik a. Status kesehatan b. Status gizi Gaya hidup : (perokok, hamil diluar nikah yang diharapkan) tidak 2. Faktor psikologis a. Stressor internal eksternal Meringkas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi Learning, Discussion.

6 16, 17, 18 menganalisa Kebutuhan dasar ibu hamil sesuai tahap perkembangan nya c. Substance abuse (Penyalahgunaan obat) d. Partner abuse (Kekerasan pasangan) 3. Faktor lingkungan, social, budaya, kebiasaan adat istiadat, fasilitas kesehatan ekonomi, pendidikan pekerjaan Kebutuhan dasar ibu hamil sesuai tahap perkembangannya: Kebutuhan Fisik Ibu Hamil Trimester I, II III (Oksigen, nutrisi, personal hygiene, pakaian, eliminasi, seksual, mobilisasi, exercise, senam hamil, istirahat/tidur, imunisasi, travelling, persiapan laktasi, persiapan persalinan, kelahiran bayi, memantau kesejahteraan janin, ketidaknyamanan (mual muntah, nyeri payudara, BAK sering, kelelahan, sakit kepala, mimisan, varices, haemoroid, nyeri ulu hati, konstipasi, pruiritis, oedema, carval tunel sindrom, sakit punggung, kram, susah tidur) cara mengatasinya, kunjungan ulang, pekerjaan, tanda bahaya dalam Trimester I, II III : a. Support keluarga b. Support tenaga kesehatan b. Support keluarga c. Substance abuse (Penyalahgunaan obat) d. Partner abuse (Kekerasan pasangan) 3. Faktor lingkungan, social, budaya, kebiasaan adat istiadat, fasilitas kesehatan ekonomi, pendidikan pekerjaan Ketepatan menguraikan kebutuhan dasar ibu hamil sesuai tahap perkembangannya: Kebutuhan Fisik Ibu Hamil Trimester I, II III (Oksigen, nutrisi, personal hygiene, pakaian, eliminasi, seksual, mobilisasi, exercise, senam hamil, istirahat/tidur, imunisasi, travelling, persiapan laktasi, persiapan persalinan, kelahiran bayi, memantau kesejahteraan janin, ketidaknyamanan (mual muntah, nyeri payudara, BAK sering, kelelahan, sakit kepala, mimisan, varices, haemoroid, nyeri ulu hati, konstipasi, pruiritis, oedema, carval tunel sindrom, sakit punggung, kram, susah tidur) cara mengatasinya, kunjungan ulang, pekerjaan, tanda Membentuk kelompok untuk mendesain tugas poster / slide dalam memberikan penyuluhan tentang Kebutuhan dasar ibu hamil sesuai tahap perkembangannya Learning. 10

7 8 19, 20, 21 22, 23, 24 menganalisa kebutuhan dasar masa. memahami konsep dasar masa. c. Rasa aman nyaman selama d. Persiapan menjadi orang tua Persiapan Sibling Kebutuhan dasar masa. meliputi : 1. Nutrisi cairan 2. Ambulasi 3. Eliminasi 4. Kebersihan diri. Kebutuhan istirahat 6. Kebutuhan seksualitas 7. Latihan senam Konsep dasar masa. meliputi : Konsep dasar asuhan a. Pengertian asuhan b. Filosofi asuhan c. Tujuan ante natal care d. Sejarah asuhan e. Lingkup asuhan f. Standar asuhan g. Prinsip pokok asuhan h. Evidenbased dalam praktek kebian i. Tenaga profesional atau penolong yang trampil bahaya dalam kehamilapemberian ASI Trimester I, II III : a. Support keluarga b. Support tenaga kesehatan c. Rasa aman nyaman selama d. Persiapan menjadi orang tua e. Persiapan Sibling Ketepatan dalam analisa kebutuhan dasar masa. meliputi : 1. Nutrisi cairan 2. Ambulasi 3. Eliminasi 4. Kebersihan diri. Kebutuhan istirahat 6. Kebutuhan seksualitas 7. Latihan senam Ketepatan analisa tentang konsep dasar masa menysui : Pengertian asuhan : Filosofi asuhan, Tujuan ante natal care, Sejarah asuhan Lingkup asuhan, Standar asuhan, Prinsip pokok asuhan, Evidenbased dalam praktek kebian, Tenaga profesional atau penolong yang trampil, Tipe Mejelaskan secara ringkas mengenai pancasila Membuat analisa dari konsep dasar masa Discussion, Learning Learning,

j. Tipe palayanan asuhan k. Asuhan ante natal yang terfokus l. Peran tanggung jawab bi dalam asuhan m. Hak-hak wanita hamil n. Issu terkini dalam asuhan palayanan asuhan, Asuhan ante natal yang terfokus, Peran tanggung jawab bi dalam asuhan, Hak-hak wanita hamil, Issu terkini dalam asuhan. 9 10 2, 26, 27 28, 29, 30 memahami penyulit komplikasi muda tua Penyulit, kelainan komplikasi. Komplikasi ibu janin pada hamil muda tua a. Keluhan minor pada b. Perdarahan Ante partum c. Hiperemesis Gravidarum d. Hipertensi dalam e. Pre-Eklamsi f. Bayi dengan BBLR g. Persalinan Prematur h. Kehamilan Serotinus i. Ketuban Pecah Dini j. Kehamilan Ganda MID SEMESTER Ketepatan analisa tentangpenyulit, kelainan komplikasi Komplikasi ibu janin pada hamil muda hamil tua seperti Keluhan minor pada, Perdarahan Ante partum, Hiperemesis Gravidarum, Hipertensi dalam, Pre-Eklamsi, Bayi dengan BBLR, Persalinan Prematur, Kehamilan Serotinus, Ketuban Pecah Dini, Kehamilan Ganda Membuat analisa dari konsep dasar masa Discussion, Learning, 10

11 12 31, 32, 33 34, 3, 36 menganalisis tentang Kelainan pada cairan amnion, tali pusat plasenta menganalisis tentang Kelainan penyakit ibu kelainan tidak langsung pada Kelainan pada cairan amnion, tali pusat plasenta a. Kelainan pada cairan amnion b. Kelainan pada tali pusat c. Kelainan pada plasenta Kelainan penyakit ibu kelainan tidak langsung pada a. Penyakit kelainan alat kandungan yang berkaitan dengan b. Penyakit jantung pada c. Trauma pada d. Penyakit paru pada e. Penyakit Gastro intestinal f. Penyakit kelainan darah pada g. Penyakit endokrin pada h. Penmyakit kelainan janin i. Penyakit kulit pada j. Penyakit infeksi pada k. Kelainan hubungan seksual pada l. Kista Ovarium pada Ketepatan menganlisakelainan pada cairan amnion, tali pusat plasenta : Kelainan pada Menyusun satu (1) cairan amnion, Kelainan kasus per individu pada tali pusat, Kelainan pada tentan penyulit plasenta komplikasi masa. mempresentasekan didepan kelas serta memaparkan penanganan. Kelainan penyakit ibu kelainan tidak langsung pada :Penyakit kelainan alat kandungan yang berkaitan dengan, Penyakit jantung pada, Trauma pada, Penyakit paru pada,, Penyakit Gastro intestinal, Penyakit kelainan darah pada, Penyakit endokrin pada, Penmyakit kelainan janin, Penyakit kulit pada, Penyakit infeksi pada, Kelainan hubungan seksual pada, Kista Ovarium pada, Mioma Uteri, Tumor ganas pada Menyusun satu (1) kasus per individu tentan penyulit komplikasi masa. mempresentasekan didepan kelas serta memaparkan penanganan. Lerning. Discussion. 10

m. Mioma Uteri n. Tumor ganas pada 13 14 37, 38, 39 40, 41, 42 memahami menganalisa tentang Kegagalan tumbuh kembang hasil konsepsi menguraikan Asuhan kebian Trimester I, II, III Asuhan kunjungan awal Kegagalan tumbuh kembang hasil konsepsi a. Abortus atau keguguran b. Kehamilan ektopik c. Penyakit Trofoblas Asuhan kebian Trimester I, II, III A. Asuhan kunjungan awal 1. Tujuan kunjungan 2. Tanda tanda a. O : Probable (perubahan kulit payudara, Pelvick (tanda hegar, chandwik, oscanda), abdominal, uterus, Braxton hiks. b. S : Amenorhoe, perubahahan payudara, morning sickness, Quele lenekening, perubahan suhu, urine test, HCG 3. Pengkajian kesehatan ibu hamil a. Riwayat kesehatan :sosial, riwayat kebian, keluarga penyakit) Ketepatan memahami tentang Kegagalan tumbuh kembang hasil konsepsi : Abortus atau keguguran, Kehamilan ektopik, Penyakit Trofoblas Ketepatan memahami tentang Asuhan kebian Trimester I, II, III Asuhan kunjungan awal yakni Tujuan kunjungan, Tanda tanda, Pengkajian kesehatan ibu hamil, Pengkajian fetal Menentukan Diagnosa, Mengembangkan perencanaan asuhan yang komprehnesif Menyusun satu (1) kasus per individu tentan penyulit komplikasi masa. mempresentasekan didepan kelas serta memaparkan penanganan. Menyusun satu (1) kasus per individu tentan penyulit komplikasi masa. mempresentasekan didepan kelas serta memaparkan penanganan. Lerning Learning. 10

b. Pengkajian emosional c. Pemeriksaan fisik d. Pemeriksaan panggul e. Pemeriksaan Lab - Pemeriksaan Glukosa urine - Pemeriksaan protein urine - Haemoglobin 4. Pengkajian fetal a. Gerakan janin b. DJJ c. Non Stress Test (NST) d. Amniocentesis. Menentukan Diagnosa a. Menetapkan normalitas b. Membedakan antara ketidaknyamanan dalam kemungkinan komplikasi c. Mengidentifikasi tanda gejala penyimpangan dari keadaan normal d. Mengidentifikasikan kemungkinan kebutuhan belajar 6. Mengembangkan perencanaan asuhan yang komprehnesif a. Menetapkan kebutuhan test laboratorium b. Menetapkan kebutuhan belajar Menjelaskan kegunaan buku KIA - Pelayanan Antenatal terpadu - Pelaksanaan kelas ibu hamil - Perencanaan persalinan pencegahan komplikasi - Sosialisasi advokasi c. Menetapkan kebutuhan untuk pengobatan komplikasi ringan

d. Menetapkan kebutuhan konsultasi atau rujukan pada tenaga profesional lainnya e. Menetapkan kebutuhan untuk konseling spesifik atau anticipatory Quice f. Menetapkan kebutuhan konseling HIV/PMS g. Menetapkan jadwal kunjungan sesuai dengan perkembangan 1 43, 44, 4 menganalisis Asuhan kunjungan ulang B. Asuhan kunjungan ulang 1. Mengevaluasi penemuan masalah yang terjadi, aspek-aspek yang menonjol pada wanita hamil 2. Mengevaluasi data dasar 3. Mengevaluasi keefektifan menajemen/asuhan 4. Pengkajian data fokus : (riwayat sekarang, deteksi komplikasi ketidaknyamanan, pemeriksaan fisik, pemeriksaan laboratorium,). Pengembangkan rencana sesuai dengan kebutuhan perkembangan Ketepatan menganalisa Asuhan kunjungan ulang Menyusun satu (1) kasus per individu tentan penyulit komplikasi masa. mempresentasekan didepan kelas serta memaparkan penanganan. Lerning, Discussion, Learning,

16 46, 47, 48 menganalisis mengevaluasi komplikasi masa.. Penyulit komplikasi masa.: 1. Perdarahan pervaginam masa 2. Infeksi masa 3. Sakit kepala, nyeri epigastrik, penglihatan kabur. 4. Pembengkakan diwajah atau ekstremitas. Demam, muntah, rasa sakit waktu berkemih. 6. Payudara berubah menjadi merah, panas atau terasa sakit 7. Kehilangan nafsu makan dalam waktu lama 8. Rasa sakit, merah, lunak, pembengkakan di kaki 9. Merasa sedih tidak merawat bayinya diri sendiri Ketepatan menganlisa penyulit komplikasi masa. : 1. Perdarahan pervaginam 2. Infeksi 3. Sakit kepala, nyeri epigastrik, penglihatan kabur. 4. Pembengkakan. Demam, muntah, rasa sakit waktu berkemih. 6. Payudara berubah 7. Kehilangan nafsu makan 8. Rasa sakit di kaki 9. Merasa sedih tidak merawat bayinya diri sendiri Menyusun satu (1) kasus per individu tentan penyulit komplikasi masa. mempresentasekan didepan kelas serta memaparkan penanganan. Lerning, Discussion, Learning,

17 18 49, 0, 1 2, 3, 4 merancang asuhan kebian masa. Dan mahasiswa mendesain asuhan kebian masa. Asuhan Kebian Masa Kehamilan. Yakni : 1. Pengkajian Data Fisik Dan Psikososial 2. Riwayat Kesehatan Ibu 3. Pemeriksaan Fisik 4. Merumuskan Diagnosa Masalah Potensial. Merencanakan Asuhan Kebian 6. Pelaksanaan Asuhan Kebian 7. Evaluasi Asuhan Kebian 8. Hasil asuhan Asuhan kebian masa. (7 langkah Helen Varney) Ketepatan kesesuaian dalam memberi Asuhan Kebian pada ibu : 1. Pengkajian 2. Riwayat Kesehatan Ibu 3. Pemeriksaan Fisik 4. Diagnosa Masalah Potensial. Merencanakan 6. Pelaksanaan Asuhan 7. Evaluasi Asuhan 8. Hasil asuhan Ketepatan dalam mendesain asuhan kebian masa. berdasarkan format 7 langkah Helen Varney UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) Mendesain Asuhan Kebian Masa Kehamilan Mendesain Asuhan Kebian Masa Kehamilan Lerning, Mini Lecture, Learning 10