LAMPIRAN OBSERVASI. Izzah yang dapat peneliti paparkan: Sekretaris 1 : Asih M. Bidang penggalian sumber daya sekolah

dokumen-dokumen yang mirip
Izzah yang dapat peneliti paparkan: Sekretaris 1 : Asih M. Bidang penggalian sumber daya sekolah. Bid. Pengelolaan sumber daya sekolah

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS NU NURUL HUDA MANGKANG SEMARANG SKRIPSI

Oleh : KHOERODIN NIM

MANAJEMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS. Skripsi

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PROBLEMATIKA GURU DALAM PROGRAM PEMBIASAAN KARAKTER MULIA SISWA KELAS IV MI DARUL ULUM WATES NGALIYAN SEMARANG SKRIPSI

SKRIPSI. Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMBUKTIAN IDENTITAS TRIGONOMETRI KELAS X

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 1 KARANGMALANG KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL

Oleh: NUR AZIZ NIM :

PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1 PEGANDON KAB.KENDAL TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Matematika

PERAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAKNYA (Studi di SMP Annindlomiyah Desa Wonorejo, Kec. Kaliwungu, Kab.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI PEMBELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS V MI NU 69 TEJOREJO RINGINARUM KENDAL SKRIPSI

MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI

STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG KENDAL TAHUN AJARAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika.

PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014

STUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER DI PANTI ASUHAN ALHIKMAH POLAMAN MIJEN SEMARANG SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Kimia. Oleh:

PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN GURU TPQ TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR PADA TPQ HIDAYATUL MUBTADI IN KALIWUNGU SELATAN KABUPATEN KENDAL SKRIPSI

PENERAPAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK PRASEKOLAH (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul

HUBUNGAN ANTARA KESADARAN MEMAKAI JILBAB DENGAN PERILAKU SOSIAL DALAM PERGAULAN DI SMP NEGERI 3 PEMALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

STRATEGI HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN CITRA SEKOLAH DI SMP NU 07 BRANGSONG KENDAL

PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MTs YAROBI GROBOGAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) dalam Ilmu Pendidikan Kimia

URGENSI PENDIDIKAN AGAMA PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT SKRIPSI

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TK PGRI IV/89 NGALIYAN SEMARANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

IANAH NIM:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

ANALISIS STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII DI MTs MA ARIF ARROSYIDIN PABELAN PANCURANMAS SECANG MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

MANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN TAKHASSUS (MUATAN LOKAL AGAMA) DI MA WALISONGO PECANGAAN JEPARA

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES

SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

STUDI ANALISIS PELAKSANAAN SUPERVISI TERHADAP GURU BIDANG STUDI AGAMA DI MTs N KENDAL

STUDI KOMPETENSI GURU KIMIA DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI MA ABADIYAH GABUS PATI

HUBUNGAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK KELAS V MIN BAWU MENGENAI MAKANAN SEHAT TERHADAP SIKAP DALAM MEMILIH MAKANAN

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU DI SD ISLAM HIDAYATULLAH BANYUMANIK SEMARANG TAHUN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Dalam Pendidikan Agama Islam.

KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X M.A

PERAN BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN (BADKO TPQ) TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TPQ DI KOTA SEMARANG SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI MATERI POKOK KEPRIBADIAN NABI SAW DENGAN STRATEGI INFORMATION SEARCH

FUNGSI LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 MAGELANG

Lampiran 1 KEGIATAN RAPAT BERSAMA WALI MURID. Lampiran 2 KEGIATAN BANTUAN SISWA MISKIN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 ( S 1 ) Jurusan PGMI. Oleh:

IMPLEMENTASI KEGIATAN AMALIAH DAN DINIAH KELAS (IV, V, VI) DI MI MIFTAHUS SIBYAN TUGUREJO SEMARANG TAHUN 2016

MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN AL MUSYAFFA KENDAL SKRIPSI

ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM HADIS RIWAYAT ABDULLAH IBNU MAS UD TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL (GAMBAR)

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DAN KENDALANYA PADA MATERI FIQIH KELAS X DI MAN PURWODADI SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Tarbiyah

ANALISIS KADAR ALKOHOL DALAM OBAT BATUK SIRUP YANG BEREDAR DI KOTA PEMALANG SKRIPSI

FUNGSI KOMITE DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN

ANALISIS TERHADAP PRAKTEK PERALIHAN WALI NASAB KE WALI HAKIM

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh : KHIYARUL ANAM NIM :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Jurusan Manajemen Dakwah (MD)

SUPRAPTI NIM:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENERJEMAHKAN SURAT AL-QADR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

MUKHAMMAD FARISKI NIM:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S 1) dalam Pendidikan Agama Islam.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Ilmu Pendidikan Islam

STUDI MANAJEMEN MUTU PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ROUDLOTUL ATHFAL/MADRASAH IBTIDAIYAH DI KABUPATEN BATANG

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI DI TK ALAM AULIYA KENDAL

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian syarat Memperoleh gelar sarjana pendidikan dalam ilmu Biologi. Oleh: Andica Budi Setiawan NIM.

PENGARUH PENGGUNAAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Program Studi Pendidikan Guru MI (PGMI)

MANAJEMEN KURIKULUM PAI DALAM MEWUJUDKAN VISI DAN MISI DI SMA NEGERI 1 KENDAL

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NU 06 SUNAN ABINAWA PEGANDON KENDAL SKRIPSI

MEKANISME ANALISA JAMINAN PEMBIAYAAN MURABAHAH DI BPRS ASAD ALIF KANTOR KAS BOJA

Oleh: AJI ABDUL MAJID NIM:

ANALISIS TERHADAP PERNIKAHAN DENGAN MEMALSUKAN IDENTITAS WALI NIKAH. (Studi Kasus di KUA Kec. Tayu Kab. Pati)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF AL-QUR AN DENGAN METODE DRILL PADA ANAK PAUD ALAMKU MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

SISTEM PERMODALAN BANK SYARIAH DI PT. BPRS BEN SALAMAH ABADI PURWODADI

SKRIPSI. Disusun guna Memenuhi dan Melengkapi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 dalam Ilmu Pendidikan Kimia

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE

PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PAI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS II SD NEGERI LEMPUYANG KABUPATEN DEMAK

KEBERAGAMAAN REMAJA DI DESA KEDUNGPATANGEWU KEDUNGWUNI PEKALONGAN (Studi tentang Remaja yang Pernah Bekerja Sebagai Buruh Konfeksi di Jakarta) SKRIPSI

PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 BIDANG STUDI FISIKA KELAS X DI SMA N 1 KENDAL TAHUN AJARAN 2013/2014

Nomor : Sti.33.1/PAN/01/2016 Sorong, 04 Januari 2016 Lampiran : 1 (satu berkas) Perihal : Pendaftaran Bakal Calon Ketua STAIN Sorong

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA MAN 1 PATI MELALUI PENDEKATAN POGIL

PENDEKATAN RASIONAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS XI SMA N 2 MRANGGEN DEMAK

S K R I P S I. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Transkripsi:

LAMPIRAN OBSERVASI 1. Struktur Organisasi TK Berikut ini adalah struktur organisasi TK Islam Nurul Izzah yang dapat peneliti paparkan: Ketua yayasan Ketua komite Kepala TK : M.Ishom : Issi Yunari : Isni Latifah Sekretaris 1 : Asih M. Sekretaris 2 Bendahara 1 Bendahara 2 Bidang penggalian sumber daya sekolah Bid. Pengelolaan sumber daya sekolah Bid. Pengendalian kualitas pelayanan Bid. Jaringan kerjasama Informasi Bid. Sarana dan Prasarana Bidang usaha : Darfi ah : Sariyanti : Uswatun : H. Nurudin : M. Ishom : Giyono : Budiyono : Jarminto : Umiroh

2. Sarana dan Prasarana Tabel 1 sarana dan prasarana di TK Islam Nurul Izzah NO GEDUNG/RUANG JUMLAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Kantor Ruang kepala sekolah Ruang tamu Ruang pendidik Ruang kelas Kamar mandi Gudang Aula Lapangan Tempat bermain 1 1 1 1 4 3 2 1 1 1 3. Tenaga Kepegawaian Tabel 2 Tenaga kepegawaian di TK Islam Nurul Izzah NO NAMA PENDIDIK KELAS 1. 2. 3. 4. 5. Maryati Isti Mukhitoh Maftukhatun Ni mah Mei Iin Susanti Syntia Kenanga Hapsari 4. Keadaan Peserta Didik A4 dan B4 A2 A1 dan B3 A3 dan B1 B2 Berikut ini adalah keadaan peserta didik di TK Islam Nurul Izzah Candirejo tahun pelajaran 2015/2016

Table 3 Keadaan peserta didik di TK Islam Nurul Izzah NO KELAS JUMLAH PESERTA DIDIK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 15 16 15 15 21 18 18 19 B4 JUMLAH 137

LAMPIRAN WAWANCARA Lampiran hasil wawancara peneliti dengan kepala sekolah TK Islam Nurul Izzah : Assalamu alaikum bu : Wa alaikumsalam Wr. Wb. : maaf bu, mengganggu ibu sebentar. Perkenalkan saya Mei Iin Susanti dari UIN Walisongo. Saya bermaksud mengadakan penelitian di TK Islam Nurul Izzah ini. Apakah diizinkan? : oh iya, tentu saja boleh. : maaf bu, kalau boleh tahu nama ibu siapa ya? : oh iya, perkenalkan saya Isti Mukhitoh. Saya Kepala Sekolah di TK Islam Nurul Izzah ini. : sudah berapa lama ibu menjabat sebagai kepala sekolah di sini? : Saya baru 2 tahun, Setelah Kepemimpinan ibu isni yang telah menjabat kepala TK Semenjak berdirinya

TK ini, dari tahun 2003. Dan sekaran ibu Isni sekarang menjadi Ketua Yayasan TK I Nurul Izzah ini. : wah, lama juga ya bu TK ini berdiri? Kalau boleh tahu bagaimana sejarah berdirinya TK Islam Nurul Izzah ini? : TK Islam Nurul Izzah berdiri pada tahun 2003 tepatnya tanggal 14 Februari. Pendirinya adalah para tokoh masyarakat di desa Candirejo ini. Jadi TK ini dikelola oleh yayasan. : pada saat awal berdiri, berapa jumlah anak didik di sini bu? Dan sekarang jumlahnya ada berapa? : pada saat awal berdiri jumlahnya 36 anak. Dan saat ini ada 99 anak yang terdiri dari 4 kelompok. 2 kelompok TK A dan 2 kelompok TK B. : kalau visi misi dan tujuan dari TK Islam Nurul Izzah sendiri apa bu? : visi TK Islam Nurul Izzah yaitu unggul dalam mutu, berpijak pada iman dan taqwa. Sedangkan misinya adalah disiplin dalam kerja, mewujudkan manajemen keluarga, kerjasama dan pelayanan yang prima, serta berdo a dan berusaha meraih prestasi.

Sedangkan tujuan dari TK Islam Nurul Izzah adalah setelah anak menyelesaikan pendidikan di TK Islam Nurul Izzah anak dapat melaksanakan ibadah dengan baik dan sesuai dengan waktu yang ditentukan, para alumnus selalu diterima oleh jenjang sekolah yang lebih tinggi tanpa ada kendala yang berarti, menanamkan kepada anak tentang keagungan Tuhan YME, memperkenalkan anak untuk peduli pada lingkungan dan masyarakat, melatih anak untuk selalu disiplin dan cepat dalam menjalankan tugas, mendidik anak untuk berperilaku dan bersikap yang baik, serta menjalin kerjasama dengan instansi-instansi terkait. : visi misi dan tujuan dari TK Islam Nurul Izzah ni sangat cocok dengan judul penelitian saya, yaitu problematika penanaman nilai-nilai agama pada anak di TK Islam Nurul Izzah ini hmmm.. bagaimana cara guru dalam menanakan nilainilai agama islam di sini bu? : di TK Islam Nurul Izzah ini, guru menanamkan nilai-nilai agama islam dengan cara mengajarkan tentang siapa itu Allah melalui ciptaan-ciptaannya, mengajarkan nabi dan para malaikat melalui ceritacerita dan mengajarkan tentang akhlaq melalui contoh langsung dari guru, serta mengajarkan ibadah melalui

praktik langsung, sehingga anak akan lebih mudah dalam memahaminya. : kalau metode yang digunakan apa saja bu? : di sini menggunakan banyak metode dalam menanamkan nilai-nilai agama kepada anak, misalnya metode ceramah, karya wisata, Tanya jawab, demonstrasi, dan pemberian tugas. : terimakasih bu atas informasinya. Selebihnya saya akan mengamati sendiri tentang proses penanaman nilai-nilai agama islam di sini. : oh iya, sama-sama. Silahkan mengamati sendiri agar lebih jelas. : terimakasih bu, assalamu alaikum.. :wa alaikumsalam.

LAMPIRAN DOKUMENTASI Kegiatan belajar dikelas Kegiatan Tanya Jawab di Kelas

Pengenalan Allah Melalui keindahan CiptaanNya Pengajaran Huruf Hijaiyah kepada Peserta Didik

Kegiatan Hafalan Surat Pendek dan Asmaul Husna Kegiatan wudhu oleh peserta didik

Kegiatan pembelajaran Shalat Keiatan makan bersama setiap bulan

Telah melakukan penelitian kualitatif lapangan pada kelas B1 dengan judul PROBLEMATIKA PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA PADA ANAK DI TK ISLAM NURUL IZZAH UNGARAN BARAT SEMARANG

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Alamat: Jl. Prof. Dr. Hamka Kampus II Ngaliyan, Telp. 024-7601295 Fax. 7615387 Semarang 50185 Nomor : Un. 10.3/J6/pp.009/2604/2016 Semarang, 14 Maret 2016 Lamp : - Hal : Mohon Ijin Riset A.n. : Mei Iin Susanti NIM : 123111624 Kepada Yth : Kepala TK Islam Nurul Izzah Di Ungaran Barat Assalamu alaikum Wr, Wb. Diberitahukan dengan hormat dalam rangka penulisan skripsi, bersama ini kami hadapkan mahasiswa : Nama : Mei Iin Susanti NIM : 123111624 Alamat : Jl. Kalasan 1 RT 01 RW 05 Ngablak Candirejo Ungaran Barat Judul Skripsi: Problematika Penanaman Nilai-Nilai Agama pada Anak di TK Islam Nurul Izzah Ungaran Barat Semarang Bahwa mahasiswa tersebut membutuhkan data-data dengan tema/judul skripsi yang sedang disusunnya, dan oleh karena itu kami mohon diberi ijin riset selama 30 hari, pada tanggal 7 Maret 2016 sampai dengan 7 April 2016. Demikian atas perhatian dan kerjasamanya disampaikan terimakasih. Wassalamu alaikum Wr.Wb. An. Dekan, Wakil Dekan Bidang Akademik Dr. H. Fatah Syukur, M.Ag. NIP : 19681212 199403 1 003 Tembusan : Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang

RIWAYAT HIDUP A. Identitas Diri 1. Nama Lengkap : Mei Iin Susanti 2. TTL : Kab. Semarang, 07 Mei 1992 3. Alamat : Ngablak Candirejo RT 1 RW 5, Ungaran Barat No HP : 085741411686 E-mail : Mey.heartfilia@gmail.com B. Riwayat Pendidikan : 1. Pendidikan Formal a. TK Mardiyoga lulus tahun 1998 b. SD Negeri Genuk 02 lulus tahun 2004 c. SMP Negeri 04 Ungaran lulus tahun 2007 d. SMA Negeri 2 Ungaran lulus tahun 2010 Semarang, 5 Juni 2016 Penulis, Mei Iin Susanti