PIDATO REKTOR Dies Natalis Universitas Negeri Malang 2016

PIDATO REKTOR Dies Natalis Universitas Negeri Malang 2016

inovasi untuk berprestasi UM diberikan mandat oleh kemenristek dikti mengembangkan pusat unggulan IPTEKS bidang inovasi belajar tahun 2019 Untuk memperkuat daya saing bangsa melalui Islamic Develompment Bank (IDB) Project

UM mengembangkan Learning Innovation yang nantinya dijadikan rujukan secara nasional. Untuk mewujudkan amanah tersebut, UM berkomitmen mengembangkan Pendidikan Berbasis Kehidupan (Life Based Learning) di kampus yang kita cintai ini.

Islamic Develompment Bank (IDB) Project 2016 2017 2018 2019 Financial Agreement Kontruksi dan pelaksanaan Soft program Pengadaan Peralatan dan pelaksanaan Soft program Life Based Learning

Kemajuan dan prestasi Bidang akademik Bidang kemahasis waan Bidang tatakelola Bidang Sumber daya akademik Bidang kerjasama 1 2 3 4 5

Bidang akademik 339 Judul 510 Judul jurnal-jurnal internasional bereputasi 1000 judul Publikasi ilmiah Hingga bulan Agustus 2016 jurnal internasional terindeks Scopus jurnal-jurnal internasional bereputasi Target akhir tahun 2016

Bidang akademik 34 Prodi terakreaditasi A 39 Prodi terakreaditasi A Sebanyak 51 prodi terakreditasi B, 3 prodi terakreditasi C, dan 14 prodi lainnya sedang dalam proses akreditasi atau belum pernah terakreditasi 2015 2016

Peningkatan posisi prodi-prodi UM di tingkat nasional dan internasional Jumlah mahasiswa asing yang belajar di UM Mengirimkan mahasiswa UM untuk studi ke universitas luar negeri Mengikutsertakan sivitas akademika UM dalam berbagai ajang bertaraf nasional/internasio nal Menyelenggarakan berbagai kegiatan akademik bertaraf nasional/internasional

Hasil Program 1 2 Critical Language Scholarship (CLS) Tahun ini menghadirkan 26 mahasiswa Amerika Serikat untuk belajar bahasa dan budaya Indonesia In Country Tahun ini menghadirkan 26 mahasiswa Amerika Serikat untuk belajar bahasa dan budaya Indonesia 3 Kemitraan Negara Berkembang (KNB) Untuk mahasiswa S2 dan S3 diikuti oleh 14 orang dari berbagai negara

Hasil Program 4 International Overseas Programme (IOP) Diikuti oleh 2 peserta dari Amerika Serikat 5 Magang Mahasiswa Yala Rajabhat University Thailand Diikuti sebanyak 9 orang 6 Sit-in dari Lijian College China Diikuti sebanyak 5 orang

Dalam kurun waktu satu tahun ini, puluhan mahasiswa UM mengikuti Program Summer Course di Jerman, dan Pertukaran Mahasiswa di China selama 1 (satu) hingga 2 (dua) semester

UM menjalin kerjasama dalam bidang Kajian Praktik Lapangan (KPL) dengan Abroad Alumni Assosiation of Southern Border Provinces, Thailand Sebanyak 31 mahasiswa mengikuti kegiatan KPL/KKN di sekolah-sekolah Thailand Selatan selama 4 bulan, dan sebanyak 21 mahasiswa melaksanakan KPL di Universitas Walailak Thailand.

Bidang kemahasiswaan Musabaqah Tilawatil Qur an (MTQ) 1st 1st 1st 1st juara umum untuk keempat kali secara beruntun dalam kurun waktu 4 (empat) tahun terakhir

Ananda Muhammad Faikar Mustafids al-habibi (dari Jurusan Matematika FMIPA) meraih gelar kehormatan di ajang Olimpiade Matematika Internasional di Bulgaria Lolosnya 23 judul PKM

UM dinobatkan sebagai Perguruan Tinggi Negeri Badan Layanan Umum (PTN-BLU) dengan rapor terbaik I (pertama) di semester I tahun 2016 oleh Kemenristek Dikti UM mempersiapkan diri untuk melangkah lebih ke depan, menjadi Perguruan Tinggi Negeri Berbadan Hukum (PTN-BH). tim penyusun proposal transisi dan peralihan UM dari PTN-BLU ke PTN-BH, di bawah komando Prof. Dr. Dawud, M.Pd, hampir merampungkan borang pengajuannya

pengelolaan birokrasi pelayanan berbasis IT dengan sistem informasi terpadu 1 Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) 2 Sistem Informasi Pegawai (SIMPEGA) 3 Sistem Informasi Pustaka Terpadu (SIPADU) 4 Sistem Informasi Pelacakan Alumni 5 E-Office 6 Sistem Informasi Keuangan 7 Sistem Informasi Manajemen Aset (SIMA)

Peningkatan kapasitas jaringan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) 1 penambahan bandwidth serta akses internet dan intranet UM 2 integrasi jaringan internet dan intranet di sejumlah unit kerja 3 perluasan jaringan fiber optik ke sejumlah unit kerja

Capaian penilaian UM sebagai lembaga akademik level regional, UM berada pada peringkat ke-4 dari 70 Perguruan tinggi di Jawa Timur level nasional, dari 100 universitas di Indonesia versi 4ICU versi Webometric 4 22 21 24 27 2016 2015 2016 2015 2016

Jumlah dosen Dosen S3 37,04 % Dosen S1 3,13% Dosen S2 59,83 %

UM memiliki 82 dosen (8,86%) bergelar Guru Besar Dari segi kepangkatan, 40% dari total jumlah dosen mempunyai jabatan fungsional Lektor Kepala Ini merupakan modal potensial bagi UM untuk mengejar rasio ideal 20% jumlah Guru Besar yang dimiliki sebuah perguruan tinggi Kementerian Ristek dan Pendidikan Tinggi tahun 2016 menempatkan UM pada peringkat ke-3 jumlah mahasiswa UM hingga Oktober 2016 mencapai 32.820 orang

UM sedang membangun asrama mahasiswa yang akan ditempati oleh peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG). rencana pembangunan 2 (dua) gedung perkuliahan baru berlantai sembilan (Twins Tower), berikut perlengkapannya di Jalan Simpang Bogor Jika pembangunan 2 gedung baru melalui pendanaan IDB Project itu terwujud, setidaknya akan ada penambahan 300 ruang kuliah baru

Peraturan Rektor UM Nomor 26 Tahun 2015 1 2 3 4 peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran yang menjadi keunggulan UM penciptaan atmosfer akademik yang dapat meningkatkan kapabilitas penelitian dosen, serta mendorong peningkatan kualitas penelitian dan penciptaan karya-karya akademik yang inovatif dan kreatif peningkatan kualitas penyelenggaraan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis pada hasil-hasil penelitian peningkatan layanan sistem informasi yang tangguh, akuntabel, dan transparan untuk penguatan citra lembaga secara nasional dan internasional

Terima Kasih