TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister. Program Studi Magister Kedokteran Keluarga. oleh :

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN EFIKASI DIRI, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SADARI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MELAKUKAN SADARI PADA IBU

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN ESTU UTOMO BOYOLALI

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DAN ADVERSITY

HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR DALAM TUTORIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA BLOK TAHAP TAHAP KEHIDUPAN

PERBEDAAN PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP SIKAP TENTANG SADARI DITINJAU DARI PENGETAHUAN TESIS

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP SIKAP TENTANG KEJADIAN MENARCHE

PERBEDAAN PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DENGAN

PENGARUH PERBEDAAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW DAN KONVENSIONAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TESIS.

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI PENTAVALEN LANJUTAN PADA BATITA DI KELURAHAN KEPRABON SURAKARTA KARYA TULIS ILMIAH

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user 1

SUCI ARSITA SARI. R

HUBUNGAN METAKOGNITIF, KEMAMPUAN BELAJAR MANDIRI, MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DENGAN PRESTASI BELAJAR TESIS

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN KONSTRUK HEALTH

PERBEDAAN PENGARUH MODEL JIGSAW

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEPERAWATAN

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DETEKSI DINI KANKER SERVIKS DENGAN METODE IVA TERHADAP MOTIVASI IBU DI KELURAHAN MOJOSONGO RW XIV SURAKARTA

PERBEDAAN SELF ASSESSMENT DAN PEER ASSESSMENT TERHADAP KOMPETENSI PEMASANGAN INFUS DITINJAU DARI MOTIVASI TESIS

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG TESIS

TESIS. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh SUSMONO S

TESIS. Disusun Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Magister. Program Studi Pendidikan Sejarah. Oleh: SIGIT PRIHADI S.

TESIS. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Kesehatan. Magister Program Studi Kedokteran Keluarga

HUBUNGAN PERILAKU PERSONAL HYGIENE IBU DAN SANITASI LINGKUNGAN DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI DESA KARANGSAMBUNG KABUPATEN KEBUMEN

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA DENGAN KINERJA BIDAN DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN KELAS IBU HAMIL DI KABUPATEN SIDOARJO

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAPPENGETAHUAN PEMASANGAN KONTRASEPSI IUD

HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN MOTIVASI DENGAN

HUBUNGAN RELIGIUSITAS, KONSEP DIRI DAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA KEBIDANAN POLTEKKES BHAKTI MULIA

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIR DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEMATANGAN KARIR PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI D III KEBIDANAN STIKES PKU

HUBUNGAN POLA ASUH IBU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR

HUBUNGAN PENGETAHUAN, MOTIVASI DAN STATUS KEPEGAWAIAN BIDAN DENGAN PENERAPAN PARTOGRAF DI KABUPATEN SRAGEN

PENGARUH STRATEGI MIND MAP

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : Endang Lestari S

PERBEDAAN PENGARUH MEDIA YOUTUBE DAN ALAT PERAGA TERHADAP KECEMASAN DAN PRESTASI KETERAMPILAN LABORATORIUM KEBUTUHAN DASAR MANUSIA TESIS

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERSALINAN DENGAN KESIAPAN PRIMIGRAVIDA MENGHADAPI PERSALINAN TESIS

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PERBEDAAN PENYULUHAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP KETERAMPILAN PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI) PADA SISWI KELAS XI SMA N 1 SEWON

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP SIKAP IBU DALAM MENGATASI KETIDAKNYAMANAN KEHAMILAN TM III DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TAWANGSARI SUKOHARJO

PENGARUH METODE PENYULUHAN (KIE) TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN BER-KB DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN

HUBUNGAN PERSEPSI KERENTANAN PENYAKIT DAN KESERIUSAN PENYAKIT DENGAN PELAYANAN KESEHATAN PADA HEALTH BELIEF MODEL TESIS

Oleh: IMAM SANTOSA S

TESIS OLEH: DHESKA ARTHYKA PALIFIANA NIM S

TESIS. Untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar magister kesehatan. Program Studi Magister Kesehatan Keluarga Minat Utama

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KEPUTIHAN DAN SIKAPKEBERSIHAN ORGAN KEWANITAAN DENGAN PERILAKU DALAM KEBERSIHAN ORGAN KEWANITAAN PADA REMAJA PUTRI

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program studi Teknologi Pendidikan. Oleh. Istanto S

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

EFEKTIVITAS PENYULUHAN DENGAN METODE SMS PADA PMO TERHADAP PERUBAHAN SIKAP DAN PERILAKU KEPATUHAN MINUM OBAT TB PARU TESIS

FAKTOR YANG BERPERAN TERHADAP KEGAGALAN PEMBERIAN ASI EKSLUSIF DI KABUPATEN LAMONGAN TAHUN (Studi Kasus di Puskesmas Moropelang Kab.

PENGARUH KARAKTERISTIK PASIEN, JENIS PEMBIAYAAN, STATUS AKREDITASI PUSKESMAS TERHADAP KUALITAS PELAYANAN RAWAT JALAN PUSKESMAS DI KOTA SURAKARTA TESIS

PERBEDAAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTORIK PADA METODE DEMONSTRASI DAN AUDIOVISUAL-FLOWCHART DALAM PEMASANGAN IUD KARYA TULIS ILMIAH

SEKS PRANIKAH REMAJA (PENYEBAB, PERILAKU, DAN DAMPAK) STUDI KASUS KELOMPOK MAHASISWA DAN REMAJA SMA) DI KABUPATEN KEBUMEN

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KUNJUNGAN PELAYANAN ANTENATAL PADA IBU HAMIL MASYARAKAT SAMIN TESIS

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING

PENGARUH PENGETAHUAN, SIKAP, MOTIVASI, DAN MONITORING TERHADAP KINERJA KLINIS PERAWAT DI RSUD KABUPATEN KARANGANYAR

TESIS. Oleh: Nur Auliyah Firdaus S

PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN BEDSIDE TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN IBU MELAKUKAN PIJAT BAYI DI TINJAU DARI PARITAS

PENGARUH PENDIDIKAN GIZI TERHADAP TINGKAT KEPATUHAN MINUM TABLET Fe DAN KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL TRIMESTER II DI KABUPATEN WONOSOBO TESIS

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PRAKTIK SADARI PADA SISWI SMA ISLAM DIPONEGORO SURAKARTA KARYA TULIS ILMIAH

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI RANCANGAN INKUIRI TESIS

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MAHASISWA KOST DAN

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Kedokteran Keluarga

HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN INTENSITAS

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

PENGARUH PENYULUHAN AIDS TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN IBU RUMAH TANGGA TENTANG AIDS DI DESA TUNAH SEMANDING TUBAN KARYA TULIS ILMIAH

TESIS. Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Sains Minat Utama: Pendidikan Kimia

HUBUNGAN BAYI BERAT LAHIR RENDAH, PREMATUR DAN KEJADIAN IKTERUS DENGAN INFEKSI NEONATORUM DI RSUD DR. MOEWARDI SURAKARTA TESIS

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DAN AKSES MEDIA SOSIAL DENGAN SIKAP TENTANG REPRODUKSI SEHAT

HUBUNGAN MOTIVASI, KOMPETENSI DAN BEBAN KERJA DENGAN KINERJA PERAWAT DI INSTALASI RAWAT INAP RSUD dr. SOEDIRAN MANGUN SUMARSO WONOGIRI TESIS

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh

TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh DAVID FIRNA SETIAWAN S

ANALISIS MULTILEVEL PENGARUH STATUS TUBERKULOSIS IBU,

PENGARUH KEMAMPUAN METAKOGNITIF, LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh: IKA NOVIANTARI NIM S

PENGARUH PEMBERIAN STIMULASI PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR DAN MOTORIK HALUS TERHADAP PERKEMBANGAN BAYI USIA 3-6 BULAN KARYA TULIS ILMIAH

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PERAWAT PONKESDES DI WILAYAH KABUPATEN TRENGGALEK TESIS

HUBUNGAN PENGETAHUAN, DUKUNGAN KELUARGA DAN KEPATUHAN BEROBAT DENGAN STATUS KESEHATAN PASIEN DIABETES MELITUS TIPE 2 TESIS

KEEFEKTIFAN TEKNIK QUANTUM WRITING DAN CONCEPT MAPPING DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS KARANGAN EKSPOSISI PESERTA DIDIK SMA

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan

PENGARUH METAKOGNITIF DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATA KULIAH DOKUMENTASI KEPERAWATAN TESIS

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA DOSEN DALAM PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI DI AKBID MAMBA UL ULUM SURAKARTA TESIS

HUBUNGAN MINAT MASUK PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KONSEP KEBIDANAN

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

TESIS. Oleh: PIPIT RETNO ARIYATI S

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PELAKSANAAN PRAKTIK SENAM LANSIA DI DESA SOBOKERTO, NGEMPLAK, BOYOLALI

PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP LITERASI KEUANGAN PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI SEKOTA MADIUN TESIS

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

PENYERAPAN DANA BANTUAN OPERASIONAL KESEHATAN (BOK) DI PUSKESMAS KARANGTENGAH KABUPATEN WONOGIRI TESIS

PENGARUH PENGETAHUAN, MOTIVASI DAN DUKUNGAN SUAMI TERHADAP PERILAKU PEMERIKSAAN IVA PADA KELOMPOK WANITA USIA SUBUR DI PUSKESMAS KEDUNGREJO TESIS

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TESIS

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION

TESIS Disusun untuk memenuhi persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : SRI REJEKI NIM.

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

PENGARUH FAKTOR PERSONAL DAN LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA

Transkripsi:

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN,SIKAP DAN PERILAKU PENDERITA TUBERCULOSIS YANG BEROBAT DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SURAKARTA TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Magister Kedokteran Keluarga oleh : DWI LESTARI MUKTI PALUPI S541108026 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

ii

iii

KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdullilah peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT karena hanya dengan limpahan rahmat dan hidayahnya peneliti dapat menyelesaikan penelitian tesis dengan judul Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Penderita Tuberculosis yang berobat wilayah Kerja Puskesmas Surakarta. Penelitian ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Magister Kedokteran pada Program Pendidikan Profesi Kesehatan. Peneliti menyampaikan rasa hormat, penghargaan dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, Drs., M.S., selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menggunakan fasilitas yang ada di lingkungan kampus. 2. Prof. Dr. Ahmad Yunus., Ir., M.S, selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk menggunakan fasilitas yang ada di lingkungan kampus. 3. Dr. Hari Wujoso dr., Sp.F., M.M., selaku ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Prof. Dr. Sri Anita., M.Pd., selaku Pembimbing 1 yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan kesabarannya dalam memberikan petunjuk, saran dan bimbingan dalam penyusunan tesis ini. iv

5. Prof. Dr. Mulyoto M.Pd., selaku Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan kesabarannya dalam memberikan petunjuk, saran dan bimbingan dalam penyusunan tesis ini. 6. Tim Penguji Tesis dan Staf Sekretariat Program studi Magister Kedokteran Keluarga Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah membantu terlaksananya ujian sehingga dapat berjalan dengan lancar. 7. Kepala Dinas Kesehatan Kota Surakarta yang telah memberikan ijin sehingga dapat terlaksananya penelitian ini. 8. Untuk putriku tercinta Carissa Putri Maharani, kedua orang tuaku, adikku, teman-teman yang ikut mendoakan, mendukung, dan memberikan, motivasi dan tenaga dalam menyusun tesis ini. 9. Semua pihak yang namanya tidak disebutkan satu persatu yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan tesis ini. Peneliti menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari sempurna sehingga peneliti sangat mengharapkan saran, masukan, dan kritik membangun dari pembaca. Semoga tesis ini dapat memberikan manfaat dan segala kebaikan serta dukungan yang telah diberikan kepada peneliti mendapatkan ridho dan pahala dari Allah SWT. Amin. Surakarta, 8 Juli 2013 Peneliti v

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI...... x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian...... 5 D. Manfaat Penelitian...... 6 BAB II TINJAUAN TEORI A. Kajian Teori... 7 B. Penelitian Yang Relevan... 30 C. Kerangka Pemikiran... 32 D. Hipotesis... 33 vi

BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian... 34 B. Populasi dan Sampel... 35 C. Variabel Penelitian... 35 D. Definisi Operasional... 36 E. Pengumpulan Data... 37 F. Teknik Pengumpulan Data... 42 G. Analisis Data... 43 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 44 A.Deskripsi Data... 44 B.Hasil Uji Hipotesis... 47 C.Pembahasan... 49 BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 58 DAFTAR PUSTAKA... 60 vii

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Kerangka Berfikir... 32 3.1 Hasil Uji Validitas Kuesioner Pengetahuan... 39 3.2 Hasil Uji Validitas Kuesioner Sikap... 40 3.3 Hasil Uji Validitas Kuesioner Perila.... 40 3.4 Hasil Uji Validitas Kuesioner Pengetahuan,Sikap,dan Perilaku... 41 4.1 Karakteristik Responden Menurut Umur... 44 4.2 Karakteristik Responden menurut tingkat Pendidikan... 44 4.3 Tingkat Pengetahuan,Sikap dan Perilaku Responden sebelum Penyuluhan... 45 4.4 Tingkat Pengetahuan,Sikap dan perilaku Responden sesudah Diberi Penyuluhan... 46 4.5 Nilai Mean,Standar Deviasi.... 46 4.6 Hasil uji Normalitas data Pengetahuan,Sikap,Perilaku sebelum dan sesudah diberi Penyuluhan... 47 viii

4.7 Paired Samples Correlations... 48 4.8 Paired Samples Test... 48 ix

DAFTAR LAMPIRAN Kisi-kisi Instrumen Penelitian... 62 Kuesioner Penelitian... 63 Rekap Data Penelitian... 67 Hasil Penelitian... 68 Surat Pernyataan... 88 Surat Ijin Penelitian... 89 Lembar Konsultasi... 93 Surat Keterangan Publikasi... 94 x

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS Saya menyatakan dengan sebanarnya bahwa: 1. Tesis yang berjudul: PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU PENDERITA TUBERCULOSIS YANG BEROBAT DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SURAKARTA ini adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat,serta tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis digunakan sebagaimana acuan dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan (Permendiknas No.17, Tahun 2010) 2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai outhor dan PPs UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan tesis) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan tesis ini, maka Prodi Pendidikan Profesi Kesehatan PPs UNS berhak mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Profesi Kesehatan PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini,maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku. Surakarta, 8 Juli 2013 Mahasiswa Dwi Lestari Mukti Palupi S541108026 xi

Dwi Lestari Mukti Palupi.S541108026. 2013. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perubahan Pengetahuan,Sikap dan Perilaku Penderita Tuberculosis yang Berobat di Wilayah Kerja Puskesmas Surakarta.TESIS.Pembimbing 1:Prof.Dr.Sri Anita,M.Pd,II: Prof.Dr.Mulyoto,M.Pd.Program Studi Pendidikan Kedokteran Keluarga,Program Pascasarjana,Universitas Sebelas Maret Surakarta. ABSTRAK Indonesia merupakan negara pertama diantara negara-negara dengan beban tuberculosis (TB) yang tinggi di wilayah Asia Tenggara yang berhasil mencapai target Millenium Development Goals untuk TB pada tahun 2006, yaitu 70% deteksi dini dan 85% kesembuhan. (WHO, 2010). Meskipun demikian angka Angka penderita TB di Surakarta masuk dalam peringkat sepuluh besar untuk wilayah Provinsi Jawa Tengah. Pengetahuan masyarakat yang rendah tentang tuberculosis sebagian besar terjadi pada masyarakat yang berpendidikan rendah. Pengetahuan yang rendah cenderung untuk bersikap dan berperilaku negatif. Pemberian pendidikan kesehatan tentang penyakit tuberculosis sangat diperlukan terutama diprioritaskan bagi mereka yang berpendidikan rendah atau buta huruf. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan perilaku penderita Tuberculosis (TB) yang berobat di Wilayah Kerja Puskesmas Surakarta. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experiment), dengan rancangan one grouppretest- posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah semua penderita TB yang berobat di Wilayah Kerja Puskesmas Surakarta. Sampel sejumlah 35 orang yang diambil dengan cluster random sampling. Variabel bebas adalah pendidikan kesehatan dan variabel terikat adalah pengetahuan, sikap dan prilaku. Cara pengumpulan data dengan metode kuesioner. Dan hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan Uji paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan pada nilai p=0,001, terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap sikappada p=0,001 dan terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perubahan prilaku pencegahan penularan penyakit TB pada nilai p=0,001. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan perilaku pencegahan penularan penyakit TB pada penderita TB. Kata Kunci : Pendidikan Kesehatan, Penderita TB

Dwi Lestari Mukti Palupi,S541108026. 2013. The Effect of Health Education on the Changes of Knowledge, Attitude, and Behavior of the Tuberculosis Clients Medicated at the Work Area of Community Health Centers of Surakarta. Principal Advisor: Prof. Dr. Sri Anita, M.Pd., Co-advisor: Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd. The Graduate Program in Family Medicine, Sebelas Maret University, Surakarta. ABSTRACT Indonesia is the first country among the South East Asian countries with the high tuberculosis episodes, which succeeded to reach the target of Millennium Development Goals for the tuberculosis in 2006, that is, 70% of tuberculosis early detection and 80 of tuberculosis recovery (WHO, 2010). However, the number of tuberculosis clients in Surakarta city is included in the top-ten regions with tuberculosis in Central Java province. The low knowledge of the community on the disease mostly is experienced by those with the low education background, and those with the low knowledge tend to have negative behaviors and attitudes. Therefore, extension of health education on the disease to those with the low education or illiteracy is very much required. The objective of this research is to investigate the effect of the health education on the changes of knowledge, attitude, and behavior of the tuberculosis clients medicated at the work area of Community Health Center of Surakarta. This research used the quasi experimental research method with the one group pretest-posttest design. The population of the research was all of the tuberculosis clients medicated at the work area of Community Health Center of Surakarta. The samples of the research consisted of 35 clients. The samples were taken by using the cluster random sampling technique. The independent variable of the research was health education, and the dependent variables were attitude and behavior. The data of the research were gathered through questionnaire. They were then analyzed by using the paired t-test. The results of the research are as follows:(1) there is an effect of the health education on the changes of knowledge of the clients as indicated by the value of p=0.001; (2) there is an effect of the health education on the changes of attitude as shown by the value of p = 0.001; and there is an effect of the health education on the changes of behavior on the tuberculosis disease transmission prevention as pointed out by the value of p = 0.001. Thus, based on the results of the research, a conclusion is drawn that there is an effect of the health education on the changes of knowledge, attitude, and behavior of the tuberculosis clients medicated at the work area of Community Health Center of Surakarta. Keywords: Health education and tuberculosis clients. ii