SILABUS MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PMB 512; 3 (2-2) 2) 150 MENIT Koordinator: Prof.Dr.Ir. Aida Vitayala Hubeis Dosen: 1. Prof.Dr.Ir. Aida Vitayala Hubeis aidavitayala@yahoo.com 2. Dr.Nurmala Panjaitan, MS DEA nurmala_katrina@yahoo.co.i 3. Ir. Moelyadi, MM Program Pascasarjana Manajemen dan Bisnis Institut Pertanian Bogo Bogor, 2009 7/15/2010 M - MB IPB 09 1 Latar Belakang Pembelajaran Suatu perusahaan/organisasi akan selalu dihadapkan pada persoalan manusia (), yaitu bagaimana perusahaan merekrut karyawan, memanfaatkannya, memberi penghargaan, sampai pada pemutusan kerja. Karena itu, perusahaan/organisasi akan selalu dihadapi pada persoalan mengaitkan tugas-tugas departemen dengan departemen lainnya dalam konteks mencapai kepentingan stakeholders internal (perusahaan, pemegang saham, karyawan) dan eskternal stakeholders. Selanjutnya, fungsi M yang terkait pada tantangan dan strategi global perusahaan yang efektif dan efisien, termasuk kepuasan karyawan memerlukan adanya suatu penilaian kerja (masa lalu dan manajemen) serta manajemen mutu yang dapat diukur. 7/15/2010 M - MB IPB 09 2 1
Tujuan Umum Proses Pembelajaran Setelah selesai mengikuti kuliah ini para mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan, menganalisis, mengidentifikasi dan merancang hal-hal berikut. 1. Teori dan dimensi dari sistem manajemen kinerja. 2. menganalisis determinan yang mempengaruhi kinerja karyawan. 3. merancang sistem manajemen kinerja yang efektif yang selaras dengan visi, misi, dan strategi organisasi. 4. mengidentifikasi dan menganalisis pendekatan kontemporer seperti manajemen kinerja berbasis kompentensi dan penggunaan teknologi baru mengukur kinerja. 7/15/2010 M - MB IPB 09 3 Kompentensi yang diharapkan Kemampuan dan ketrampilan dalam memahami studi serta melakukan sintesis dan analisis terhadap M secara teoritis dan empiris serta merancang alternatif inovatif kasus pengembangan M Metode Pembelajaran Kuliah, tanya jawab, diskusi dan penugasan. Setiap mahasiswa diberi tugas menyiapkan dan menyajikan makalah setiap minggu, sesuai dengan topik materi kuliah per minggu, untuk dibahas dalam kelas. Tulisan singkat per topik sekitar 2-3 halaman diberikan pada saat materi kuliah yang bersangkutan. Cara Penilaian Kinerja Akademik Tugas mingguan 20%; UTS (40%), UAS (40%); 7/15/2010 M - MB IPB 09 4 2
MATERI KULIAH 1. Batasan, konsep, tujuan, manfaat dan elemen strategik. 2. Motivasi, produktivitas kerja dan retensi karyawan 3. Pendekatan unsur manusia dalam M: organisasi belajar dan pengajaran di lingkungan bisnis 4. Analisis kebutuhan. 5. Job analysis & job evaluation. 6. Manajemen kompensasi. UJIAN TENGAH SEMESTER 7. Perencanaan & pengembangan karir. 8. Pengukuran kinerja. 9. Etika dan komunikasi kinerja yang kontinue. UJIAN AKHIR SEMESTER 7/15/2010 M - MB IPB 09 5 Rincian Rencana Pembelajaran M 1. Tujuan Pembahasan Mahasiswa mampu menjelaskan batasan, konsep dan elemen strategik. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Motivasi, produktivitas kerja dan retensi karyawan Pokok Bahasan Silabus 1. Penjelasan kuliah Batasan, konsep 2. Batasan & konsep dan elemen M manajemen 3. Elemen M Teori motivasi. produktivitas kerja, retensi 1. Teori awal (maslow, 2 faktor, X &Y) 2. Teori kontemporer (ERG, 3 motif sosial, equity, expectancy, goal setting, dan reinforcement theory) 3. Teknik memotivasi 4. Pendekatan human relation 7/15/2010 M - MB IPB 09 6 3
M Rincian Perencanaan Pembelajaran Tujuan pembahasan 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan unsur manusia dalam M.: organisasi belajar dan pengajaran di lingkungan bisnis 4. Analisis kebutuhan Pokok Bahasan Pendekatan unsur manusia dalam Organisasi belajar dan pengajaran Kebutuhan Perencanaan Seleksi Pengertian organisasi Kebutuhan pengembangan organisasi & pelatihan Teknik-teknik pelatihan 1. Analisis kebutuhan 2. Metode rekrutmen 7/15/2010 M - MB IPB 09 7 M 5. Rincian Perencanaan Pembelajaran Tujuan Pembahasan Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi pekerjaan Pokok Bahasan Job analysis & 1. Job description job evaluation: 2. Job span isi, requirement 3. Struktur organisasi i 6. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalis manajemen kompensasi Basic salary Fringe benefit Value of job 1. Konsep basic salary 2. Manfaat 3. Nilai kerja 4. Cara perhitungan 7/15/2010 M - MB IPB 09 8 4
M Tujuan Pembahasan 7. Mahasiswa mampu menjelaskan proses perencanaan & pengembangan karir. 8. Mahasiswa mampu menjelaskan pengukuran kinerja 9 Mahasiswa mampu menjelaskan etika dan komunikasi kinerja yang kontinu Rincian Perencanaan Pembelajaran Pokok Bahasan Perencanaan 1. Karir untuk tiap jabatan Pengembangan 2. Assessment Center karir 3. Promosi Pengukuran kinerja Etika, komunikasi keberlangsung an kinerja 1. Menentukan tolok ukur (MBO) 2. Proses (input-output) 3. Menilai kinerja 1. Konsep etika 2. Keterbukaan dalam berkomunikasi 1. Menejemen kinerja 7/15/2010 M - MB IPB 09 9 MATERI TUGAS MINGGUAN, UAS dan UTS 1. Tugas mingguan, sesuai dengan judul materi di minggu bersangkutan, sekitar 2-3 halaman. 2. UTS dan UAS: ada dua model yaitu di kelas dan dikerjakan di rumah. UTS/UAS di rumah dipilih dari judul-judul besar yang mencakup materi kuliah minggu 1-4. UTS di kelas mencakup materi kuliah 5-6 3. UTS dilakukan dengan membuat makalah dengan topik besar berikut yang dapat dipilih. Mmmm 7/15/2010 M - MB IPB 09 10 5
PELAKSANAAN UTS dan UAS UTS dan UAS berbentuk penulisan makalah (kasus), dengan format berikut: 1. Diketik dua spasi pada kertas A4. 2. Bingkai kertas berukuran (sisi kanan: 4 cm, sisi kiri, sisi atas dan bawah: 3 cm), times roman font 12. 3. Tugas akhir wajib rnengandung: Judul Tulisan (Bahasa Indonesia dan Bahasa lnggris), nama, matakuliah, tahun. Abstrak (Berbahasa lnggris) Pendahuluan Tujuan Pembahasan Kerangka Pemikiran/Pendekatan Teori Dalam Pembahasan Ulasan Temuan Kesimpulan/Penutup. Selain itu perlu disebutkan Pustaka yang Digunakan/ 7/15/2010 dikutip dalam text M (sebagai - MB IPB 09 Daftar Pustaka). 11 Judul makalah untuk UTS (pilih salahsatu) Peranan motivasi dalam meningkatkan produktifitas kerja karyawan. Perencanaan untuk organisasi yang kompetitif learning organization sebagai jawanban an terhadap dinamika dan unpredictable di lingkungan bisnis Judul Makalah untuk UAS (pilih salah satu). Apakah perencanaan dan pengembangan karir bermanfaat untuk perusahaan? Etika dan komunikasi kerja dalam perusahaan 7/15/2010 M - MB IPB 09 12 6
Bahan Bacaan (Selected) 1. Anthony, William P, Pamela LP, dan K Michele Kacmar 1996. Strategic Human Resource Management. Second edition. The Dryden Press. 2. Davis, K & Werther, Willian B 1996. Human Resources and Personnel Management. McGraw-Hill,Inc. 3. Dessler, Gary. 2005 Manajemen Sumberdaya Manusia (terjemahan). PT Indeks Jakarta. 4. Ivancevich, JM 2001. Human Resource Management. Eighth ed., McGraw Hill, Inc. 5. Lloyd, L. Byars and Leslie W. Rue 2004. Human Resource Management, Seventh Edition, McGraw -Hill. 6. Mathis, R. I. and J. H. Jackson 2003. Human Resource Management. South Western Pub. 7. Neo, R. A., J. R.Hollen Beck, B.Gerhart, and P. M. Wright 2003. Human Resource Management :Gaining Competitive Advantage. Fourth ad. McGraw Hill. Inc. 8. Sjafri Mangkuprawira. 2004 Manajemen Sumberdaya Manusia Strategik. PT Ghalia Indonesia Jakarta.Cetakan ke-tiga. 9. Sjafri Mangkuprawira dan Aida VS Hubeis 2006. Manajemen Mutu Sumberdaya Manusia. PT Ghalia Indonesia Jakarta 7/15/2010 M - MB IPB 09 13 7