Job Diagnostic Survey (JDS)

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. jenis kelamin (b) tingkat pendidikan (c) pekerjaan (d) masa kerja:

A-N-T-I Aliansi Nasionál Timor-Leste ba Tribunál Internasionál (THE TIMOR-LESTE NATIONAL ALLIANCE FOR AN INTERNATIONAL TRIBUNAL)

(THE TIMOR-LESTE NATIONAL ALLIANCE FOR AN INTERNATIONAL TRIBUNAL)

Direito. Dwi Mingguan Hak Azasi Manusia

Submisaun ba Komisaun A, Parlamentu Nasional Republika Demokratika Timor-Leste. Husi La o Hamutuk. Kona-ba esbosu lei

Kerja sama Timor-Leste dan Kuba Di bidang Kesehatan

Dengan terbitan nomor ini, Bulletin La o Hamutuk memulai volume ketiganya. Sejak dua tahun yang lalu, kami

ANALISIS KINERJA PASAR PADA SALURAN PEMASARAN KOPI ORGANIK DI SUBDISTRITO AINARO VILA, DISTRITO AINARO, TIMOR-LESTE

The Target Tree Seedling Dr. James B. Friday University of Hawaii Translated by Cesaltino Lopes and Carlos dos Reis November 2004.

Boletim La o Hamutuk

Lori Aspirasaun Povu Nian Reportajen ida ba diskusaun foku grupu iha Timor Lorosae

Garda Mor Hato o Reklamasaun Ba Inspesaun Jerál

Indise. Lista Abreviasaun. Kapitulu I: Intrudusaun

Slide 1. Koleksi biji untuk kehutanan Dr. James B. Friday Universitas Hawaii

Setiap negara perlu untuk mengatur sumber daya

Slide 2. Projetu kuda ai iha fatin luan no iha rai maran, no ass mai be dala balu malirin sei uza fatin boot atu halo viverus

Direito. Dwi Mingguan Hak Azasi Manusia

Di seluruh dunia, pemerintah yang mempunyai

Timor-Leste Agricultural Rehabilitation, Economic Growth, and Sustainable Natural Resources Management Project

KONTEÚDU. 3 Editoriál. 22 Tatoli Fiar. 3 Husi Provinsiál. 5 Halo buat ne ebé nia dehan. 37 Lidun moris konsagrada. 14 Fila fali ba abut

BAB IV PEMBAHASAN. Pada tahun 1994, National Cooperative Business Association. telah mengorganisir petani ke Badan Koperasi Nasional yang

Pada bulan Februari 2008, perusahaan Enviroenergy De

TIME CODE : :1:02:24 :11 TRANSCRIBER : JOSE HERSON CORRECTED BY ; JULIO APARICIO PICTURE LIAN OGINAL TRANSLATION NOTA 00:00LWS

Building Forestry Nurseries Dr. James B. Friday University of Hawaii November 2004 Translated by Cesaltino Lopes and Carlos dos Reis.

umum timor leste kebijaksanaan kenderaan /mobil 12 maret hanya pengemudi yang mempunyai sim yang akan dijinkan untuk mengendarai kendaraan.

... REPUBLIK INDONESIA

BAB III. Hasil Penelitian dan Analisis

Antara tahun , FALINTIL menghadapi masamasa yang sangat sulit, dimana pangkalan pendukungnya (Base de Apoio) digempur dan dihancurkan oleh mi

Jumlah Kuesioner. Keterangan. Kuesioner yang disebar 86 Kuesioner yang tidak kembali 19 Kuesioner yang kembali 67 Kuesioner yang tidak digunakan 1

WORKSHOP KONA-BA DIREITU BA UMA ADEKUADU. Sentru Formasaun João Paulo II Comoro Dili, 3 Juñu 2009

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

Uang Ikut Berdansa Dalam Pesta Demokrasi

Lima tahun mendatang, Timor-Leste akan menjadi negara di dunia yang paling tergantung pada minyak, dengan 89%

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR... TAHUN... TENTANG PENGESAHAN PERSETUJUAN ANTARA PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA DAN PEMERINTAH

Dengan ini saya mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara untuk mengisi kuesioner terlampir sesuai dengan persepsi Bapak//Ibu/Saudara sekalian.

67 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 L 1 KUESIONER ANALISIS PENGARUH FAKTOR MOTIVASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN PADA PT. MINOVA INFOTECH SOLUTION

Sembilan Tahun bersama JSMP dalam proses membangun dan penegakan Sistem Yudisial di Timor-Leste

Di Susun. Oleh. Eusebio da Costa Nim; Fakultas Cispol. Jurusan Hubungan Internasional UNIVERSIDADE ORIENTAL TIMOR LORO SA E (UNITAL)

PRAKATA. Bpk. Xanana Gusmão Presiden. CNRT/CN

BAB I PENDAHULUAN. kepuasan agar tujuan yang telah ditetapkan dapat tercapai. kontra prestasi berupa upah atau gaji yang memadai.

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PERSEPSI TENTANG PERILAKU KEPEMIMPINAN ATASAN

Survey Kepuasan Pegawai PT. ANUGRAH KURNIA ABADI

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Perkembangan dunia bisnis yang sangat pesat dan persaingan yang

DATA DIRI. 2. Fakultas/ Bagian/ Unit : 3. Jenis kelamin* : Laki-laki / Perempuan. 4. Masa kerja :..th

LAMPIRAN 1 Skala Organizational Citizenship Behaviour (OCB) dan Iklim Organisasi Try Out

BAB I PENDAHULUAN. terhadap kelangsungan dan perkembangan suatu perusahaan. tercipta semangat kerja yang baik pada pegawai maka perlu dipenuhi

LAMPIRAN 2 REKAPITULASI HASIL KUESIONER VARIABEL MOTIVASI NO MO01 MO02 MO03 MO04 MO05 MO06

Perkenalkan Saya, mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Esa Unggul

BAB I PENDAHULUAN. Perusahaan pada umumnya memiliki tujuan untuk mencapai laba yang

KUESIONER ANALISIS PERBEDAAN KINERJA AUDITOR DILIHAT DARI SEGI GENDER PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI JAKARTA. Diajukan Oleh: Nama : Tedi Setiawan

BAB V KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN DAN KARYAWAN DALAM ORGANISASI PERUSAHAAN

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Seorang karyawan tentunya memiliki berbagai keinginan atau motivasi

BAB II LANDASAN TEORI

DAFTAR LAMPIRAN. Struktur Organisasi PT Perkebunan Nusantara. Sumber : Dokumentasi Bagian Sumber Daya Manusia, PTPN III 2013

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

KUESIONER KEPUASAN KERJA KARYAWAN

KATA BENDA DALAM BAHASA INGGRIS DAN BAHASA TETUN (ANALISIS KONTRASTIF) JURNAL SKRIPSI. Oleh: Evangelin De Jesus May.

KATA PENGANTAR. Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha

KEPUASAN KERJA DAN PENINGKATAN PRESTASI KERJA. Oleh: Muslikhah Dwihartanti

DAFTAR KUESIONER Relatif sedikit sedang relatif banyak

BAB I PENDAHULUAN. Perusahaan adalah suatu organisasi yang memiliki tujuan tertentu yang

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Nama : Jenis kelamin : Tempat/ Tanggal lahir : Lama Bekerja : Jabatan yang disandang saat ini :

KUESIONER PENELITIAN

Buletin La o Hamutuk Vol. 3, No. 6 Agustus 2002

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya lainnya dalam pencapaian tujuan atau sasaran perusahaan dengan

JCM dalam Konteks Kultural Masyarakat Timor Leste

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

IKLIM KOMUNIKASI ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA

Management Style Diagnostic Test (MSDT)

PENTINGNYA RANCANGAN PEMBELAJARAN SOSIOLOGI BAGI DUNIA PENDIDIKAN DI TIMOR LESTE

THE EFFECT OF RECRUITMENT, SELECTION AND COMMITMENT TOWARD EMPLOYEE PERFORMANCE MINISTERY OF EDUCATION DILI TIMOR LESTE

KUESIONER PENELITIAN. Nama KAP :... Identitas Responden : Nama :... Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan (*coret yang tidak perlu)

Kuesioner Variabel Independen

BAB II LANDASAN TEORI

II. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI KERJA PEGAWAI

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dalam menghadapi persaingan di era globalisasi perusahaan dituntut untuk

KAMU S TETUN INDONESIA. Penyusun: FRANSISKUS MONTEIRO

BAB I PENDAHULUAN. Karyawan bersedia mengerahkan segenap kemampuannya untuk. diluar diri seseorang itu turut mempengaruhinya, pemimpin harus memilih

PETUNJUK PENGISIAN. Jawaban di atas ternyata salah dan akan diganti, menjadi : NO PERNYATAAN SS S TS STS 1

Lampiran 1 KUESIONER ANALISIS PENGARUH PELATIHAN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PERAWAT PADA RUMAH SAKIT JAKARTA

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR BANGUNAN GEDUNG EDISI 2011 JURU UKUR KUANTITAS BANGUNAN GEDUNG

I. PENDAHULUAN. Perkembangan dan kemajuan dunia usaha belakangan ini menuntut perusahaan

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. kesimpulan yang dihasilkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

Instrumen Kepemimpinan Transformasional. (Multifactor Leadership Questionnaire-MLQ)

BAB I PENDAHULUAN. begitu ketat menuntut setiap perusahaan untuk mengoptimalkan seluruh aspek

PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PERUSAHAAN MEUBEL CV. MUGIHARJO BOYOLALI

BAB II LANDASAN TEORI

K2 KEMAMPUAN KUESIONER KARUNIA-KARUNIA ROH

PERANAN MOTIVASI DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERJA

LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN

BAB I PENDAHULUAN. Dunia usaha Indonesia agaknya sudah melalui masa trauma pasca krisis

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN. Kinerja merupakan hasil atau dampak dari kegiatan individu selama periode waktu

Lampiran 1. Struktur Organisasi Karyawan PT. XYZ.

MANAJEMEN OPERASIONAL

Kuesioner Pra Survey

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat

Transkripsi:

Job Diagnostic Survey (JDS) Bagian Satu Kuesioner bagian ini meminta Anda untuk menggambarkan pekerjaan Anda, secara seobjektif. Contoh pertanyaan dan cara menjawabnya sebagai berikut: Sejauh mana pekerjaan mengharuskan Anda untuk bekerja dengan peralatan yang berkaitan dengan mesin? Sangat sedikit, pekerjaan saya hampir tidak berkaitan dengan peralatan mesin. 1 2 3 4 5 6 7 Sedangsedang. Sangat banyak, pekerjaan saya selalu berhubungan dengan peralatan mesin Anda melingkari angka yang menurut anda paling akurat menggambarkan pekerjaan anda. Jika, misalnya, pekerjaan anda sering berhubungan dengan peralatan mesin, tetapi beberapa pekerjaan anda juga berhubungan dengan pekerjaan tulis-menulis atau dokumen, maka yang anda lingkar adalah angka 6, seperti yang sudah dilingkar dalam contoh skala di atas. 1. Sejauh mana pekerjaan Anda mengharuskan Anda untuk bekerja sama dengan orang lain? 2. Sejauh mana pekerjaan Anda memungkinkan Anda untuk membuat keputusan sendiri tentang bagaimana menyelesaikan pekerjaan Anda? 145

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste 3. Sejauh mana pekerjaan Anda memungkinkan Anda menyelesaikannya secara keseluruhan, dari awal sampai akhir? 4. Sejauh mana pekerjaan menuntut Anda melakukan banyak hal, dan menggunakan berbagai keterampilan Anda? 5. Secara umum, seberapa pentingkah pekerjaan Anda? 6. Manajer atau rekan kerja Saya memberitahu saya tentang seberapa baik saya melaksanakan pekerjaan. 7. Sejauh mana pekerjaan itu sendiri memberikan Anda petunjuk atau informasi tentang kinerja kerja Anda? Bagian Dua Jawablah pernyataan dibawah ini dengan menuliskan salah satu angka dari 1, 2, 3, 4, 5, 6, atau 7 pada tempat yang telah ditentukan sesuai dengan keyakinan anda, dengan ketentuan: 1 2 3 4 5 6 7 Sangat tidak tepat Tidak tepat Agak tidak tepat Tidak tepat Agak tepat Tepat Sangat tepat 1. Pekerjaan mengharuskan saya untuk menggunakan sejumlah keterampilan kompleks atau keterrampilan yang tinggi. 2. Pekerjaan saya membutuhkan banyak kerjasama dengan orang lain. 3. Pekerjaan telah ditata sedemikian rupa sehingga saya tidak memiliki kesempatan untuk melakukan seluruh bagian pekerjaan dari awal hingga akhir. 4. Dengan mengerjakan pekerjaan, saya dapat mengetahui seberapa baik saya menyelesaikan pekerjaan saya. 5. Pekerjaan saya cukup sederhana dan berulang ulang. 146

6. Pekerjaan saya dapat dilakukan cukup dengan sendirian, tanpa berbicara atau tanpa konsultasi dengan orang lain. 7. Manajer atau rekan kerja saya tidak memberikan feedback tentang seberapa baik saya melaksanakan pekerjaan. 8. Hasil pekerjaan saya mempunyai dampak yang penting bagi orang lain. 9. Pekerjaan saya tidak memberikan saya peluang untuk menggunakan penilain dan inisiatif saya sendiri dalam menjalankan tugas. 10. Saya menerima umpan balik mengenai kinerja saya dari manajer. 11. Pekerjaan memberikan pada saya peluang untuk menyelesaikan bagian dari pekerjaan yang saya mulai. 12. Pekerjaan itu sendiri memberikan petunjuk mengenai apakah saya telah menyelesaikan tugas dengan baik atau tidak. 13. Pekerjaan mernberikan pada saya kesempatan yang cukup besar untuk independensi dan kebebesan dalarn bagaimana saya bekerja. 14. Pekerjaan saya pada umumnya tidak begitu penting. Bagian Tiga Jawablah pernyataan dibawah ini dengan menuliskan salah satu angka dari 1, 2, 3, 4, 5, 6, atau 7 pada tempat yang telah ditentukan sesuai dengan keyakinan anda, dengan ketentuan: 1 2 3 4 5 6 7 Sangat tidak setuju Tidak setuju Agak tidak setuju Tidak tentu Agak setuju Setuju Sangat setuju 147

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste 1. Dalam pekerjaan saya, saya tidak peduli apakah pekerjaan saya telah diselesaikan dengan benar atau tidak. 2. Kepercayaan diri saya meningkat ketika saya mengerjakan pekerjaan saya dengan baik. 3. Secara umum, saya sangat puas dengan pekerjaan saya. 4. Kebanyakan hal yang harus saya lakukan dalam pekerjaan saya kelihatannya tidak berguna atau sepele. 5. Saya biasanya tahu apakah pekerjaan saya cukup memuaskan atau tidak dalam pekerjaan ini. 6. Saya merasa puas secara pribadi ketika saya melakukan pekerjaan ini dengan baik. 7. Tugas yang saya lakukan dalam pekerjaan saya sangat berarti bagi saya. 8. Saya merasakan sangat bertanggung jawab untuk tugas yang saya lakukan dalam pekerjaan saya. 9. Saya sering berpikir untuk meninggalkan pekerjaan saya ini. 10. Saya merasa bersalah dan tidak senang ketika saya tahu bahwa saya bekerja kurang baik dalam pekerjaan saya. 11. Saya sering mengalami kesulitan untuk mengetahui apakah saya telah bekerja dengan baik atau tidak baik dalam pekerjaan saya. 12. Saya merasa secara pribadi seharusnya mendapatkan pujian atau disalahkan atas tugas dalam pekerjaan saya. 13. Secara umum, saya puas dengan berbagai tugas yang saya lakukan dalam pekerjaan saya. 14. Perasaan saya biasanya tidak banyak terpengaruh oleh sebaik apapun tugas saya dapat saya selesaikan dalam pekerjaan ini. 15. Merupakan tanggung jawab saya, untuk menyelesaikan tugas saya dengan benar. 148

Bagian Empat Jawablah pernyataan dibawah ini dengan menuliskan salah satu angka dari 1, 2, 3, 4, 5, 6, atau 7 pada tempat yang telah ditentukan sesuai dengan keyakinan anda, dengan ketentuan: 1 2 3 4 5 6 7 Sangat tidak puas Tidak puas Agak tidak puas Tidak tentu Agak puas Puas Sangat puas Seberapa puaskah anda dengan berbagai aspek pekerjaan seperti dibawah ini: 1. Jumlah keamanan kerja yang saya miliki. 2. Jumlah gaji atau upah dan kompensasi lain yang saya terima. 3. Jumlah pertumbuhan dan pengembangan pribadi yang saya peroleh dalam melaksanakan tugas saya. 4. Orang yang saya ajak bicara dan orang yang bekerja dengan saya dalam pekerjaan saya. 5. Tingkat keadilan dan rasa hormat yang saya terima dari atasan saya. 6. Saya merasa dihargai atas prestasi tugas yang saya selesaikan. 7. Kesempatan untuk mengenal orang lain saat menjalankan tugas saya. 8. Jumlah dukungan dan bimbingan yang saya terima dari atasan saya. 9. Saya diberi gaji yang adil atas kontribusi saya terhadap organisasi tempat saya bekerja. 149

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste 10. Jumlah ide dan tindakan saya secara independen dapat saya aplikasikan dalam pekerjaan saya. 11. Seberapa aman hal hal yang terlihat oleh saya dimasa depan dalam instansi ini. 12. Kesempatan untuk membantu orang lain saat bekerja. 13. Jumlah tantangan dalam pekerjaan saya. 14. Keseluruhan kualitas pengawasan yang saya terima dalam pekerjaan saya. Bagian Lima Sekali lagi, jawablah pernyataan dibawah ini dengan menuliskan salah satu angka dari 1, 2, 3, 4, 5, 6, atau 7 pada tempat yang telah ditentukan sesuai dengan keyakinan anda, dengan ketentuan: 1 2 3 4 5 6 7 Sangat tidak setuju Tidak setuju Agak tidak setuju Tidak tentu Agak setuju Setuju Sangat setuju 1. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini merasakan memiliki kepuasan tersendiri ketika mereka melaksanakan pekerjaannya dengan baik. 2. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini sangat puas dengan pekerjaannya. 3. Kebanyakan orang dalam pekerjaan yang sama seperti saya merasa bahwa pekerjaan ini tidak berguna atau sepele. 4. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini merasa bertanggung jawab atas tugas yang sedang dilakukan. 150

5. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini merasa memiliki ide atau gagasan tentang seberapa baik mereka dapat melaksanakan pekerjaannya. 6. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini merasa pekerjaannya sangat berarti. 7. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini merasakan bahwa benar atau tidak pekerjaannya dilaksanakan, merupakan tanggung jawab mereka. 8. Orang orang dalam pekerjaan ini sering berpikir untuk meninggalkan pekerjaan ini. 9. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini merasa menyesal atau tidak senang ketika mereka kurang berhasil melaksanakan pekerjaan mereka. 10. Kebanyakan orang dalam pekerjaan ini mengalami kesulitan untuk mengetahui apakah mereka telah bekerja dengan baik atau tidak baik. 151

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste QUESTIONNAIRE Ho Respeita, Ami husu tulun ba Sr/Sra atu priense/hatan/responde perguntas iha questionnaire/angket peskiza nebee ami prepara ona. Peskiza nee halo atu priense rekezitu hodi hetan titulu Doutoramentu iha Jestaun Rekursu Umanu, i foo mos kontribuisaun ba siensia kona ba kondisaun dezenha servisu iha seitor publiku. Iha pajina tuir mai nee, Sr/Sra sei priense/hatan/responde perguntas kona ba Informasaun Biografika, i perguntas kona ba kondisaun dezenha servisu iha seksaun ida (1) to o seksaun hitu (7). Questionnaire/angket ida nee ami prepara ba Sr/Sra atu hetan ita bo ot nia opiniaun, i sei lori tempu 30 minutu atu kompleta. Ami prepara ona instrusaun spesifiku hodi priense/hatan/responde perguntas iha seksaun ida idak iha questionnaire/angket nia laran. Nune, ami promote data/opiniaun nebee hetan husi ita bo ot sira ami sei rai diak, i konfidensial. Karik Sr/Sra hakarak konfirma buat ruma kona ba questionnaire/angket nee, favor kontaktu ami iha: +670 77741158 Mak nee deit, ami presiza tebes ba Sr/Sra nia tulun i kooperasaun. Ba Sr/Sra nia tulun, atensaun no serbisu hamutuk ami hatoo obrigadu wain. Dili, 2012 Hau nia respeita, Alvaro Menezes Amaral 152

INFORMASAUN BIOGRAFIKA Tinan/fulan hira ona Sai Fungsionariu Publiku :... Pozisaun Iha Servisu Fatin Nivel Servisu :... :... Idade :. Anos Sexo : Mane Feto Nivel Edukasaun : SMA/SMK DIII/ akademi S1 (Baicerelatu) S2 (Masteradu) S3, (Doutoramentu) Seluk,... Estado Solteiru Kabe Na in 153

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN IDA Iha parte nee, ami husu atu ita foo hatene kona ba ita nia servisu. Orsida foin ami husu, ita gosta ka la gosta ita nia servisu. Iha seksaun nee, seidauk husu ita nia sentimentu. Nunee buka atu esplika ho klaru, ita nia servisu nee oinsaa loos. Tuir mai ami foo pergunta ida hanesan ezemplu deit: Iha ita nia servisu, ita tenki uza makina beibeik ka, laduun uza? Beibeik; hau uza makina kuaze loron tomak. 1-----------2------3--------4---------5-----------------------7 Hau kuaze la uza makina Klaran: Dala ruma Halo kabuar haleu (lingkari) resposta nebee mak haan malu liu ho ita nia situasaun servisu. Por ezemplu, se ita halo servisu barak ho ekipamentu mekaniku, maibee ita mos presiza halo administrasaun, entaun bele hili numeru 6, tuir ezemplu iha leten. Se ita laduun kompriende atu halo saida, husu deit. Se kompriende ona karik, bele loke ona pajina foun hodi komesa hataan ba pergunta. Iha ita nia servisu, ita presiza servisu ho ema seluk ka, laduun? (Bele kliente, bele kolega servisu iha ita nia organizasaun rasik). 1-----------2------3--------4---------5-----------------------7 Klaran; hau presiza servisu ho ema seluk, maibee laos beibeik. Presiza duni; servisu ho ema seluk nee prinsipal duni iha hau nia 154

servisu. Kuaze lae; hau kuaze la presiza halo buat ida ho ema seluk. Iha ita nia servisu, ita livre ka lae atu desidi rasik, oinsaa mak ita atu halao ita nia servisu? Livre loos; baibain hau rasik mak desidi oinsaa mak hau atu halo hau nia servisu, i bainhira mak atu halao. Kuaze lae; hau kuaze la hetan oportunidade atu desidi rasik, hau atu servisu oinsaa, i bainhira mak hau atu halao servisu nee. 1-----------2------3--------4---------5--------6---------------7 Klaran; iha buat balu mak hau tenki halo tuir sistema nebee iha, nunee hau la bele desidi rasik. Maibee hau bele desidi kona ba buat balu. Iha ita nia servisu, ita baibain kaer servisu ida tomak, hosi huun too rohan, ka? Ou ita halo parte kiik-oan deit, i ema seluk (ka makina ruma) mak kontinua too hotu? Hau tenki halo servisu ida tomak, hosi huun too rohan. Nunee, ema bele haree hau nia rezultadu servisu ho klaru. Hau halo deit parte kiik-oan ida iha prosesu tomak ida. Nunee bainhira ema haree ba servisu nee tomak, sira la haree rezultadu hosi hau nia servisu. 1-----------2------3--------4---------5--------6---------------7 Klaran: hau nia servisu hola parte ba prosesu ida ke boot liu, maibee hau nia parte mos boot uitoan, nunee ema bele haree rezultadu hosi hau nia servisu. 155

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste Iha ita nia servisu, ita tenki halo buat oi-oin ka, halo beibeik buat ida-rua deit? Ita uza ita nia kapasidade ho talenta oi-oin ka, uza idarua deit? 1-----------2------3--------4---------5--------6---------------7 Kuaze lae; hau nia atividade sempre hanesan deit. Klaran: hau halo buat oin hira, maibee laos oin barak liu Oin barak loos; hau tenki halo buat oi-oin duni, uza kapasidade ho talenta oi-oin. Ita nia servisu iha importansia ka lae? Nee dehan katak: ita nia servisu iha impaktu ba ema seluk nia moris ka lae? Importante loos; hau nia servisu bele iha impaktu boot ba ema seluk nia moris. Laduun importante; hau nia servisu la iha impaktu boot ba ema seluk nia moris 1-----------2------3--------4---------5--------6---------------7 Klaran Ita nia xefi ho hau nia kolega servisu foo hanoin ba ita ka lae kona ba ita nia kualidade servisu? Por ezemplu, sira dala ruma foo komentariu ka lae, dehan ita servisu diak ka, servisu laduun diak. Kuaze lae; ema la foo komentariu kona ba hau nia kualidade servisu. 1-----------2------3--------4---------5--------6---------------7 Beibeik; hau nia xefi ho kolega servisu foo hatene mai hau beibeik kona ba hau nia servisu nee diak ka lae. 156

Klaran: dala ruma ema foo komentariu kona ba hau nia servisu, maibee baibain lae. Bainhira ita haree ba rezultadu hosi ita nia servisu, ita rasik bele haree ka lae, ita nia servisu lao oinsaa? Kuaze la haree; hau bele servisu too tinan ba tinan mos, hau seidauk bele hatene, hau halao hau nia servisu nee ho diak ka lae. Sempre; hau servisu dadauk, haree kedas, hau halao servisu nee ho diak ka lae. 1-----------2------3--------4---------5--------6---------------7 Klaran; dala ruma hau bele haree, hau nia servisu nee lao ho diak ka lae; dala ruma la bele haree. 157

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN RUA Iha okos, ita bele haree komentariu oi-oin kona ba servisu. Iha fraze ida-idak nia oin, hakerek numeru ida nebee mak besik liu realidade iha ita nia servisu: Ba ita rasik, komentariu ida nee loos ka, sala ka, loos uitoan ka, oinsaa? 1 2 3 4 5 6 7 Loos uitoan Sala uitoan Loos duni Barak liu loos La hatene Sala loos Barak liu sala Iha hau nia servisu, hau tenki uza kapasidade ka skill balu nebee aas ho kompleksu. Iha hau nia servisu, hau sempre presiza servisu hamutuk ho ema seluk. Iha hau nia servisu, hau la bele kaer servisu tomak ida hosi huun too rohan. Bainhira hau haree rezultadu hosi hau nia servisu, hau rasik bele hatene, hau halao hau nia servisu ho diak ka lae. Hau nia servisu fasil atu aprende, i hau halo servisu nee filafila deit. Tuir loos ema bele halo hau nia servisu mesak deit; la presiza koalia ho ema seluk ka kopera ho ema seluk. Hau nia xefi ho hau nia kolega servisu baibain la foo komentariu mai hau kona ba hau nia servisu, dehan hau servisu diak ka, servisu laduun diak Se hau halao hau nia servisu nee diak ka la diak, ida nee iha impaktu ba ema seluk nia moris. Iha hau nia servisu, hau la bele uza hau nia inisiativa rasik (por ezemplu, atu koko halo buat foun ruma), i la bele desidi rasik, saida mak diak i saida mak laduun diak. 158

Hau nia xefi dala barak foo hatene, tuir sira nia hanoin hau nia servisu lao ho diak ka laduun. Buat nebee hau hahuu halo iha hau nia servisu, hau rasik mak bele halo too hotu. Iha hau nia servisu, hau rasik la bele haree, hau servisu ho diak ka lae. Iha hau nia servisu, dala barak hau livre atu desidi rasik, oinsaa mak hau atu halao servisu nee. Tuir loos, hau nia servisu laduun importante (la iha impaktu ba ema seluk). 159

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN TOLU Agora ami sei husu ita nia sentimentu kona ba ita nia servisu. Iha okos, ita bele haree komentariu oi-oin kona ba servisu. Iha fraze ida-idak nia oin, hakerek numeru ida nebee mak besik liu ita nia sentimentu: Ita rasik konkorda ho komentariu ida nee ka, kontra ka, oinsaa? 1 2 3 4 5 6 7 Kontra makaas Netral Konkorda loos Konkorda Konkorda uitoan Kontra uitoan Kontra Iha hau nia servisu fatin nee, hau atu halao hau nia servisu ho diak ka la diak, hau laduun interese. Bainhira hau halao hau nia servisu ho diak, hau senti kontenti. Hau baibain senti kontenti ho hau nia servisu (sangat puas dengan pekerjaan saya). Tuir hau haree, buat barak liu nebee hau tenki halo iha hau nia servisu, la iha folin. Hau baibain hatene, hau halao hau nia servisu ho diak ka lae. Bainhira hau halo hau nia servisu ho diak, hau senti satisfeitu (kontenti) loos. Buat nebee hau tenki halo iha hau nia servisu nee, iha signifikadu (arti) boot mai hau. Hau senti hau iha responsabilidade boot atu halo hau nia servisu nee ho diak. Hau dala barak hanoin atu rezigna-an hosi hau nia servisu nee. Bainhira hau haree katak hau halao hau nia servisu nee la 160

diak, hau senti la diak, senti triste. Dala barak susar mai hau atu hatene, hau halao hau nia servisu ho diak ka lae. Tuir hau nia hanoin, se hau nia servisu foo rezultadu diak, nee tanba hau mak servisu ho diak. I se hau nia servisu foo rezultadu la diak, hau mak lori todan. Hau kontenti ho knaar nebee mak hau halo agora. Se hau halao hau nia servisu ho diak ka la diak, hau la senti buat ida. (Servisu diak la halo hau kontenti liu, i bainhira hau servisu la diak, la halo hau laran triste.) Hau rasik mak iha responsabilidade atu halo servisu nee lao ho diak. 161

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN HAAT Agora ami sei husu ita nia sentimentu kona ba buat oi-oin iha ita nia servisu agora nee. Iha okos, iha lista buat oi-oin nebee iha ligasaun ho ita nia servisu. Ba buat ida-idak, hakerek numeru nebee mak hatudu ita nia hanoin: Ita kontenti loos ho buat nee ka, la kontenti liu ka, oinsaa? (Se buat nee la importante liu ba ita karik, hili numeru 4.) 1 2 3 4 5 6 7 Netral Laduun kontenti La kontenti La kontenti liu Kontenti uitoan Kontenti loos Kontenti Hau bele servisu iha nee ba tempu naruk (ema sei la hasai). Hau nia salariu ho benefisiu seluk nebee hau simu karik (por ezemplu per diem, pulsa, kareta, uma servisu nian...) diak. Hau bele aprende tan i dezenvolve hau nia aan liu hosi servisu nee. Hau koalia ho ema i servisu hamutuk ho ema seluk iha servisu nee. Hau nia xefi konsidera hau i haree hau diak. Hau senti hau halo buat ruma nebee iha folin. Hau iha oportunidade atu bele konyese ema seluk liu hosi servisu nee. Hau nia xefi foo apoiu mai hau i foo orientasaun di-diak mai hau. Hau nia salariu tuir duni hau nia kontribuisaun ba organizasaun nee. (Se hau halo kontribuisaun boot, hau nia salariu mos boot.) Hau bele uza hau nia hanoin rasik i bele desidi rasik atu halo saida. 162

Hau hein katak aban-bainrua hau bele servisu nafatin iha organizasaun nee. Hau iha oportunidade atu ajuda ema seluk liu hosi servisu nee. Servisu nee foo dezafiu (tantangan) diak mai hau (laos fasil hotu). Hau nia xefi tau matan didiak ba hau kona ba hau nia servisu. 163

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN LIMA Agora ami sei husu kona ba ema seluk iha ita nia organizasaun kolega servisu nebee nia pozisaun hanesan ita nian. Se la iha ema ida mak halo servisu hanesan ita nia servisu, entaun hanoin kona ba sira nebee servisu maizumenus hanesan. Iha okos, ita haree komentariu oi-oin kona ba sira nia servisu. Iha idaidak nia oin, hakerek numeru nebee besik liu ita nia kolega servisu nia sentimentu: Sira barak liu konkorda ho komentariu ida nee ka, kontra ka, oinsaa? (Karik sira nia resposta la hanesan ita nian iha seksaun 3, la buat ida, tanba dala ruma ita ho ita nia kolega senti la hanesan.) 1 2 3 4 5 6 7 Kontra makaas Netral Konkorda loos Konkorda Konkorda uitoan Kontra uitoan Kontra Bainhira sira halo sira nia servisu ho diak, sira senti satisfeitu (kontenti) loos. Sira baibain senti kontenti ho sira nia servisu (sangat puas dengan pekerjaan saya). Tuir sira haree, buat barak liu nebee sira tenki halo iha sira nia servisu, la iha folin. Sira senti sira iha responsabilidade boot atu halo sira nia servisu nee ho diak. Sira baibain hatene, sira halao sira nia servisu ho diak ka lae. Buat nebee sira tenki halo iha sira nia servisu nee, iha signifikadu (arti) boot ba sira.. Sira rasik mak iha responsabilidade atu halo sira nia servisu nee lao ho diak.. Sira dala barak hanoin atu rezigna-an hosi sira nia servisu nee. 164

. Bainhira sira haree katak sira halao sira nia servisu nee la diak, sira senti la diak, senti triste. Dala barak susar ba sira atu hatene, sira halao sira nia servisu ho diak ka lae. 165

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN NEEN Agora ami sei husu kona ba saida mak importante ba ita iha ita nia servisu. Ita ema ida-idak iha ita nia hanoin rasik, laos hotu-hotu hanoin hanesan. Nunee, hataan deit ba ita nia aan: Karakteristika nee prinsipal ba ita ka, ita hakarak teb-tebes maibee laos prinsipal ka, laduun importante ba ita ka, oinsaa? Hakerek numeru ida nebee mak hatudu ita nia resposta. KUIDADU: Numeru iha nee la hanesan ho numeru nebee ita uza iha seksaun seluk iha leten. Buat nee prinsipal mai hau: hau hakarak teb-tebes. Laduun imporante mai hau. 4 5 6 7 8 9 10 Buat nee hau hakarak teb-tebes. Hau nia xefi konsidera loos hau i haree hau diak. Hau bele koko halo buat foun, servisu nee foo dezafiu (tantangan) diak ba hau. Hau dala ruma bele desidi rasik atu halo saida. Hau bele servisu iha nee ba tempu naruk (ema sei la hasai). Hau nia kolega servisu haree hau diak, hatudu laran diak ba hau. Hau bele aprende buat foun liu hosi hau nia servisu. Hau nia salariu ho benefisiu seluk nebee hau simu karik (por ezemplu per diem, pulsa, kareta, uma servisu nian...) diak. Hau hetan oportunidade atu sai kreativu i uza hau nia imajinasaun. Hau bele hetan promosaun lalais. 166

Hau hetan oportunidade atu aprende tan i dezenvolve hau nia aan liu hosi servisu nee. Hau senti hau nia servisu nee iha folin. 167

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste SEKSAUN HITU Ema ida-idak hanoin la hanesan kona ba servisu nebee mak nia gosta liu. Iha seksaun ida nee, ita bele foo hatene, saida mak importante ba ita iha ita nia servisu. Pergunta ida-idak iha okos koalia kona ba servisu oin rua. Hanoin tok, se ita bele hili entre servisu oin rua nee karik, ita rasik gosta liu ida nebee? Se buat seluk hotu-hotu hanesan (por ezemplu, salariu hanesan ho servisu fatin hanesan), ita sei gosta liu A ka, B ka, laduun hatene? Hakerek numeru ida nebee mak hatudu ita nia hanoin. Iha nee ami foo ezemplu rua. Servisu A Ita tenki servisu ho makina kuaze loron tomak. Servisu B Ita tenki servisu ho ema seluk kuaze loron tomak. Gosta uitoan A 1--------- ------------------2 ----------- 4 -----------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Ida nee husu kona ba servisu rua: ida servisu ho ekipamentu, ida servisu ho ema. Se karik ita gosta rua nee hanesan, entaun ita bele hili numeru 3, tanba ida nee iha klaran. Iha nee ami foo ezemplu ida tan. Atu hili kona ba ida nee susar uitoan, tanba alternativu rua nee hotu iha aspetu nebee la diak. Servisu A Ita tenki servisu dook loos (300km) hosi ita nia uma ho familia Servisu B Ita tenki enfrenta perigu (ezemplu bele kona asidente) 168

1------------------------ 3 ---------------------4-------------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Se karik ita gosta liu simu risku duke hela dook hosi uma, entaun hili numeru 2, hanesan iha ezemplu iha leten. Se ita laduun kompriende oinsaa atu hataan ba pergunta iha seksaun ida nee, bele husu. Servisu A Ita iha oportunidade atu sai kreativu i koko halo buat foun. Servisu B Ita simu salariu diak loos. Slightly Prefer A 1-----------------2----------------3-----------------4---------------------5 Gosta liu B (klaru loos) osta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Servisu B Ita servisu hamutuk ho ema barak nebee laran diak. Ita dala barak presiza foti desizaun nebee importante Slightly Prefer A 1-------------------2------------------3----------------4-------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B 169

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste Servisu A Iha servisu fatin nee, ema nebee servisu diak liu mak hetan responsabilidade boot liu. Servisu B Iha servisu fatin nee, ema nebee senior liu i foo laran liu ba servisu fatin nee mak hetan responsabilidade boot liu. Slightly Prefer A 1----------------2--------------------3------------------4------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Ita servisu iha organizasaun ida nebee besik atu bangkrut, i dala ruma sei taka iha tinan oin mai. Servisu B Iha ita nia servisu, ita la bele foti desizaun kona ba orariu servisu ka, oinsaa atu halao servisu nee. (Ita tenki tuir deit prosedimentu nebee mak iha ona.) Slightly Prefer A 1-------------------2----------------3------------------4-------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Ita nia kolega servisu laduun simu ita. Servisu B Ita nia servisu loro-loron hanesan deit. Slightly Prefer A 1-----------------2------------------3----------------4-------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B 170

Ita uluk hakaas-an atu aprende buat oi-oin, maibee la bele uza kapasidade hirak nee iha ita nia servisu. Servisu A Servisu B Ita nia xefi baibain kritika ita makaas iha ema seluk nia oin. Slightly Prefer A 1-----------------2-----------------3-------------------4------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Servisu B Iha oportunidade barak atu aprende buat foun nebee ita gosta duni atu aprende. Ita nia xefi konsidera ita ia haree ita diak. Slightly Prefer A 1-----------------2------------------3------------------4-------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Servisu B Iha servisu nee, ita la bele koko halo buat nebee sai dezafiu (tantangan) diak ba ita. (Hotu-hotu fasil deit.) little chance to do challenging work. Dala ruma xefi bele hasai ita hosi servisu nee. Slightly Prefer A 1-------------------2-----------------3------------------4------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B 171

Mengkaji Ulang Model Karakteristik Pekerjaan dalam Perspektif Budaya Timor Leste Servisu A Servisu B Servisu nee foo tempu kleur ba ferias, i hau hetan laos salariu deit maibee buat diak seluk tan (por ezemplu, uma, kareta, pulsa, gazolina). Iha servisu nee, ita hetan oportunidade diak atu aprende buat foun i nunee hetan promosaun. Slightly Prefer A 1-----------------2-----------------3------------------4--------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Servisu B Ita la livre atu halo servisu nee tuir ita nia hanoin rasik. Kondisaun iha servisu fatin la diak. (Ezemplu ekipamentu la kompletu, manas liu, fatin kloot). Slightly Prefer A 1-------------------2------------------3----------------4-------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B Servisu A Servisu B Ita bele uza ita nia kapasidade ho skil hotu. Ita servisu diak loos ho ekipa ida. Slightly Prefer A 1------------------2------------------3-----------------4-------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B 172

Servisu A Servisu B La iha dezafiu (tantangan) ida iha servisu nee. (Hotu-hotu fasil.) A job which requires you to be completely isolated from co-workers. Slightly Prefer A 1------------------2------------------3------------------4------------------5 Gosta liu B (klaru loos) Gosta liu A (klaru loos) Netral Gosta uitoan B 173