TASAWUF KH. AHMAD BAKERI (STUDI AJARAN DAN AMALAN) TESIS. Oleh: H. Wahyudi NIM

dokumen-dokumen yang mirip
AHMAD GAZALI NIM

PENANAMAN NILAI-NILAI AQIDAH PADA ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL BANJARMASIN TIMUR

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH INKLUSIF DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

PEMBELAJARAN ALQURAN DI SEKOLAH TINGGI ILMU ALQURAN AMUNTAI (Studi Kritis Terhadap Proses dan Hasil Pembelajaran) Oleh HAJI HAMLI NIM

IMPLEMENTASI NEED ASSESSMENT DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SDIT AL FIRDAUS BANJARMASIN

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN

TESIS. Oleh : Dewi Amalia, S.Pd NIM :

MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU QARDHAN HASANA BANJARBARU

PEMBINAAN KARAKTER DALAM AJARAN JALAN TERABAS K.H. HAMIM TOHARI JAZULI (GUS MIEK) (Sebuah Analisis Pendidikan Karakter)

ASURANSI SOSIAL BADAN PENYELENGGARA JAMINAN SOSIAL (PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH)

Peran Humas Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Kalimantan Selatan dalam Mempublikasikan Kegiatan Keagamaan Melalui Website

REKONSTRUKSI UNDANG-UNDANG NO. 23 TAHUN 2011 TENTANG PENGELOLAAN ZAKAT (Analisis Hukum Ekonomi Syariah)

KONSEP PENGANGKATAN KEPALA NEGARA MENURUT PANDANGAN AL-MAWARDI DAN TAQIYUDDIN AN-NABHANI

Oleh: Siti Khumairoh

KONSTRUKSI AKAD BADAN PENYELENGGARA JAMINAN SOSIAL KESEHATAN SYARIAH (KAJIAN PERSPEKTIF FIKIH MUAMALAH KE-INDONESIAAN)

KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DALAM PEMBERDAYAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN (STUDI KASUS PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANJARMASIN)

KONSTRUKSI HUKUM QARDHUL HASAN DALAM TEORI DAN PRAKTIK (Studi Kasus di BMT Berau Syariah Kalimantan Timur)

BIMBINGAN PRANIKAH CALON PENGANTIN DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH (STUDI KASUS DI KUA BANJARMASIN UTARA DAN KUA BANJARMASIN TIMUR )

TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM AL-QURAN (Telaah Konsep Pendidikan Islam)

ASAS KEADILAN DALAM PENETAPAN BIAYA ADMINISTRASI PEMBIAYAAN DI BANK SYARIAH TESIS

PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) DARUSSALAM MARTAPURA TESIS

PENDAYAGUNAAN HARTA BENDA WAKAF UNTUK KESEJAHTERAAN UMUM DI KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

DAKWAH ISLAM MELALUI PERGURUAN SENI BELA DIRI AL-WAAHID IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PENGELOLAAN ZAKAT DI BAITUL MAAL AMANAH PAMA KABUPATEN TABALONG (Perspektif Hukum Ekonomi Syariah)

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA AGAMA DI SMA NEGERI 7 BANJARMASIN

SANKSI PIDANA BAGI MUZAKKI YANG TIDAK MENUNAIKAN ZAKAT

PERANAN DOA DALAM MEMBENTUK SIKAP OPTIMISME PADA PENDERITA STROKE DI KELURAHAN PEKAPURAN RAYA BANJARMASIN TIMUR

PENDIDIKAN KARAKTER (Perspektif Tafsîr al-mishbâẖ dan Kitâb Shaẖîẖ Bukhârî dan Shaẖîẖ Muslim)

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 BARABAI DAN MTSN MODEL BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

PENGARUH BERPIKIR POSITIF ORANG TUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNADAKSA DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF KOTA BANJARMASIN

INTERNALISASI NILAI ETIKA BELAJAR KITAB TA LIM AL-MUTA ALLIM PADA SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH PUTERI BANJARBARU

NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA KISAH NABI MÛSÂ AS DALAM ALQURAN

AKTIVITAS KEAGAMAAN PADA MAJELIS TAKLIM NURUL MUHIBBIN KECAMATAN BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

MANAJEMEN PENDIDIKAN PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI DI KABUPATEN BANJAR (Studi Komparatif Antara MIN Model Martapura dan MIN Model Tambak Sirang)

RETORIKA DAKWAH KH. AHMAD ZUHDIANNOR PADA MAJELIS TAKLIM DI BANJARMASIN

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL PESANTREN IMPIAN KARYA ASMA NADIA

PERANAN KELOMPOK STUDI ISLAM AR-RASYID DALAM PEMBINAAN MORAL SISWA SMA NEGERI 1 GAMBUT

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

KETERAMPILAN MANAJERIAL PIMPINAN PONDOK PESANTREN DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN PESANTREN DI KOTA BANJARBARU

DAKWAH USTAD WIJAYANTO PADA ACARA CERITA HATI KOMPAS TV

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mastery Learning

Aktivitas Dakwah Majelis Taklim Nurul Muhibbin Dalam Membina Keberagamaan Masyarakat Di Desa Mampari Kecamatan Batumandi Kabupaten Balangan

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL LOVE SPARKS IN KOREA KARYA ASMA NADIA SKRIPSI. Oleh Noor Baiti

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

STRATEGI KADERISASI DAI MUHAMMADIYAH DI KOTA BANJARMASIN

PEMAHAMAN HADIS TENTANG LARANGAN MENCACI-MAKI MASA (Analisis Teologis)

PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

PENGARUH PEMBERIAN HUKUMAN (TA ZIR) TERHADAP AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-RIZQI BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

OLEH : FAJAR RACHMADI NIM.

TRADISI DOI MENRE DALAM PROSES PEMINANGAN DI KALANGAN MASYARAKAT BUGIS KEC. TANETERIATTANG KAB. BONE PERSPEKTIF FIQIH SKRIPSI

FUNGSI LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 MAGELANG

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI TERHADAP TINGKAT KEBERHASILAN MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRI PONDOK PESANTREN AL-AZIZ LASEM REMBANG

AKAD HIBAH PADA CONDITIONAL CASH TRANSFERS PROGRAM KELUARGA HARAPAN DI KABUPATEN TANAH LAUT (Perspektif Hukum Ekonomi Syari ah)


UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL

SEJARAH PENDAPAT FILOSOF TENTANG JIWA (Studi Pemikiran Aristoteles, Ibnu Sina, Sigmund Freud)

AKTIVITAS DAKWAH ISLAMIYAH KH.ZAINUDDIN RAIS PADA MAJELIS TA LIM NURUL MU MININ DI DESA MANARAP KABUPATEN BANJAR

MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER DI MI PESANTREN ANAK SHOLEH (PAS) BAITUL QUR AN GONTOR MLARAK PONOROGO

HUBUNGAN BIMBINGAN KEAGAMAAN DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PAI (STUDI PADA ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN KOTA BANJARMASIN)

STUDI KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF AQIDAH DENGAN AKHLAK SISWA KELAS VIII MTs TAWANG REJOSARI SEMARANG TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

BAB III : DESKRIPSI SISTEM KERJA DAN PENGUPAAN PENCARI DONATUR PADA YAYASAN PESANTREN AL-QUR AN NURUL FALAH SURABAYA

METODE ISTINBÂTH HUKUM IBNU TAIMIYAH TENTANG AKAD DAN IMPLEMENTASINYA DALAM JUAL BELI KONTEMPORER

mura>bah}ah BNI Syariah Kantor Cabang Surabaya... 60

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PADA SMAN 1 MARABAHAN, SMAN 1 ANJIR PASAR, DAN SMA GLOBAL ISLAMIC BOARDING SCHOOL (GIBS) KABUPATEN BARITO KUALA

KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MANAHIJUL HUDA PENGGUNG DESA NGAGEL KEC. DUKUHSETI KAB. PATI TAHUN

PENDIDIKAN ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA PEDAGAN SAYUR DI KECAMATAN BANJARMASIN SELATAN (STUDI KASUS KEPADA IBU PEDAGANG SAYUR)

EFEKTIVITAS UNDANG-UNDANG NO. 41 TAHUN 2004 TENTANG WAKAF PASAL 28, 29, 30 MENGENAI WAKAF UANG DI KOTA BANJARMASIN TESIS

TRADISI PERKAWINANDI DEKAT MAYIT DALAM PERSPEKTIF HUKUM PERNIKAHAN ISLAM SKRIPSI. Oleh: Adi Yusfi Malik NIM

PENDIDIKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM AL-QUR AN SURAT AL-MUZZAMMIL AYAT 1-8 (Kajian Tafsir Tahlili)

PESAN DAKWAH DALAM NOVEL DI ANTARA DUA SUJUD KARYA MUHAMMAD IRATA SKRIPSI OLEH :

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN - LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP

MANAJEMENN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KEGIATAN BELAJAR SD ISLAM AZ ZAHRA BANDAR LAMPUNG TESIS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DI MAN KENDAL

PENANAMAN NILAI AKHLAK PADA SISWA DIKEGIATAN PRAMUKA MTsN 2 GAMBUT TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENDAPAT TOKOH AGAMATERHADAP UTANG PANENAN KOPI. (Studi Kasus di Desa Sidomulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember) SKRIPSI Oleh:

PENDIDIKAN AQIDAH TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR AN SURAT AL-BAQARAH 133

UNSUR-UNSUR TASAWUF DALAM KITAB ASRÂR ASH-SHALAH MIN IDDAH KUTUB MU TAMIDAH KARYA ABDURRAHMAN SHIDDIQ AL-BANJARI

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD IT BAITUL JANNAH BANDAR LAMPUNG

ANALISIS TRANSFORMASI AKAD MUDHARABAH KLASIK KE AKAD MUDHARABAH KONTEMPORER DI PERBANKAN SYARIAH

STUDI KOMPARASI PERILAKU KEBERAGAMAAN ANTARA SISWA MA NEGERI KENDAL DENGAN SISWA SMA NEGERI 1 KALIWUNGU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PESAN-PESAN DAKWAH PADA PROGRAM KULIAH SUBUH RRI BANJARMASIN

USAHA PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI DI SMP KOTA PADANG

PERNAPASAN PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE UIN SUNAN AMPEL SURABAYA DALAM PERSPEKTIF SUFI HEALING DAN MEDITASI MAHASI SAYADAW. Oleh

B. Apakah pengembangan sumber daya manusia dapat Memperbaiki, meningkatkan pengetahuan secara teori atau praktek dan pelatihan, serta promosi...

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA ASPEK KEAGAMAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN SISWA KELAS X SMA WALISONGO SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU SMPNU 06 KEDUNGSUREN KALIWUNGU SELATAN KENDAL SKRIPSI

RISALAH SAKRATUL MAUT KARYA ABDURRAUF ASSINGKILI; PENELITIAN FILOLOGIS ATAS NASKAH NEGARA

DESKRIPSI KEMAMPUAN MATEMATIS MAHASISWA TADRIS MATEMATIKA IAIN WALISONGO PADA MATA KULIAH PENGANTAR DASAR MATEMATIKA SKRIPSI

BERBUAT BAIK KEPADA ORANG-ORANG LEMAH SKRIPSI

PEDOMAN TRANSLITERASI. Huruf Arab ا. Huruf Latin. Tidak dilambangkan ط th ب B ظ zh ت T ع ث Ts غ g ج

ZAKAT SEBAGAI PENGURANG PAJAK PENGHASILAN MENURUT PENGUSAHA KABUPATEN TANAH LAUT SKRIPSI

PENGARUH MODALITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS IV-V SD SIDOREJO 03 BRANGSONG KENDAL SKRIPSI

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK PADMA MANDIRI KEDATON BANDAR LAMPUNG. Oleh DINI PRATIWI NPM :

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU SD IT BAITUL JANNAH BANDAR LAMPUNG

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI POKOK MEMAHAMI KEPERWIRAAN NABI MUHAMMAD SAW. DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK...

Transkripsi:

TASAWUF KH. AHMAD BAKERI (STUDI AJARAN DAN AMALAN) TESIS Oleh: H. Wahyudi NIM 1402511298 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ANTASARI PASCASARJANA PROGRAM STUDI AKHLAK TASAWUF BANJARMASIN 2017

TASAWUF KH. AHMAD BAKERI (STUDI AJARAN DAN AMALAN) TESIS Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Antasari Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Menyelesaikan Program Magister Akhlak Tasawuf Oleh: H. Wahyudi NIM: 1402511298 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ANTASARI PASCASARJANA PROGRAM STUDI AKHLAK TASAWUF BANJARMASIN 2017 ii

PERSETUJUAN TESIS TASAWUF KH. AHMAD BAKERI (STUDI AJARAN DAN AMALAN) Yang dipersembahkan dan disusun oleh: H. Wahyudi NIM : 1402511298 Telah disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk Dapat diajukan kepada Dewan Penguji Pembimbing I Pembimbing II Prof. Dr. H. Asmaran, AS., MA Dr. Dzikri Nirwana, M.Ag Tanggal, 20-02-2017 Tanggal, 13-02-2017 iii

PENGESAHAN TESIS TASAWUF KH. AHMAD BAKERI (STUDI AJARAN DAN AMALAN) DIPERSEMBAHKAN DAN DISUSUN OLEH H. Wahyudi NIM 1402511298 Telah Diajukan pada Dewan Penguji Pada: Hari Kamis, Tanggal 09-03-2017 Dewan Penguji Nama Tanda Tangan 1. Prof. Dr. H. Mahyuddin Barni, M.Ag 1 (Ketua) 2. Prof. Dr. H. Asmaran AS, MA 2 (Anggota) 3. Dr. Dzikri Nirwana, M.Ag 3 (Anggota) 4. Dr. M. Rusydi, M.Ag 4 (Sekretaris/Anggota) Mengetahui, Direktur Prof. Dr. H. Mahyuddin Barni, M.Ag NIP. 19621112 198903 1 004 iv

KATA PENGANTAR احلمد هلل رب العاملني والصال ة والسال م على أشرف األنبياء واملرسلني سيدان دمحم و على اله وأصحابه أمجعني أما بعد Alhamdulillah, segala puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT., karena berkat hidayah dan inayahnya, maka tesis dengan judul Tasawuf KH. Ahmad Bakeri (Studi Ajaran dan Amalan) ini bisa penulis selesaikan. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah keharibaan junjungan kita Muhammad SAW., beserta keluarga, para shahabat dan pengikutnya yang istiqâmah ilâ yaumi al-qiyâmah, amîn yâ rabb al- âlamîn. Penulis pada kesempatan ini juga ingin mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada semua pihak yang telah berjasa memberikan bantuan, baik dalam bentuk bimbingan, dorongan moril, dukungan semangat dan do a sehingga tesis ini bisa diselesaikan. Ucapan terima kasih secara khusus kepada Bapak Prof. Dr. H. Asmaran, AS., MA dan Bapak Dr. Dzikri Nirwana, M.Ag selaku dosen pembimbing yang tidak bosan-bosannya memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis, juga ucapan terima kasih untuk seluruh dosen pengasuh mata kuliah di Prodi Akhlak Tasawuf, khususnya kepada Bapak Dr. Irfan selaku Ketua Prodi AT, juga kepada Bapak Prof. Dr. H. Mahyuddin Barni, M.Ag selaku Direktur Pascasarjana. Terima kasih juga penulis sampaikan kepada seluruh nara sumber, khususnya kepada Bapak Drs. H. M. Abduh Amrie, Bapak Drs. H. Irhamsyah v

Sapari, Ust. H. M. Rasyid Ridha beserta keluarga besar almarhum KH. Ahmad Bakeri, para Ustadz Pondok Pesantren al-mursyidul Amin Gambut khususnya pengelola Radio Bahana al-mursyidul Amin, serta kawan-kawan se-angkatan di Prodi Akhlak Tasawuf. Disamping itu, penulis senantiasa memanjatkan do a dan memohonkan ampunan kepada Allah SWT. untuk almarhum abah (H. Nordin) dan almarhumah mama (Hj. Haniah) yang melalui perantaraan merekalah penulis terlahir di dunia ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih atas dukungan, dorongan semangat dan do a kepada mertua H. Umar Gunawan dan Hj. Sri Astuti, dan dangsanak semuanya. Lebih khusus lagi untuk istri tercinta Hj. Ariani Setiati Aisyah dan anak-anakku tersayang, Andina Kamila, Ishma Sajida dan Muhammad Fariz. Semoga semua usaha dan amal baik kita senantiasa bernilai ibadah di sisi Allah SWT, dan mendapatkan balasan pahala yang berlipat ganda, amîn yâ rabb al- âlamîn. Banjarmasin, Pebruari 2017 H. Wahyudi vi

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN TESIS... HALAMAN PENGESAHAN TESIS... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TRANSLITERASI... i iii iv v vii ix BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 2 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 6 D. Definisi Operasional... 6 E. Penelitian Terdahulu... 7 F. Metode Penelitian... 9 G. Sistematika Penulisan... 10 BAB II AJARAN DAN AMALAN TASAWUF... 11 A. Pengertian Tasawuf... 11 B. Corak Ajaran dan Amalan Ahli Tasawuf... 16 C. Ajaran Tasawuf... 20 1. Syariat, Thariqat, Hakekat dan Ma rifat... 20 2. Maqâmât dan Ahwâl... 22 D. Amalan Ahli Tasawuf... 42 1. Dzikir... 43 2. Shalawat... 47 vii

3. Wirid.. 51 BAB III PROFIL KH. AHMAD BAKERI... 56 A. Riwayat Hidup... 56 B. Perjalanan Mencari Ilmu... 58 C. Aktivitas Dakwah... 61 D. Aktivitas di Dunia Pendidikan... 62 E. Aktivitas Bisnis... 63 BAB IV AJARAN DAN AMALAN TASAWUF KH. AHMAD BAKERI... 66 A. Pengertian Tasawuf... 66 B. Ajaran Tasawuf... 71 1. Syariat, Thariqat, Hakekat dan Ma rifat... 71 2. Maqâmât dan Ahwâl... 73 C. Amalan KH. Ahmad Bakeri... 101 D. Corak Ajaran dan Amalan KH. Ahmad Bakeri... 123 BAB V PENUTUP... 127 A. Simpulan... 127 B. Saran-saran... 128 DAFTAR PUSTAKA... 130 DAFTAR TERJEMAH 134 LAMPIRAN-LAMPIRAN... 135 DAFTAR RIWAYAT HIDUP... 141 viii

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA Transliterasi yang dipakai dalam pedoman penulisan tesis ini adalah pedoman Transliterasi Arab-Indonesia berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tanggal 22 Januari 1988. 1. ا A 2. ب B 3. ت T 4. ث Ts 5. ج J 6. ح H 7. خ Kh 8. د D 9. ر Dz 11. ر R 11. ز Z 12. س S 13. ش Sy 14. ص Sh 15. ض Dh 16. ط Th 17. ظ Zh 18. ع 19. غ Gh ix

21. ف F 21. ق Q 22. ك K 23. ل L 24. و M 25. ن N 26. و W 27. ه H 28. ء, 29. ي Y Mad dan Diftong: 1. Fathah panjang : Â / â 4. ا ۄ : Aw 2. Kasrah panjang : Î / î 5. ا ی : Ay 3. Dhammah panjang : Û / û Catatan : 1. Konsonan yang bersyaddah ditulis dengan rangkap. Misalnya; رب نا ditulis rabbanâ 2. Vokal panjang (mad); Fathah (baris di atas) ditulis â, kasrah (baris di bawah) ditulis î, serta dammah انخهفاء انراشذيه qâla, ditulis قال Misalnya; (baris di depan) ditulis dengan û. ditulis : al-khulafâ al-râsyidîn. (ال) 3. Kata Sandang alif + lam x

Bila diikuti oleh huruf qamariah ditulis al, misalnya انفيم ditulis al-fîl. Sedangkan, bila diikuti oleh huruf syamsiah, huruf lam diganti dengan huruf yang mengikutinya, misalnya انشمس ditulis asy-syamsu. ) ة) 4. Ta marbûtah Bila terletak di akhir kalimat, ditulis h, misalnya; محكمة ditulisnya mahkamah. Bila ditengah kalimat ditulis t, misalnya ; روضة األطفال ditulis menjadi raudat al-athfâl. 5. Penulisan kata dalam kalimat dilakukan menurut tulisannya, Misalnya; ditulis min al amali mâ tardhâ م ه ان ع م م م ا ت ر ض ى xi