SILABUS PEMBELAJARAN Seklah : SMP N 3 SEWON Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas : IX (Sembilan) Semester : 1 (Satu) Standar Kmpetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia Kmpetensi Dasar Materi Pkk/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikatr Pencapaian Kmpetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Cnth Instrumen Alkasi Waktu Sumber Belajar 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya kesehatan Sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya kesehatan tentang karakteristik struktur dan fungsi rgan penyusun sistem ekskresi pada manusia pustaka Mengamati trs/gambar karakteristik struktur rgan penyusun sistem ekskresi pada manusia tentang kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi pada manusia beserta cara mengatasinya bentuk/bangun rgan-rgan penyusun sistem ekskresi pada manusia fungsi sistem ekskresi Mendata cnth kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya Penugasan Pemberian angket PG Pryek Angket Organ yang bentuknya mirip kacang dan berwarna merah marn adalah... a. Jantung b. paru-paru c. ginjal d. hati Kemukakan fungsi sistem ekskresi yang dimiliki leh tubuh manusia! Buatlah tulisan tentang salah satu cnth penyakit pada sistem ekskresi yang dijumpai dalam kehidupan seharihari! Lembar penilaian antar teman untuk 3 x 40 Buku siswa, referensi, trs, gambar, LKS,
pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/r umah sakit) Menyadari pentingnya menjaga kesehatan rgan sistem reprduksi menilai tingkat keterlibatan siswa dalam penyelesaian pryek) Angket mdel skala Likert 1.2 Mendeskripsika n sistem reprduksi dan penyakit yang berhubungan sistem reprduksi pada manusia Sistem reprduksi dan penyakit yang berhubungan sistem reprduksi pada manusia tentang karakteristik struktur dan fungsi rgan penyusun sistem reprduksi pada manusia pustaka Mengamati trs/gambar karakteristik struktur rgan penyusun sistem reprduksi pada manusia tentang kelainan dan penyakit pada sistem reprduksi pada manusia beserta cara mengatasinya pustaka dan dari Menyebutkan macam rgan penyusun sistem reprduksi pada manusia fungsi sistem reprduksi Menulis artikel tentang cara penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan sistem reprduksi Menyadari pentingnya menjaga Tes Tes Penugasan Penugasan PG Uraian Tugas rumah Angket Salah satu rgan yang menyusun sistem reprduksi pada laki-laki adalah... a. testes b. varium c. viduct d. uterus Jelaskan fungsi uterus yang terdapat dalam sistem reprduksi wanita! Buatlah tulisan tentang penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan sistem reprduksi! Angket skala 3 x 40 Buku siswa, referensi, trs, gambar, LKS,
pusat kesehatan (klinik/puskesmas/r umah sakit) kesehatan rgan sistem reprduksi perbedaan semantik 1.3 Mendeskripsika n sistem krdinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya kesehatan Sistem krdinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya kesehatan tentang karakteristik struktur dan fungsi rgan penyusun sistem krdinasi alat indera pada manusia melalui studi pustaka Mengamati trs/gambar karakteristik struktur rgan penyusun sistem krdinasi dan alat indera pada manusia tentang kelainan dan penyakit pada sistem krdinasi dan alat indera pada manusia beserta cara mengatasinya pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/r Membandingkan bentuk/bangun bagian rgan dan/atau rgan penyusun sistem syaraf pada manusia fungsi tak, fungsi sumsum tulang belakang, dan sel saraf dalam sistem krdinasi Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan fungsinya Mendata cnth kelainan dan penyakit pada alat unjuk Penugasan PG Uji petik Tugas rumah Perhatikan gambar sistem saraf berikut ini. Bagian tak kecil dan sumsum lanjutan ditandai nmr... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 1 Deskripsikan fungsi tak besar! Dengan menggunakan mdel mata, tunjukkan dan deskripsikan fungsi bagian pupil dan retina Buatlah kliping 3 x 40 Buku siswa, referensi, trs, gambar, LKS,
umah sakit) indera yang biasa dijumpai dalam kehidupan seharihari dan upaya mengatasinya tentang penyakit pada alat indra yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sewn, 19 Juli 2016 Mahasiswa PPL ENDANG SRI UTAMI, S.Pd NIP 196001261985032003 DEDI EKO HARIYANTO NIM 13312244008
SILABUS PEMBELAJARAN Seklah : SMP N 3 SEWON Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas : IX (Sembilan) Semester : 1 (Satu) Standar Kmpetensi : 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup Kmpetensi Dasar Materi Pkk/Pembelaj aran Kegiatan Pembelajaran Indikatr Pencapaian Kmpetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Cnth Instrumen Alkasi Waktu Sumber Belajar 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiak an pustaka tentang peran adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakan hubungannya kelangsungan hidup mahluk hidup Melihat peristiwa mekanisme adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakan hubungannya kelangsungan hidup mahluk hidup melalui vide/film Mengaitkan perilaku adaptasi hewan tertentu dinya kelangsungan hidup Memprediksikan punahnya beberapa jenis makhluk hidup akibat seleksi alam hubungannya kemampuan yang dimiliki hubungan PG Isian Untuk menjaga kelangsungan hidupnya, banyak hewan kutub di musim dingin melakukan... a. hibernasi b. reprduksi c. adaptasi d. tleransi Badak bercula satu hampir punah karena selain habitatnya rusak juga disebabkan... Hubungan interspesifik yang 4 x 40 Buku siswa, referensi, vide, gambar LKS,
pustaka dan merumuskan caracara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan sebagai mekanisme untuk mendukung kelangsungan hidup interspesifik (antar ppulasi) seleksi alam Menjelaskan peran perkembangbiak an bagi kelangsungan hidup Mendiskripsikan cara perkembangbiak an pada tumbuhan dan hewan Penugasan Isian Tugas rumah bagimanakah yang berkaitan erat seleksi alam? Berikan cnthnya! Untuk melestarikan jenisnya, makhluk hidup memiliki kemampuan untuk... Buatlah tabel cara perkembangbiak an pada beberap jenis tumbuhan dan hewan 2.2 Mendeskripsikan knsep pewarisan sifat pada makhluk hidup pustaka tentang deskripsi dari materi genetis baik gen maupun krmsm dilihat dari sifat-sifatnya Merumuskan sifat gen dan krmsm Mendiskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat (gen, krmsm) Membedakan pengertian sifat resesif dminan dan intermediat Isian Materi genetis yang bertanggung jawab dalam penurunan sifat adalah... Kemukakan perbedaan pengertian resesif. Dminan dan Buku siswa, referensi, gambar LKS,
intermediat! 2.3 Mendeskripsikan prses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya Prses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya pustaka tentang deskripsi prses pewarisan sifat pada mahluk hidup pustaka tentang besarnya peluang yang terjadi dalam pewarisan sifat pada mahluk hidup Menentukan gamet dari gentip tetua/induk menentukan rasi hasil persilangan persilangan mnhibrida dan dihibrida melalui bagan Isian Bila induk bergentif Mm maka gamet yang bersifat dminan adalah... Organisme yang bergentif BB di silangkan sesamanya yang bergentif bb. Buatlah bagan persilangannya hingga F2! 4 x 40 Buku siswa, referensi, vide, gambar LKS, 2.4 Mendeskripsikan penerapan biteknlgi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui prduksi pangan Penerapan biteknlgi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui prduksi pangan pustaka tentang pengertian, macam, dan manfaat biteknlgi yang mendukung Mendefinisikan pengetian biteknlgi keuntungan pemanfaatan biteknlgi dalam prduksi Definisikan pengertian biteknlgi! Kemukakan minimal dua keuntungan pemanfaatan biteknlgi 4 x 40 Buku siswa, referensi, vide, gambar LKS,
kelangsungan hidup manusia pustaka tentang cnth-cnth penerapan biteknlgi dalam prduksi pangan untuk mendukung kelangsungan hidup manusia pustaka tentang cnth prduk biteknlgi baik yang knvensinal maupun yang mdern yang biasa dimanfaatkan sebagai bahan pangan Melakukan bservasi untuk mendata prduk biteknlgi yang sederhana dan yang mdern yang dipakai di rumah tangga pangan Mendata prdukprduk biteknlgi knvensinal dan mdern di sekitarnya Membuat prduk biteknlgi sederhana yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari (membuat tempe, fermentasi sari buah, penanaman secara hidrpnik dan aerpnik) Penugasan Penugasan Tugas pryek Tugas rumah dalam prduksi pangan! Lakukanlah survey di sekitar yang berhubungan pemanfaatan biteknlgi knvensinal dan laprkan hasilnya Rencanakan dan lakukan pembuatan tape (ketan atau singkng) laprkan hasilnya
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sewn, 19 Juli 2016 Mahasiswa PPL ENDANG SRI UTAMI, S.Pd NIP 196001261985032003 DEDI EKO HARIYANTO NIM 13312244008
SILABUS PEMBELAJARAN Seklah : SMP N 3 SEWON Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas : IX (Sembilan) Semester : 1 (Satu) Standar Kmpetensi : 3. Memahami knsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Kmpetensi Dasar Materi Pkk/Pemb elajaran Kegiatan Pembelajaran Indikatr Pencapaian Kmpetensi Teknik Bentuk Instrumen Penilaian Cnth Instrumen Alkasi Waktu Sumber Belajar 3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari Listrik statis Mencari infrmasi pustaka untuk menemukan teri tentang munculnya muatan listrik pada suatu benda, dan benda-benda yang dapat bermuatan listrik Mengkaji variabel independen dan variabel dependen serta prsedur yang berkait percbaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik Merancang, melaksanakan, dan menyusun Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dilakukan cara tertentu Memberi cnth peristiwa yang menghasilkan benda yang bermuatan listrik Melakukan percbaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik unjuk Isian Uji petik prsedur Jelaskan prses benda tertentu dapat bermuatan bila digsk! Berilah cnth peristiwa yang dapat menhasilkan benda sehingga dapat bermuatan listrik! Lakukan percbaan untuk menunjukkan sifat muatan listrik menggunakan alat-alat seperti plastik, kaca, kain wl, kain sutra, benang, statif. Tentukan besar gaya tlak atau gaya tarik, bila muatan listrik benda A dan B serta jarak antara keduanya diketahui! 6x40 Buku siswa, LKS, Alatalat praktek
lapran hasil percbaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik Mencari infrmasi pustaka untuk menemukan teri tentang hubungan antara besar gaya listrik dan besar muatan listrik serta jarak antara benda bermuatan listrik Menjelaskan secara kualitatif besar gaya listrik dan besar muatan listrik serta jarak antara benda bermuatan listrik 3.2 Menganalisis percbaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Listrik dinamis Mencari infrmasi pustaka untuk menemukan teri tentang arus listrik dan beda ptensial listrik. Mencari infrmasi pustaka untuk menemukan cara membuat rangkaian listrik baik secara seri maupun paralel. Menjelaskan knsep arus listrik dan beda ptensial listrik Membuat rangkaian kmpnen listrik berbagai variasi baik seri maupun paralel Menggambarka n arus listrik dan beda ptensial dalam unjuk Penugasan Uji petik prduk Tugas rumah Jelaskan perbedaan antara arus listrik dan beda ptensial listrik! Buatlah bagan rangkaian seri dan paralel menggunakan alat-alat yang telah disediakan! Buatlah data simulasi dan buatlah tabel dan grafik sehingga dapat menunjukkan hubungan 6x40 Buku siswa, alat peraga, LKS
Mengamati berbagai gambar rangkaian listrik baik secara seri maupun paralel untuk menemukan prinsip perangkaiannya Melakukan percbaan sederhana untuk menyelidiki arus listrik dan beda ptensial dalam suatu rangkaian Mencari infrmasi pustaka untuk menemukan teri tentang hambatan dari beberapa jenis bahan baik yang terglng knduktr, semiknduktr, dan islatr, serta prsedur penerapan Hukum Kirchff. Memecahkan sal-sal yang berkait perhitungan hambatan pengganti rangkaian listrik bentuk tabel dan grafik. Menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda ptensial dalam suatu rangkaian (Hukum Ohm) # Menemukan perbedaan hambatan beberapa jenis bahan (knduktr, semi knduktr dan islatr) Menggunakan Hukum Kirchff I untuk menghitung V dan I dalam rangkaian Menghitung hambatan pengganti rangkaian listrik seri dan paralel Penugasan unjuk Tugas pryek identifikasi antara besarnya arus listrik dan beda ptensial! Lakukan percbaan untuk menemukan arus listrik dan beda ptensial menggunakan alat-alat yang tersedia, laprkan baik secara maupun secara lesan melalui presentasi kelas Disediakan bahanbahan,kelmpkkan bahan-bahan yang termasuk knduktr, islatr dan semiknduktr! Gunakan Hukum Kirchff untuk menghitung V dan I pada rangkaian di bawah ini Gambar rangkaian! Hitunglah besarnya hambatan pengganti rangkaian listrik seri seperti yang tampak pada gambar di bawah ini1 Gambar rangkaian!
3.3 Mendeskripsikan prinsip elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Arus listrik pustaka untuk menemukan teri tentang gaja gerak listrik, susunan elemen listrik, cara elemen listrik, Mempraktikkan cara tegangan antara kutubkutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai) Menjelaskan knsep gaya gerak listrik (GGL) sumber arus listrik Menjelaskan susunan dan cara elemen listrik primer dan sekunder Mengukur tegangan antara kutub-kutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai) 3.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya Energi dan Daya listrik Mencari infrmasi pustaka untuk menemukan ubungan antara V, Menjelaskan V, I energi listrik yang digunakan. unjuk Uji petik Jelaskan apa yang dimaksud pengertian GGL (Gaya Gerak Listrik)! Uraikan bagaimana prinsip elemen listrik (primer dan sekunder)! Ukurlah besar tegangan listrik menggunakan Vltmeter! Tentukan energi listrik yang digunakan bila tegangan dan kuat arus diketahui! Tentukan energi listrik 2x40 Buku siswa, referensi,v ltmeter 6x40 Buku siswa, LKS, Vltmeter, Ampermeter, kabel-kabel
dalam kehidupan sehari-hari I dan energi listrik, hubungan antara daya listrik energi listrik, dan satuannya (kwh dan Jule) Menyelesaikan sal-sal yang berkait perhitungan penggunaan listrik Melakukan eksperimen sedehana untuk menunjukkan perubahan energi listrik ke bentuk energi lain Mengkaji caracara yang tepat untuk melakukan penghematan energi dalam kehidupan seharihari dan dasar teri yang mendukung berdasar kajian pustaka Menjelaskan daya listrik energi listrik, dan satuannya (kwh dan Jule) Menerapkan knsep energi dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan listrik di rumah tangga berdasarkan angka yang tertera pada kwh meter Menunjukkan perubahan energi listrik menjadi energi bentuk lain Mempraktikkan penghematan energi dalam kehidupan sehari-hari dan mengemukakan alasannya. Penugasan Penugasan unjuk Tugas rumah Pryek Uji petik prsedur dalam satuan KWh bila daya listrik diketahui dalam satuan jule! Lihatlah KWh meter yang ada dirumahmu, kemudian hitunglah penggunaan energi listrik yang terpakai selama 1 bulan! Lakukan percbaan tentang energi listrik, kemudian amati perubahan energi listrik yang terjadi! Ceritakan bagaimana cara menghemat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari? penghubung
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sewn, 19 Juli 2016 Mahasiswa PPL ENDANG SRI UTAMI, S.Pd NIP 196001261985032003 DEDI EKO HARIYANTO NIM 13312244008
SILABUS PEMBELAJARAN Seklah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kmpetensi : SMP N 3 SEWON : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) : IX (Sembilan) : 2 (Dua) : 4. Memahami knsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Kmpetensi Dasar Materi Pkk/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikatr Pencapaian Kmpetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Cnth Instrumen Alkasi Waktu Sumber Belajar 4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet Gejala kemagnetan dan cara membuat magnet Mengkaji pustaka untuk mencari karakteristik sifat kutub magnet, sifat medan magnet, dan pengertian teri magnet bumi Merumuskan karakteristik sifat kutub magnet, sifat medan magnet, dan pengertian teri magnet bumi Mempratikkan cara membuat magnet dan cara menghilangkan sifat kemagnetan Menunjukkan sifat kutub magnet Mendemnstrasikan cara membuat magnet dan cara menghilangkan sifat kemagnetan Memaparkan teri kemagnetan bumi Menjelaskan sifat medan magnet secara kualitatif di sekitar kawat bermuatan arus listrik unjuk unjuk identifikasi Uji petik prduk Tunjukkan bagianbagian magnet pada magnet batang! Lakukanlah cara untuk membuat magnet jika disediakan besi lunak dan magnet batang Jelaskan tentang teri kemagnetan bumi! Jelaskan arah arus listrik dan arah medan magnet disekitar kawat berarus listrik! 3x40 Buku siswa, LKS, magnet batang, statif dan benang niln, serbuk besi
4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam prduk teknlgi Pemanfaatan kemagnetan dalam prduk teknlgi Mengkaji pustaka untuk menggali infrmasi tentang prinsip dari kinerja elektrmagnetik dan penerapannya dalam beberapa prduk teknlgi Menyelidiki penggunaan gaya Lrentz pada beberapa alat listrik sehari-hari Menjelaskan cara elektrmagnetik dan penerapannya dalam beberapa prduk teknlgi Menemukan penggunaan gaya Lrentz pada beberapa alat listrik sehari-hari Menyadari pentingnya pemanfaatan kemagnetan dalam prduk teknlgi Penugasan Pemberian angkat Tugas rumah Angket Jelaskan cara sebuah bel listrik. Datalah alat-alat listrik yang ada dirumahmu dan kelmpkkan yang prinsip nya menggunakan gaya Lrenzt! Angket mdel skala Likert 3x40 Buku siswa, bel listrik, refernsi 4.3 Menerapkan knsep induksi elektrmagnetik untuk menjelaskan prinsip beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektrmagnetik Knsep induksi elektrmagnetik dan prinsip alat yang mendasarkan prinsip induksi elektrmagnetik Mengkaji pustaka untuk menggali infrmasi tentang pergerakan garis medan magnetik terjadinya gaya gerak listrik induksi, prinsip dinam/generatr secara sederhana, Menjelaskan pergerakan garis medan magnetik terjadinya gaya gerak listrik induksi melalui percbaan Menjelaskan prinsip dinam/generatr secara sederhana Jelaskan arah garis gaya di dalam medan magnet! Jelaskan prinsip generatr arus searah! 4x40 Buku siswa, referensi
dan karakteristik transfrmatr serta penerapannya Merancang dan melaksanakan percbaan untuk mengungkap pergerakan garis medan magnetik terjadinya gaya gerak listrik induksi Menjelaskan secara kualitatif prinsip sederhana cara transfrmatr Menunjukkan pergeseran garis medan magnetik dan terjadinya gaya gerak listrik induksi melalui percbaan unjuk Uji petik Jelaskan cara transfrmatr (transfrmatr stepup dan traf stepdwn)! Lakukan percbaan untuk menunjukkan pergeseran garis medan magnetik dan terjadinya gaya gerak listrik induksi Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sewn, 19 Juli 2016 Mahasiswa PPL ENDANG SRI UTAMI, S.Pd NIP 196001261985032003 DEDI EKO HARIYANTO NIM 13312244008
SILABUS PEMBELAJARAN Seklah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kmpetenai : SMP N 3 SEWON : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) : IX (Sembilan) : 2 (Dua) : 5. Memahami sistem tata surya dan prses yang terjadi di dalamnya Kmpetensi Dasar Materi Pkk/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikatr Pencapaian Kmpetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Cnth Instrumen Alkasi Waktu Sumber Belajar 5.1. Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya Sistem tata surya Melakukan studi pustaka untuk mencari infrmasi tentang pengertian sistem tata surya, peredaran bulan, peredaran bumi, gravitasi, rbit dan hal-hal yang berkait perbandingan antar planet. Merumuskan pengertian tentang sistem tata surya, peredaran bulan, peredaran bumi, gravitasi, rbit dan hal-hal yang berkait perbandingan antar planet. peredaran bulan mengelilingi bumi dan bumi mengelilingi matahari PG Pergerakan bulan mengelilingi matahari menurut arah... a. berlawanan pergerakan bumi mengelilingi matahari b. sesuai pergerakan bumi mengelilingi matahari c. tidak ada hubungannya pergerakan bumi mengelilingi matahari d. berlawanan pergerakan matahari 4x40 Buku siswa, referensi, alat peraga, mdel tata surya
mengelilingi bumi Menjelaskan gravitasi sebagai gaya tarik antara matahari dan bumi sehubungan jarak. rbit planet mengitari matahari berdasarkan mdel tata surya unjuk Uji simulasi Kemukakan apa pengertian gaya gravitasi! Tunjukkan arah rbit planet mengitari matahari berdasarkan mdel tata surya yang tersedia! perbandingan antar planet ditinjau massa, jari-jari, jarak rata-rata ke matahari, dan sebagainya menggunakan tabel Gunakan tabel yang tersedia untuk menunjukkan perbandingan antar planet ditinjau massa, jari-jari, dan jarak rata-rata ke matahari! 5.2. Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet Matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet Melakukan studi pustaka untuk mencari infrmasi tentang pengertian matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet, macam lapisan-lapisan penyusun, beserta matahari sebagai salah satu bintang sumber pembentukan energi matahari susunan lapisan matahari PG Matahari merupakan... a. Bintang b. satelit c. Planet d. meter Matahari merupakan sumber energi, bahan-bahan 3x40 Buku siswa, referensi, charta
perilakunya Merumuskan pengertian tentang bintang dan planet, deskripsi dari macam lapisan penyusun, serta deskripsi karakteristik perilakunya karakteristik dan perilaku bumi. Isian apa saja yang terkandung pada matahari! Susunan lapisan matahari terdiri dari 1)...,2)...,3)...,4)... Jelaskan bagaimana karakteristik perilaku bumi! 5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya Gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya Melakukan studi pustaka untuk mencari infrmasi tentang gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya Merumuskan pengertian tentang gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya Menjelaskan peride rtasi bulan dan psisinya terhadap bumi Mendiskripsikan terjadinya gerhana bulan, gerhana matahari dan menghubungkannya peristiwa pasang surut air laut Menjelaskan fungsi satelit buatan. PG isian Jelaskan peride rtasi bulan dan psisinya terhadap bumi! Gerhana matahari terjadi bila... a. bulan diantara matahari dan bumi b. bumi diantara matahai dan bulan c. bulan dianatara matahari dan plut d. bumi diantara matahari dan plut Fungsi satelit buatan adalah... 4x40 Buku siswa, referensi
5.4 Mendeskripsikan prses-prses khusus yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer yang terkait perubahan zat dan kalr Prses-prses khusus yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer yang terkait perubahan zat dan kalr Menkaji pustaka untuk menggali halhal yang berkait prsesprses khusus yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer yang terkait perubahan zat dan kalr Merumuskan prses-prses khusus yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer perubahan zat dan kalr Menjelaskan pengaruh prses-prses yang terjadi dilapisan litsfer terhadap perubahan zat dan kalr Menjelaskan pengaruh prses-prses yang terjadi dilapisan atmsfer terhadap perubahan zat dan kalr Jelaskan pengaruh prses yang terjadi pada lapisan litsfer? Jelaskan pengaruh prses yang terjadi pada lapisan atmsfer? 6x40 Buku siswa, referensi
5.5 Menjelaskan prses yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer kesehatan dan permasalahan Hubungan antara prses yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer kesehatan dan permasalahan Mengkaji pustaka untuk menggali infrmasi tentang prses yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer kesehatan dan permasalahan Merumuskan pengertian hubungan antara prses yang terjadi di lapisan lithsfer dan atmsfer kesehatan dan permasalahan Menjelaskan prses pelapukan dilapisan bumi yang berkaitan masalah Menjelaskan prses pemenasan glbal dan pengaruhnya pada di bumi Menjelaskan pengaruh prses-prses di terhadap kesehatan manusia Menyadari bahayanya pengaruh negatif prses-prses karena ulah manusia terhadap kesehatan manusia Pemberia n angket Angket Jelaskan prses pelapukan di lapisan bumi? Jelaskan prses pemanasan glbal dan pengaruhnya pada di bumi. Jelaskan pengaruh prses-prses di terhadap kesehatan manusia Angket skala Likert 3x40 Buku siswa, referensi Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sewn, 19 Juli 2016 Mahasiswa PPL ENDANG SRI UTAMI, S.Pd NIP 196001261985032003 DEDI EKO HARIYANTO NIM 13312244008